人教版幼儿园大班科学教案《小雨滴旅行记》

这是一份人教版幼儿园大班科学教案《小雨滴旅行记》，共2页。教案主要包含了谈话，激发幼儿兴趣，幼儿尝试讲述故事，活动延伸等内容，欢迎下载使用。
活动目标:
1、通过观察、实验和教师的讲解，了解水的三种变化形态。
2、能用简单描述水滴旅行的过程。
3、愿意探索大自然的奥秘，激发幼儿热爱科学的兴趣。
活动准备:
《小水滴的旅行》课件，白纸，彩笔
活动重难点:
重点：理解故事内容，感受水的变化过程。
难点：能够画出并说出水滴的变化过程。
活动过程:
一、谈话，激发幼儿兴趣。
教师出示小水滴宝宝图片
小水滴宝宝也要出去旅行了，你们猜猜它会到哪儿去呢?"
二、播放课件，通过课件和故事引导幼儿理解水的变化过程。
1、欣赏课件，幼儿初步了解水的三种形态。
(1)你看到了什么?
(2) 小水滴变成了是什么?它怎么变成水蒸气的?
（3）"小水滴跟着云妈妈飘呀飘，一阵风吹来，它变成了什么?
（4）落到北极后它又变成了什么?"
(5)小水滴变成云后飘到了哪里?从哪里可以看出这是北极?"
(6)小水滴旅行完回到了哪里?对妈妈说了什么?"
2、幼儿教师再次完整讲述故事，进一步感受水的三态变化过程。
小结:小水滴一共变了三次，分别变成了云(水蒸气)、雨、雪。它多像一个神奇的魔术师呀!
三、幼儿尝试讲述故事
1.幼儿跟随课件和老师完整讲述故事
2.请个别幼儿到前面分享故事。
四、活动延伸、小水滴想把它这次旅行的过程画下来，小朋友们愿意帮帮它吗?
1、幼儿回忆故事内容，把小水滴的旅行过程画下来。
2、展示作品，并简单介绍。
3、老师评价幼儿作品。