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    北师版初中九上数学2.6.2 一元二次方程在营销问题中的应用【课件】

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    北师版初中九上数学2.6.2 一元二次方程在营销问题中的应用【课件】

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    九年级数学北师版·上册第2课时 一元二次方程在营销问题中的应用第二章一元二次方程6 应用一元二次方程1.商品的进价、售价、利润之间有怎样的关系?2.什么是平均增长率?什么是平均降低率? 本节课,我们来研究有关营销问题和增长(降低)率的问题.售价=进价+利润在某个数据的基础上连续增长(降低)得到新的数据,增长(降低)的百分率就是平均增长(减低)率新课引入1.平均增长率公式为b= ,其中a为起始量,b为终止量,x为增长率,n为增长次数. 平均降低率公式为b= ,其中a为起始量,b为终止量,x为降低率,n为降低次数.2.一元二次方程解应用题注意:(1)写未知数时必须写清单位,用对单位;列方程时,方程两边必须 ;答案必须写清单位;(2)注意语言和代数式的转化,要把用语言给出的条件用 表示出来.代数式  单位一致新课引入(1)分析题意,找出等量关系,用字母 表示问题里的未知数;(2)用字母的代表式表示有关的量;(3)根据等量关系列出方程;(4)解方程,求出未知数的值;(5)检查求得的值是否正确和符合实际 情况,并写出答案.知识讲解例:新华商场销售某种冰箱,每台进货价为2500元,市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台.商场要想使这种冰箱的销售利润平均每天达到5000元,每台冰箱的定价应为多少元?分析:本题的主要等量关系是: 每台冰箱的销售利润×平均每天销售冰箱的数量=5000元. 如果设每台冰箱降价x元,那么每台冰箱的定价就是(2900-x)元,每台冰箱的销售利润为(2900-x-2500)元,平均每天销售冰箱的数量为(8+4× )台.这样就可以列出一个方程,从而使问题得到解决. 50x知识讲解解:设每台冰箱降价x元,根据题意,得解这个方程,得答:每台冰箱应定价为2750元.x1=x2=150.2900-150=2750(元).(2900-x-2500)( 8+4× )=5000.x50知识讲解 例:某商场礼品柜台春节期间购进甲、乙两种贺年卡,甲种贺年卡平均每天可售出500张,每张盈利0.3元,乙种贺年卡平均每天可售出200张,每张盈利0.75元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,调查发现:如果甲种贺年卡的售价每降价0.1元,那么商场平均每天可多售出100张;如果乙种贺年卡的售价每降价0.25元,那么商场平均每天可多售出34张.如果商场要想每种贺年卡平均每天盈利120元,那么哪种贺年卡每张降价的绝对量大?解析:原来两种贺年卡平均每天的盈利一样多,都是150元,而 ,从这些数据看,好像两张贺年卡每张降价的绝对量一样大,下面我们就通过解题来说明这个问题. 知识讲解解:甲种贺年卡:设每张贺年卡应降价x元,解得x1=0.1;x2=-0.3(不符题意,舍去).乙种贺年卡:设每张乙种贺年卡应降价y元,整理:得68y2+49y-15=0,∴y1≈-0.95(不符题意,舍去),y2≈0.23. 答:乙种贺年卡每张降价的绝对量大.0.1元

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