历史七年级上册（2024）第9课 秦统一中国优秀课件ppt

这是一份历史七年级上册（2024）第9课 秦统一中国优秀课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了第9课秦统一中国，公元前221年，御史大夫，地方政府，中央政府，王天子，实行分封制，实行郡县制等内容，欢迎下载使用。

第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固
秦始皇(公元前259—前210)
周天子在名义上是天下共主
皇帝拥有至高无上的权力
秦始皇实行一系列巩固统一的措施，有利于巩固统一的多民族国家，有利于经济文化的发展和交流，对后世有深远影响
1．【史料实证】下面为湖北云梦睡虎地11号秦墓出土竹简中《编年记》的记载（部分）。这些记载可用于研究（   ）A．春秋诸侯的争霸战争B．秦统一六国的进程C．战国七雄的形成过程D．秦走向灭亡的原因
2．【史料实证】如图所示，该思维导图反映出秦始皇施政措施的作用是（　　）A．加速统一进程 B．巩固国家统一C．加强经济管理 D．加强文化控制
3．【史料实证】下面是七年级同学编写的历史剧本《朝会》。该剧本中始皇认同的制度是（ ）A．分封制B．郡县制C．刺史制D．行省制
4．【唯物史观】秦统一后，启动了大规模的土木建设工程，其中有“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延褒万余里，于是渡河，据阴山，逶蛇以北”的修建长城工程。秦能够修建大型工程的最主要因素是（    ）A．相对稳定的国内环境B．思想文化统一的需要C．社会经济的不断发展D．中央集权制度的确立
5．【跨学科主题学习】某历史兴趣小组围绕“小钱币，大历史”开展跨学科主题学习，并整理了以下示意图，据此可知，其作用是 （ ）A．有利于中央加强对地方行政的管理B．有利于抵御北方匈奴族的进攻C．有利于不同地域的人民顺畅沟通，促进文化的交流与发展D．改变了统一前的币值混乱状况，促进各地经济的交流
6．【史料实证】《史记·秦始皇本纪》载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施 （ ）A．因征服越族而制B．确立了中央集权制度C．巩固了国家统一D．在灭六国过程中实施