重难点词汇及词性转换巩固综合练100题-2024-2025学年七年级英语上册第一次月考复习（译林版2024）

这是一份重难点词汇及词性转换巩固综合练100题-2024-2025学年七年级英语上册第一次月考复习（译林版2024），共14页。
1．This _______ (be) a ruler．
2．My sister _______ (be) brn n January 1st, 1992．
3．Knwing _______ is the first step t make friends． (互相)
4．Tm and I hld the _______ (相同的) pinin． I ttally agree with him．
5．She can’t wrk ut this difficult _______ (难题)．
6．At the Mid-Autumn Festival, we usually _______ (欣赏) the mn and eat mncakes．
7．We feel g_______ (高兴的) t visit ur grandparents n weekends．
8．French peple are suppsed t _______ (打招呼) each ther with a kiss when they meet．
9．My cusin Amy and I are in the same _______ (年级)．
10．My _______ (业余爱好) is reading because I think it is fun．
11．After listening t the _______ (intrduce) abut Jiuzhaigu, we becme mre interested in this place．
12．My cusins _______ ( nt be) busy tday because it’s Sunday．
13．They have a schl trip _______ (在下午)．
14．Sandy is very tall and _______ (苗条)．
15．Lk! What fun they are having chatting with each _______ (另外，其他)!
16．They are having a _______ (China) lessn．
17．I am very happy tday． This is my _______ (luck) day．
18．One f my father’s _______ (爱好) is reading newspaper after supper．
19．Let me _______ (intrduce) him t yu．
20．Can yu tell me yur _______ (classmate) names?
21．He has plenty f _______ (hbby), s he enjys his daily life．
22．Meat can give us _______ (能量), but t much meat is bad fr ur health．
23．There is a ftball _______ (比赛) in ur schl this afternn．
24．—Des his mther d (gd) in cking?
—Yes, she cks nice meals．
25．Maria and Jessie are twin sisters, but they are in different _______ (年级) in Fssil High Schl．
26．The dress is beautiful． Give it t _______．( she )
27．I’m yur new English teacher． Nw, let me _______ (介绍) myself t yu．
28．Greeting smene yu meet is _______ (礼貌的)．
29．She never eats any snacks and ften des sprt． She wants t keep s_______．
30．He is always full f e_______． (能量)
31．At the Mid-Autumn Festival, families get tgether arund the table, and lk at the f_______ mn．
32．They are twins and they lk the s_______．
33．She is very _______ (happy, pleased) t buy her dear mum a present．
34．Hell, everyne, I’m Wang Xinyue． I g _______ Millie．
35．Ask yur teacher fr help if yu have any _______ (问题) at schl．
36．Let me _______ (介绍) myself t yu．
37．Our Music teacher is very _______ (friend) t us．
38．Yesterday he _______ (停留) at his grandpa’s hme because f the heavy rain．
39．There are twenty students in my class． Three students are bys and the _______ students are girls．
40．He is _______ (只有) 6 years ld． He can already speak English, and Chinese!
41．I have a _______ (可爱的) dg． I ften play with him．
42．The little by is _______ (害羞的) and quiet．
43．My mther e_______ watching a film with me at weekends．
44．T save wd, we shuld use b_______ sides f the paper．
45．They are twins, but they have different c_______． One is quiet, but the ther likes making nise．
46．She is very _______ (happy) t buy her mum a present．
47．Let us check _______ (互相) hmewrk．
48．They are i_______ in playing ftball． They think this kind f sprt is very _______． (interest)
49．Last week, ur schl had tw _______ (match)．
50．He is always ready _______ (help) _______ (ther)．
51．Sam ______________ (看起来像) his father．
52．Mike with his parents ften _______ (fly) kites in the park at weekends．
53．My sister is hard-wrking． She always _______ (read) English in the mrning．
54．My cusin David ften _______ (play) ftball after schl．
55．Mr． Yang _______ (drive) a street sweeper t clean the streets every day．
56．_______ (d) she _______ (take) a walk in the park every mrning?
57．Bu Belnging has lts f (作品)．
58．Des yur schl have a parents’ m_______ each term?
59．Bu Belnging was a m_______ f Chinese painting．
60．As a high schl student, I have sme living s_______, such as cking rice．
61．I p_______ t jin the Drawing Club last week． (计划)
62．Nw he is _______ (修理) things arund the huse．
63．Tim likes t take things _______． (分开)
64．I will visit the Summer M_______ this summer．
65．Science _______ ur lives, s des the technlgy． (改变)
66．Lk! There are all k_______ f bks in this bkshp!
67．_______ (剪纸) can give us great fun!
68．Yesterday he _______ (涂) my Maths bk red!
69．Can yu give me three pieces f _______ (纸)?
70．Can yu name at least three _______ (science) in China?
71．My brther ften _______ (做) hmewrk after schl．
72．I dn’t knw hw t get t the _______ (博物馆)． Can yu shw me the way?
73．Everyne in ur class wants t knw hw _______ (make) a kite．
74．On weekends, Lily enjys _______ (see) films with her sister．
75．Simn, _______ (nt speak) t yur parents like that．
76．Yu shuld knw mre abut his_______(设计)．
77．Mary ges t the _______ (swim) club every Mnday and Saturday．
78．I think yur_______ are all great． (dream)
79．Ruth is gd at writing and she has great writing _______ (skill)．
80．His _______f hrses are great wrks f art． (油画)
81．G_______ was my weak subject． (地理)
82．T keep _______ (healthy), we shuld ften play sme sprts．
83．The club _______ meet n Wednesday afternn． (成员)
84．There are all kinds f _______ (事物)．
85．My gd friend Kitty _______ (have) lng hair． It is beautiful．
86．Can I try n a larger ne? This desn’t _______ (适合) me．
87．Lk! There are s many k_______ f bks in this bkshp!
88．_______ (剪纸) is great fun!
89．He enjys ging _______ (慢跑)．
90．Wuld yu like t take a shrt _______ (慢跑)?
91．I g t the Swimming Club at 4:40 _______ (下午)
92．Wuld yu like t jin the Ftball C_______?
93．Did yu _______ at night? (做梦)
94．Can yu name five _______ (science) in China?
95．This bk has the answers t his _______ questins． (无穷无尽的)
96．Nw he can help _______ things arund the huse．(修理)
97．Tim likes t take things _______ (分开)．
98．Science _______ ur lives． (改变)
99．I will visit the Palace M_______ this summer．
100．I p_______ t jin the Painting Club last week． (计划)参考答案
1．is
【详解】句意：这是一把尺子。根据句子结构，主语是“this”，因此动词“be”应使用其单数形式“is”。故填is。
2．was
【详解】句意：我的妹妹出生于1992年1月1日。“January 1st, 1992”是过去的时间，此句用一般过去时，主语“My sister”为第三人称单数，be动词用was。故填was。
3．each ther
【详解】句意：互相了解是交朋友的第一步。each ther“互相”，作knwing的宾语，故填each ther。
4．same
【详解】句意：汤姆和我持相同的观点。我完全同意他的观点。same“相同的”，作定语修饰pinin，故填same。
5．prblem
【详解】句意：她解不出这个难题。难题：prblem，是可数名词。根据this可知，空处填名词单数，故填prblem。
6．admire
【详解】句意：在中秋节，我们通常赏月吃月饼。根据中文提示可知是动词admire“欣赏”，根据“we usually”可知本句是一般现在时，主语是第一人称复数，谓语动词用原形，故填admire。
7．(g)lad
【详解】句意：我们很高兴在周末去看望我们的祖父母。根据汉语提示和首字母可知，应填glad“高兴的”，形容词作表语。故填(g)lad。
8．greet
【详解】句意：法国人见面时应该用亲吻来问候对方。根据“French peple are suppsed t…each ther with a kiss when they meet．”以及汉语提示可知，greet“打招呼”，为动词；be suppsed t d sth．“应该做某事”，为固定短语，此处应填动词原形greet。故填greet。
9．grade
【详解】句意：我和我的表妹Amy在同一个年级。grade“年级”，the same修饰的是单数名词，故填grade。
10．hbby
【详解】句意：我的爱好是读书，因为我觉得读书很有趣。业余爱好：hbby；根据“is”可知此处用名词单数。故填hbby。
11．intrductin
【详解】句意：听了有关九寨沟的介绍后，我们对这个地方更感兴趣了。根据空前“the”可知，冠词后应用名词，intrduce，动词，意为“介绍”，名词为intrductin，意为“介绍”。故填intrductin。
12．aren’t
【详解】句意：我堂兄弟姐妹们今天不忙，因为今天是周日。根据“tday because it’s Sunday．”可知，此处是一般现在时，结合主语是复数，应用be动词的复数形式。故填aren’t。
13．in the afternn
【详解】句意：他们在下午有一个学校旅行。在下午：in the afternn。故填in the afternn。
14．slim
【详解】句意：Sandy又高又苗条。slim“苗条的”，形容词作表语。故填slim。
15．ther
【详解】句意：看！他们互相聊天是多么有趣啊！根据“each”可知，此处是each ther“互相，彼此”，是相互代词，故填ther。
16．Chinese
【详解】句意：他们正在上语文课。空后“lessn”课可知空处是一门课程，China是中国，语文应该是Chinese。专有名词，首字母需要大写。故填Chinese。
17．lucky
【详解】句意：我今天很高兴。这是我的幸运日。luck“运气”，名词。修饰名词day应用形容词lucky，lucky day表示“幸运日”。故填lucky。
18．hbbies
【详解】句意：我父亲的爱好之一是晚饭后看报纸。hbby“爱好”，ne f+复数名词，表示“……之一”，此空应填复数名词，故填hbbies。
19．intrduce
【详解】句意：让我把他介绍给你。let sb d sth“让某人做某事”，故填intrduce。
20．classmates’
【详解】句意：你能告诉我你的同学的名字吗？空处修饰其后的名词“names”，应用名词所有格形式，且空后的名词是复数形式，此处应用复数名词的所有格，表示“同学们的名字“，classmate的复数是classmates，以s结尾的复数名词直接加’变成所有格，故填classmates’。
21．hbbies
【详解】句意：他有很多爱好，所以他很享受他的日常生活。hbby“爱好”，可数名词，plenty f修饰可数名词的复数形式，故填hbbies。
22．energy
【详解】句意：肉可以给我们能量，但吃太多的肉对我们的健康有害。energy“能量”，不可数名词，在句中作宾语。故填energy。
23．game
【详解】句意：今天下午在我们学校有一场足球比赛。根据汉语提示和“ftball”可知本题考查单词game“比赛”，多用于决定胜负的游戏，有规则的比赛。前有a“一”，所以用其原形即可，故填game。
24．well
【详解】句意：——他的妈妈擅长做饭吗？——是的，她做饭做得很好。d well in ding sth：擅长做某事，故填well。
25．grades
【详解】句意：玛丽亚和杰西是双胞胎姐妹，但在福斯尔高中他们的年级不同。由语境和汉语提示可知，grade意为“年级”；由“they are in different”可知，此处需用复数形式。故填grades。
26．her
【详解】句意：这件衣服很漂亮。给她吧。she“她”，人称代词主格，give sth t sb“给某人某物”，t是介词，后接宾格代词，she的宾格是her，故填her。
27．intrduce
【详解】句意：我是你们新来的英语老师。现在，让我自我介绍一下。让某人做某事let sb． d sth．；介绍intrduce。故填intrduce。
28．plite
【详解】句意：和你遇到的人打招呼是礼貌的。结合句意和汉语提示可知，plite“礼貌的”，形容词，在句中作表语。故填plite。
29．(s)lim
【详解】句意：她从不吃零食，经常做运动。她想保持苗条。由前句句意及首字母可知是“保持苗条”，系动词“keep”后加形容词作表语；slim苗条的，形容词。故填(s)lim。
30．(e)nergy
【详解】句意：他总是精力充沛。根据中文以及首字母可知，用energy表示“能量”，不可数名词，故填(e)nergy。
31．(f)ull
【详解】句意：在中秋节，一家人围坐在餐桌旁，看满月。结合首字母提示和“At the Mid-Autumn Festival”可知，此处指满月，full mn意为“满月”，所以空格处应填形容词full“满的”。故填(f)ull。
32．(s)ame
【详解】句意：他们是双胞胎，长得一模一样。根据“They are twins and they lk the ”及首字母可知，双胞胎长得一样，lk the same“看起来一样”，故填(s)ame。
33．glad
【详解】句意：她很高兴给她亲爱的妈妈买了一份礼物。根据英文解释可知，空格处的单词意为“高兴的”，形容词glad符合语境。故填glad。
34．by
【详解】句意：大家好，我是王新月，我叫米莉。根据“I’m Wang Xinyue． I g ．．． Millie．”可知，我是王新月，叫作米莉，g by“叫作、被称为”，固定短语。故填by。
35．prblems
【详解】句意：如果你在学校有任何问题，向你的老师求助。prblem问题，可数名词，放于any后用复数形式，作动词have的宾语。故填prblems。
36．intrduce
【详解】句意：让我自我介绍一下。intrduce“介绍”，动词；根据空前的“Let”可知，此处应用动词原形。故填intrduce。
37．friendly
【详解】句意：我们的音乐老师对我们很友好。is后接形容词作表语，be friendly t“对……友好”，故填friendly。
38．stayed
【详解】句意：因为大雨，他昨天待在爷爷家里。stay“停留”，根据yesterday可知，该句为一般过去时，动词用过去式。故填stayed。
39．()ther
【详解】句意：我班上有二十名学生。三个学生是男孩，其他学生是女孩。结合首字母提示和题干可知，此处表示其他学生是女孩。ther意为“其他的”，符合语境。故填()ther。
40．nly
【详解】句意：他只有6岁。他已经会说英语和汉语了！根据中文提示可知，此空应填nly表示“只有”，副词。故填nly。
41．cute/pretty
【详解】句意：我有一只可爱的狗；我经常和他一起玩。结合句意和汉语提示可知，cute/pretty“可爱的”，形容词，在句中作定语，修饰名词dg。故填cute/pretty。
42．shy
【详解】句意：这个小男孩害羞而安静。结合句意和汉语提示可知，shy“害羞的”，形容词，在句中作表语。故填shy。
43．(e)njys
【详解】句意：我妈妈喜欢在周末和我一起看电影。根据“My mther ．．． watching a film”可知，此处指“喜欢看电影”，enjy“喜欢”，后接动名词作宾语。且由at weekends可知句子是一般现在时，主语my mther是三单，动词用三单形式。故填(e)njys。
44．(b)th
【详解】句意：为了节省木材，我们应该使用纸张的两面。根据“T save wd, we shuld use ．．． sides f the paper．”和首字母可知此处指“纸的两面”，bth“两者都”，后接名词复数。故填(b)th。
45．(c)haracters
【详解】句意：他们是双胞胎，但性格不同。一个很安静，但另一个喜欢制造噪音。由“One is quiet, but the ther likes making nise．”及首字母可知是指性格不同。character“性格”，different后跟名词复数。故填(c)haracters。
46．glad
【详解】句意：她很高兴给妈妈买了一件礼物。根据英文释义可知，此处指“高兴的”，形容词glad符合。故填glad。
47．each ther’s
【详解】句意：让我们检查一下彼此的家庭作业吧。结合句意和汉语提示可知，each ther“互相”，相互代词；根据空后名词“hmewrk”可知，此处应用所有格形式each ther’s作定语修饰名词hmewrk。故填each ther’s。
48． (i)nterested interesting
【详解】句意：他们对踢足球感兴趣。他们认为这种运动很有趣。be interested in“对……感兴趣”，第二空修饰物，用以ing为结尾的形容词作表语，故填(i)nterested；interesting。
49．matches
【详解】句意：上周，我们学校有两场比赛。match“比赛”，可数名词，tw后加复数。故填matches。
50．t help thers
【详解】句意：他总是乐于助人。be ready t d“乐意做某事、准备好做某事”，故第一空是动词不定式；ther“其他的”，thers表示“其他人”作宾语。故填t help；thers。
51．lks like
【详解】句意：山姆看起来像他的父亲。“看起来像”用固定搭配lk like。此句用一般现在时态，主语“Sam”为第三人称单数，谓语动词用第三人称单数形式lks。故填lks；like。
52．flies
【详解】句意：迈克和他的父母经常周末在公园放风筝。根据“ften”可知，时态为一般现在时，with连接的两个名词作主语时，谓语动词的数取决于with前的名词，所以此处用三单形式。故填flies。
53．reads
【详解】句意：我的妹妹很努力。她总是在早上读英语。根据“always”可知此句应用一般现在时；因为主语为“she”，故谓语动词应用单三形式。故填reads。
54．plays
【详解】句意：我的表弟大卫经常放学后踢足球。根据ften可知，时态是一般现在时，主语My cusin表示单数，所以动词play要变成第三人称单数形式plays。故填plays。
55．drives
【详解】句意：杨先生每天开着清扫车清扫街道。根据“every day”可知，是一般现在时的时间状语，句子应用一般现在时；drive动词，开车，空处应作谓语，主语Mr． Yang是第三人称单数形式，谓语动词也应用第三人称单数形式。故填drives。
56． Des take
【详解】句意：她每天早上都去公园散步吗？根据“…she…a walk in the park every mrning?”及标点符号可知，句子为一般疑问句，时态为一般现在时，主语she，第三人称单数，助动词应为des，位于句首首字母应大写，后跟动词原形。故填Des；take。
57．wrks
【详解】句意：Bu Belnging有很多作品。wrk“作品”，可数名词；“lts f”后加可数名词复数。故填wrks。
58．(m)eeting
【详解】句意：你们学校每学期开家长会吗？根据“parents’”及首字母可知是“家长会”；meeting会议；不定冠词后加名词单数。故填(m)eeting。
59．(m)asterpiece
【详解】句意：《步辇图》是一幅中国画的杰作。根据“Bu Belnging was a ．．． f Chinese painting．”可知，此处指国画的代表作，masterpiece“代表作，杰作”，符合语境，空前有a，名词用单数。故填(m)asterpiece。
60．(s)kills
【详解】句意：作为一名高中生，我有一些生活技能，比如煮饭。根据“such as cking rice”及首字母可知指生活技能，skill技能，可数名词；“sme”后需加可数名词复数。故填(s)kills。
61．(p)lanned
【详解】句意：上周我计划加入绘画俱乐部。根据“last week”可知，句子时态是一般过去时，plan“计划”，作谓语动词，此处用动词过去式。故填(p)lanned。
62．fixing
【详解】句意：现在他正在修理房子周围的东西。根据所给中文提示，可拼写出单词fix，动词，且位于“is +现在分词”结构中，故动词fix应用ing形式。故填fixing。
63．apart
【详解】句意：蒂姆喜欢把东西拆开。根据“Tim likes t take things…”及所给汉语提示可知，apart表示“分开”；take apart“把……拆开”。故填apart。
64．(M)useum
【详解】句意：今年夏天我要去参观夏季博物馆。根据句中“visit”及首字母“M”提示，此处指的是参观某个景点或建筑，即Summer Museum，意为 “夏季博物馆”，符合句意，故填(M)useum。
65．changes
【详解】句意：科学改变了我们的生活，技术也是如此。根据中文提示，可知此处需填动词change“改变”，句子是事实情况的描述，因此使用一般现在时，主语是第三人称单数，动词使用三单形式。故填changes。
66．(k)inds
【详解】句意：看啊！这家书店有各种各样的书！根据“There are all…f bks in this bkshp!”可知，此处指的是“各种各样的书”，all kinds f意为“各种各样的”，固定词组。故填(k)inds。
67．Paper-cutting
【详解】句意：剪纸可以给我们带来很大的乐趣！根据所给中文提示，可拼写出单词paper-cutting，名词作主语，且位于句首首字母应大写。故填Paper-cutting。
68．painted
【详解】句意：昨天他把我的数学书涂成了红色！根据所给中文提示，可拼写出单词paint，动词，根据句中“Yesterday”提示，句子为一般过去时，动词paint应用过去式。故填painted。
69．paper
【详解】句意：你能给我三张纸吗？paper“纸”，不可数名词；three pieces f paper“三张纸”。故填paper。
70．scientists
【详解】句意：你能说出中国至少三位科学家的名字吗？根据“Can yu name at least three…in China?”以及提示词可知，此处说的是“三位科学家”，scientist意为“科学家”，可数名词，此处用名词复数。故填scientists。
71．des
【详解】句意：我的兄弟经常在放学后做作业。d“做”，d hmewrk“做作业”，根据ften可知，此句是一般现在时，主语是单数形式，动词用三单，故填des。
72．museum
【详解】句意：我不知道怎么去博物馆。你能给我指路吗？空格缺少名词“博物馆”，对应单词museum；根据句意可知是单数。故填museum。
73．t make
【详解】句意：我们班每个人都想知道如何做风筝。根据“Everyne in ur class wants t knw hw．．．a kite．”可知，此处用“hw+不定式”结构作宾语，故填t make。
74．seeing
【详解】句意：周末，莉莉喜欢和她姐姐一起看电影。enjy ding“喜欢做某事”，是固定短语。故填seeing。
75．dn’t speak
【详解】句意：西蒙，别这么跟你父母说话。根据“Simn, ．．．t yur parents like that．”可知，此处是祈使句的否定句，用“dn’t+动词原形”，故填dn’t speak。
76．design
【详解】句意：你应该多了解他的设计。design“设计”，被his修饰，用单数即可。故填design。
77．swimming
【详解】句意：玛丽每星期一和星期六都去游泳俱乐部。swim游泳；设空处修饰名词club作定语，需用动名词，故填swimming。
78．dreams
【详解】句意：我认为你的梦想都是伟大的。根据“are”可知，空格处填名词复数，故填“dream”的复数“dreams”。故填dreams。
79．skills
【详解】句意：Ruth擅长写作，她有很好的写作技巧。skill“技巧”，可数名词，此处应用复数形式表示泛指。故填skills。
80．paintings
【详解】句意：他的马画是伟大的艺术作品。根据“His”可知，此处填名词，painting“油画”；根据“are”可知，此处填名词复数paintings。故填paintings。
81．(G)egraphy
【详解】句意：地理是我薄弱的学科。根据首字母及汉语提示，应填gegraphy“地理”，名词作主语，句首首字母大写。故填(G)egraphy。
82．fit
【详解】句意：为了保持健康，我们应该经常做一些运动。keep healthy意为“保持健康”，与keep fit意思一致，固定词组。故填fit。
83．members
【详解】句意：俱乐部成员将于周三下午举行会议。member成员，可数名词；由谓语“meet”可知是一般现在时，主语是复数。故填members。
84．things
【详解】句意：有各种各样的事物。thing表示“事物”，可数名词。结合“are all kinds f”可知，名词应用复数。故填things。
85．has
【详解】句意：我的好朋友Kitty有一头长发。它很漂亮。根据语境可知，此句表示现在的状态，应用一般现在时；主语“Kitty”为第三人称单数，谓语动词要用第三人称单数形式。故填has。
86．fit
【详解】句意：我可以试穿一件更大的吗？这件不适合我。fit“合适”，空前有助动词desn’t，用动词原形，故填fit。
87．(k)inds
【详解】句意：看！这家书店里有这么多种类的书！结合句意和首字母“k”可知，此处是指这么多种类的书，考查kind“种类”，可数名词；空前有“s many”可知，此处应用名词复数形式kinds。故填(k)inds。
88．Paper-cutting
【详解】句意：剪纸真好玩啊！根据中文提示可知，表达“剪纸”用合成名词paper-cutting，位于句首首字母应大写。故填Paper-cutting。
89．jgging
【详解】句意：他喜欢慢跑。jg“慢跑”，g jgging表示“慢跑”。故填jgging。
90．jg
【详解】句意：你想慢跑一下吗？take a shrt jg“进行慢跑”，固定短语。故填jg。
91．p．m．
【详解】句意：我下午4点40分去游泳俱乐部。根据汉语提示可知，p．m．“下午”，符合题意，故填p．m．
92．(C)lub
【详解】句意：你想加入足球俱乐部吗？根据首字母提示以及“jin the Ftball”可知，club“俱乐部”符合语境，Ftball Club“足球俱乐部”。故填(C)lub。
93．dream
【详解】句意：你晚上做梦了吗？dream“做梦”，动词，did是助动词，后跟动词原形。故填dream。
94．scientists
【详解】句意：你能说出五个中国科学家的名字吗？根据“Can yu name five．．．in China?”以及提示词可知，此处说的是“科学家”，scientist意为“科学家”，可数名词，此处用名词复数。故填scientists。
95．endless
【详解】句意：这本书解答了他无穷尽的问题。根据汉语“无穷无尽的”提示，应是形容词endless。故填endless。
96．fix
【详解】句意：现在他可以帮忙修理家里的东西了。fix表示“修理”，help d sth“帮助做某事”。故填fix。
97．apart
【详解】句意：蒂姆喜欢把东西拆开。apart“分开”，副词；take ．．． apart“把……分开”。故填apart。
98．changes
【详解】句意：科学改变了我们的生活。此句是描述事实，所以是一般现在时，根据汉语“改变”提示，应是谓语动词change，由于主语是三单，所以动词是三单changes。故填changes。
99．(M)useum
【详解】句意：今年夏天我将参观故宫博物院。 the Palace Museum“故宫博物院”。故填(M)useum。
100．(p)lanned
【详解】句意：我计划上周参加绘画俱乐部。结合汉语和首字母“p”提示可知，此处是指计划加入绘画俱乐部，plan“计划”，动词；根据“last week”可知，句子时态为一般过去时，谓语动词应用过去式planned。故填(p)lanned。