初中人教部编版（2024）写作 学会记事课文课件ppt

这是一份初中人教部编版（2024）写作 学会记事课文课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了导入新课，学习目标，写作技巧，例文评析，习作欣赏，写作训练，叙事要清楚具体，要安排好记叙顺序，结构要完整等内容，欢迎下载使用。

记事，就是有目的地记述事情，即记叙事情发生、发展、结束的整个过程。 记事的记叙文，要以叙述事情为主，表现事情的某种意义，反映作者对事情的某种态度和看法。
1.了解记事文章的特点。2.通过对比，掌握如何写好记事的记叙文。3.提高学生写记事文章的能力。
选材要精，要选择典型事件，选自己熟悉的事来写。
典型事件就是有代表性，有普遍意义的事件，它能以少胜多，具有更大的说服力和感染力。 在生活中，要处处留心，善于观察，勤于思考，做生活的有心人。要尽量选择自己生活中熟悉的、感受深刻的事来写，这样，写起来才会得心应手，并能反映出真情实感。
任何事都有起因、发展和结果。写记事文章，就是按事件的发展规律，把事件交待清楚。一般要对事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果六要素交待清楚，其中起因、经过、结果尤为重要。
详略得当，取材合理，中心突出。
写记事文章，就是按事件的发展规律，把事件交待清楚。一般要对事情发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果六要素交待清楚，其中起因、经过、结果尤为重要。 写事件，还要抓住一定的线索。因为线索是将一种事物贯穿全篇中而成为情节发展的脉络。抓住了线索，才能确定材料的取舍，突出中心。
记叙文章是现实生活的反映，它所记叙的事情也应当有一定的次序。常见的记叙顺序有：顺叙、倒叙、插叙、补叙。 当然，在具体写作时，不一定要采用顺叙的方式。也可采用倒叙，设置悬念，按顺序解悬揭题；还可在行文中进行插叙，使文章波澜起伏，引人入胜。
任何一篇记事文都有写作目的——要告诉读者什么，这就是文章的中心。所以，中心必须明确。把自己所搜集的素材，进行严格、认真的筛选，选出最有意义、最有价值，最能突出文章中心的材料，这就是选材。在选择好的材料的基础上，对最有价值，最能突出中心的材料进行详写，而对其他材料就可心略写，这就是详略的安排。有鲜艳的红花，也有绿叶的相衬，这样写出来的文章，一定会达到生动、真实、有趣的效果，同时突出中心。
所谓完整，一是指事情从起因到结果的完整，二是指文章结构上的完整。很重要的一条就是“前呼后应”。
星期天本来是我的“解放日”，可作业堆积如山，我只好作笼中之鸟展开了题海战，不过我是“身在曹营心在汉”，两只耳朵时刻倾听着外面的动静。 忽然，一阵“阿弥陀佛”的声音传入我的耳际，这勾起了我的好奇心，我偷偷溜出房外，探出脑袋，原来是两个和尚，一个大约40岁，披着蓝色的袈裟，看上去挺规矩的；另一个大约60岁，银白色的胡须一直垂到胸前，右手上握着一把“佛尘”，他还自称“风水先生”呢。
妈妈仔细打量了一下他后，然后笑眯眯地问道：“师傅可否替我测一下这屋的风水？”那老头点了点头。只见他捋了捋胡须，从口袋里掏出八卦盘，摆弄了一阵之后，他摇了摇头，而且还皱起了眉头，这下妈妈可慌了，悄声问道：“咋样啊？”那老头叹息道：“你这扇子的风水不妙啊！”妈妈立即大惊失色，顿时六神无主，只好向他求助：“那可咋办呀？”那老头摆出若无其事的样子，而且安慰妈妈说：“施主莫荒！”随手从内袋里掏出两张符，吩咐道：“只要将它们贴在两扇大门上，即可帮你消灾解难！”妈妈如获至宝，连连道谢，可那符却要付160元。这简直是敲诈么！我愤怒了，
冲出房门要将他们哄走，可是被妈妈喝住。我又只好细心开导妈妈，想让她醒悟。可妈妈视老头的话为金科玉律，深信不疑，结果妈妈还是买了这两张“符”。 那两个和尚走后不久，爸爸就急急忙忙地赶了回来，像有什么急事。我不明白发生了什么事。爸爸告诉我，咱村里来了两个和尚骗子，不少人受了他们的骗，他回来看看家里的情况。正得意洋洋的妈妈听了这番话，一下子瘫坐在椅子上，悔恨不已，两手不停地捶打着自己的胸脯。那160元钱可是我们的血汗钱呀，就这样“送”给了别人，你说，能不伤心吗？
件事过去了，可我的心久久不能平静。为什么现代的人还这么迷信，让那些坏人有机可乘？科学在发展，但是封建迷信对人们的毒害却根深蒂固。 让我们都来同封建迷信作斗争，彻底消除封建迷信，从而进入一个全新的社会，使人们能够过上幸福的生活，这是我最大的心愿。
思考题：1、找出记叙的要素。2、本文的记叙顺序属于什么？3、“摆弄了一阵”，“我又细心开导妈妈”为什么不详细写出怎样摆弄，怎样开导？4、“我”最大的心愿是什么？5、本文的结尾有什么特点？
一件有意义的事 升初二的考试快要到了，我很少有时间出来玩，都在家里做作业。我做到一半的时候，突然听到电话铃响了，我就出去接，原来是奶奶打电话给我，叫我上去吃早饭。我就说：“好，马上就来了。”奶奶也说：“好，快一点儿吧！”我连说：“好，马上，马上。” 我去了奶奶家，吃好了饭就在一张桌子上做另外那一半作业。我做着做着突然听到有一个人在叫我的名字，我出去一看，原来是我们班的三个同学，叫我和他们一起去捉鱼。我们
来到了河边，找好一个小池就开始捉鱼了。我就说：“等我把那些作业做玩了再出去玩吧！”他们说：“等一会儿再回家做好吗？”我想了一会儿，就说：“行！”我们就走了。 我们先把那一个小池用石头围了起来，不让外面的水流进小池里去。我们三人把小水池用石头围了起来，外面的水进不来，同时很快把里面的水打出去。我们三个人一个打一会儿，打不完，又叫另一个人来，好不容易把水打干了，我们就开始捉鱼。我们捉到了一些蝌蚪和一些小鱼，然后我们又去找另外一个小水池像这样的打水捉鱼。最后我们捉到了一小桶鱼，我们就高高兴兴的回家了。
思考题：1、文中写了几件事？2、一件有意义的事在文中应该指哪一件？3、这篇作文有什么毛病？4、如果就这篇作文修改，应该怎样改？
琐事真情 放下手中荡气回肠、绵绵情意的爱情小说，擦干眼角因感动而流下的泪珠，我问在一旁修剪茉莉的母亲：“妈，你爱不爱老爸？”母亲被我问得一怔，“哧”地一声笑出声来：“你呀，言情书看得太多了，问这种问题。”“妈，你说呀！”我死缠着问。“就像这茉莉。”母亲熬不过，却讲了一句让我似懂非懂的答案。
“像茉莉？” 可不久后，谜底便有了答案。 正值春节，母亲突然染上了流行病需住院。临走前，她反复叮嘱：“今天你爸要从宁波回来，本来想做点好吃的，为你爸爸接风洗尘，现在看来，只好去买点熟菜了。孩子，记住！等爸爸吃完后再告诉妈妈住院的事，否则你爸会担心得吃不下饭。”终究老爸还是没听我讲完精心编造的谎言，一口菜没动便直奔医院。 那一夜，爸爸一夜未回。
第二天一早，我捧着精心修剪过的一束茉莉，去医院探视母亲。轻轻推开门，我发现父亲的头靠着床沿，一手紧紧地把母亲的手拽在怀里“窝”着，睡得正香。母亲脸上写满了笑容。阳光从窗帘的夹缝外钻进，整个房间充满了温馨。 也许是我的脚步声惊醒了父亲，他头一颤，将母亲的手轻轻放下，拉我出去。“爸，你怎么不找张床睡呢？”“我怕你妈晚上不舒服时不肯叫醒我。睡床边，你妈的手只要一动，爸爸就醒了。”说完父亲就去买早点了。看着父亲那疲倦的背影，一股暖意从我的心底升起。
我轻轻地进了病房，将那束茉莉花散开，插进花瓶。“孩子，来，帮妈妈揉揉脚。刚才你爸这么睡着，我怕吵醒他，脚都不敢动，都麻了。”看着母亲的笑脸，我忽然明白了那句“就像茉莉”的含义，它没有琼瑶笔下的惊天动地，没有席娟笔下的浪漫温情，但它确确实实存在着，就像这茉莉的花香，清溢而又宁静。 从此，言情书在我的书橱中消失了。因为我发现，我的身边本来就有一卷绵绵情长的“言情书”。
点评：作者以“茉莉花”为叙事线索，选取了家庭生活中的一件小事来表达父母之间的一片“真情”。 在叙事上具体生动，感情自然真挚。如我在医院病房所见：“轻轻推开门，我发现父亲的头靠着床沿，一手紧紧地把母亲的手拽在怀里‘窝’着，睡得正香。母亲脸上写满了笑容。阳光从窗帘的夹缝外钻进，整个房间充满了温馨。”这一细节描写，真实自然地写出了父母在不经意间流露出来的深情爱意，读来让人感动。另外，文章首尾照应，结构完整，堪称一篇短小精悍的佳作。
1、《一件 的事》在横线中填上恰当的词，把题目补充完整。字数要求不少于600字。 提示：横线上可以填 “难忘”“有意义”“令人感动”等等，这些词就是文章的题眼，在写作中一定要注意。如要写《一件难忘的事》，就要抓住“难忘”一词，写一件过去发生的，给自己留下深刻印象的事；写《一件有意义的事》，则要注意强调这件事的教育意义。另外，要注意写清楚“记叙的六要素”，特别要把事情的经过写具体。