河南省周口市2025届数学九上开学达标测试试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)直线l1:y=ax+b与直线l2:y=mx+n在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x的不等式ax+b<mx+n的解集为( )
A.x>﹣2B.x<1C.x>1D.x<﹣2
2、(4分)如图,已知:函数和的图象交于点P(﹣3,﹣4),则根据图象可得不等式>的解集是( )
A.>﹣4B.>﹣3
C.>﹣2D.<﹣3
3、(4分)如果分式有意义,那么的取值范围是( )
A.B.
C.D.或
4、(4分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,已知,,,则的周长为
A.13B.17C.20D.26
5、(4分)下列根式中是最简根式的是( )
A. B. C. D.
6、(4分)已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当时,它是菱形B.当时,它是菱形
C.当时,它是矩形D.当时,它是正方形
7、(4分)在反比例函数y=的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则m的值可以是( )
A.0B.1C.2D.3
8、(4分)下列说法正确的是( )
A.同位角相等
B.同一平面内的两条不重合的直线有相交、平行和垂直三种位置关系
C.三角形的三条高线一定交于三角形内部同一点
D.三角形三条角平分线的交点到三角形三边的距离相等
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)计算:_______.
10、(4分)在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠AOB=60°,AB=5,则BC=_____.
11、(4分)直线y=kx+b经过点A(-2,0)和y轴的正半轴上一点B.如果△ABO(O为坐标原点)的面积为2,则b的值是________.
12、(4分)把直线y=﹣x﹣1沿着y轴向上平移2个单位,所得直线的函数解析式为_____.
13、(4分)如图,在直角坐标系中,正方形、的顶点均在直线上,顶点在轴上,若点的坐标为,点的坐标为,那么点的坐标为____,点的坐标为__________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某种商品的进价为每件50元,售价为每件60元,每个月可卖出200件;如果每件商品的售价上涨1元,则每个月少卖10件.若商城某个月要盈利1250元,求每件商品应上涨多少元?
15、(8分)如图,已知△ABC中,DE∥BC,S△ADE︰S四边形BCED=1︰2,,试求DE的长.
16、(8分)如图1是一个长时间没有使用的弹簧测力计,经刻度盘,指针,吊环,挂钩等个部件都齐全,但小明还是对其准确程度表示怀疑,于是他利用数学知识对这个弹簧测力计进行检验。下表是他记录的数据的一部分:
在整理数据的过程中,他发现在所挂物体的质量不超过1㎏时,弹簧的长度与弹簧所挂物体的质量之间存在着函数关系,于是弹簧所挂物体的质量x㎏,弹簧的长度为ycm。
(1)请你利用如图2的坐标系,描点并画出函数的大致图象。
(2)根据函数图象,猜想y与x之间是怎样的函数,求出对应的函数解析式。
(3)你认为该测力计是否可以正常使用,如果可以,请你求出所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度;如果不可以,请说明理由。
17、(10分)如图,在正方形ABCD中,AB=6,点E在边CD上,且CE=2DE,将△ADE沿AE对折得到△AFE,延长EF交边BC于点G,连结AG、CF.
(1)求证:△ABG≌△AFG;
(2)判断BG与CG的数量关系,并证明你的结论;
(3)作FH⊥CG于点H,求GH的长.
18、(10分)通常购买同一品种的西瓜时,西瓜的质量越大,花费的钱越多,因此人们希望西瓜瓤占整个西瓜的比例越大越好.假如我们把西瓜都看成球形,并把西瓜瓤的密度看成是均匀的,西瓜的皮厚都是d,已知球的体积公式为V=πR3(其中R为球的半径),求:
(1)西瓜瓤与整个西瓜的体积各是多少?
(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比是多少?
(3)买大西瓜合算还是买小西瓜合算.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如图,中,,,,为的中点,若动点以1的速度从点出发,沿着的方向运动,设点的运动时间为秒(),连接,当是直角三角形时,的值为_____.
20、(4分)如果正比例函数的图象经过点(1,-2),那么k 的值等于 ▲ .
21、(4分)正方形网格中,∠AOB如图放置,则tan∠AOB=______________.
22、(4分)如图,以点O为圆心的三个同心圆把以OA1为半径的大圆的面积四等分,若OA1=R,则OA4:OA3:OA2:OA1=______________,若有()个同心圆把这个大圆等分,则最小的圆的半径是=_______.
23、(4分)分解因式:m2﹣9m=_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某学校打算招聘英语教师。对应聘者进行了听、说、读、写的英语水平测试,其中甲、乙两名应聘者的成绩(百分制)如下表所示。
(1)如果学校想招聘说、读能力较强的英语教师,听、说、读、写成绩按照2:4:3:1的比确定,若在甲、乙两人中录取一人,请计算这两名应聘者的平均成绩(百分制)。从他们的成绩看,应该录取谁?
(2)学校按照(1)中的成绩计算方法,将所有应聘者的最后成绩绘制成如图所示的频数分布直方图(每组分数段均包含左端数值,不包含右端数值,如最后左边一组分数为:)。
①参加该校本次招聘英语教师的应聘者共有______________人(直接写出答案即可)。
②学校决定由高分到低分录用3名教师,请判断甲、乙两人能否被录用?并说明理由。
25、(10分)已知:如图,在正方形ABCD中,E为DC上一点,AF平分∠BAE且交BC于点F.
求证:BF+DE=AE.
26、(12分)善于思考的小鑫同学,在一次数学活动中,将一副直角三角板如图放置,,,在同一直线上,且,,,,量得,求的长.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
由图象可以知道,当x=1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式ax+b<mx+n解集.
【详解】
解:观察图象可知,当x<1时,ax+b<mx+n,
∴不等式ax+b<mx+n的解集是x<1
故选B.
本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,根据交点得到相应的解集是解决本题的关键.
2、B
【解析】
根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案.
【详解】
∵函数y=2x+b和y=ax-2的图象交于点(-3,-4),
则根据图象可得不等式2x+b>ax-2的解集是x>-3,
故选B.
此题考查了一次函数与一元一次不等式的应用,主要考查学生的观察能力和理解能力,题型较好,难度不大.
3、C
【解析】
分式有意义,则分式的分母不为0,可得关于x的不等式,解不等式即得答案.
【详解】
解:要使分式有意义,则x+1≠0,解得,故选C.
本题考查了分式有意义的条件,属于基础题型,分式的分母不为0是分式有意义的前提条件.
4、B
【解析】
由平行四边形的性质得出,,,即可求出的周长.
【详解】
四边形ABCD是平行四边形,
,,,
的周长.
故选:B.
本题主要考查了平行四边形的性质,并利用性质解题平行四边形基本性质:平行四边形两组对边分别平行;平行四边形的两组对边分别相等;平行四边形的两组对角分别相等;平行四边形的对角线互相平分.
5、B
【解析】
试题解析:A选项中,被开方数中含b2,所以它不是最简二次根式,故本选项错误;
B选项中,的被开方数不能因式分解,不含开方开的尽的因式,是最简二次根式,故本选项正确;
C选项中,被开方数含分母,所以它不是最简二次根式,故本选项错误;
D选项中,被开方数含能开得尽方的因数,所以它不是最简二次根式,故本选项错误.
故选B.
6、D
【解析】
根据特殊平行四边形的判定方法判断即可.
【详解】
解:有一组邻边相等的平行四边形是菱形,A选项正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,B选项正确;有一个角是直角的平行四边形是矩形,C选项正确;对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,D选项错误.
故答案为:D
本题考查了特殊平行四边形的判定方法,熟练掌握特殊平行四边形与平行四边形之间的关系是判定的关键.
7、A
【解析】
根据反比例函数的性质,可得出,从而得出的取值范围.
【详解】
解:反比例函数的图象的每一条曲线上,都随的增大而减小,
,
解得,则m可以是0.
故选A.
本题考查了反比例函数的性质,当时,都随的增大而减小;当时,都随的增大而增大.
8、D
【解析】
利用平行线的性质、直线的位置关系、三角形的高的定义及角平分线的性质分别判断后即可确定正确的选项.
【详解】
A、两直线平行,同位角相等,故错误;
B、同一平面内的两条不重合的直线有相交、平行两种位置关系,故错误;
C、钝角三角形的三条高线的交点位于三角形的外部,故错误;
D、三角形三条角平分线的交点到三角形三边的距离相等,正确,
故选:D.
本题考查了平行线的性质、直线的位置关系、三角形的高的定义及角平分线的性质等知识,属于基础性的定义及定理,比较简单.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、2
【解析】
先把二次根式化为最简二次根式,然后将括号内的式子进行合并,最后进一步加以计算即可.
【详解】
原式
,
故答案为:2.
本题主要考查了二次根式的混合运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.
10、5;
【解析】
根据矩形性质得出AC=2AO,BD=2BO,AC=BD,推出AO=OB,得出等边三角形AOB,利用勾股定理即可得出答案.
【详解】
∵四边形ABCD是矩形,
∴AC=BD,AC=2AO,BD=2BO,∠ABC=90°,
∴AO=OB,
∵∠AOB=60°,
∴△AOB是等边三角形,
∴AO=AB=5,
∴AC=2 AO=10,
在Rt△ABC中,由勾股定理得,
BC=.
故答案为:5.
本题考查了矩形的性质及勾股定理.根据矩形的性质及∠AOB=60°得出△AOB是等边三角形是解题的关键.
11、1
【解析】.而|OA|=1,故|OB|=1,又点B在y轴正半轴上,所以b=1.
12、y=﹣x+1
【解析】
根据“上加下减”的平移规律可直接求得答案.
【详解】
解:把直线y=﹣x﹣1沿着y轴向上平移2个单位,所得直线的函数解析式为y=﹣x﹣1+2,即y=﹣x+1.
故答案为:y=﹣x+1.
本题考查一次函数图象与几何变换,掌握平移的规律是解题的关键,即“左加右减,上加下减”.
13、
【解析】
先求出点、的坐标,代入求出解析式,根据=1,(3,2)依次求出点点、、、的纵坐标及横坐标,得到规律即可得到答案.
【详解】
∵(1,1),(3,2),
∴正方形的边长是1,正方形的边长是2,
∴(0,1),(1,2),
将点、的坐标代入得,
解得,
∴直线解析式是y=x+1,
∵=1,(3,2),
∴的纵坐标是,横坐标是,
∴的纵坐标是,横坐标是,
∴的纵坐标是,横坐标是,
∴的纵坐标是,横坐标是,
由此得到的纵坐标是,横坐标是,
故答案为:(7,8),(,).
此题考查一次函数的定义,函数图象,直角坐标系中点的坐标规律,能根据图象求出点的坐标并总结规律用于解题是关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、上涨15元;
【解析】
设商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元,直接利用每件利润×销量=总利润得到解析式,进而把y=1250求出答案,即可解答.
【详解】
设商品的售价上涨x元(x为整数),每个月的销售利润为y元,
根据题意,y=(60-50+x)(200-10x),
整理得,y=-10x2+100x+2000;
把y=1250代入解析式得:-10x2+100x+2000=1250,
x2-10x-75=0,
解得:x1=15,x2=-5(不合题意,舍去),
答:商场某个月要盈利1250元,每件商品应上涨15元;
此题考查二次函数的应用,一元二次方程的应用,正确得出函数关系式是解题关键.
15、
【解析】
解:因为DE∥BC,
所以△ADE∽△ABC,
所以.
又S△ADE︰S四边形BCED=1︰2,
所以S△ADE︰S△ABC=1︰3,
即.而,所以.
16、 (1)见解析;(2);(3)弹簧所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度为17cm,理由见解析
【解析】
(1)根据表格中的数据即可画出图象;(2)先设出一次函数关系式,再由表格中任取两对数代入即可;(3)计算后只要不超过弹簧的最大限度1㎏就可以.
【详解】
(1)如图所示
(2)y与x之间是一次函数关系
对应的解析式为(k≠0)
由于点(0,12),(0.1,12.5)都在函数的图象上
解得:
∴
经检验(0.2,12),(0.3,13.5),(0.4,14)均满足
(3)可以正常使用,但不能超过弹簧的最大限度(不超过1㎏)
当x=1时,y=17
∴弹簧所挂物体的质量为1㎏时,弹簧的长度为17cm。
本题考查了一元函数的应用,解题时从实际问题中整理出函数模型并利用函数的知识解决实际问题.
17、(1)见解析;(2)BG=CG;(3)GH=.
【解析】
(1)先计算出DE=2,EC=4,再根据折叠的性质AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,然后根据“HL”可证明Rt△ABG≌Rt△AFG;
(2)由全等性质得GB=GF、∠BAG=∠FAG,从而知∠GAE=∠BAD=45°、GE=GF+EF=BG+DE;设BG=x,则GF=x,CG=BC﹣BG=6﹣x,在Rt△CGE中,根据勾股定理得(6﹣x)2+42=(x+2)2,解之可得BG=CG=3;
(3)由(2)中结果得出GF=3、GE=5,证△FHG∽△ECG得=,代入计算可得.
【详解】
(1)∵正方形ABCD的边长为6,CE=2DE,
∴DE=2,EC=4,
∵把△ADE沿AE折叠使△ADE落在△AFE的位置,
∴AF=AD=6,EF=ED=2,∠AFE=∠D=90°,∠FAE=∠DAE,
在Rt△ABG和Rt△AFG中
∵ ,
∴Rt△ABG≌Rt△AFG(HL);
(2)∵Rt△ABG≌Rt△AFG,
∴GB=GF,∠BAG=∠FAG,
∴∠GAE=∠FAE+∠FAG=∠BAD=45°,
设BG=x,则GF=x,CG=BC﹣BG=6﹣x,
在Rt△CGE中,GE=x+2,EC=4,CG=6﹣x,
∵CG2+CE2=GE2,
∴(6﹣x)2+42=(x+2)2,解得x=3,
∴BG=3,CG=6﹣3=3
∴BG=CG;
(3)由(2)知BG=FG=CG=3,
∵CE=4,
∴GE=5,
∵FH⊥CG,
∴∠FHG=∠ECG=90°,
∴FH∥EC,
∴△FHG∽△ECG,
则=,即=,
解得GH=.
本题考查了四边形的综合问题,解题的关键是掌握折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了三角形全等的判定与性质、勾股定理和正方形的性质.
18、 (1)西瓜瓤的体积是:π(R﹣d)3;整个西瓜的体积是πR3;(2);(3)买大西瓜比买小西瓜合算.
【解析】
(1)根据体积公式求出即可;
(2)根据(1)中的结果得出即可;
(3)求出两体积的比即可.
【详解】
解:(1)西瓜瓤的体积是:π(R﹣d)3;
整个西瓜的体积是πR3;
(2)西瓜瓤与整个西瓜的体积比是 =;
(3)根据球的体积公式,得:
V西瓜瓤=π(R﹣d)3,
则西瓜瓤与整个西瓜的体积比是=,
故买大西瓜比买小西瓜合算.
本题考查球的体积公式的应用,此题能够根据球的体积,得到两个物体的体积比即为它们的半径的立方比是解此题的关键.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、2或6或3.1或4.1.
【解析】
先求出AB的长,再分①∠BDE=90°时,DE是ΔABC的中位线,然后求出AE的长度,再分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可;②∠BED=90°时,利用∠ABC的余弦列式求出BE,然后分点E在AB上和在BA上两种情况列出方程求解即可.
【详解】
解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=2cm,
∴AB=BC÷=2÷=4,
①∠BDE=90°时,如图(1)
∵D为BC的中点,
∴DE是ΔABC的中位线,
∴AE=AB=×4=2,
点E在AB上时,t=2÷1=2秒,
点E在BA上时,点E运动的路程为4×2-2=6,
t=6÷1=6;
②∠BED=90°时,如图(2)
BE=BD=×2×=
点E在AB上时,t=(4-0.1)÷1=3.1,
点E在BA上时,点E运动的路程为4+0.1=4.1,
t=4.1÷1=4.1,
综上所述,t的值为2或6或3.1或4.1.
故答案为:2或6或3.1或4.1.
掌握三角形的中位线,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.含30°角的直角三角形的性质:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半.
20、-2
【解析】
将(1,-2)代入得,—2=1×k,解得k=-2
21、1
【解析】
试题解析:如图,
tan∠AOB==1,
故答案为1.
22、
【解析】
根据每个圆与大圆的面积关系,即可求出每个圆的半径长,即可得到结论.
【详解】
∵π•OA42=π•OA12,
∴O A42=OA12,
∴O A4=OA1;
∵π•OA32=π•OA12,
∴O A32=OA12,
∴O A3=OA1;
∵π•OA22=π•OA12,
∴O A22=OA12,
∴O A2=OA1;
∵OA1=R
因此这三个圆的半径为:O A2=R,O A3=R,O A4=R.
∴OA4:OA3:OA2:OA1=
由此可得,有()个同心圆把这个大圆等分,则最小的圆的半径是=
故答案为:(1);(2).
本题考查了算术平方根的定义和性质;弄清每个圆与大圆的面积关系是解题的关键.
23、m(m﹣9)
【解析】
直接提取公因式m即可.
【详解】
解:原式=m(m﹣9).
故答案为:m(m﹣9)
此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是正确找出公因式.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)录取乙;(2)①30,②乙一定能被录用;甲不一定能被录用,见解析.
【解析】
(1)根据加权平均数的定义与性质即可求解判断;
(2)①根据直方图即可求解;②根据直方图判断甲乙所在的分段,即可判断.
【详解】
解:(1)由题意得,
(分)
(分)
∵
∴应该录取乙。
(2)①30
②由频数分布直方图可知成绩最高一组分数段中有1人,而分,所以乙是第一名,一定被录取;在一组有5人,其中有2人被录用,分,可确定甲在本组中,但不能确定甲在本组中排第几名,所以甲不一定能被录用。
此题主要考查统计调查的应用,解题的关键是熟知加权平均数的求解与性质.
25、详见解析
【解析】
根据正方形的性质,将△ABF以点A为中心顺时针旋转90°,AB必与AD重合,设点F的对应点为F′,得△ADF′,且有△ABF≌△ADF′,如图所示;
可得F′,D,E,C四点共线,根据平行线的性质以及全等三角形的性质,利用等量代换,可得∠AF′D=∠F′AE,即得AE=EF′=DF′+DE,再由DF′=BF,即可得证.
【详解】
证明:∵ABCD是正方形,
∴△ABF以点A为中心顺时针旋转90°,AB必与AD重合,设点F的对应点为F′,得△ADF′,且有△ABF≌△ADF′,如图所示.
∵∠ADF′+∠ADE=180°,
∴F′,D,E,C四点共线.
∵AD∥BC,
∴∠DAF=∠AFB.
又∵∠3=∠2=∠1,
∴∠F′AE=∠DAF=∠AFB.
而∠AF′D=∠AFB,
∴∠AF′D=∠F′AE,
∴AE=EF′=DF′+DE.
∵DF′=BF,
∴BF+DE=AE.
本题考查角平分线、平行线的性质、全等三角形的性质,以及等量代换的思想,解题的关键是找出合适的辅助线.
26、
【解析】
过F作FH垂直于AB,得到∠FHB为直角,进而求出∠EFD的度数为30°,利用30°角所对的直角边等于斜边的一半求出EF的长,再利用勾股定理求出DF的长,由EF与AD平行,得到内错角相等,确定出∠FDA为30°,再利用30°角所对的直角边等于斜边的一半求出FH的长,进而利用勾股定理求出DH的长,由DH-BH求出BD的长即可.
【详解】
解:过点F作FH⊥AB于点H,
∴∠FHB=90°,
∵∠EDF=90°,∠E=60°,
∴∠EFD=90°-60°=30°,
∴EF=2DE=24,
∴,
∵EF∥AD,
∴∠FDA=∠DFE=30°,
∴,
∴,
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴∠ABC=45°,
∴∠HFB=90°-45°=45°,
∴∠ABC=∠HFB,
∴,
则BD=DH-BH=.
此题考查了勾股定理,以及平行线的性质,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
弹簧所挂物体的质量(单位:㎏)
0
0.1
0.2
0.3
0.4
弹簧的长度(单位cm)
12
12.5
13
13.5
14
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