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物理沪粤版（2024）第五章 质量与密度5.1 物体的质量优质课件ppt
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2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，工作正常，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。月壤样品从月球带到地球上，质量发生了变化吗？
我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？
不同物体含有的物质多少不一定相同
物理学中把物体所含物质的多少叫物体的质量，用字母“m”表示
冰块融化成水、泥团被捏成泥人、飞船从地球来到月球，其质量有变化吗？
质量是物体的一种属性。物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变。
在国际单位制中，质量的基本单位:千克，符号:kg
为了实际需要，人们还规定了一些比千克大和比千克小的单位，有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg
一张邮票约50____
一个中学生约40 ___
一枚1元硬币约6 ___
一枚大头针约80____
实验室常见的测量质量的工具
用托盘天平测量固体的质量
观察托盘天平，熟悉它的主要结构。仔细阅读托盘天平的说明书。 根据说明书的要求练习调节托盘天平的方法。用托盘天平测量下列物体的质量，并将测量结果记录在表中。
1．使用前（怎么做？如何判断？）（1）放置：将天平放在水平台面上中央。
（2）调节横梁平衡： A．先将游码移至标尺左端的零刻线处； B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央
若发现左端下沉或指针偏左，平衡螺母要往右移，反之往左移（使用前：放平拨零调平衡，左偏左重往右调，右偏右重往左调）
3．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？） （1）被测物体放在左盘，砝码放右盘； （2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码； （3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 （4）测量完毕，用镊子将砝码放回砝码盒，游码 调回零处，以备下次使用。
1.将天平放在水平工作台上
2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处
3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）
1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）
2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。
物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和
3.天平的使用注意事项（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放。（2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平里，不要用手直接拿砝码。
用托盘天平测量液体的质量
用量筒量出一定体积的水和酒精，用托盘天平测量这些液体的质量。
（1）用托盘天平测最一只空烧杯的质量m0。（2）将待测液体倒入空烧杯中。（3）用托盘天平测量待测液体和烧杯的总质量m总。将测量数据及计算结果记录在表中。
注意事项：实验中先测量空烧杯的质量m0，再测量液体和烧杯的总质量m总，液体的质量为 m=m总-m0实验操作过程中注意器材的轻拿轻放，严格按照实验步骤操作。
生活中常见的测量质量的工具
下列关于质量的说法，正确的是（ ）A．把铁块轧成薄铁片，质量变小B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小C．把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D．“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后，飞船内物资的质量变小
下列说法中正确的是 （ ）A．物体由液体变成固体时，它的质量要发生变化B．同一物体放在南极和赤道时，测出的质量是不同的C．地球上的物体放到月球上去，它的质量就要发生改变D．同一物体无论放在地球上，还是月球上，它的质量是不变的
甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为 5.1 克，乙在调节天平平衡时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为 4.2 克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（ ）A．等于 0.9 克B．大于 0.9 克C．小于 0.9 克D．无法确定
【答案】① 在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡
如图所示，小红需要称取5g的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是 ________________（选填①、②）。正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 _______________________。
2024年6月25日14时07分，嫦娥六号返回器准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域，工作正常，标志着探月工程嫦娥六号任务取得圆满成功，实现世界首次月球背面采样返回。月壤样品从月球带到地球上，质量发生了变化吗？
我们的讲台、课桌是由什么构成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？铁锤、铁钉呢？
不同物体含有的物质多少不一定相同
物理学中把物体所含物质的多少叫物体的质量，用字母“m”表示
冰块融化成水、泥团被捏成泥人、飞船从地球来到月球，其质量有变化吗？
质量是物体的一种属性。物体的质量不随它的形状、状态和位置而改变。
在国际单位制中，质量的基本单位:千克，符号:kg
为了实际需要，人们还规定了一些比千克大和比千克小的单位，有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。
1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg
一张邮票约50____
一个中学生约40 ___
一枚1元硬币约6 ___
一枚大头针约80____
实验室常见的测量质量的工具
用托盘天平测量固体的质量
观察托盘天平，熟悉它的主要结构。仔细阅读托盘天平的说明书。 根据说明书的要求练习调节托盘天平的方法。用托盘天平测量下列物体的质量，并将测量结果记录在表中。
1．使用前（怎么做？如何判断？）（1）放置：将天平放在水平台面上中央。
（2）调节横梁平衡： A．先将游码移至标尺左端的零刻线处； B．调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘中央
若发现左端下沉或指针偏左，平衡螺母要往右移，反之往左移（使用前：放平拨零调平衡，左偏左重往右调，右偏右重往左调）
3．托盘天平的使用（怎么用？如何读数？） （1）被测物体放在左盘，砝码放右盘； （2）砝码放置顺序：先大后小，再移游码； （3）天平平衡后读数： m物= m砝+ m游码示数。 （4）测量完毕，用镊子将砝码放回砝码盒，游码 调回零处，以备下次使用。
1.将天平放在水平工作台上
2.将游码移至标尺左端的“0”刻度线处
3.调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘中央的刻度线（怎样调？）
1.物体放在天平的左盘，用镊子向右盘加减砝码。（如何加、减砝码？）
2.移动游码在标尺上的位置，使指针对准分度盘的中线。
物体的质量等于右盘内砝码的总质量与标尺上游码左端所对的示数之和
3.天平的使用注意事项（1）用天平测量物体的质量时，不能超过天平的最大测量值，用镊子往盘里加减砝码时要轻拿轻放。（2）保持天平干燥、清洁，不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平里，不要用手直接拿砝码。
用托盘天平测量液体的质量
用量筒量出一定体积的水和酒精，用托盘天平测量这些液体的质量。
（1）用托盘天平测最一只空烧杯的质量m0。（2）将待测液体倒入空烧杯中。（3）用托盘天平测量待测液体和烧杯的总质量m总。将测量数据及计算结果记录在表中。
注意事项：实验中先测量空烧杯的质量m0，再测量液体和烧杯的总质量m总，液体的质量为 m=m总-m0实验操作过程中注意器材的轻拿轻放，严格按照实验步骤操作。
生活中常见的测量质量的工具
下列关于质量的说法，正确的是（ ）A．把铁块轧成薄铁片，质量变小B．冰箱里的一瓶矿泉水结冰，质量变小C．把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D．“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后，飞船内物资的质量变小
下列说法中正确的是 （ ）A．物体由液体变成固体时，它的质量要发生变化B．同一物体放在南极和赤道时，测出的质量是不同的C．地球上的物体放到月球上去，它的质量就要发生改变D．同一物体无论放在地球上，还是月球上，它的质量是不变的
甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏左，称量食盐时天平平衡，称量结果为 5.1 克，乙在调节天平平衡时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为 4.2 克，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（ ）A．等于 0.9 克B．大于 0.9 克C．小于 0.9 克D．无法确定
【答案】① 在左盘中取出适量的食盐直至横梁平衡
如图所示，小红需要称取5g的食盐，准备在天平的托盘上垫放一小张纸，以防止食盐腐蚀天平。方法①：先放纸再调平衡螺母至天平平衡，继续称量。方法②：先调平衡螺母至天平平衡，再放纸，继续称量。你认为最佳的方法是 ________________（选填①、②）。正确称取5g食盐的过程中，发现天平指针偏左，接下来需要进行的操作是 _______________________。
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