高中价值判断与价值选择示范课课件ppt

这是一份高中价值判断与价值选择示范课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了价值判断，事实判断，价值选择，注意区分等内容，欢迎下载使用。

6.2 价值判断与价值选择
6.3 价值的创造与实现
（2）价值观及其导向作用
（1）自觉遵循社会发展的客观规律
（2）自觉站在最广大人民的立场上
（1）弘扬劳动精神，实现人生价值
（2）在个人与社会的统一中创造和实现价值
（3）培育和践行社会主义核心价值观
（3）在砥砺自我中创造和实现价值
第六课 实现人生的价值 6.2 价值判断与价值选择
第二单元：认识社会和价值选择
中国市场详细数据：2023年智能手机出货量排名前五的品牌分别是viv、华为、OPPO、荣耀和小米。这些品牌的市场份额分别为18.5%、18.1%、15.7%、14.5%和14%。
为什么不同的人会有不同的选择？
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。（价值大小/认知）
在价值判断的基础上进一步作出的选择。 （行动）
人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断（客观实际）
手机的价钱、品牌、内存、CPU、拍照像素
一、自觉遵循社会发展的客观规律
1、事实判断、价值判断、价值选择的含义
以下观点哪些属于事实判断？哪些属于价值判断？哪些属于价值选择？
①开花结果②这葡萄真甜 ③树上长满了榴莲 ④她看起来和蔼可亲
⑥他决定回到自己的家乡创业
3、价值判断与价值选择的产生
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在人们头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。
购买符合自己需求的手机
4、价值判断与价值选择的特征
含义：价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
意义：①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；②有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。
价值判断能超越社会历史条件
① 人们的社会地位不同、需要不同，价值判断和价值选择也就不同。② 在阶级社会里，价值判断和价值选择有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会做出不同甚至截然相反的价值判断和价值选择。
要求：自觉站在正确的立场上做出价值判断和价值选择。
①价值判断与价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。②人们的社会地位不同、需要不同、认识事物角度不同、立场不同，对同一事物评价可能就不同。
要求：要明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的，什么是错的，应该怎么做，不应该怎么做。
一、作出价值判断与价值选择
思考：对于同一事物，不同的人有不同的价值判断和价值选择，而价值判断和价值选择有正确与错误之分。那么,怎样的价值判断与价值选择才是正确的，有没有评价标准呢？
②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准；把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 【主观标准；最高标准；针对主体差异性】
①自觉遵守社会发展的客观规律，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。【客观标准；基本标准；针对社会历史性】
5、价值判断与价值选择的标准
二、自觉站在最广大人民的立场上
基本标准——客观标准：真理性
最高标准——主观标准：人民性
最高价值标准：人民群众的利益根本衡量尺度： 人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应最高价值追求：献身人民的事业、维护人民的利益最 重 要的是：必须首先考虑满足最大多数人的利益要求最紧要和最具决定性的因素：最大多数人的利益
价值判断和选择：自觉站在最广大人民的立场上
总要求：认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素；②要把个人、集体和社会利益三者的统一作为自己选择的标准；③当个人利益同人民群众利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；④当个人利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考，理解和尊重他人的正当选择。
正确处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系
价值判断与价值选择的辩证关系原理
【原理】①价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性和主体差异性；②价值判断是价值选择的基础，价值选择是价值判断的体现。【方法论】要求我们要树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择；①既要坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律；②又要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。
1.价值判断是在价值选择的基础上作出的。
2.价值判断的标准是自我价值的实现。
3.价值判断和价值选择往往因人而异，没有客观的评价标准。
4.自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和选择。
关系颠倒，先判断，后选择！
错误，要遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上！
错误，价值判断和选择是主观，但评价的标准是客观！
片面，还需要自觉站在最广大人民的立场上！
5.有价值的人生不应考虑个人利益。
维护人民利益，尊重个人利益
1、（2023·全国·统考高考真题）农村，这个曾被一些人视为“穷困”“闭塞”“落后”的地方，如今正吸引着越来越多的人去创业。据统计，2012年至2022年底，全国返乡入乡创业人员累计达1220万人。从过去“争相跳农门”变成“我要回农村”,说明（   ）①任何价值观和价值判断都是对社会存在的能动反映②正确的价值观和价值判断源于主体的知识和能力③价值观和价值判断对人们的行为选择发挥着重要作用④价值观和价值判断正确与否取决于其对主体的实践能否发挥导向作用A．①②B．①③C．②④D．③④
2、（2023·重庆南开中学模拟预测）党的十九届四中全会《决定》首次提出“建立不忘初心、牢记使命的制度”，这是确保我们党在新时代新征程上始终充满蓬勃生机、具有旺盛生命力的战略之举和长远之策。建立不忘初心、牢记使命的制度（ ）①其实质是完善上层建筑，推动社会发展 ②坚持了站在广大人民立场上的价值选择③意味着对我国现行制度进行根本性改变 ④体现了党自觉创新社会主义建设的规律A．①②B．①③C．②④D．③④