语文一年级上册乌鸦喝水第一课时教案

这是一份语文一年级上册乌鸦喝水第一课时教案，共2页。教案主要包含了图文结合，故事导入，初读课文，整体感知，动动脑筋，学习生字等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1、会认“乌”“鸦”“处”等11个生字，会写“只”“石”等4个生字。
2、能够正确、流利地朗读课文，知道乌鸦是用什么办法喝着水的。
3、明白遇到困难应仔细观察、认真思考的道理。
教学重、难点：
1、掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写生字。
2、能够正确、流利地朗读课文，感悟课文内容。
教学课时：
2课时
教学过程：
第一课时
一、图文结合，故事导入
1、故事导入（出示乌鸦找水喝图片，讲述课文的第1自然段）：一只乌鸦口渴了，到处找水喝。找呀，找呀，它看见了一个瓶子，瓶子里有水！可是水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水，怎么办呢？乌鸦眼珠一转，灵机一动想出了一个好办法。什么好办法呢？今天我们要学习的《乌鸦喝水》将为你解开这个谜团。
2、出示课题，全班齐读。（认读“乌、鸦”。）
二、初读课文，整体感知
1、师：大家赶快打开课本，看看《乌鸦喝水》接下来发生了什么精彩的故事。
2、多有趣的课文呀！自己大声读一读，遇到不认识的字，可以请拼音朋友来帮忙。把生字在文中画一画哦！
3、标出自然段序号，数一数，课文一共有几个自然段？（3个自然段）
三、动动脑筋，学习生字
1、看拼音读词语。（课件出示重点词语）
2、出示课件，学习生字。
3、指导学生学习生字，并组词练习。