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    专题01 修改语病考点专训(03)(含答案)2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典 学案

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    专题01 修改语病考点专训(03)(含答案)2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典 学案

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    这是一份专题01 修改语病考点专训(03)(含答案)2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典 学案,文件包含专题01修改语病考点专训03教师版2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典docx、专题01修改语病考点专训03学生版2025年新高考语文一轮复习考点满分宝典docx等2份学案配套教学资源,其中学案共8页, 欢迎下载使用。
    (2024届山东省日照市高三校际联合)阅读下面的文字,完成下面小题。
    此外,①网络社交平台上重复的信息多,②一些大学生容易受其他创业者所影响,③从而丧失自己的独特性,④使得创业的风险增加。⑤同时网络社交平台上的噪声,⑥也导致一些大学生无法集中精力搞研发。⑦这不仅会影响他们的创业计划,⑧对他们的创业还可能产生负面影响。
    1.文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
    【答案】②一些大学生容易受其他创业者影响;③丧失自己的独特性;⑧还可能对他们的创业产生负面影响。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    ②句式杂糅。“受……所”句式杂糅,删掉“所”或改“受”为“为”。
    ③成分赘余,关联词语赘余。“受……影响”是句中状语,“从而”是连接因果关系的连词,而句子本身是单句,删掉“从而”。
    ⑧语序不当,关联词位置不当。关联词的主语都是“这”,所以将“还”移至“对他们的创业”的前面。
    语序不当,状语语序不当。“可能”移至“对”前。
    (2024届山东省威海市高三二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
    大连博物馆志愿讲解服务项目于2014年正式启动。①志愿者们是全市各个行业领域,包括公务员、教师、外企职员、在校大学生及热衷于文化事业的退休人员等。②他们每天为参观者在展厅中提供具有特色的讲解服务。③他们的讲解高雅而不深奥,清新而不粗俗,④用活泼生动的语言,为参观者讲解文物展品的前世今生,⑤勾勒出古老文化的历史图景。
    2.文中画波浪线的句子有三处表述不当,请指出其序号并进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
    【答案】①改为:志愿者们来自全市各个行业领域,包括公务员、教师、外企职员、在校大学生及热衷于文化事业的退休人员等。
    ②改为:他们每天在展厅中为参观者提供具有特色的讲解服务。
    ④改为:他们用活泼生动的语言。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    ①主宾搭配不当。“志愿者们是全市各个行业领域”中谓语“是”和宾语“各行业领域”不搭配,应把“是”改为“来自”。
    ②状语语序不当。“为参观者”是表对象的状语,“在展厅中”是表处所的状语,根据多重状语的排列顺序,应改为“在展厅中为参观者”。
    ④偷换主语造成主语残缺。“用活泼生动的语言”的主语不是前文中的“他们的讲解”,暗换主语造成主语残缺,所以应改为“他们用活泼生动的语言”。
    (浙江诸暨市2024年5月高三适应性考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
    ①在“嫦娥五号”月壤中,②研究人员不仅发现了各种玻璃物质的形态,③还首次发现了天然的玻璃纤维。④这些天然的玻璃纤维证明,⑤月壤良好的玻璃形成能力和优异的加工成型特性。⑥这也就意味着月壤可以加工成建筑材料,⑦成为未来月球基地建设提供重要支撑。
    3.文中第三段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(6分)
    【答案】②研究人员不仅发现了各种形态的玻璃物质;⑤月壤具有良好的玻璃形成能力和优异的加工成型特性;⑦为未来月球基地建设提供重要支撑;
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    ②定中语序不当。“发现了各种玻璃物质的形态”语序不当,“发现”的是“玻璃物质”,“形态”修饰“玻璃物质”,应改为“发现了各种形态的玻璃物质”。
    ⑤谓语残缺。“月壤良好的玻璃形成能力和优异的加工成型特性”成分残缺,缺少谓语,在“月壤”后加上“具有”。
    ⑦句式杂糅,举棋不定。“成为未来月球基地建设提供重要支撑”句式杂糅,改为:为未来月球基地建设提供重要支撑。
    (2024届浙江省温州市高三第三次适应性考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
    ①如果有人说你是“八卦之王”,②你可能不会因此受宠若惊,③而会觉得受到侮辱。④因为我们一直都很厌恶搬弄是非的人,⑤也不希望被别人这样看待自己。⑥八卦会给我们带来不好的感受,⑦是因为它往往与自私相关——损坏他人利益从而提升自己的声誉。⑧尽管有些八卦并不刻薄,⑨但由于人们对它的固有认知导致大家忽略了它的良性作用。
    4.文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。(6分)
    【答案】语句⑥,可改为“八卦之所以会给我们带来不好的感受”;语句⑦,可改为“损害他人利益从而提升自己的声誉”;语句⑨,可改为“但人们对它的固有认知导致大家忽略了它的良性作用”
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    语句⑥,关联词语残缺。缺少与后文搭配的关联词“之所以”,可改为“八卦之所以会给我们带来不好的感受”;
    语句⑦,动宾搭配不当。“损坏”与宾语“利益”不搭配,可改为“损害他人利益从而提升自己的声誉”;
    语句⑨,滥用介词造成主语残。删去介词“由于”,可改为“但人们对它的固有认知导致大家忽略了它的良性作用”。
    (2024届福建师大附中高三三模)阅读下面的文字,完成小题。
    汪曾祺被称为“遗老式”的作家。二十世纪八十年代初,当文坛还在伤痕、反思中清算和追忆,但他却以不凡的笔触将人们带到小英子、王二们的烟火生活中,不动声色地接续起已经中断多年的一个文学传统。汪曾祺为文之妙,在新中之旧,旧中之新,俗中之雅,雅中之俗。他关心的是小人物俗世中的沉浮,平凡中的智巧,庸常中的诗意,夹缝中的突围。他在人间烟火中找寻审美的愉悦,在精神的游弋中不离尘世的悲欢。他始终以冷静目光追溯传统文化的原质,将世间百态与芸芸众生尽收眼底,不动声色地在自己的话语中探索着文学与人生的“化”与“通”。
    5.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(6分)
    【答案】当文坛还在伤痕、反思中清算和追忆的时候,他却以不凡的笔触将人们带到小英子、王二们的烟火生活中,不动声色地接续起一个已经中断多年的文学传统。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    ①介词宾语中心语残缺。介词“当”后缺少其宾语中心语,在“追忆”后加“的时候”。
    ②成分赘余。“但”“却”重复,删去“但”字。
    ③定语语序不当。“一个”是表示数量范畴的词语,往往放在长定语的最前面。把“一个”放在“已经”之前。
    (2024届广东佛山八校二模)阅读下面的文字,完成小题。
    丰硕的稻穗,在秋天如诗的风景里满怀着对黑土地的无限敬意,低下头来感恩农民们150天的辛勤付出,满怀深情地向脚下的黑土地致敬。晶莹的稻穗上,每一粒的稻米都经历120多天阳光雨露的滋养,展示着大自然的精华之类,如同镶嵌在这片寒地黑土地上的一颗璀璨明珠,折射出塞北江南的丰饶与美丽。饱满的稻穗,乘着凉爽的秋风为广袤无垠的黑土地披上厚重的“金装”。人们在禾下乘凉,在“金甲重装”的温暖保护下,做着一个美滋滋的盛世家国的梦。
    6.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(6分)
    【答案】在“金甲重装”的温暖呵护下,人们在禾下乘凉,美滋滋地做着一个盛世家国的梦。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    ①主谓搭配不当。把“保护”改为“呵护”。
    ②状语语序不当。“在‘金甲重装’的温暖呵护下”放在最前面,这是一个前提条件。
    ③定状不分。“美滋滋地”不应该修饰“梦”,而应该作状语,放在“做”的前面。
    (湖北省十堰市2024年高三年级4月调研)阅读下面的文字,完成小题。
    影响色素合成代谢与分解代谢的基因数量众多,任何一个关键基因的突变都有可能引起叶色异常。利用这一点,科学家通过遗传转化等技术手段,培育出越来越多的红叶植物种类。近年来,有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究取得了一系列起色,人工调控叶色不再不是遥不可及的梦。
    7.文中画波浪线处有语病,请做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)
    【答案】有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究取得了一系列进展,人工调控叶色不再是遥不可及的梦。或:有关彩叶植物叶片分子调控机制的研究有了一系列起色,人工调控叶色不再是遥不可及的梦。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    画线句语病有:
    动宾搭配不当。“取得”与“起色”不搭配,改为“取得……进展”或“有了……起色”;
    不合逻辑,否定失当。“不再不是遥不可及的梦”,否定不当,把“不再不是”改为“不再是”。
    (2024届山西省临汾市高三三模)阅读下面的文字,完成下面小题。
    纵跨山西各个时期的地上建筑,见证着5000年华夏文明走过的痕迹:在西侯度的动物烧骨里,你可与180万年前的古人类相遇;在云冈大佛的琉璃双眸下,可目睹北魏工匠的一钎一斧;在永乐宫近1000平方米的壁画前,赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦;在香烟缭绕的五台山顶,你将被响彻百年的钟声穿透心灵;历经千年的晋国宗祠,是记录历史变迁的艺术载体;雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构,封印了中国建筑史的奇迹;城墙斑驳的平遥古城,彰显了晋商汇通天下的卓越功绩;巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。表里山河、伟岸气魄的三晋大地,散落着先人智慧灿若繁星,也凝聚着无数文明传续的印记。
    8.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
    【答案】表里山河、伟岸气魄的三晋大地,散落着先人灿若繁星的智慧(或“散落着先人智慧,先人智慧灿若繁星”),也凝结着无数文明传续的印记。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    文中画波浪线的部分有两处语病:
    定中语序不当。“散落先人智慧灿若繁星”语序不当,“散落”的宾语是“智慧”,可改为“散落着灿若繁星的先人智慧”;
    动宾搭配不当。“凝聚……印记”不搭配,应将“凝聚”改为“凝结”。
    (2024届山西省太原市高三二模)阅读下面的文字,完成小题。
    在漫长的服装史中,最初那些挂在颈项间的串饰,不一定是为了审美,而可能是为了护佑生命、祈福辟邪。因为科学尚不发达的原因,先祖们企望有一种超自然的力量保护自己。这时候,赤铁矿粉染过的一块骨头就可以寄予他们对生的希冀。那些在骨管上刻画和在砾石上钻孔的痕迹,让我们古老的文明记忆更加深刻。
    9.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。(4分)
    【答案】因为科学尚不发达,先祖们企望有一种超自然的力量保护自己。这时候,一块赤铁矿粉染过的骨头就可以寄予他们对生的希冀。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    文中画波浪线部分的语病有:
    句式杂糅,“因为……的原因”句式杂糅,删掉“的原因”;
    定语语序不当,“一块”是数量词,应放在“赤铁矿粉”前面。
    (2024年大连市高三适应性测试)阅读下面的文字,完成下面小题。
    一个不重视和关注人们性格和灵魂的地方,是不会有真正意义上的教育的。那种“教规”随时都可能被接受者背离。一个不讲理性追求的地方,也不可能有真正的教育,那只能是蒙昧与驯化。要知道,西南联大毕业的三千多名学生之中,就有两位诺贝尔奖获得者从这里走出,四位最高国家科学技术奖得主。
    10.文中画横线的句子有两处语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。(4分)
    【答案】要知道,西南联大毕业的三千多名学生之中,就有两位诺贝尔奖获得者,四位国家最高科学技术奖得主。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    画横线的句子有两处语病:
    第一处:句式杂糅。“就有……”与“……从这里走出”两个句子杂糅在一起,可以修改为“就有两位诺贝尔奖获得者”或“两位诺贝尔奖获得者从这里走出”。
    第二处:语序不当,多重定语的位置不当。表领属的定语“国家”应放在形容词定语“最高”的前面,将“国家”提到“最高”的前面。
    (湖南郴州2024届高三六校一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
    “讨好型人格”是一种心理特质,心理学家布菜恩·利特尔也将其定义为“洋葱型人格”。在电影《热辣滚烫》中,主角杜乐莹是关系中的付出者,在她看来,只有无条件满足别人、对别人好,别人才会喜欢她,她才能有价值。一个人能否为他人提供情绪价值,即他人所感悟到的情绪收益大于情绪成本,很大程度上可以决定一段关系的成败。但只顾及他人情绪而忽略自己,这种过度迎合他人是“讨好型人格”在人际交往中的主要表现之一。
    11.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。(4分)
    【答案】一个人能否为他人提供情绪价值,即他人所感知到的情绪收益是否大于情绪成本,很大程度上可以决定一段关系的成败。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    画线句子有两处语病:
    两面对一面。“情绪收益大于情绪成本”和前后文“否为他人提供情绪价值”“决定一段关系的成败”不能搭配,一面对两面,把“情绪收益大于情绪成本”改为“情绪收益是否大于情绪成本”;
    动宾搭配不当。“感悟到的情绪”改为“感知到的情绪”。
    (2024届湖南怀化市六校高三一联)阅读下面的文字,完成下面小题。
    口语时代人类有各种伟大的进步,可将其概括为三点:其一,获得了语言符号。这种强大的符号在于具有切分、组合功能,这种“切分、组合”功能使语言可以用无限的符号表达有限的含义。其二,把一般生理器官改造为口语器官。口语器官包括发音器官、听觉器官和大脑口语处理器官。其中听觉器官的第一功能是听声音,第二功能是听语音。
    12.文中画波浪线的句子有两处表述不当,请做出修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。(4分)
    【答案】这种符号的强大在于具有切分、组合功能,这种“切分、组合”功能使语言可以用有限的符号表达无限的含义。
    【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。
    原句语病有:
    搭配不当,语序不当。“这种强大的符号在于具有切分、组令功能”中“具有切分、组合功能”体现的应该是符号的“强大”,故改为“这种符号的强大在于具有切分、组合功能”;或,成分赘余,删去“在于”。
    不合逻辑,语序不当。“无限的符号”“有限的含义”不合逻辑,应该是“有限的符号”与“无限的含义”。

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