北京市东直门中学2024-2025学年高一上学期10月月考化学试题(无答案)

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这是一份北京市东直门中学2024-2025学年高一上学期10月月考化学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了符合如图中阴影部分的物质是，胶体与溶液的本质区别是，下列物质的分类正确的是等内容，欢迎下载使用。

考试时间：90分钟总分100分
第一部分（选择题）
1．纪录片《我在故宫修文物》表现了文物修复者穿越古今与百年之前的人进行对话的职业体验，让我们领略到历史与文化的传承。下列文物修复和保护的过程中涉及化学变化的是（）
2．垃圾分类收集是实现废弃物减量化、资源化、无害化的有效手段，下列标志所对应的垃圾主要成分为有机物的是（）
3．下列物质的俗名与化学式对应正确的是（）
A．食盐－B．生石灰－ C．苛性钠－ D．纯碱－
4．符合如图中阴影部分的物质是（）
A．B．C．D．
5．胶体与溶液的本质区别是（）
A．是否属于混合物B．是否无色透明C．有无丁达尔效应D．分散质粒子直径大小
6．按溶液、浊液、胶体的顺序排列正确的是（）
A．苏打水、稀牛奶、豆浆B．碘酒、泥水、血液
C．白糖水、食盐水、茶水D．石灰乳、澄清石灰水、淀粉溶液
7．下列反应不属于四种基本反应类型是（）
A．B．
C．D．
8．下列物质的分类正确的是（）
9．下列物质的电离方程式书写不正确的是（）
A．B．
C．D．
10．据报道，碳纳米管是由碳原子构成的大分子，其导电性是铜的1万倍；可用作烈性炸药。下列说法不正确的是（）
A．金刚石与碳纳米管互为同素异形体B．只含有一种元素的物质不一定是纯净物
C．互为同素异形体的物质的性质完成相同D．与之间的转化属丁化学变化
11．下列关于电解质的说法，正确的是（）
A．二氧化碳溶于水后的溶液能导电，因此二氧化碳是电解质
B．硝酸钾晶体不能导电，但硝酸钾是电解质。
C．在水溶液中或熔融状态下能导电的物质属于电解质。
D．盐酸作为电解质能电离出的微粒有
12．各代表一种物质，若，则X和Y的反应不可能是（）
A．盐和盐的反应B．酸与碱的反应
C．碱性氧化物和水的反应D．酸性氧化物和碱的反应
13．依据离子反应发生的条件分析，下列离子反应不能发生的是（）
A． B．
C． D．
14．下列有关实验操作正确的是（）
A．用装置甲制备胶体B．用装置乙稀释浓硫酸
C．用装置丙除去难溶性杂质D．用装置丁只将中的除去
15．下列离子方程式正确的是（）
A．碳酸钙和盐酸反应：
B．溶于稀中，溶液变黄：
C．向稀盐酸中加铁：
D．硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液混合：
16．在无色透明的强酸性溶液中，能大量共存的离子组是（）
A．B．
C．D．
17．用如图所示装置（搅拌装置已略去）探究溶液中离子浓度的变化。向溶液（试剂b）中滴加下列溶液（试剂a），灯光变化出现“亮→灭→亮”现象。试剂中含有的溶质可能是（）
A．B．C．D．
18．向烧杯中逐滴加入溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入溶液的质量关系符合（图乙）的是（）
甲乙
19．下图表示在水中溶解过程的微观状态示意图，下列表述合理的是（）
A．过程发生的先后顺序为：甲、乙、丙
B．干燥的固体不导电，是由于固体中不存在
C．溶液能导电，是由于在水分子作用下形成了自由移动的
D．在外加电场作用下发生电离
20．向一定质量的溶液中滴加一定质量的溶液，反应一段时间后改为滴加溶液，当恰好不再产生沉淀时，再滴加稀盐酸至沉淀消失。反应过程中产生沉淀的质量与加入物质的质量关系如图所示。下列说法错误的有（）
A．点溶液中溶质有
B．段发生反应的化学方程式为
C．整个过程溶液中的溶质种类最多含有2种
D．段有气泡产生
第二部分（填空题）
21．按照要求回答下列问题。
如上表，表示元素周期表中元素对应的位置。
（1）______表示元素（写名称）。
（2）两元素的最外层电子数______（填“相同”或“不同”）。
（3）的原子结构示意图______。
（4）三种元素可以组成的碱是______，（写化学式，下同）可以组成的一元强酸是______。
（5）写出（4）中两物质发生的离子反应方程式为______。
22．按要求填空。
（1）①石墨 ②稀盐酸 ③胆矾 ④固体 ⑤ ⑥氨水 ⑦乙醇 ⑧熔融 ⑨溶液 ⑩，能导电的是______；属于电解质的是______。
（2）写出下列物质在水溶液中的电离方程式：①______②______
（3）写出下列反应的离子方程式：
①氢氧化铜溶于稀盐酸______，②氢氧化钡溶液与稀硫酸混合______，
③溶液与足量溶液反应______，④碳酸钠与少量稀盐酸反应______。
23．将两种化合物一起溶于水得到一种无色透明溶液，溶液中含有下列离子中的某些离子：和，取该溶液进行如下实验：
I．取少量溶液滴入紫色石蕊溶液，溶液呈蓝色。
Ⅱ．取少许溶液滴入溶液，无白色沉淀产生。
Ⅲ．另取少许溶液先滴加硝酸再加溶液，产生白色沉淀。
Ⅳ．再取少许原溶液滴入少量溶液，有白色沉淀产生。
①根据以上现象判断，原溶液中肯定不存在的离子是：______肯定存在的离子是______。
②写出实验Ⅲ和IV中可能发生反应的离子方程式：
III：______。IV：______。
③如溶液中各种离子的个数相等，确定溶液中______（填“有”或“无”），判断依据是______。
24．某小组研究和的性质，实验如下。
【实验一】
（1）室温下，的溶解度大于的实验证据是______。
（2）根据两试管中的温度变化情况，可得出的结论是______。
（3）该实验不能说明溶液的碱性强于溶液，理由是______。
【实验二】
测量下述实验过程的变化，实验操作及实验现象如下。
资料：①越小，浓度越小，溶液碱性越弱
②为浓度单位，表征单位体积内微粒数目的多少
（4）澄清石灰水显碱性，用电离方程式表示其原因是______。
（5）白色沉淀是______。
（6）加入溶液或溶液时，产生的白色沉淀的质量相等。写出推理过程：______。
高一化学—附加题
1．具有相同原子数和相同价电子数的分子或离子具有相同的结构特征-等电子原理。符合等电子原理的分子或离子互称等电子体。下列分子或离子中，不属于等电子体的是（）
资料：对于主族元素而言，最外层电子数即为价电子数
A．B．C．D．
2．红磷和黑磷互为同素异形体，磷的存在形式与温度（T）和压力有关，如图所示（图中的曲线表示两相平衡共存的区域）。下列说法不正确的是：（）
A．红磷在一定温度压力下可以升华
B．红磷和黑磷的熔点都随压力的增加而降低
C．红磷、黑磷和液态磷可以在一定温度和压力下共存
D．在、下，磷的稳定存在形式是气态
3．认为，凡是能给出质子（质子即）的分子或离子都是质子的给体，称为酸；凡是能与质子结合的分子或离子都是质子的受体，称为碱，即：酸碱，其中左边的酸是右边碱的共轭酸，而右边的碱则是左边酸的共轭碱，彼此联系在一起叫做共轭酸碱对。共轭酸的酸性越强，其共轭碱就越弱。相同条件下，已知碱性由强到弱
，以下说法不正确的是（）
A．根据该理论，既属于酸，也属于碱
B．物质酸性由强到弱：
C．物质酸性由强到弱：
D．向中通入少量
4．某硫酸镁溶液中含有少量硝酸，某实验小组进行实验，向该溶液中匀速逐滴加入氢氧溶液，以滴加时间为横轴，产生沉淀的量为纵轴，在坐标纸上绘制图。
提示：从定量角度进行思考
5．实验小组同学欲探究某抗酸药的有效成分X的组成。
X是由短周期元素组成的化合物。查阅资料：由短周期元素组成的抗酸药的有效成分有碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝、硅酸镁铝、磷酸铝、碱式碳酸镁铝、碱式碳酸镁。实验过程：
分别是______。
若上述得到的，则的化学式是______。A
B
C
D
银器用除锈剂除锈
变形的金属香炉复原
古画水洗除尘
木器表面擦拭烫蜡
A
B
C
D
金属类
破旧陶瓷品
玻璃类
废纸类
选项
碱
酸
盐
电解质
A
稀硫酸
B
C
KOH
蔗糖
D
HC1
烧杯中的物质
溶液
A
稀盐酸和硫酸钾溶液
烧碱溶
B
稀硫酸和稀盐酸
氯化钡溶液
C
生锈的铁钉
稀硫硫
D
氯化钠和碳酸钠溶液
稀盐酸
序号
操作
现象
①
在两支试管中加入或，，再加入水，振荡；将温度计分别插入其中
温度由变为；放置至室温时，试管内无固体
温度由变为；放置至室温时，试管内有少量固体残
②
室温时，分别向①所得溶液中滴入2滴酚酞溶液
溶液变红
溶液微红
实验操作
实验现象
I．②和③中均产生白色沉淀。