
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2025届天津市红桥区第二区数学九上开学调研试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)若分式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A.B.C.D.
2、(4分)如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点在同一直线上.已知纸板的两条直角边,,测得边离地面的高度,,则树高是( )
A.4米B.4.5米C.5米D.5.5米
3、(4分)如图,点A是反比例函数图像上一点,AC⊥x轴于点C,与反比例函数图像交于点B,AB=2BC,连接OA、OB,若△OAB的面积为2,则m+n的值( )
A.-3B.-4C.-6D.-8
4、(4分)化简的结果是( )
A.2B.C.4D.16
5、(4分)若关于x的一元二次方程有实数根,则整数a的最大值是( )
A.4B.5C.6D.7
6、(4分)永康市某一周的最高气温统计如下单位::27,28,30,31,28,30,28,则这组数据的众数和中位数分别是
A.28,27B.28,28C.28,30D.27,28
7、(4分)某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则下面所列方程中正确的是 ( )
A.289(1―2x)=256
B.256(1+x)2=289
C.289(1―x)2=256
D.289―289(1―x)―289(1―x)2=256
8、(4分)若点 P(m,n)与点 Q(-2,3)关于 y 轴对称,则 m、n 的值为( )
A.m=2,n=3B.m=-2,n=3C.m=2,n=-3D.m=-2,n=-3
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)如图,对面积为S的△ABC逐次进行以下操作:第一次操作,分别延长AB、BC、CA至点A1、B1、C1,使得A1B=2AB,B1C=2BC,C1A=2CA,顺次连接A1、B1、C1,得到△A1B1C1,记其面积为S1;第二次操作,分别延长A1B1、B1C1、C1A1至点A2、B2、C2,使得A2B1=2A1B1,B2C1=2B1C1,C2A1=2C1A1,顺次连接A2、B2、C2,得到△A2B2C2,记其面积为S2;··· ;则______.按此规律继续下去,可得到,则其面积_______.
10、(4分)如图,△ACE是以ABCD的对角线AC为边的等边三角形,点C与点E关于x轴对称.若E点的坐标是(7,),则D点的坐标是_____.
11、(4分)在一列数2,3,3,5,7中,他们的平均数为__________.
12、(4分)已知一组数据4,,6,9,12的众数为6,则这组数据的中位数为_________.
13、(4分)如图,平行四边形ABCD中,AE⊥CD于E,∠B=50°,则∠DAE= ______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)某通讯公司推出①、②两种收费方式供用户选择,其中一种有月租费,另一种无月租费,且两种收费方式的通讯时间x(分钟)与收费y(元)之间的函数关系如图所示.
(1)分别求出①、②两种收费方式中y与自变量x之间的函数关系式;
(2)何时两种收费方式费用相等?
15、(8分)解不等式(组),并把解集在数轴上表示出来
(1)
(2)
16、(8分)如图,在中,,,点在延长线上,点在上,且,延长交于点,连接、.
(1)求证:;
(2)若,则__________.
17、(10分)如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点,与反比例函数交于点,过点分别作轴、轴的垂线,垂足分别为点、.若,,.
(1)求点的坐标;
(2)求一次函数和反比例函数的表达式.
18、(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(1)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A1BC1,请在图中画出△A1BC1.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)将反比例函数的图像绕着原点O顺时针旋转45°得到新的双曲线图像(如图1所示),直线轴,F为x轴上的一个定点,已知,图像上的任意一点P到F的距离与直线l的距离之比为定值,记为e,即.
(1)如图1,若直线l经过点B(1,0),双曲线的解析式为,且,则F点的坐标为__________.
(2)如图2,若直线l经过点B(1,0), 双曲线的解析式为,且,P为双曲线在第一象限内图像上的动点,连接PF,Q为线段PF上靠近点P的三等分点,连接HQ,在点P运动的过程中,当时,点P的坐标为__________.
20、(4分)如图,在△ABC中,BC=9,AD是BC边上的高,M、N分别是AB、AC边的中点,DM=5,DN=3,则△ABC的周长是__.
21、(4分)在菱形ABCD中,两条对角线AC与BD的和是1.菱形的边AB=5,则菱形ABCD的面积是_____.
22、(4分)如图,已知矩形ABCD中,,,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA的中点,则四边形EFGH的周长等于_____cm。
23、(4分)一个等腰三角形的周长为12cm,设其底边长为y cm,腰长为x cm,则y与x的函数关系是为_____________________.(不写x的取值范围)
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)近几年杭州市推出了“微公交”,“微公交”是国内首创的纯电动汽车租赁服务.它作为一种绿色出行方式,对缓解交通堵塞和停车困难,改善城市大气环境,都可以起到积极作用.据了解某租赁点拥有“微公交”辆.据统计,当每辆车的年租金为千元时可全部租出;每辆车的年租金每增加千元,未租出的车将增加辆.
(1)当每辆车的年租金定为千元时,能租出多少辆?
(2)当每辆车的年租金增加多少千元时,租赁公司的年收益(不计车辆维护等其他费用)可达到千元?
25、(10分)某校为了了解学生孝敬父母的情况(选项:A为父母洗一次脚;B帮父母做一次家务;C给父母买一件礼物;D其它),在全校范围内随机抽取了若干名学生进行调查,得到如下图表(部分信息未给出):
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生有多少人?
(2)求表中m,n,p的值,并补全条形统计图.
(3)该校有1600名学生,估计该校全体学生中选择B选项的有多少人?
26、(12分)计算:
(1)
(2),,求的值.
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
根据分式有意义的条件即可求出答案.
【详解】
由分式有意义的条件可知:x-1≠0,
∴x≠1,
故选A.
考查了分式有意义的条件,从以下三个方面透彻理解分式的概念:
(1)分式无意义⇔分母为零;
(2)分式有意义⇔分母不为零;
(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零.
2、D
【解析】
利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明的身高即可求得树高AB.
【详解】
解:∵∠DEF=∠BCD-90° ∠D=∠D
∴△ADEF∽△DCB
∴
∴DE=40cm=0.4m,EF-20cm=0.2m,AC-1.5m,CD=8m
∴解得:BC=4
∴AB=AC+BC=1.5+4=5.5米
故答案为:5.5.
本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型。
3、D
【解析】
由AB=2BC可得 由于△OAB的面积为2可得,
由于点A是反比例函数可得由于m<0
可求m,n的值,即可求m+n的值。
【详解】
解:∵AB=2BC
∴
∵△OAB的面积为2
∴,
∵点A是反比例函数
∴
又∵m<0
∴m=-6
同理可得:n=-2
∴m+n=-8
故答案为:D
本题考查了反比例函数与几何图形,熟练掌握反比例函数与三角形面积的关系是解题的关键.
4、A
【解析】
根据算术平方根的定义计算即可.
【详解】
∵11=4,
∴4的算术平方根是1,即=1.
故选:A.
本题考查算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x1=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.记为.
5、B
【解析】
根据一元二次方程的定义和判别式的意义得到a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,再求出两不等式的公共部分得到a≤ 且a≠6,然后找出此范围内的最大整数即可.
【详解】
根据题意得a-6≠0且△=(-2)2-4×(a-6)×3≥0,
解得a≤ 且a≠6,
所以整数a的最大值为5.
故选B.
本题考查一元二次方程的定义和跟的判别式,一元二次方程的二次项系数不能为0;当一元二次方程有实数根时,△≥0.
6、B
【解析】
根据众数和中位数的意义进行分析.
【详解】
27,28,30,31,28,30,28,中28出现次数最多,28再中间,则这组数据的众数和中位数分别是28,28.
故选:28,28.
本题考核知识点:众数和中位数. 解题关键点:理解众数和中位数的意义.
7、C
【解析】
试题分析:两次降价后的商品的售价=降价前的商品的售价×(1-平均每次降价的百分率)2.
由题意可列方程为.选:C.
考点:根据实际问题列方程
8、A
【解析】
根据关于y轴对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变.即点P(x,y)关于y轴的对称点P′的坐标是(-x,y),进而得出答案.
【详解】
解:∵点P(m,n)与点Q(-2,3)关于y轴对称,
∴m=2,n=3,
故选:A.
此题主要考查了关于y轴对称点的性质,正确记忆关于坐标轴对称点的性质是解题关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、19S
【解析】
首先根据题意,求得,同理求得,则可求得面积的值;根据题意发现规律:即可求得答案.
【详解】
连,
∵,
∴,
同理:,
∴,
同理:,
∴,
即,
同理:S,S,
∴.
故答案是:19S,.
本题主要考查了三角形面积及等积变换,利用三角形同高则面积比与底边关系分别分析得出规律:是解题关键.
10、(3,0)
【解析】
∵点C与点E关于x轴对称,E点的坐标是(7,),
∴C的坐标为(7,).
∴CH=,CE=,
∵△ACE是以ABCD的对角线AC为边的等边三角形,
∴AC=.
∴AH=1.
∵OH=7,
∴AO=DH=2.
∴OD=3.
∴D点的坐标是(3,0).
11、1
【解析】
直接利用算术平均数的定义列式计算可得.
【详解】
解:这组数据的平均数为=1,
故答案为:1.
本题主要考查算术平均数,解题的关键是掌握算术平均数的定义.
12、1
【解析】
根据众数的定义求出x,然后根据中位数的概念求解.
【详解】
解:∵数据4,x,1,9,12的众数为1,
∴x=1,
则数据重新排列为4,1,1,9,12,
所以中位数为1,
故答案为:1.
本题考查了众数和中位数的概念,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
13、40°.
【解析】
根据平行四边形的对角相等求∠D,由AE⊥CD,利用直角三角形两锐角互余求∠DAE.
【详解】
解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠D=∠B=50°,
又∵AE⊥CD,
∴∠DAE=90°-∠D=40°.
故答案为:40°.
本题考查平行四边形的性质,注意掌握平行四边形的两组对角分别相等,直角三角形的两锐角互余.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);;(2)300分钟.
【解析】
(1)根据图象经过的点的坐标设出函数的解析式,用待定系数法求函数的解析式即可;
(2)根据(1)的结论列方程解答即可.
【详解】
解:(1)设,,由题意得:将,分别代入即可:
,
,
,
故所求的解析式为;;
(2)当通讯时间相同时,得,解得.
答:通话300分钟时两种收费方式费用相等.
本题考查的是用一次函数解决实际问题,熟悉相关性质是解题的关键.
15、(1)x>﹣5,数轴见解析;(2)﹣2<x≤3,数轴见解析.
【解析】
(1)去分母;去括号;移项;合并同类项;化系数为1;再把不等式的解集表示在数轴上;依此即可求解.
(2)先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分,然后把不等式的解集表示在数轴上即可.
【详解】
(1),
去分母得:3(x+1)>2(x﹣1),
去括号得:3x+3>2x﹣2,
系数化为1得:x>﹣5,
数轴如图所示:
(2),
解不等式①得:x>﹣2,
解不等式②得:x≤3,
∴不等式组的解集是﹣2<x≤3,
在数轴上表示不等式组的解集为:
本题考查解一元一次不等式及一元一次不等式组,解不等式依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化.
16、(1)见解析;(2)75°
【解析】
(1)证明Rt△ABE≌Rt△CBF,即可得到结论;
(2)由Rt△ABE≌Rt△CBF证得BE=BF,∠BEA=∠BFC,求出∠BFE=∠BEF=45°,B、E、G、F四点共圆,根据圆周角定理得到∠BGF=∠BEF=45°即可求出答案.
【详解】
(1)∵,
∴∠CBF=,
在Rt△ABE和Rt△CBF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△CBF,
∴BE=BF;
(2)∵BE=BF,∠CBF=90°,
∴∠BFE=∠BEF=45°,
∵Rt△ABE≌Rt△CBF,
∴∠BEA=∠BFC,
∵∠BEA+∠BAE=90°,
∴∠BFC+∠BAE=90°,
∴∠AGF=90°,
∵∠AEB+∠BEG=180°,
∴∠BEG+∠BFG=180°,
∵∠AGF+∠FBC=180°,
∴B、E、G、F四点共圆,
∵BE=BF,
∴∠BGF=∠BEF=45°,
∵∠GBF=60°,
∴∠GFB=180°-∠GBF-∠BGF=75°,
故答案为:75°.
此题考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,四点共圆的判定,三角形的内角和定理,证明四点共圆是解此题的关键.
17、(1);(2).
【解析】
(1)利用,可以就可以求出A点的坐标
(2)利用A,B的坐标求出一次函数的解析式,然后利用C点坐标求出反比例函数的表达式。
【详解】
解:(1),
而,
,
点坐标为;
(2)点坐标为,
把、代入得,即得,
一次函数解析式为;
把代入得,
点坐标为,
,
反比例函数解析式为
此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了数形结合的思想,数形结合思想是数学中重要的思想方法,做题时注意灵活运用.
18、 (1)见解析.(1)见解析.
【解析】
(1)利用点平移的坐标特征写出点A、B、C的对应点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1;
(1)利用网格特点和旋转的性质,画出点A、C的对应点A1,C1,即可得到△A1BC1.
【详解】
解:(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;
(1)如图所示:△A1BC1即为所求.
本题考查了作图-旋转变换,根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、F(4,0)
【解析】
(1)令y=0求出x的值,结合e=2可得出点A的坐标,由点B的坐标及e=2可求出AF的长度,将其代入OF=OB+AB+AF中即可求出点F的坐标;
(2)设点P的坐标为(x,),则点H的坐标为(1,),由Q为线段PF上靠近点P的三等分点,可得出点Q的坐标为(x+,),利用两点间的距离公式列方程解答即可;
【详解】
解:(1)如图:
当y=0时,±,
解得:x1=2,x2=-2(舍去),
∴点A的坐标为(2,0).
∵点B的坐标为(1,0),
∴AB=1.
∵e=2,
∴,
∴AF=2,
∴OF=OB+AB+AF=4,
∴F点的坐标为(4,0).
故答案为:(4,0).
(2)设点P的坐标为(x,),则点H的坐标为(1,).
∵点Q为线段PF上靠近点P的三等分点,点F的坐标为(5,0),
∴点Q的坐标为(x+,).
∵点H的坐标为(1,),HQ=HP,
∴(x+-1)2+(-)2=[(x-1)]2,
化简得:15x2-48x+39=0,
解得:x1=,x2=1(舍去),
∴点P的坐标为(,).
故答案为:(,).
本题考查了两点间的距离、解一元二次方程以及反比例函数的综合应用,解题的关键是:(1)利用特殊值法(点A和点P重合),求出点F的坐标;(2)设出点P的坐标,利用两点间的距离公式找出关于x的一元二次方程;
20、1
【解析】
由直角三角形斜边上的中线求得AB=2DM,AC=2DN,结合三角形的周长公式解答.
【详解】
解:∵在△ABC中,AD是BC边上的高,M、N分别是AB、AC边的中点,
∴AB=2DM=10,AC=2DN=6,
又BC=9,
∴△ABC的周长是:AB+AC+BC=10+6+9=1.
故答案是:1.
本题考查三角形的中线性质,尤其是:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
21、2
【解析】
根据菱形的对角线互相垂直,利用勾股定理列式求出AC•BD,再根利用菱形的面积等于对角线乘积的一半列式进行计算即可得解.
【详解】
如图,
∵四边形ABCD是菱形,
∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,
在Rt△AOB中,∠AOB=90°,
根据勾股定理,得:OA2+OB2=AB2,
即(AC+BD)2﹣AC•BD=AB2,
×12﹣AC•BD=52,
AC•BD=48,
故菱形ABCD的面积是48÷2=2.
故答案为:2.
本题考查了菱形的面积公式,菱形的对角线互相垂直平分线的性质,勾股定理的应用,比熟记性质是解题的关键.
22、20
【解析】
连接AC、BD,根据三角形的中位线求出HG,GF,EF,EH的长,再求出四边形EFGH的周长即可.
【详解】
如图,连接AC、BD,
四边形ABCD是矩形,
AC=BD=8cm,
E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点,
HG=EF=AC=4cm,EH=FG=BD=4cm,
四边形EFGH的周长等于
4+4+4+4=16cm.
本题考查了矩形的性质,三角形的中位线的应用,能求出四边形的各个边的长是解此题的关键,注意:矩形的对角线相等,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
23、y=12-2x
【解析】
根据等腰三角形周长公式可求出底边长与腰的函数关系式,
【详解】
解:因为等腰三角形周长为12,根据等腰三角形周长公式可求出底边长y与腰x的函数关系式为:y=12-2x.
故答案为:y=12-2x.
本题考查一次函数的应用以及等腰三角形的周长及三边的关系,得出y与x的函数关系是解题关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)17;(2)每辆车的年租金增加千元时,年收益可达到千元.
【解析】
(1)1.5-9=1.5,由题意得,当租金为1.5千元时有3辆没有租出,然后计算即可;
(2)设每辆车的年租金增加x千元时,直接根据收益=176千元作为等量关系列方程求解即可.
【详解】
解:(1)(辆).
(2)设每辆车的年租金增加千元,
整理得,
(舍),.
即每辆车的年租金增加千元时,年收益可达到千元.
本题考查了一元二次方程的应用,审清题意,找出合适的等量关系是解答本题的关键.
25、(5)555;(5)56,96,5.55;(5)555.
【解析】
试题分析:(5)由选项D的频数58,频率5.5,根据频数、频率和总量的关系即可求得这次被调查的学生人数.
(5)由(5)求得的这次被调查的学生人数,根据频数、频率和总量的关系即可求得表中m,n,p的值,补全条形统计图.
(5)应用用样本估计总体计算即可.
试题解析:(5)∵,
∴这次被调查的学生有555人.
(5).
补全条形统计图如图:
(5)∵,
∴估计该校全体学生中选择B选项的有555人.
考点:5.频数、频率统计表;5.条形统计图;5.频数、频率和总量的关系;5.用样本估计总体.
26、 (1) ;(2).
【解析】
(1)运用二次根式运算法则,直接计算即可;
(2)首先转化代数式,然后代入即可得解.
【详解】
(1) 原式=
(2)
=
此题主要考查二次根式的运算,熟练运用,即可解题.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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