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    6.2 价值判断与价值选择(说课课件)高中政治统编版必修四哲学与文化
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    高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化价值判断与价值选择说课ppt课件

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    这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版必修4 哲学与文化价值判断与价值选择说课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了CONTENTS,教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    《价值判断和价值选择》是人教版高中《思想政治》必修4第四单元第十二课第二框的内容。本框的内容既是对上一课“社会存在与社会意识”这一知识点的发展与深化,因为价值判断和价值选择作为社会意识是社会存在在人脑中的反映,是在社会实践的基础上形成的,这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。也是对本课上一框题《价值与价值观》的深入与展开,同时,它又为下一框关于“人生价值的创造和实现”的内容提供铺垫。
    我所面对的是高二年级学生,他们已经掌握了一定的哲学基础知识,同时还有一定的生活经验,具备一定的信息收集和筛选的能力、阅读能力、语言表达能力,为本节的学习奠定了知识和经验基础;但是他们的思想容易受外界因素的影响,导致他们在价值选择与判断上出现迷茫,因此学习本框题有其特别的意义。
    了解价值判断的含义,识记价值判断与价值选择的关系;理解价值判断与价值选择的社会历史性和主体差异性特征;掌握正确的价值判断与价值选择的标准。
    培养学生具体问题具体分析的能力,学会发现、思考、解决问题的方式方法。
    使学生树立正确的人生观、价值观,在生活中做出正确的价值判断与价值选择。
    学习正确的价值判断与价值选择的标准,认同人民至上是党和国家作出正确抉择的根本前提。
    遵循社会发展的客观规律;又要站在广大人民的利益立场上。
    做出正确的价值判断和价值选择,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
    尊重和理解他人的正当选择
    价值判断与价值选择的特征
    做出正确的价值判断与价值选择的标准。
    讲授法,情景教学法,启发式教学法,归纳总结法
    培养学生主动发展的能力,提高学生的积极性,养成良好的学习习惯,形成“高品质的学习状态”
    第一幕——战在眉捷 选择出征第二幕——枪林弹雨 冲锋陷阵第三幕——盛世繁华 奋斗不止1、学习价值判断的含义、价值判断与价值选择的关系;2、学习价值判断与价值选择的特征3、价值判断与价值选择的标准;
    —— PART ONE ——
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