


广东省佛山市三水区2025届九年级数学第一学期开学学业质量监测模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)如果把分式中的、都扩大到10倍,那么分式的值( )
A.扩大10倍B.不变C.扩大20倍D.是原来的
2、(4分)不等式x≥2的解集在数轴上表示为( )
A.B.
C.D.
3、(4分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是( )
A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形
B.当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形
C.当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形
D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形
4、(4分)若分式有意义,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
5、(4分)在直角坐标系中,若点Q与点 P(2,3)关于原点对称,则点Q的坐标是( )
A.(-2,3)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(-3,-2)
6、(4分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,若AC=6,BC=8,则CD等于( )
A.1B.2C.3D.4.8
7、(4分)以下说法正确的是( )
A.在367人中至少有两个人的生日相同;
B.一次摸奖活动的中奖率是l%,那么摸100次奖必然会中一次奖;
C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是必然事件;
D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是
8、(4分)如图,已知的顶点A和AB边的中点C都在双曲线的一个分支上,点B在x轴上,则的面积为
A.3B.4C.6D.8
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y的值随x值的增大而减小,则m=_____.
10、(4分)如图,的中位线,把沿折叠,使点落在边上的点处,若、两点之间的距离是,则的面积为______;
11、(4分)当x=________时,分式的值为0
12、(4分)如图,函数和的图象交于点,则不等式的解集是_____.
13、(4分)如图,二次函数的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且,则下列结论:;;;其中正确结论的序号是______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)如图,从点A(0,4)出发的一束光,经x轴反射,过点C(6,4),求这束光从点A到点C所经过的路径长度.
15、(8分)化简或求值
(1)(1+)÷
(2)1﹣÷,其中a=﹣,b=1.
16、(8分)为了落实党的“精准扶贫”政策,A、B两城决定向C,D两乡运送肥料以支持农村生产,已知A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为20元/吨和25元/吨:从B城往C,D两乡运肥料的费用分别为15元/吨和24元/吨,现C乡需要肥料240吨,D乡需要肥料260吨.
(1)A城和B城各有多少吨肥料?
(2)设从A城运往C乡肥料x吨,总运费为y元,求y与x的函数关系式.
(3)怎样调运才能使总运费最少?并求最少运费.
17、(10分)将一矩形纸片放在直角坐标系中,为原点,点在轴上,点在轴上,.
(1)如图1,在上取一点,将沿折叠,使点落在边上的点处,求直线的解析式;
(2)如图2,在边上选取适当的点,将沿折叠,使点落在边上的点处,过作于点,交于点,连接,判断四边形的形状,并说明理由;
(3)、在(2)的条件下,若点坐标,点在直线上,问坐标轴上是否存在点,使以为顶点的四边形是平行四边形,若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.
18、(10分)如图,每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,△ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).
(1)画出△ABC向上平移4个单位长度后得到的△A1B1C1;
(1)画出△ABC绕点O逆时针旋转90°后得到的△A1B1C1.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)如果在平行四边形ABCD中,两个邻角的大小是5:4,那么其中较小的角等于_____.
20、(4分)若,则________.
21、(4分)计算:(−)2=________;=_________.
22、(4分)已知点P(-2,1),则点P关于x轴对称的点的坐标是__.
23、(4分)在函数y=中,自变量x的取值范围是_________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)小聪从家里跑步去体育场,在那里锻炼了一会儿后,又走到文具店去买笔,然后走回家,如图是小聪离家的距离(单位:)与时间(单位:)的图象。根据图象回答下列问题:
(1)体育场离小聪家______;
(2)小聪在体育场锻炼了______;
(3)小聪从体育场走到文具店的平均速度是______;
(4)小聪在返回时,何时离家的距离是?
25、(10分)如图,在平行四边形ABCD中,过点A作对角线BD的垂线,垂足为E,点F为AD的中点,连接FE并延长交BC于点G.
(1)求证:;
(2)若,,,求BG的长.
26、(12分)如图,设线段AB的中点为C,以AC和CB为对角线作平行四边形AECD、又作平行四边形CFHD、CGKE.
求证:H,C,K三点共线.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
利用分式的基本性质即可求出答案.
【详解】
用10x和10y代替式子中的x和y得:
原式=
=
∴分式的值扩大为原来的10倍.
选A.
本题考查了分式的基本性质。
2、C
【解析】
根据不等式组解集在数轴上的表示方法就可得到.
【详解】
解:x≥2的解集表示在数轴上2右边且为包含2的数构成的集合,在数轴上表示为: 故答案为:C.
不等式组解集在数轴上的表示方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.
3、D
【解析】
根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据所给条件可以证出邻边相等;根据有一个角是直角的平行四边形是矩形;根据对角线相等的平行四边形是矩形.
【详解】
A. 根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,它是菱形,故本选项不符合题意;
B. 根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当AC⊥BD时,四边形ABCD是菱形,故本选项不符合题意;
C. 根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当∠ABC=90°时,四边形ABCD是矩形,故本选项不符合题意;
D. 根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当AC=BD时,它是矩形,不是正方形,故本选项符合题意;
故选:D.
此题考查平行四边形的性质,菱形的判定,矩形的判定,正方形的判定,解题关键在于掌握判定定理.
4、A
【解析】
根据分式有意义的条件,得到关于x的不等式,进而即可求解.
【详解】
∵分式有意义,
∴,即:,
故选A.
本题主要考查分式有意义的条件,掌握分式的分母不等于零,是解题的关键.
5、C
【解析】
关于原点对称的坐标的特点为,横坐标和纵坐标都是互为相反数,据此解答即可.
【详解】
解:∵Q与P(2, 3)关于原点对称,则Q (-2,-3).
故答案为:C
本题考查了平面直角坐标系中点的对称,掌握点的对称特点是解题的关键.
6、D
【解析】
试题分析:根据勾股定理可求得AB=10,然后根据三角形的面积可得,解得CD=4.8.
故选:D
7、A
【解析】
解:B.摸奖活动中奖是一个随机事件,因此,摸100次奖是否中奖也是随机事件;
C.一副扑克牌中,随意抽取一张是红桃K,这是随机事件;
D.一个不透明的袋中装有3个红球,5个白球,任意摸出一个球是红球的概率是
故选A.
本题考查随机事件.
8、C
【解析】
,结合图形可得:S△ABO=S△AOM+S△AMB,分别求解出S△AOM、S△AMB的值,过点A、C分别作AM⊥OB于M、CD⊥OB于D,设点A坐标为(x,y),设B的坐标为(a,0),已知点C是线段AB的中点, 由点A位于反比例函数的图象上可得:xy=4,即S△AOM=2,接下来,根据点C的坐标为( ),同理可解得S△CDO的面积,接下来,由S△AMB=×AM×BM,MB=|a−x|,AM=y,可解得S△AMB,即可确定△ABO的面积.
【详解】
解:过点A、C分别作AM⊥OB于M、CD⊥OB于D,设点A坐标为(x,y)
∵ 顶点A在双曲线y=(x>0)图象上
∴ xy=4
∵ AM⊥OB
∴ S△AMO=×AM×OM=×xy,S△AMB=×AM×BM (三角形的面积等于一边与此边上高的乘积的一半)
∵ S△AMO=×xy, xy=4
∴ S△AMO=2
设B的坐标为(a,0)
∵ 点C是线段AB的中点 点A、B坐标为(x,y)、(a,0)
∴ 点C坐标为()
∵ CD⊥OB 点C坐标为()
∴ S△CDO=×CD×OD=×()×()=2 (三角形的面积等于一边与此边上高的乘积的一半)
故ay=2
∵ S△AMB=×AM×BM,MB=|a−x| ,AM=y
∴ S△AMB=×|a−x|×y=4
∵ S△ABO=S△AOM+S△AMB,S△AOM=2,S△AMB=4
∴ S△ABO=6
即△ABO的面积是6,答案选C.
本题考查反比例函数系数k的几何意义,熟练掌握计算法则是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、-1
【解析】
根据点A在正比例函数y=mx上,进而计算m的值,再根据y的值随x值的增大而减小,来确定m的值.
【详解】
解∵正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),
∴4=m1.
∴m=±1
∵y的值随x值的增大而减小
∴m=﹣1
故答案为﹣1
本题只要考查正比例函数的性质,关键在于根据函数的y的值随x值的增大而减小,来判断m的值.
10、40.
【解析】
根据对称轴垂直平分对应点连线,可得AF即是△ABC的高,再由中位线的性质求出BC,继而可得△ABC的面积.
【详解】
解:如图,连接AF,
∵DE为△ABC的中位线,
∴DE//BC,BC=2DE=10cm.
由折叠的性质可得:,
∴,
∴.
故答案是40.
本题考查翻折变换(折叠问题), 三角形中位线定理.在三角形底已知的情况下要求三角形的面积,只需要求出它的高即可,本题解题关键是连接AF,证明AF为△ABC的高.
11、1
【解析】
根据分式值为0的条件直接求解即可.
【详解】
解:令且
∴
即时,分式的值为0.
故答案为:1.
本题考查了分式的值,分式的值为零的条件.分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
12、
【解析】
观察图象,写出直线在直线的下方所对应的自变量的范围即可.
【详解】
解:观察图象得:当时,,
即不等式的解集为.
故答案为:.
本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数的值大于(或小于)0的自变量的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的解集.
13、①③④
【解析】
(1)∵抛物线开口向下,
∴,
又∵对称轴在轴的右侧,
∴ ,
∵抛物线与轴交于正半轴,
∴ ,
∴,即①正确;
(2)∵抛物线与轴有两个交点,
∴,
又∵,
∴,即②错误;
(3)∵点C的坐标为,且OA=OC,
∴点A的坐标为,
把点A的坐标代入解析式得:,
∵,
∴,即③正确;
(4)设点A、B的坐标分别为,则OA=,OB=,
∵抛物线与轴交于A、B两点,
∴是方程的两根,
∴,
∴OA·OB=.即④正确;
综上所述,正确的结论是:①③④.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、10.
【解析】
首先过点B作BD⊥x轴于D,由A(0,4),C(6,4),即可得OA = CD = 4,OD = 6,由题意易证得△AOB≌△CDB,根据全等三角形即可得OB = BD = 3,AB = CB,又由勾股定理即可求得这束光从点A到点C所经过的路径的长.
【详解】
解:如图,过点C作CD⊥x轴于点D,
∵A(0,4),C(6,4),
∴OA = CD = 4,OD = 6,
由题意得,∠ABO =∠CBD,
∵∠AOB =∠CDB =90°,
∴△AOB≌△CDB,
∴OB = BD = 3,AB = CB,
在Rt△AOB中,,
∴这束光从点A到点C所经过的路径长度为AB+BC=10.
此题考查勾股定理,点的坐标,解题关键在于作辅助线.
15、(1)、;(2)、2.
【解析】
原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果;原式第二项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
【详解】
解:(1)原式==
(2)原式=1﹣•=1-=
当a=﹣,b=1时,原式=2.
考点:分式的化简求值;分式的混合运算
16、(1)A城200吨,B城300吨;(2)y=4x+10040;(3)10040元,见解析.
【解析】
(1)根据A、B两城共有肥料500吨,其中A城肥料比B城少100吨,列方程或方程组得答案;
(2)设从A城运往C乡肥料x吨,用含x的代数式分别表示出从A运往运往D乡的肥料吨数,从B城运往C乡肥料吨数,及从B城运往D乡肥料吨数,根据:运费=运输吨数×运输费用,得一次函数解析式;
(3)利用一次函数的性质即得结论.
【详解】
(1)设A城有化肥a吨,B城有化肥b吨
根据题意,得
解得
答:A城和B城分别有200吨和300吨肥料;
(2)∵从A城运往C乡肥料x吨,
∴从A城运往D乡(200-x)吨,
从B城运往C乡肥料(240-x)吨,则从B城运往D乡(60+x)吨.
∴根据题意,得:y=20x+25(200-x)+15(240-x)+24(60+x)=4x+10040
(3)由于y=4x+10040是一次函数,k=4>0,
∴y随x的增大而增大.
因为x≥0,
所以当x=0时,运费最少,最少运费是10040元.
∴当从A城运往D乡200吨,从B城运往C乡肥料240吨,则从B城运往D乡60吨时总运费最少,最少运费是10040元.
本题考查了二元一次方程组及一次函数的应用.根据题意列出一次函数解析式是关键.
17、(1);(2)四边形为菱形,理由详见解析;(3)以为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或
【解析】
(1)根据题意求得点E的坐标,再代入,把代入得到,即可解答
(2)先由折叠的性质得出,由平行线的性质得出 ,即四边形为菱形.
(3)为顶点的四边形是平行四边形时,点坐标或或.
【详解】
解:(1)如图1中,
,是由翻折得到,
,
在中,,
,设,
在中,,解得,
,
设直线的解析式为,把代入得到,
直线的解析式为.
(2)如图2中,四边形为菱形,
理由:是由翻折得到,
,.
,
,而
.四边形为菱形.
(3)以为顶点的四边形是平行四边形时,
点坐标或或.
本题考查四边形综合,根据题意做辅助线和判断等量关系列出方程是解题关键.
18、(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;见解析;(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求,见解析.
【解析】
(1)根据网格结构找出点A,B,C平移后的对应点A1 ,B1 ,C 连接即可
(1)根据网格结构找出点A,B,C绕点O逆时针旋转90°后得到的A1,B1,C1,连接即可
【详解】
(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求;
(1)如图所示:△A1B1C1,即为所求.
此题考查作图-旋转变换,作图-平移变换,熟练掌握作图的操作是解题关键
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、80°
【解析】
根据平行四边形的性质得出AB∥CD,推出∠B+∠C=180°,根据∠B:∠C=4:5,求出∠B即可.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠B+∠C=180°,
∵∠B:∠C=4:5,
∴∠B=×180°=80°,
故答案为:80°.
本题考查了平行线的性质和平行四边形的性质的应用,能熟练地运用性质进行计算是解此题的关键.
20、
【解析】
由,得到a=b,代入所求的代数式,即可解决问题.
【详解】
∵,
∴a=b,
∴,
故答案为:.
该题主要考查了分式的化简与求值问题;解题的关键是将所给的条件或所要计算、求值的代数式,灵活变形、合理运算,求值.
21、5 π-1
【解析】
根据二次根式的性质计算即可.
【详解】
解:.
故答案为:5,π-1.
本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质是解题的关键.
22、 (-2,-1)
【解析】
根据关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数,可得答案.
【详解】
点P(﹣2,1),则点P关于x轴对称的点的坐标是(﹣2,﹣1),
故答案是:(﹣2,﹣1).
考查了关于x轴对称的对称点,利用关于x轴对称的点的横坐标相等,纵坐标互为相反数是解题关键.
23、x≤1
【解析】
根据二次根式的性质列出不等式,求出不等式的取值范围即可.
【详解】
若使函数y=有意义,
∴1−x≥0,
即x≤1.
故答案为x≤1.
本题主要考查了函数自变量取值范围的知识点,注意:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)2.5;(2)15;(3).(4)69分钟.
【解析】
(1)观察函数图象,即可解答;
(2)观察函数图象即可解答;
(3)根据速度=路程÷时间,根据函数图象即可解答
(4)设直线的解析式为,把D,E的坐标代入即可解答
【详解】
(1)2.5;(2)15;(3).
(4)设直线的解析式为.
由题意可知点,点,
,解得:,∴.
当时,,
解得:.
答:在69分钟时距家的距离是.
此题考查函数图象,解题关键在于看懂图中数据
25、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)由直角三角形斜边中线定理,得到EF=DF,然后得到∠FED=∠FDE,利用平行线的性质和对顶角相等,得到∠EBG=∠BEG,从而得到BG=GE.
(2)由平行四边形和平行线的性质,可以得到△ABE为等腰直角三角形,根据计算得AE=BE=3,又AF=EF=3,可得△AEF为等边三角形,则∠EAD=60°,从而得到∠EBG=∠ADE=30°,进而得到BG的长度.
【详解】
解:(1)证明:∵
∴
∵点F是AD的中点
∴
∴
∵四边形ABCD是平行四边形
∴
∴
∵
∴
∴
(2)∵四边形ABCD是平行四边形
∴,
∴
∵
∴
∴
∴
由(1)可得,
∴是等边三角形
∴
∴
∴
;
本题考查了等腰三角形判定和性质,直角三角形斜边中线定理,以及含30°角的直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握含30°角的直角三角形的角度和边长的计算问题.
26、证明见解析.
【解析】
如图,连接DE交AC于N,连接EG交KC于M,连接DF交CH于Q,连接FG交BC于J,连接MN,NQ,QJ,JM,想办法证明四边形MNQJ是平行四边形即可解决问题;
【详解】
证明:如图,连接DE交AC于N,连接EG交KC于M,连接DF交CH于Q,连接FG交BC于J,连接MN,NQ,QJ,JM,DG.
四边形AECD是平行四边形,
,同法可证:,
,,
同法可证:,,
,,
四边形MNQJ是平行四边形,
与MQ互相平分,
,,,
、C、Q共线,
,C,K三点共线.
本题考查平行四边形的性质和判定,三角形中位线定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造特殊四边形解决问题.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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