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第02辑一轮语法 专题06 现在分词（高考真题+名校模拟+写作升格）（含答案） 2025届新高三英语提分培优通关练（高考真题+名校模拟）
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高考真题专区 1
名校模拟专区 4
写作升格专区 10
高考真题专区：
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考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）
1.(2024新课标II卷) (recall)watching a Chinese pera versin f Shakespeare’s play Richard III in Shanghai and meeting Chinese actrs wh came t Stratfrd a few years ag t perfrm parts f The Peny Pavilin, Edmndsn said, “It was very exciting t hear the Chinese language and see hw Tang’s play was being perfrmed.”
1. Recalling
解析：考查非谓语动词。句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmndsn说：“听到中文，看到汤显祖的戏剧是如何被表演的，非常激动人心。”非谓语动词担当状语，主语“Edmndsn”和动词“recall”之间为主动关系，用现在分词形式担当状语；出现在句首，首字母大写。故填Recalling。
2. (2024北京卷)Just then, sme kids ran at him, (knck) his bks ut f his arms. His glasses went flying and landed in the grass.
2. kncking
考查非谓语动词。句意：就在这时，一些孩子朝他跑来，把他的书从他怀里撞了出来。句中已有谓语ran，空处作非谓语动词，knck与逻辑主语sme kids之间是主动关系，应用现在分词形式kncking作状语。故填kncking。
3.（2023全国甲卷）“There was nce a twn in the heart f America, where all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables.
3. brrwing
解析：考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语her fable与brrw之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填brrwing。
4.（2023全国乙卷） (visit) several times ver the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.
4.Having visited
解析：考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“ver the last 10 years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Having visited。
5.（2023天津3月卷）________(date) back t the 18th century, Peking Opera has ver tw hundred years f histry.
5. Dating
【详解】考查非谓语动词。句意：京剧的起源可以追溯到18世纪，距今已有200多年的历史。date back t“追溯到，始于”，其后接表示具体时间的名词，没有被动语态；根据句中已有谓语动词has，且无连词，可知此处要用非调语动词，此处是现在分词形式作状语。故填Dating。
6.（2022新课标I卷） ___________ (cver)an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
6. Cvering
【解析】考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cver和句子的逻辑主语the GPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
7.（2022全国甲卷）Nw, Ca has started the secnd part f his dream t walk alng the Belt and Rad rute. He flew 4, 700 kilmeters frm Xi’an t Kashgar n seat 20, ___________ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
7. planning
【解析】考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew，所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式，plan与主语He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。
8.（2022全国乙卷）T strengthen the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ___________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
8. inviting
【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的49名茶叶专业人士进行56小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语the event与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。
9.（2021新课标II卷）I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ___________ (think)it is fd.
9. thinking
【解析】考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构，___________ (think)it is fd.用作状语，think与其逻辑主语many sea animals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。
10.（2021北京卷）Frm 2000 t 2019, there were 7,348 majr natural disasters arund the wrld, ___________ (result) in USD 2,970 billin in ecnmic lss.
10. resulting
【解析】考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失2.97万亿美元。7,348 majr natural disasters arund the wrld与result是逻辑主谓关系，且表示一种自然的结果，应用现在分词，作结果状语。故填resulting。
11.（2019全国III卷）On the last day f ur week-lng stay, we were invited t attend a private cncert n a beautiful farm n the Nrth Shre under the stars, __________ (listen) t musicians and meeting interesting lcals.
11. listening
解析：考查分词。本句谓语动词为“were invited”，所以70题空格处动词listen应用非谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的，所以选用现在分词形式。也可由and前后连接两个并列的结构这一规律解题，and后meeting interesting lcals为分词形式，故空格处填listening。
考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）
12.（2023新课标II卷）They talk t the fld f internatinal turists and t 40 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China.
12.visiting。
解析：考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。
13．（2023天津6月卷）The Palace Museum has the mst remarkable cllectin f fine clcks in the wrld, mainly _________(riginate) frm Eurpe and China.
13. riginating
解析：考查非谓语动词。句意：故宫博物院收藏了世界上最精美的钟表，主要来自欧洲和中国。句中有谓语has，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰fine clcks，且动词riginate(源于)和fine clcks是主动关系，应用现在分词作后置定语，故填riginating。
14（2022新课标II卷）When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the ___________ (fall) child.
14. falling
【解析】考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的hld ut为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”， child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
15.（2022浙江卷）Blind peple recgnize shapes with their ___________ (exist) senses, in a way similar t that f ___________ (sight )peple, says Ella Striem-Amit, a Harvard scientist.
15. existing, sighted
【解析】考查非谓语动词。句意：哈佛大学的科学家埃拉•斯特里姆-阿米特(Ella Striem-Amit)说，盲人用他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词existing作定语，修饰sense。
形容词sighted作定语修饰名词peple，表示“能看见的、不盲的”。故填existing, sighted。
16（2021新课标I卷）Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure and ffers a place where yu can sit dwn t rest yur ___________ (ache) legs.
16. aching
【解析】考查非谓语动词。修饰legs用现在分词aching，表示主动和进行的动作。故填aching。
17.（2021浙江1月卷）This may be due t sme disadvantages fr peple ___________ (live) in the cuntryside, including lwer levels f incme and educatin, higher csts f healthy fds, and fewer sprts facilities.
17.living
【解析】
考查非谓语动词。结合语境空白处需要一个现在分词作定语，表示一个主动的、正在进行的动作。故填living。
18.（2019全国II卷）When we gt a call ___________（say）she was shrt-listed，we thught it was a jke.
18. saying
解析：考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作后置定语，解释名词call的内容，call与say是主动关系，故填saying。
考点三：考查现在分词短语作宾语补足语（与句子宾语之间构成主动关系）
19.（2023新课标I卷）N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left ___________ (want) mre next time.
19.wanting
解析：考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。
20.（2020全国III卷）And when he saw the mists rising frm the river and the sft cluds, ___________ (surrund) the muntain tps, he was reduced t tears.
20. surrunding
【解析】考查非谓语动词。句意：当他看到雾气从河上升起，山顶上乌云环绕，他不禁流下了眼泪。分析句子结构可知，the sft cluds ___________ (surrund) the muntain tps是独立主格结构做状语，surrund在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语cluds构成主动关系，故应用现在分词。故填surrunding。
名校模拟专区：
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1. Yu may already knw f UNESCO’s famus list f Wrld Heritage Sites, _____________ (cnsist) f places selected fr special prtectin because f their value t the wrld.
【答案】cnsisting
【解析】考查非谓语动词。句意：你可能已经知道联合国教科文组织著名的世界遗产名录，其中包括因其对世界的价值而被选中进行特别保护的地方。分析句子结构可知cnsist与逻辑主语Wrld Heritage Sites为主动关系，故用现在分词作定语。故填cnsisting。
2. Misunderstanding _____________ (arise) frm the lack f cmmunicatin, unless handled prperly, may lead t serius prblems.
【答案】arising
【解析】考查非谓语动词。句意：由于缺乏沟通而产生的误解，如果处理不当，可能会导致严重的问题。分析句子结构可知arise与逻辑主语Misunderstanding构成主动关系，故用现在分词作定语。故填arising。
3. _____________ (live) abrad fr many years, the ld man finally returned t his hmetwn.
【答案】Having lived
【解析】考查现在分词的完成式。句意：在国外生活多年后，这位老人终于回到了家乡。动词live意为“居住”，和谓语之间没有连词，所以为非谓语的形式，和主语构成主动关系，且发生在谓语之前，所以应用现在分词的完成式。句首首字母应大写。故填Having lived。
4. With s many peple _____________ (fcus) their eyes n him, he felt very nervus.
【答案】fcusing
【解析】考查非谓语动词。句意：有那么多人盯着他看，他感到很紧张。分析句子，句中with sb ding sth构成with的复合结构，fcus意为“专注”，peple与其之间是主动关系，故使用现在分词作宾补。故填fcusing。
5. Weather _____________ (permit), a field trip will be rganized fr the whle class.
【答案】permitting
【解析】考查非谓语动词。句意：天气允许的话，全班将组织一次实地考察。句中谓语是will be rganized，空格处用非谓语动词，Weather和permit之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，weather permitting是独立主格结构，故填permitting。
6. The rm _____________ (measure) five meters acrss is cmfrtable t live in.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：这个房间宽五米，住起来很舒服。分析句子可知，空处作rm的后置定语，是非谓语动词，measure“（某物的）长度为……”和rm逻辑上是主动关系，且此处表示状态，因此应用measure的现在分词形式。故填measuring。
7. While _____________ (wait) fr the bus, she didn’t frget t listen t VOA.
【答案】waiting
【解析】考查非谓语动词。句意：在等公共汽车的时候，她没有忘记听《美国之声》。根据“While”可推知，此处用“while+非谓语动词”构成时间状语，wait fr“等待”和she逻辑上是主动关系，应用wait的现在分词形式waiting。故填waiting。
8. Mr Wang and his students spend their time restring clcks _____________ (date) back hundreds f years.
【答案】dating
【解析】考查非谓语动词。句意：王和他的学生们日复一日地把时间花在修复几百年前的时钟上。分析句子结构可知，clcks和date back为主动关系，故应用现在分词作定语修饰前面名词clcks。故填dating。
9. The study further strengthens the evidence _____________ (link) smking with early death.
【答案】linking
【解析】考查分词作定语。句意：这项研究进一步加强了将吸烟与早逝连接在一起的证据。分析句子结构可知，空格后面部分作名词evidence的后置定语，evidence与动词link之间存在主动关系，用现在分词，故填linking。
10. When she lked arund, she nticed a man _____________ (put) his hand int a passenger’s pcket. She rushed t stp it in time.
【答案】putting
【解析】考查非谓语动词。句意：当她环顾四周时，她注意到一个男人正把手伸进一位乘客的口袋里。她冲过去及时制止了它。分析句子，句中ntice sb ding为固定短语，意为“看到某人做某事”，此处使用现在分词宾补结构。故填putting。
11. Her husband died ten years ag, _____________ (leave) her with three children t lk after.
【答案】leaving
【解析】考查现在分词作状语。句意：她丈夫十年前去世了，留下她照顾三个孩子。结合句意空处应填现在分词形式leaving，作结果状语，表示一种自然而然的结果。故填leaving。
12. Jim was listening attentively t the lecture, (fix) all his attentin n it.
【答案】fixing
【解析】考查非谓语动词。句意：Jim专心致志地听讲座，注意力都集中在上面。动词fix和逻辑主语Jim之间是主谓关系，应用现在分词作状语。故填fixing。
13. _____________ (receive) the letter frm her best friend, Lucy ran twards hme excitedly.
【答案】Having received
【解析】考查非谓语动词。句意：收到她最好的朋友的信后，露西兴奋地朝家跑去。分析句子可知，“(receive) the letter frm her best friend”作时间状语，receive(收到)是非谓语动词，与其逻辑主语Lucy之间是主动关系，且“收到”这一动作发生在谓语动词之前，应用现在分词的完成式表示主动和完成；句首单词首字母大写。故填Having received。
14. The ld man sat in frnt f the televisin every evening, happily _____________ (watch) anything that happened t be n.
【答案】watching
【解析】考查现在分词。句意：老人每天晚上都坐在电视机前，高兴地看电视上发生的一切。根据句意和所给动词watch分析句子可知，空格处只能填入watch的非谓语形式作状语，因为watch和句子的主语the ld man之间是主动关系，所以应该用现在分词watching作状语。故填watching。
15. I fund Janet _____________ (sit) n a bench in the backyard alne, watching the bright mn.
【答案】sitting
【解析】考查非谓语动词。句意：我发现珍妮特一个人坐在后院的长椅上，看着明亮的月亮。find sb ding sth是固定句型，现在分词作宾语补足语，和宾语之间是主动进行的关系。故填sitting。
16. _____________ (live) in Canada fr three years, he still can`t speak English well.
【答案】Having lived
【解析】考查非谓语动词。句意：在加拿大住了三年，他还是不会说英语。分析句子成分，谓语动词为can’t speak，故空处需要填非谓语动词，并且live先于谓语动词发生，主语为he，和live为主谓关系，故需要用现在分词的完成形式having dne。故填Having lived。
17. _____________ (judge) frm his cheerful manner, he must have enjyed his meal.
【答案】Judging
【解析】考查非谓语动词。句意：从他那愉快的态度来看，他这顿饭一定吃得很愉快。judging frm从……判断，为独立结构，不考虑与逻辑主语的主被动关系。根据句意，故填Judging。
18. They will get a studi flat _____________ (measure) 23 square meters with a private kitchen, bathrm and a balcny.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：他们将得到一套23平方米的带厨房、浴室和阳台的单间公寓。本句有谓语will get，因此空处填非谓语动词，measure“量度为……”与逻辑主语flat之间为主动关系，应用现在分词，作后置定语。故填measuring。
19. The mney will g t the Glide Fundatin, a charity _____________ (prvide) fd, health care, husing and jb training fr San Francisc's hmeless.
【答案】prviding
【解析】考查非谓语动词。句意：这些资金将会投给格莱德基金会，格莱德基金会是一个慈善机构，专为旧金山无家可归的人提供食物，医疗，住所和工作培训。根据句子分析可知，此处作定语，修饰charity，charity与prvide之间为主动关系，故应用现在分词作定语，故填prviding。
20. _____________ (hear) the news, he even lst her head, hammering the grund hard.
【答案】Hearing
【解析】考查非谓语动词。句意：听到这个消息，他甚至失去了理智，狠狠地锤着地面。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作状语，hear与逻辑主语he之间为主动关系，所以使用现在分词，且位于句首，首字母需大写。故填Hearing。
21. _____________ (tell) many times,he finally understd it.
【答案】Having been tld
【解析】考查非谓语动词。句意：已经被告知好多次后，他最终理解了它。分析句子可知，understd是谓语动词，告知是非谓语动词，他和告知是被动关系，用非谓语的过去分词，而且“告知”先于“理解”发生，用非谓语动词的完成时，故用被动语态的现在完成时。句首首字母用大写，故填Having been tld。
22. The participants fllwed suit, _____________ (take) mre fd than they nrmally wuld have.
【答案】taking
【解析】考查非谓语动词。句意：参与者也效仿，吃了比平时更多的食物。句中已有谓语动词fllwed且无连词，故此处应用非谓语动词，take和逻辑主语participants之间为主动关系，用现在分词，作状语。故填taking。
23. Amng thse _____________ (take) part in the prject is 80-year-ld Ruth Xavier.
【答案】taking
【解析】考查现在分词。句意：参与该项目的人中有80岁的露丝•泽维尔。分析句子结构，该句子的谓语动词是is，所以空处填非谓语；take和逻辑主语thse之间是主动关系，所以要用现在分词taking，taking part in the prject在句中作定语修饰thse。故答案为taking。
24. _____________ (weigh) nly 96 grams, the great all-rund electrnic dictinary is prtable and easy t use.
【答案】Weighing
【解析】考查非谓语动词。句意：这本大而全面的电子词典仅重96克，便于携带和使用。分析句子可知，谓语为后文is，故空处应用非谓语形式；动词weigh和逻辑主语the great all-rund electrnic dictinary之间是主谓关系，应用现在分词weighing表主动，位于句首需要大写“W”。故填Weighing。
25. It was wrth the cst, Alcaraz felt, because she culd tell the staff cared abut her daughter, _____________ (greet) the 16-mnth-ld by name each mrning.
【答案】greeting
【解析】考查非谓语动词。句意：阿尔卡拉茨觉得这是值得的，因为她可以看得出来工作人员很关心她的女儿，每天早上工作人员都能叫出她16个月大的女儿的名字。根据句子分析可知，此处做状语，逻辑主语the staff与非谓语动词greet之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填greeting。
26. _____________ (judge) frm the happy shuts utside tnight, I’m sure they have wn the game.
【答案】Judging
【解析】考查独立主格。句意：从今晚外面的欢呼声来看，我肯定他们赢了比赛。judging frm/by是固定短语，意为“根据……判断，由……推测”，用作独立结构，不用考虑逻辑关系的一致性，句首单词首字母大写。故填Judging。
27. The classrms are well-equipped, sme _____________ (measure) 4 meters by 6 meters.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：教室设备齐全，有些教室宽4米，长6米。分析句子结构，逗号前后没有连接词连接，且前后部分的逻辑主语不同，所以空处应用非谓语动词，构成独立主格结构。逻辑主语sme和measure“量度为”之间是主谓关系，所以应用现在分词的一般式。故填measuring。
28. S many prblems _____________ (remain) t be settled, I’m in a tight crner.
【答案】remaining
【解析】考查非谓语动词。句意：有这么多问题有待解决，我处境艰难。分析句子结构和意思可知，动词remain是被修饰的名词prblems主动发出的动作，所以用现在分词形式，构成独立主格结构。故填remaining。
29. With n central gvernment, the island was ruled by kings, each_____________ (cntrl) a different regin f the cuntry.
【答案】cntrlling
【解析】考查现在分词。句意：由于没有中央政府，这个岛由国王统治，每个国王控制着这个国家的不同地区。分析句子可知，“each _____________(cntrl) a different regin f the cuntry”是独立主格结构，cntrl与逻辑主语each是主动关系，用现在分词形式，故填cntrlling。
30. It_____________ (be) Sunday, we went camping and had a nice time.
【答案】being
【解析】考查独立主格。句意：今天是星期天，我们去露营，玩得很开心。本句为独立主格结构，It 与be在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。故填being。
31. With mre and mre farmers_____________ (rush) int city, their children’s educatin is a prblem.
【答案】rushing
【解析】考查非谓语动词。句意：随着越来越多的农民涌入城市，他们孩子的教育成了一个问题。此处为with的复合结构，结构为“with+名词+现在分词”，farmers与rush为主动关系，应用现在分词。故填rushing。
32. China’s image is imprving steadily, with mre cuntries _____________ (recgnise) its rle in internatinal affairs.
【答案】recgnising
【解析】考查with的复合结构。句意：随着更多的国家认可中国在国际事务中的作用，中国的形象正在稳步提高。分析句式结构可知，此处是with的复合结构即：with+宾语+宾补，空格处是宾补，由于recgnise与宾语cuntries是主动关系，因此要用现在分词作宾补。故填recgnising。
33. With the final exam _____________ (apprach), all the students are busy ging ver their lessns.
【答案】appraching
【解析】考查with复合结构。句意：随着期末考试的临近，所有的学生都在忙着复习功课。分析句子成分可知，此处是with复合结构，即with+宾语+宾语补足语，动词apprach和宾语“the final exam”之间为主动关系，故用ding形式作宾语补足语。故填appraching。
34. With the by _____________ (lead) the way, the sldiers managed t walk thrugh the frest.
【答案】leading
【解析】考查非谓语动词。句意：男孩带路，士兵们设法步行穿过了森林。分析句子可知，句中涉及“with+宾语+宾语补足语”结构，“lead”意为“引领，带路”，动词词性，“by”和“lead”为逻辑上的主谓关系，故应用“lead”的现在分词“leading”作宾补。故填leading。
35. Once entering the rm, peple will see a rse-clred silk curtain _____________ (hang) n the wall ver the fireplace.
【答案】hanging
【解析】考查非谓语动词。句意：一旦进入房间，人们就会看到壁炉上方的墙上挂着玫瑰色的丝绸窗帘。句中谓语是will see，空格处用非谓语动词，curtain和hang之间是主动关系，因此空格处用现在分词作宾语补足语，故填hanging。
36. There are 200 bys in this primary schl _____________ (range) frm seven t furteen in age.
【答案】ranging
【解析】考查非谓语动词。句意：这所小学有200个男孩，年龄从7岁到14岁不等。句子的谓语为are，设空处应用非谓语动词，此处考查动词短语range ，意为“范围从……到……”，range与逻辑主语200 bys之间为主谓关系，应用现在分词ranging，作后置定语。故填ranging。
37. The ld gentleman just std there _____________ (glare) at the pickpcket.
【答案】glaring
【解析】考查非谓语动词。句意：那位老先生只是站在那里怒视着那个扒手。分析句子可知，“(glare) at the pickpcket”在句中作伴随状语，glare是非谓语动词，与其逻辑主语The ld gentleman之间是主动关系，应用现在分词，表主动和正在进行的动作。故填glaring。
38. It is the mst urgent threat _____________ (face) ur entire species, and we need t wrk cllectively tgether and stp prcrastinating（拖延）.
【答案】facing
【解析】考查非谓语动词。句意：气候变化是我们所有生物所面临的最严峻的考验，我们需要通力合作，刻不容缓。分析句子可知，“(face) ur entire species”作后置定语，修饰threat，threat与face之间是主动关系，用现在分词作定语，故填facing。
39. _____________ (nt d) anything like this befre, I didn’t knw what kind f reactin I might receive.
【答案】Nt having dne
【解析】考查非谓语动词。句意：我以前没有做过这样的事情，不知道会得到什么样的反应。根据句子结构可知，此处考查非谓语动词，d与逻辑主语I之间为主动关系，应用现在分词；根据前半句的时间状语befre，表明非谓语动词发生在主句谓语动作之前，应用现在分词的完成式。设空处在句首，单词首字母要大写。故填Nt having dne。
40. I admit I was t scared at that mment and the uncle _____________ (stand) beside me was giving me an awkward lk.
【答案】standing
【解析】考查现在分词。句意：我承认我当时太害怕了，站在我旁边的叔叔给我一个尴尬的表情。本句已有谓语，空处用非谓语，uncle与stand之间是主动关系，用现在分词作后置定语；故填standing。
写作升格专区：
学以致用最有效！学语法，练写作，升句式，提档次！
1. (2024新课标I卷) 听说你是个绘画爱好者，我迫不及待地想分享我在绘画课上的愉快经历。(hear)
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2. (2024新课标I卷) 自然之美真的令人惊叹，让我感到如此平静。(breathtaking)
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3. (2024新课标I卷) 我必须承认，平衡颜色和光线是一项具有挑战性的任务，但结果确实是有益的。(challenge, reward)
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4. (2024全国甲卷) 中国的交通经历了显著的变革，让中国人民有了不同的出行方式。(give)
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5. (2023全国乙卷)另外，当我完成一件作品，我会为自己感到自豪。(cmplete)
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6. (2023全国甲卷)在日本学医期间，他对中国人的歧视感到伤心，因此作出一个大胆的决定去放弃医学寻求写作。(study, make)
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7. (2022全国乙卷) 然而，那些选择阅读英语书访问英语网站的人只分别占18%和12%。(chse)
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8. (2022全国乙卷) 根据一项调查，大部分正被调查的学生，确切地说是65%，选择听听英语歌曲。(interview)
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9. (2022全国甲卷) 世界海洋日，排在6月8日，目的是提高海洋保护意识。(fall)
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10. (2022新高考I卷) Talk and Talk栏目创立十年了。这是一个很棒的栏目，你可以和学生分享你的看法。(amaze)
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【参考答案】
1. Hearing that yu are an enthusiast in painting, I culd hardly wait t share my delightful experience frm ur painting class.
2. The beauty f nature is truly breathtaking and makes me feel s peaceful.
3. I must admit, it was a challenging task t balance the clrs and the lighting, but the result was truly rewarding.
4. Chinese transprt has undergne remarkable transfrmatins, giving the Chinese peple access t different ways f travelling.
5. Besides, I felt prud f myself when cmpleting a beautiful painting.
6. While studying medicine in Japan, he was saddened by the discriminatin against Chinese peple, thus making a bld decisin t quit medical schl and pursue writing.
7. Hwever, thse chsing t read English bks and visit English learning websites nly accunt fr 18% and 12%.
8. Accrding t a survey, mst students being interviewed, specifically 65%, chse t listen t English sngs.
9. Wrld Ocean Day, falling n June 8th, is aimed at raising awareness f cean cnservatin.
10. It is ten years since Talk and Talk was established. This is an amazing prgram where yu can share yur ideas with students.
目录
高考真题专区 1
名校模拟专区 4
写作升格专区 10
高考真题专区：
练真题，明方向；练技巧，提能力；练速度，提分数！
考点一：考查现在分词短语作伴随、时间状语（与句子谓语动词构成主动关系）
1.(2024新课标II卷) (recall)watching a Chinese pera versin f Shakespeare’s play Richard III in Shanghai and meeting Chinese actrs wh came t Stratfrd a few years ag t perfrm parts f The Peny Pavilin, Edmndsn said, “It was very exciting t hear the Chinese language and see hw Tang’s play was being perfrmed.”
1. Recalling
解析：考查非谓语动词。句意：回忆起几年前在上海观看莎士比亚戏剧《理查三世》的中国版，并遇见前来斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中国演员时，Edmndsn说：“听到中文，看到汤显祖的戏剧是如何被表演的，非常激动人心。”非谓语动词担当状语，主语“Edmndsn”和动词“recall”之间为主动关系，用现在分词形式担当状语；出现在句首，首字母大写。故填Recalling。
2. (2024北京卷)Just then, sme kids ran at him, (knck) his bks ut f his arms. His glasses went flying and landed in the grass.
2. kncking
考查非谓语动词。句意：就在这时，一些孩子朝他跑来，把他的书从他怀里撞了出来。句中已有谓语ran，空处作非谓语动词，knck与逻辑主语sme kids之间是主动关系，应用现在分词形式kncking作状语。故填kncking。
3.（2023全国甲卷）“There was nce a twn in the heart f America, where all life seemed t enjy peaceful existence with is surrundings,” her fable begins, (brrw) sme familiar wrds frm many age-ld fables.
3. brrwing
解析：考查非谓语动词。句意：“从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和平的生活，”她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用非谓语动词形式。逻辑主语her fable与brrw之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填brrwing。
4.（2023全国乙卷） (visit) several times ver the last 10 years, I was amazed by the c-existence f ld and new, and hw a city was able t keep such a rich heritage (遗产) while cnstantly grwing.
4.Having visited
解析：考查非谓语动词。句意：在过去的10年里，我多次访问北京，我惊讶于这里的新旧共存，惊讶于一个城市如何在不断发展的同时保持如此丰富的文化遗产。这里为非谓语动词担当状语，和主句主语“I”之间为主动关系；根据时间状语“ver the last 10 years”可知，用完成时态，由此推断，空处用现在分词的完成时态。置于句首，首字母大写。故填Having visited。
5.（2023天津3月卷）________(date) back t the 18th century, Peking Opera has ver tw hundred years f histry.
5. Dating
【详解】考查非谓语动词。句意：京剧的起源可以追溯到18世纪，距今已有200多年的历史。date back t“追溯到，始于”，其后接表示具体时间的名词，没有被动语态；根据句中已有谓语动词has，且无连词，可知此处要用非调语动词，此处是现在分词形式作状语。故填Dating。
6.（2022新课标I卷） ___________ (cver)an area abut three times the size f Yellwstne Natinal Park, the GPNP will be ne f the first natinal parks in the cuntry.
6. Cvering
【解析】考查非谓语动词。句意：该公园占地面积约为黄石国家公园的三倍，将成为中国首批国家公园之一。设空处在句中作非谓语，cver和句子的逻辑主语the GPNP为逻辑的主动关系，应用现在分词的形式作状语，首字母大写。故填Cvering。
7.（2022全国甲卷）Nw, Ca has started the secnd part f his dream t walk alng the Belt and Rad rute. He flew 4, 700 kilmeters frm Xi’an t Kashgar n seat 20, ___________ (plan) t hike back t Xi’an in five mnths.
7. planning
【解析】考查非谓语动词。句意：9月20日，他从4700公里外的西安飞到了喀什，计划在五个月内徒步回到西安。分析句子可知，已有谓语动词flew，所以动词plan(计划)应用非谓语动词形式，plan与主语He之间为逻辑主谓关系，应用现在分词，表主动。故填planning。
8.（2022全国乙卷）T strengthen the cnnectin with yung peple, the event included a number f public prmtinal activities n scial media, ___________ (invite) twenty-nine tea prfessinals frm arund the wrld t have thirty-six hurs f uninterrupted live bradcasts.
8. inviting
【解析】考查非谓语动词。句意：为了加强与年轻人的联系，活动包括在社交媒体上的一系列公共宣传活动，邀请了来自世界各地的49名茶叶专业人士进行56小时不间断的直播。此处为非谓语动词，逻辑主语the event与invite之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填inviting。
9.（2021新课标II卷）I was upset t learn that many sea animals eat plastic garbage, ___________ (think)it is fd.
9. thinking
【解析】考查非谓语动词。句意：当我得知许多海洋动物吃塑料垃圾，以为那是食物时，我很难过。分析句子结构，___________ (think)it is fd.用作状语，think与其逻辑主语many sea animals之间是主动关系，用现在分词，所以填thinking。
10.（2021北京卷）Frm 2000 t 2019, there were 7,348 majr natural disasters arund the wrld, ___________ (result) in USD 2,970 billin in ecnmic lss.
10. resulting
【解析】考查非谓语动词。句意：2000年至2019年，全球共发生重大自然灾害7348起，造成经济损失2.97万亿美元。7,348 majr natural disasters arund the wrld与result是逻辑主谓关系，且表示一种自然的结果，应用现在分词，作结果状语。故填resulting。
11.（2019全国III卷）On the last day f ur week-lng stay, we were invited t attend a private cncert n a beautiful farm n the Nrth Shre under the stars, __________ (listen) t musicians and meeting interesting lcals.
11. listening
解析：考查分词。本句谓语动词为“were invited”，所以70题空格处动词listen应用非谓语动词形式。听音乐这个动作是由we发出的，所以选用现在分词形式。也可由and前后连接两个并列的结构这一规律解题，and后meeting interesting lcals为分词形式，故空格处填listening。
考点二：考查现在分词短语作定语（表示一个主动的、正在进行的动作）
12.（2023新课标II卷）They talk t the fld f internatinal turists and t 40 (visit) Chinese zkeepers wh ften cme t check n the pandas, which are n lan frm China.
12.visiting。
解析：考查形容词。句意：他们与蜂拥而至的国际游客和来访的中国动物园管理员交谈，这些管理员经常来检查从中国租借来的大熊猫。分析句子结构可知，空后是名词，所以空处应填形容词作定语；visit对应的形容词为visiting“来访的”。故填visiting。
13．（2023天津6月卷）The Palace Museum has the mst remarkable cllectin f fine clcks in the wrld, mainly _________(riginate) frm Eurpe and China.
13. riginating
解析：考查非谓语动词。句意：故宫博物院收藏了世界上最精美的钟表，主要来自欧洲和中国。句中有谓语has，前后无连词，此处应用非谓语动词作后置定语，修饰fine clcks，且动词riginate(源于)和fine clcks是主动关系，应用现在分词作后置定语，故填riginating。
14（2022新课标II卷）When he saw a yung child hanging frm a sixth-flr apartment balcny (阳台), Henry ran ne hundred metres, jumped ver a 1.2-metre fence, and held ut his arms t catch the ___________ (fall) child.
14. falling
【解析】考查非谓语动词。句意：当亨利看到一个小男孩挂在六楼公寓的阳台上时，他跑了100米，跳过了1.2米高的栅栏，伸出双臂去接要掉下来的孩子。句中的hld ut为谓语动词，设空处应该使用非谓语动词。根据句意，fall为动词，意为“掉落”， child和fall之间是主动关系，同时表示正在进行的含义。故应该使用现在分词作定语。故填falling。
15.（2022浙江卷）Blind peple recgnize shapes with their ___________ (exist) senses, in a way similar t that f ___________ (sight )peple, says Ella Striem-Amit, a Harvard scientist.
15. existing, sighted
【解析】考查非谓语动词。句意：哈佛大学的科学家埃拉•斯特里姆-阿米特(Ella Striem-Amit)说，盲人用他们现有的感官识别形状，在某种程度上与正常人相似。形容词existing作定语，修饰sense。
形容词sighted作定语修饰名词peple，表示“能看见的、不盲的”。故填existing, sighted。
16（2021新课标I卷）Thugh it is the nly unnatural thing n yur way up the muntain, still it highlights the whle adventure and ffers a place where yu can sit dwn t rest yur ___________ (ache) legs.
16. aching
【解析】考查非谓语动词。修饰legs用现在分词aching，表示主动和进行的动作。故填aching。
17.（2021浙江1月卷）This may be due t sme disadvantages fr peple ___________ (live) in the cuntryside, including lwer levels f incme and educatin, higher csts f healthy fds, and fewer sprts facilities.
17.living
【解析】
考查非谓语动词。结合语境空白处需要一个现在分词作定语，表示一个主动的、正在进行的动作。故填living。
18.（2019全国II卷）When we gt a call ___________（say）she was shrt-listed，we thught it was a jke.
18. saying
解析：考查非谓语动词。根据其后所接的宾语从句可知，此处用现在分词形式saying作后置定语，解释名词call的内容，call与say是主动关系，故填saying。
考点三：考查现在分词短语作宾语补足语（与句子宾语之间构成主动关系）
19.（2023新课标I卷）N matter where I buy them, ne steamer is rarely enugh, yet tw seems greedy, s I am always left ___________ (want) mre next time.
19.wanting
解析：考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，此处考查“leave sb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。
20.（2020全国III卷）And when he saw the mists rising frm the river and the sft cluds, ___________ (surrund) the muntain tps, he was reduced t tears.
20. surrunding
【解析】考查非谓语动词。句意：当他看到雾气从河上升起，山顶上乌云环绕，他不禁流下了眼泪。分析句子结构可知，the sft cluds ___________ (surrund) the muntain tps是独立主格结构做状语，surrund在句中应用非谓语动词形式，与逻辑主语cluds构成主动关系，故应用现在分词。故填surrunding。
名校模拟专区：
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1. Yu may already knw f UNESCO’s famus list f Wrld Heritage Sites, _____________ (cnsist) f places selected fr special prtectin because f their value t the wrld.
【答案】cnsisting
【解析】考查非谓语动词。句意：你可能已经知道联合国教科文组织著名的世界遗产名录，其中包括因其对世界的价值而被选中进行特别保护的地方。分析句子结构可知cnsist与逻辑主语Wrld Heritage Sites为主动关系，故用现在分词作定语。故填cnsisting。
2. Misunderstanding _____________ (arise) frm the lack f cmmunicatin, unless handled prperly, may lead t serius prblems.
【答案】arising
【解析】考查非谓语动词。句意：由于缺乏沟通而产生的误解，如果处理不当，可能会导致严重的问题。分析句子结构可知arise与逻辑主语Misunderstanding构成主动关系，故用现在分词作定语。故填arising。
3. _____________ (live) abrad fr many years, the ld man finally returned t his hmetwn.
【答案】Having lived
【解析】考查现在分词的完成式。句意：在国外生活多年后，这位老人终于回到了家乡。动词live意为“居住”，和谓语之间没有连词，所以为非谓语的形式，和主语构成主动关系，且发生在谓语之前，所以应用现在分词的完成式。句首首字母应大写。故填Having lived。
4. With s many peple _____________ (fcus) their eyes n him, he felt very nervus.
【答案】fcusing
【解析】考查非谓语动词。句意：有那么多人盯着他看，他感到很紧张。分析句子，句中with sb ding sth构成with的复合结构，fcus意为“专注”，peple与其之间是主动关系，故使用现在分词作宾补。故填fcusing。
5. Weather _____________ (permit), a field trip will be rganized fr the whle class.
【答案】permitting
【解析】考查非谓语动词。句意：天气允许的话，全班将组织一次实地考察。句中谓语是will be rganized，空格处用非谓语动词，Weather和permit之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，weather permitting是独立主格结构，故填permitting。
6. The rm _____________ (measure) five meters acrss is cmfrtable t live in.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：这个房间宽五米，住起来很舒服。分析句子可知，空处作rm的后置定语，是非谓语动词，measure“（某物的）长度为……”和rm逻辑上是主动关系，且此处表示状态，因此应用measure的现在分词形式。故填measuring。
7. While _____________ (wait) fr the bus, she didn’t frget t listen t VOA.
【答案】waiting
【解析】考查非谓语动词。句意：在等公共汽车的时候，她没有忘记听《美国之声》。根据“While”可推知，此处用“while+非谓语动词”构成时间状语，wait fr“等待”和she逻辑上是主动关系，应用wait的现在分词形式waiting。故填waiting。
8. Mr Wang and his students spend their time restring clcks _____________ (date) back hundreds f years.
【答案】dating
【解析】考查非谓语动词。句意：王和他的学生们日复一日地把时间花在修复几百年前的时钟上。分析句子结构可知，clcks和date back为主动关系，故应用现在分词作定语修饰前面名词clcks。故填dating。
9. The study further strengthens the evidence _____________ (link) smking with early death.
【答案】linking
【解析】考查分词作定语。句意：这项研究进一步加强了将吸烟与早逝连接在一起的证据。分析句子结构可知，空格后面部分作名词evidence的后置定语，evidence与动词link之间存在主动关系，用现在分词，故填linking。
10. When she lked arund, she nticed a man _____________ (put) his hand int a passenger’s pcket. She rushed t stp it in time.
【答案】putting
【解析】考查非谓语动词。句意：当她环顾四周时，她注意到一个男人正把手伸进一位乘客的口袋里。她冲过去及时制止了它。分析句子，句中ntice sb ding为固定短语，意为“看到某人做某事”，此处使用现在分词宾补结构。故填putting。
11. Her husband died ten years ag, _____________ (leave) her with three children t lk after.
【答案】leaving
【解析】考查现在分词作状语。句意：她丈夫十年前去世了，留下她照顾三个孩子。结合句意空处应填现在分词形式leaving，作结果状语，表示一种自然而然的结果。故填leaving。
12. Jim was listening attentively t the lecture, (fix) all his attentin n it.
【答案】fixing
【解析】考查非谓语动词。句意：Jim专心致志地听讲座，注意力都集中在上面。动词fix和逻辑主语Jim之间是主谓关系，应用现在分词作状语。故填fixing。
13. _____________ (receive) the letter frm her best friend, Lucy ran twards hme excitedly.
【答案】Having received
【解析】考查非谓语动词。句意：收到她最好的朋友的信后，露西兴奋地朝家跑去。分析句子可知，“(receive) the letter frm her best friend”作时间状语，receive(收到)是非谓语动词，与其逻辑主语Lucy之间是主动关系，且“收到”这一动作发生在谓语动词之前，应用现在分词的完成式表示主动和完成；句首单词首字母大写。故填Having received。
14. The ld man sat in frnt f the televisin every evening, happily _____________ (watch) anything that happened t be n.
【答案】watching
【解析】考查现在分词。句意：老人每天晚上都坐在电视机前，高兴地看电视上发生的一切。根据句意和所给动词watch分析句子可知，空格处只能填入watch的非谓语形式作状语，因为watch和句子的主语the ld man之间是主动关系，所以应该用现在分词watching作状语。故填watching。
15. I fund Janet _____________ (sit) n a bench in the backyard alne, watching the bright mn.
【答案】sitting
【解析】考查非谓语动词。句意：我发现珍妮特一个人坐在后院的长椅上，看着明亮的月亮。find sb ding sth是固定句型，现在分词作宾语补足语，和宾语之间是主动进行的关系。故填sitting。
16. _____________ (live) in Canada fr three years, he still can`t speak English well.
【答案】Having lived
【解析】考查非谓语动词。句意：在加拿大住了三年，他还是不会说英语。分析句子成分，谓语动词为can’t speak，故空处需要填非谓语动词，并且live先于谓语动词发生，主语为he，和live为主谓关系，故需要用现在分词的完成形式having dne。故填Having lived。
17. _____________ (judge) frm his cheerful manner, he must have enjyed his meal.
【答案】Judging
【解析】考查非谓语动词。句意：从他那愉快的态度来看，他这顿饭一定吃得很愉快。judging frm从……判断，为独立结构，不考虑与逻辑主语的主被动关系。根据句意，故填Judging。
18. They will get a studi flat _____________ (measure) 23 square meters with a private kitchen, bathrm and a balcny.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：他们将得到一套23平方米的带厨房、浴室和阳台的单间公寓。本句有谓语will get，因此空处填非谓语动词，measure“量度为……”与逻辑主语flat之间为主动关系，应用现在分词，作后置定语。故填measuring。
19. The mney will g t the Glide Fundatin, a charity _____________ (prvide) fd, health care, husing and jb training fr San Francisc's hmeless.
【答案】prviding
【解析】考查非谓语动词。句意：这些资金将会投给格莱德基金会，格莱德基金会是一个慈善机构，专为旧金山无家可归的人提供食物，医疗，住所和工作培训。根据句子分析可知，此处作定语，修饰charity，charity与prvide之间为主动关系，故应用现在分词作定语，故填prviding。
20. _____________ (hear) the news, he even lst her head, hammering the grund hard.
【答案】Hearing
【解析】考查非谓语动词。句意：听到这个消息，他甚至失去了理智，狠狠地锤着地面。分析句子结构可知，此处应为非谓语动词作状语，hear与逻辑主语he之间为主动关系，所以使用现在分词，且位于句首，首字母需大写。故填Hearing。
21. _____________ (tell) many times,he finally understd it.
【答案】Having been tld
【解析】考查非谓语动词。句意：已经被告知好多次后，他最终理解了它。分析句子可知，understd是谓语动词，告知是非谓语动词，他和告知是被动关系，用非谓语的过去分词，而且“告知”先于“理解”发生，用非谓语动词的完成时，故用被动语态的现在完成时。句首首字母用大写，故填Having been tld。
22. The participants fllwed suit, _____________ (take) mre fd than they nrmally wuld have.
【答案】taking
【解析】考查非谓语动词。句意：参与者也效仿，吃了比平时更多的食物。句中已有谓语动词fllwed且无连词，故此处应用非谓语动词，take和逻辑主语participants之间为主动关系，用现在分词，作状语。故填taking。
23. Amng thse _____________ (take) part in the prject is 80-year-ld Ruth Xavier.
【答案】taking
【解析】考查现在分词。句意：参与该项目的人中有80岁的露丝•泽维尔。分析句子结构，该句子的谓语动词是is，所以空处填非谓语；take和逻辑主语thse之间是主动关系，所以要用现在分词taking，taking part in the prject在句中作定语修饰thse。故答案为taking。
24. _____________ (weigh) nly 96 grams, the great all-rund electrnic dictinary is prtable and easy t use.
【答案】Weighing
【解析】考查非谓语动词。句意：这本大而全面的电子词典仅重96克，便于携带和使用。分析句子可知，谓语为后文is，故空处应用非谓语形式；动词weigh和逻辑主语the great all-rund electrnic dictinary之间是主谓关系，应用现在分词weighing表主动，位于句首需要大写“W”。故填Weighing。
25. It was wrth the cst, Alcaraz felt, because she culd tell the staff cared abut her daughter, _____________ (greet) the 16-mnth-ld by name each mrning.
【答案】greeting
【解析】考查非谓语动词。句意：阿尔卡拉茨觉得这是值得的，因为她可以看得出来工作人员很关心她的女儿，每天早上工作人员都能叫出她16个月大的女儿的名字。根据句子分析可知，此处做状语，逻辑主语the staff与非谓语动词greet之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填greeting。
26. _____________ (judge) frm the happy shuts utside tnight, I’m sure they have wn the game.
【答案】Judging
【解析】考查独立主格。句意：从今晚外面的欢呼声来看，我肯定他们赢了比赛。judging frm/by是固定短语，意为“根据……判断，由……推测”，用作独立结构，不用考虑逻辑关系的一致性，句首单词首字母大写。故填Judging。
27. The classrms are well-equipped, sme _____________ (measure) 4 meters by 6 meters.
【答案】measuring
【解析】考查非谓语动词。句意：教室设备齐全，有些教室宽4米，长6米。分析句子结构，逗号前后没有连接词连接，且前后部分的逻辑主语不同，所以空处应用非谓语动词，构成独立主格结构。逻辑主语sme和measure“量度为”之间是主谓关系，所以应用现在分词的一般式。故填measuring。
28. S many prblems _____________ (remain) t be settled, I’m in a tight crner.
【答案】remaining
【解析】考查非谓语动词。句意：有这么多问题有待解决，我处境艰难。分析句子结构和意思可知，动词remain是被修饰的名词prblems主动发出的动作，所以用现在分词形式，构成独立主格结构。故填remaining。
29. With n central gvernment, the island was ruled by kings, each_____________ (cntrl) a different regin f the cuntry.
【答案】cntrlling
【解析】考查现在分词。句意：由于没有中央政府，这个岛由国王统治，每个国王控制着这个国家的不同地区。分析句子可知，“each _____________(cntrl) a different regin f the cuntry”是独立主格结构，cntrl与逻辑主语each是主动关系，用现在分词形式，故填cntrlling。
30. It_____________ (be) Sunday, we went camping and had a nice time.
【答案】being
【解析】考查独立主格。句意：今天是星期天，我们去露营，玩得很开心。本句为独立主格结构，It 与be在逻辑上是主动关系，所以用现在分词。故填being。
31. With mre and mre farmers_____________ (rush) int city, their children’s educatin is a prblem.
【答案】rushing
【解析】考查非谓语动词。句意：随着越来越多的农民涌入城市，他们孩子的教育成了一个问题。此处为with的复合结构，结构为“with+名词+现在分词”，farmers与rush为主动关系，应用现在分词。故填rushing。
32. China’s image is imprving steadily, with mre cuntries _____________ (recgnise) its rle in internatinal affairs.
【答案】recgnising
【解析】考查with的复合结构。句意：随着更多的国家认可中国在国际事务中的作用，中国的形象正在稳步提高。分析句式结构可知，此处是with的复合结构即：with+宾语+宾补，空格处是宾补，由于recgnise与宾语cuntries是主动关系，因此要用现在分词作宾补。故填recgnising。
33. With the final exam _____________ (apprach), all the students are busy ging ver their lessns.
【答案】appraching
【解析】考查with复合结构。句意：随着期末考试的临近，所有的学生都在忙着复习功课。分析句子成分可知，此处是with复合结构，即with+宾语+宾语补足语，动词apprach和宾语“the final exam”之间为主动关系，故用ding形式作宾语补足语。故填appraching。
34. With the by _____________ (lead) the way, the sldiers managed t walk thrugh the frest.
【答案】leading
【解析】考查非谓语动词。句意：男孩带路，士兵们设法步行穿过了森林。分析句子可知，句中涉及“with+宾语+宾语补足语”结构，“lead”意为“引领，带路”，动词词性，“by”和“lead”为逻辑上的主谓关系，故应用“lead”的现在分词“leading”作宾补。故填leading。
35. Once entering the rm, peple will see a rse-clred silk curtain _____________ (hang) n the wall ver the fireplace.
【答案】hanging
【解析】考查非谓语动词。句意：一旦进入房间，人们就会看到壁炉上方的墙上挂着玫瑰色的丝绸窗帘。句中谓语是will see，空格处用非谓语动词，curtain和hang之间是主动关系，因此空格处用现在分词作宾语补足语，故填hanging。
36. There are 200 bys in this primary schl _____________ (range) frm seven t furteen in age.
【答案】ranging
【解析】考查非谓语动词。句意：这所小学有200个男孩，年龄从7岁到14岁不等。句子的谓语为are，设空处应用非谓语动词，此处考查动词短语range ，意为“范围从……到……”，range与逻辑主语200 bys之间为主谓关系，应用现在分词ranging，作后置定语。故填ranging。
37. The ld gentleman just std there _____________ (glare) at the pickpcket.
【答案】glaring
【解析】考查非谓语动词。句意：那位老先生只是站在那里怒视着那个扒手。分析句子可知，“(glare) at the pickpcket”在句中作伴随状语，glare是非谓语动词，与其逻辑主语The ld gentleman之间是主动关系，应用现在分词，表主动和正在进行的动作。故填glaring。
38. It is the mst urgent threat _____________ (face) ur entire species, and we need t wrk cllectively tgether and stp prcrastinating（拖延）.
【答案】facing
【解析】考查非谓语动词。句意：气候变化是我们所有生物所面临的最严峻的考验，我们需要通力合作，刻不容缓。分析句子可知，“(face) ur entire species”作后置定语，修饰threat，threat与face之间是主动关系，用现在分词作定语，故填facing。
39. _____________ (nt d) anything like this befre, I didn’t knw what kind f reactin I might receive.
【答案】Nt having dne
【解析】考查非谓语动词。句意：我以前没有做过这样的事情，不知道会得到什么样的反应。根据句子结构可知，此处考查非谓语动词，d与逻辑主语I之间为主动关系，应用现在分词；根据前半句的时间状语befre，表明非谓语动词发生在主句谓语动作之前，应用现在分词的完成式。设空处在句首，单词首字母要大写。故填Nt having dne。
40. I admit I was t scared at that mment and the uncle _____________ (stand) beside me was giving me an awkward lk.
【答案】standing
【解析】考查现在分词。句意：我承认我当时太害怕了，站在我旁边的叔叔给我一个尴尬的表情。本句已有谓语，空处用非谓语，uncle与stand之间是主动关系，用现在分词作后置定语；故填standing。
写作升格专区：
学以致用最有效！学语法，练写作，升句式，提档次！
1. (2024新课标I卷) 听说你是个绘画爱好者，我迫不及待地想分享我在绘画课上的愉快经历。(hear)
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2. (2024新课标I卷) 自然之美真的令人惊叹，让我感到如此平静。(breathtaking)
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3. (2024新课标I卷) 我必须承认，平衡颜色和光线是一项具有挑战性的任务，但结果确实是有益的。(challenge, reward)
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4. (2024全国甲卷) 中国的交通经历了显著的变革，让中国人民有了不同的出行方式。(give)
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5. (2023全国乙卷)另外，当我完成一件作品，我会为自己感到自豪。(cmplete)
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6. (2023全国甲卷)在日本学医期间，他对中国人的歧视感到伤心，因此作出一个大胆的决定去放弃医学寻求写作。(study, make)
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7. (2022全国乙卷) 然而，那些选择阅读英语书访问英语网站的人只分别占18%和12%。(chse)
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8. (2022全国乙卷) 根据一项调查，大部分正被调查的学生，确切地说是65%，选择听听英语歌曲。(interview)
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9. (2022全国甲卷) 世界海洋日，排在6月8日，目的是提高海洋保护意识。(fall)
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10. (2022新高考I卷) Talk and Talk栏目创立十年了。这是一个很棒的栏目，你可以和学生分享你的看法。(amaze)
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【参考答案】
1. Hearing that yu are an enthusiast in painting, I culd hardly wait t share my delightful experience frm ur painting class.
2. The beauty f nature is truly breathtaking and makes me feel s peaceful.
3. I must admit, it was a challenging task t balance the clrs and the lighting, but the result was truly rewarding.
4. Chinese transprt has undergne remarkable transfrmatins, giving the Chinese peple access t different ways f travelling.
5. Besides, I felt prud f myself when cmpleting a beautiful painting.
6. While studying medicine in Japan, he was saddened by the discriminatin against Chinese peple, thus making a bld decisin t quit medical schl and pursue writing.
7. Hwever, thse chsing t read English bks and visit English learning websites nly accunt fr 18% and 12%.
8. Accrding t a survey, mst students being interviewed, specifically 65%, chse t listen t English sngs.
9. Wrld Ocean Day, falling n June 8th, is aimed at raising awareness f cean cnservatin.
10. It is ten years since Talk and Talk was established. This is an amazing prgram where yu can share yur ideas with students.
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