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    河南郑州中学原区郑州中学原实验学校2024-2025学年九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】
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    河南郑州中学原区郑州中学原实验学校2024-2025学年九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】

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    这是一份河南郑州中学原区郑州中学原实验学校2024-2025学年九上数学开学达标检测模拟试题【含答案】,共21页。试卷主要包含了选择题,四象限,则m的取值范围是,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列调查:①了解夏季冷饮市场上冰淇淋的质量;②了解嘉淇同学20道英语选择題的通过率;③了解一批导弹的杀伤范围;④了解全国中学生睡眠情况.不适合普查而适合做抽样调查的是( )
    A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
    2、(4分)使代数式有意义的x的取值范围是( )
    A.x≥0B.C.x取一切实数D.x≥0且
    3、(4分)二元一次方程组的解中x、y的值相等,则k=( )
    A.1B.2C.-1D.-2
    4、(4分)下列图形是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)以下列各组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形的是( ).
    A.2,3,4B.4,6,5C.14,13,12D.7,25,24
    6、(4分)如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为30海里的A处,轮船沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处,则此时轮船所在位置B与灯塔P之间的距离为( )
    A.60海里B.45海里C.20海里D.30海里
    7、(4分)已知正比例函数y=(m﹣8)x的图象过第二、四象限,则m的取值范围是( )
    A.m≥8B.m>8C.m≤8D.m<8
    8、(4分)如图,有一张直角三角形纸片,两条直角边,,将折叠,使点和点重合,折痕为,则的长为( )
    A.1.8B.2.5C.3D.3.75
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若数使关于的不等式组,有且仅有三个整数解,则的取值范围是______.
    10、(4分)已知点A(a,5)与点B(-3,b)关于y轴对称,则a-b= .
    11、(4分)把直线y=﹣x﹣1沿着y轴向上平移2个单位,所得直线的函数解析式为_____.
    12、(4分)已知(﹣1,y1)(﹣2,y2)(, y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则y1 、y2 、 y3的大小关系是________ .
    13、(4分)如图,在▱ABCD中,AB=2,BC=3,∠BAD=120°,AE平分∠BAD,交BC于点E,过点C作CF∥AE,交AD于点F,则四边形AECF的面积为________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)若一次函数不经过第三象限,求m、n的取值范围;
    15、(8分)已知一次函数的图象经过A(﹣2,﹣3),B(1,3)两点,求这个一次函数的解析式.
    16、(8分)如图,,,.求证:四边形是平行四边形.
    17、(10分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网络中,给出了△ABC和△DEF(网点为网格线的交点)
    (1)将△ABC向左平移两个单位长度,再向上平移三个单位长度,画出平移后的图形△A1B2C3;
    (2)画出以点O为对称中心,与△DEF成中心对称的图形△D2E2F2;
    (3)求∠C+∠E的度数.
    18、(10分)如图,在正方形中,,分别是,上两个点,.

    (1)如图1,与的关系是________;
    (2)如图2,当点是的中点时,(1)中的结论是否仍然成立,若成立,请进行证明;若不成立,说明理由;
    (3)如图2,当点是的中点时,求证:.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)不透明的布袋里有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,那么从布袋中任意摸出一球恰好为红球的概率是_____.
    20、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB且E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE=____.
    21、(4分)如图,正方形ABCD中,AB=6,E是CD的中点,将△ADE沿AE翻折至△AFE,连接CF,则CF的长度是_____.
    22、(4分)已知一个样本:1,3,5,x,2,它的平均数为3,则这个样本的方差是_________.
    23、(4分)如图,AD是△ABC的角平分线,若AB=8,AC=6,则 =_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)世界卫生组织预计:到2025年,全世界将会有一半人面临用水危机,为了倡导“节约用水,从我做起”,某县政府决定对县直属机关300户家庭一年的月平均用水量进行调查,调查小组抽查了部分家庭月平均用水量(单位:吨),绘制条形图和扇形图如图所示.
    (1)请将条形统计图补充完整;
    (2)这些家庭月平均用水量数据的平均数是_______,众数是______,中位数是_______;
    (3)根据样本数据,估计该县直属机关300户家庭的月平均用水量不超过12吨的约有多少户.
    25、(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,点,在边上,.求证:.
    26、(12分)学校为了更新体育器材,计划购买足球和篮球共100个,经市场调查:购买2个足球和5个篮球共需600元;购买3个足球和1个篮球共需380元。
    (1)请分别求出足球和篮球的单价;
    (2)学校去采购时恰逢商场做促销活动,所有商品打九折,并且学校要求购买足球的数量不少于篮球数量的3倍,设购买足球a个,购买费用W元。
    ①写出W关于a的函数关系式,
    ②设计一种实际购买费用最少的方案,并求出最少费用。
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    调查方式的选择需要将普查的局限性和抽样调查的必要性结合起来,考查会给被调查对象带来损伤破坏,以及考查经费和时间都非常有限时,普查就受到限制,这时就应选择抽样调查.
    【详解】
    解:①④中个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽样调查;
    ③了解一批导弹的杀伤范围具有破坏性不宜普查;
    ②个体数量少,可采用普查方式进行调查.
    故选B.
    本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
    2、D
    【解析】
    试题分析:根据题意可得:当x≥0且3x﹣1≠0时,代数式有意义,
    解得:x≥0且.故选D.
    考点:1.二次根式有意义的条件;2.分式有意义的条件.
    3、B
    【解析】
    由x与y的值相等得到y=x,代入方程组中计算即可求出k的值.
    【详解】
    解:由题意得:y=x,
    把y=x代入方程组,得,
    解得:,
    故选择:B.
    此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.
    4、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念,轴对称图形与中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,即可解题.
    A、不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、是中心对称图形,故本选项正确;
    C、不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、不是中心对称图形,故本选项错误.
    故选B.
    考点:中心对称图形.
    【详解】
    请在此输入详解!
    5、D
    【解析】
    分析:根据勾股定理的逆定理,对四个选项中的各组数据分别进行计算,如果三角形的三条边符合a2+b2=c2,则可判断是直角三角形,否则就不是直角三角形.
    解答:解:∵72+242=49+576=625=1.
    ∴如果这组数为一个三角形的三边长,能构成直角三角形.
    故选D.
    6、D
    【解析】
    根据题意得出:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,再利用勾股定理得出BP的长,求出答案.
    【详解】
    解:由题意可得:∠B=30°,AP=30海里,∠APB=90°,
    故AB=2AP=60(海里),
    则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为:BP=(海里)
    故选:D.
    此题主要考查了勾股定理的应用以及方向角,正确应用勾股定理是解题关键.
    7、D
    【解析】
    根据正比例函数的性质,首先根据图象的象限来判断m﹣1的大小,进而计算m的范围.
    【详解】
    解:∵正比例函数y=(m﹣1)x的图象过第二、四象限,
    ∴m﹣1<0,
    解得:m<1.
    故选:D.
    本题主要考查正比例函数的性质,根据一次函数的一次项系数的正负确定图象所在的象限.
    8、D
    【解析】
    设CD=x,则BD=AD=10-x.在Rt△ACD中运用勾股定理列方程,就可以求出CD的长.
    【详解】
    解:设CD=x,则BD=AD=10-x.
    ∵在Rt△ACD中,(10-x)2=x2+52,
    100+x2-20x=x2+25,
    ∴20x=75,
    解得:x=3.75,
    ∴CD=3.75.
    故选:D.
    本题主要考查了折叠问题和勾股定理的综合运用.解题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质,用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、
    【解析】
    先解不等式组,求出解集,再根据“有且仅有三个整数解的条件”确定m的范围.
    【详解】
    解:解不等式组 得:
    由有且仅有三个整数解即:3,2,1.
    则:
    解得:
    本题考查了一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于m的不等式组是解题关键.
    10、-1
    【解析】
    试题分析:因为关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标不变,又点A(a,5)与点B(-3,b)关于y轴对称,所以a=3,b=5,所以a-b=3-5=-1.
    考点:关于y轴对称的点的坐标特点.
    11、y=﹣x+1
    【解析】
    根据“上加下减”的平移规律可直接求得答案.
    【详解】
    解:把直线y=﹣x﹣1沿着y轴向上平移2个单位,所得直线的函数解析式为y=﹣x﹣1+2,即y=﹣x+1.
    故答案为:y=﹣x+1.
    本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移的规律是解题的关键,即“左加右减,上加下减”.
    12、
    【解析】
    先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限及其增减性,再由各点横坐标的值即可得出结论.
    【详解】
    ∵反比例函数y=−2x中,k=−2<0,
    ∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大。
    ∵−2<−1<0,12>0,
    ∴点A(−2,y2),B(−1,y1)在第二象限,点C(12,y3)在第四象限,
    ∴y3故答案为:y3本题考查反比例函数图象所在的象限及其增减性,当k<0时函数图象两个分支分别在第二、三象限内,y随x的增大而增大;当k>0时函数图象两个分支分别在第一、四象限内,y随x的增大而减小.
    13、
    【解析】
    【分析】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,先证明△ABE是等边三角形,从而求得BE=AB=2,继而求得AM长,再证明四边形AECF是平行四边形,继而根据平行四边形的面积公式进行计算即可求得.
    【详解】如图所示,过点A作AM⊥BC,垂足为M,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AD//BC,
    ∴∠B=180°-∠BAD=180°-120°=60°,
    ∠DAE=∠AEB,
    ∵AE平分∠BAD,∠BAD=120°,
    ∴∠DAE=60°,
    ∴∠AEB=60°,
    ∴△ABE是等边三角形,
    ∴BE=AB=2,
    ∴BM=1,AM=,
    又∵CF//AE,∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵CE=BC-BE=3-2=1,
    ∴S四边形AECF=CE•AM=,
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、勾股定理等,正确添加辅助线、熟练应用相关的定理与性质是解题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、
    【解析】
    根据一次函数的图像不经过第三象限得到k<0,b≥0,故可求解.
    【详解】
    题意有:
    解得
    此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的图像与性质.
    15、y=2x+1
    【解析】
    设一次函数的解析式为y=kx+b,然后将A、B两点代入解析式列式计算即可.
    【详解】
    解:设一次函数的解析式为y=kx+b,
    因为一次函数的图象经过A(﹣2,﹣3),B(1,3)两点
    所以,
    解得:k=2,b=1.
    ∴函数的解析式为:y=2x+1.
    本题考查的是待定系数法求解一次函数解析式,能够掌握待定系数法求解解析式的方法是解题的关键.
    16、证明见解析.
    【解析】
    由题意可证∠MON=90°=∠PMO,根据勾股定理列出方程求出x的值,可得PM=ON,OP=MN,即结论可证.
    【详解】
    在中,,
    ∴,
    ∴,
    ∴是直角三角形,
    ∴,
    在中,,
    由勾股定理可得,即,
    解得,
    ∴,,
    ∴,
    ∴四边形是平行四边形.
    本题考查了平行四边形的判定,勾股定理和勾股定理的逆定理,利用勾股定理的逆定理证明∠MON=90°是本题的关键.
    17、(1)见解析;(2)见解析;(3)45°
    【解析】
    (1)利用网格特点和平移的性质画出点A、B、C的对应点A1、B2、C3,从而得到△A1B2C3;
    (2)利用网格特点和中心对称的性质画出D、E、F的对应点D2、E2、F2,从而得到△D2E2F2;
    (3)利用平移和中心对称的性质得到∠C=∠A1C3B2,∠E=∠D2E2F2,则∠C+∠E=∠A1C3F2,连接A1F2,如图,利用勾股定理的逆定理证明△A1F2C3为等腰直角三角形得到∠A1C3F2=45°,从而得到∠C+∠E的度数.
    【详解】
    (1)如图,△A1B2C3为所作;
    (2)如图,△D2E2F2为所作;
    (3)∵△ABC平移后的图形△A1B2C3,
    ∴∠C=∠A1C3B2,
    ∵△DEF关于点O成中心对称的图形为△D2E2F2,
    ∴∠E=∠D2E2F2,
    ∴∠C+∠E=∠A1C3B2+∠D2E2F2=∠A1C3F2,
    连接A1F2,如图,A1F2==,A1C3==,F2C3==,
    ∴A1F22+A1C32=F2C32,
    ∴△A1F2C3为等腰直角三角形,∠F2A1C3=90°,
    ∴∠A1C3F2=45°,
    ∴∠C+∠E的度数为45°.
    此题主要考查了作图--平移和中心对称、运用勾股定理的逆定理判断三角形是直角三角形的相关知识,解题的关键是正确确定组成图形的关键点在变换后的对应点的位置.
    18、(1),;(2)成立,证明见解析;(3)见解析
    【解析】
    (1)因为,ABCD是正方形,所以AE=DF,可证△ADF≌BAE,可得=,再根据角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,可得∠DAF+∠AEB=90°,可得;
    (2)成立,因为E为AD中点,所以AE=DF,可证△ABE≌△DAF,可得=,再根据角∠AEB=∠AFD,∠DAF+∠AFD=90°,得到∠DAF+∠AEB=90°,可得;
    (3) 如解图,取AB中点H,连接CH交BG于点M,由(2)得,可证,所以MH为△AGB的中位线,所以M为BG中点,所以CM为BG垂直平分线,所以.
    【详解】
    解:(1)AF=BE且AF⊥BE.理由如下:
    证明:∵,ABCD为正方形
    AE=AD-DE,DF=DC-CF
    ∴AE=DF
    又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD
    ∴△ABE≌△DAF
    ∴AF=BE,∠AEB=∠AFD
    ∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°
    ∴∠DAF+∠AEB=90°
    ∴∠AGE=90°
    ∴AF⊥BE;
    (2)成立,AF=BE且AF⊥BE.理由如下:
    证明:∵E、F分别是AD、CD的中点,
    ∴AE=AD,DF=CD
    ∴AE=DF
    又∵∠BAD=∠D=90°,AB=AD
    ∴△ABE≌△DAF
    ∴AF=BE,∠AEB=∠AFD
    ∵在直角△ADF中,∠DAF+∠AFD=90°
    ∴∠DAF+∠AEB=90°
    ∴∠AGE=90°
    ∴AF⊥BE
    (3)取AB中点H,连接CH交BG于点M
    ∵H、F分别为AB、DC中点,AB∥CD,
    ∴AH=CF,
    ∴四边形AHCF是平行四边形,
    ∴AF∥CH,
    又∵由(2)得,
    ∴,
    ∵AF∥CH,H为AB中点,
    ∴M为BG中点,
    ∵M为BG中点,且,
    ∴CH垂直平分BG,
    ∴CG=CB.
    本题考查平行四边形的判定和性质,正方形的性质以及全等三角形的判定和性质,灵活应用全等三角形的性质是解题关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    ∵在不透明的袋中装有2个黄球、3个红球、5个白球,它们除颜色外其它都相同,
    ∴从这不透明的袋里随机摸出一个球,所摸到的球恰好为红球的概率是:.
    考点:概率公式.
    20、1
    【解析】
    分析:根据平行四边形的性质和已知,可求出∠B,再进一步利用直角三角形的性质求解即可.
    详解:∵AD∥BC,
    ∴∠A+∠B=180°,
    ∴∠B=180°-125°=55°,
    ∵CE⊥AB,
    ∴在Rt△BCE中,∠BCE=90°-∠B=90°-55°=1°.
    故答案为1.
    点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,运用平行四边形对边平行的性质,得到邻角互补的结论,这是运用定义求四边形内角度数的常用方法.
    21、
    【解析】
    连接DF交AE于G,依据轴对称的性质以及三角形内角和定理,即可得到∠AGD=∠DFC=90°,再根据面积法即可得出DG=,最后判定△ADG≌△DCF,即可得到CF=DG=.
    【详解】
    解:如图,连接DF交AE于G,
    由折叠可得,DE=EF,
    又∵E是CD的中点,
    ∴DE=CE=EF,
    ∴∠EDF=∠EFD,∠ECF=∠EFC,
    又∵∠EDF+∠EFD+∠EFC+∠ECF=180°,
    ∴∠EFD+∠EFC=90°,即∠DFC=90°,
    由折叠可得AE⊥DF,
    ∴∠AGD=∠DFC=90°,
    又∵ED=3,AD=6,
    ∴Rt△ADE中,
    又∵
    ∴DG=
    ∵∠DAG+∠ADG=∠CDF+∠ADG=90°,
    ∴∠DAG=∠CDF,
    又∵AD=CD,∠AGD=∠DFC=90°,
    ∴△ADG≌△DCF(AAS),
    ∴CF=DG=,
    故答案为:.
    本题主要考查了正方形的性质,折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.
    22、1.
    【解析】
    解:∵1,3,x,1,5,它的平均数是3,
    ∴(1+3+x+1+5)÷5=3,
    ∴x=4,
    ∴S1=[(1﹣3)1+(3﹣3)1+(4﹣3)1+(1﹣3)1+(5﹣3)1]=1;
    ∴这个样本的方差是1.
    故答案为1.
    23、4:3
    【解析】
    作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴DE=DF,
    ===.
    故答案为4∶3.
    点睛:本题关键在于利用角平分线的性质得出两个三角形的高相等,将两个三角形面积之比转化为对应的底之比.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)补图见解析;(2)11.6,11,11;(3)210户.
    【解析】
    (1)利用总户数乘相应的百分比,即可得出答案,再补全即可;
    (2)利用众数,中位数以及平均数的公式进行计算即可;
    (3)根据样本中不超过12吨的户数,再估计300户家庭中月平均用水量不超过12吨的户数即可.
    【详解】
    解:(1)由图知:被调查的总户数=10÷20%=50(户),
    则月平均用水量是11吨的用户数=50×40%=20(户)
    补全条形图如图所示:
    (2) 这50 个样本数据的平均数是 11.6,众数是11,中位数是11,
    故答案为;11.6,11,11;
    (3)样本中不超过12吨的有10+20+5=35(户),
    则该县直属机关300户家庭的月平均用水量不超过12吨的约有=210(户).
    本题考查了读统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了众数、中位数的统计意义.
    25、见解析
    【解析】
    试题分析:证明△ABE≌△ACD 即可.
    试题解析:法1:
    ∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C,
    ∵AD=CE,
    ∴∠ADE=∠AED,
    ∴△ABE≌△ACD,
    ∴BE=CD ,
    ∴BD=CE,
    法2:如图,作AF⊥BC于F,
    ∵AB=AC,
    ∴BF=CF,
    ∵AD=AE,
    ∴DF=EF,
    ∴BF-DF=CF-EF,
    即BD=CE.
    26、(1)足球每个100元,篮球每个80元;(2)①W=18a+7200;②足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元
    【解析】
    (1)根据“购买金额=足球数量×足球单价+篮球的数量×篮球单价”,在两种情况下分别列方程,组成方程组,解方程组即可;
    (2) ①设购买足球a个 ,则购买篮球的数量为(100-a)个,则总费用(W)=足球数量×足球单价×0.9+篮球的数量×篮球单价×0.9,据此列函数式整理化简即可;
    ② 根据购买足球的数量不少于篮球数量的3倍, 且足球的数量不超过总数100,分别列一元一次不等式,组成不等式组,解不等式组求出a的范围;由于W和a的一次函数, k=18>0,W随a增大而增大,随a的减小而减小,所以当a取最小值a时,W值也为最小,从而求出W的最小值,即最低费用.
    【详解】
    (1)解:设足球每个x元,篮球每个y元,由题意得
    解得:
    答:足球每个100元,篮球每个80元
    (2)解:①W=100×0.9a+80×0.9(100-a)=18a+7200,
    答:W关于a的函数关系式为W=18a+7200,
    ②由题意得 ,解得:75≤a≤100
    ∵W=18a+7200,W随a的增大而增大,
    ∴a=75时,W最小=18×75+7200=8550元,
    此时,足球75个,篮球25个,费用最低,最低费用为8550元.
    此题主要考查一次函数的应用,解题的关键是根据题意求出函数关系式,熟知一次函数的图像与性质.
    题号





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