小学数学人教版（2024）三年级上册3 测量综合与测试练习题

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第三单元测量检测卷【A卷·基础巩固卷】
难度：；时间：90分钟；总分：100+2分；日期：2024年10月
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．测试范围：第三单元。
卷面（2分）。我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用（共42分）
1．（本题2分）直尺上1厘米中间的每1个小格的长度是( )，从刻度2到5是( )厘米。
2．（本题1分）请用一句话描述你心中的“1千米有多长”：( )。
3．（本题2分）人的身体上有很多“尺子”，“一拃”就是一把尺子。你的一拃大约长( )厘米，用它量一量这张考卷的宽大约是( )厘米。
4．（本题1分）下图中左边的铅笔比右边的铅笔长( )毫米。
5．（本题3分）在括号内填上合适的数，使它们的总质量都是1吨。
( )桶 ( )头 ( )只
6．（本题5分）在括号里填上合适的单位名称。
乐乐家距离学校大约1( )，他从家走到学校大约需要22( )，在上学的路上，他看见一辆重量为15( )的吊车在工作，来到教室翻开厚度约为8( )的语文书，读了一首古诗约用了25( )。
7．（本题5分）在括号里填上合适的数。
(1)4分米＝( )毫米
(2)7500米－500米＝( )千米
(3)110秒＝( )分( )秒
(4)6吨200千克＝( )千克
8．（本题1分）一根长4分米的绳子，对折后再对折，每段绳子长( )分米。
9．（本题1分）跑道一圈长400米，欢欢每天早上跑2千米，欢欢每天跑( )圈。
10．（本题1分）一辆汽车已经装了700千克的货物，再装( )千克货物就装了1吨了。
11．（本题2分）6厘米是6个10毫米。( )
12．（本题2分）把100米与1千米合起来是1100米。( )
13．（本题2分）一吨石头和1000千克木头一样重。( )
14．（本题2分）限载1吨的电梯乘10个人一般不会超重。( )
15．（本题2分）一根铁丝长20分米，第一次剪去10厘米，第二次剪去4分米，这根铁丝现在还剩6分米。( )
16．（本题2分）1米4分米也可以写成( )。
A．14米B．14分米C．14厘米
17．（本题2分）下面的长度中，与40米相等的是( )。
A．400厘米B．400分米C．4千米
18．（本题2分）有一种每8张厚约1mm的纸，这种纸800张厚约( )。
A．1cmB．8cmC．1dm
19．（本题2分）一辆货车载重8000千克，合( )吨。
A．800B．80C．8
20．（本题2分）小明家、小红家都在学校所在的江洲路上，小明家距学校2000米，小红家距学校3000米，他们两家相距( )。
A．1000米B．5000米C．可能是1千米，也可能是5千米
【第二部分】计算与算法技巧（共19分）
21．（本题10分）直接写出得数。
65＋35＝ 59－27＝ 20＋76＝
320＋560＝ 500＋25＝ 670－220＝
2吨－300千克＝( )千克 2千米＋( )米＝5千米
70厘米－3分米＝( )厘米 800千克＋2200千克＝( )吨
22．（本题3分）看图列式计算。
23．（本题3分）看图列式计算。
24．（本题3分）看图列式计算。
【第三部分】操作与动手实践（共9分）
25．（本题3分）量一量，填一填。
26．（本题3分）画一条比6cm短2cm的线段。
27．（本题3分）画一条比1分米短30毫米的线段。
【第四部分】应用与解决问题（共30分）
28．（本题5分）一本数学书的厚度约为9毫米，6本这样的数学书摞起来厚约多少毫米？合多少厘米多少毫米？
29．（本题5分）一根木条用去了42厘米，还剩下38厘米。这根木条的长度原来是多少厘米？是几分米？
30．（本题5分）下面是几座城市的铁路线长度。从A市到B市有897千米，那么从A市到C市大约有多远？
31．（本题5分）超市运进4000千克大米，用一辆载重质量为2吨的货车运，几次运完？
32．（本题5分）甲、乙两地相距180千米，王叔叔开车从甲地去乙地看望女儿，车开到距乙地100千米的地方，他发现忘带东西了，又回去拿，这次他看望女儿来回一共行驶了多少千米？
33．（本题5分）工地安排载质量5吨和载质量7吨的卡车各一辆来运24吨水泥，如果每次每辆车都装满，怎样安排才能恰好运完这些水泥？
评卷人
得分
一、用心思考，正确填写。（每空1分，共22分）
评卷人
得分
二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题2分，共10分）
评卷人
得分
三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）
评卷人
得分
四、一丝不苟，细心计算。（共19分）
评卷人
得分
五、手脑并用，实践操作。（共9分）
评卷人
得分
六、走进生活，解决问题。（共30分）