统编版(2024)一年级上册(2024)6 影子多媒体教学ppt课件
展开小朋友们,你想知道课文是怎么写影子的吗?打开课文自己读一读吧。 借助拼音,自由朗读课文。要求读准字音。
大声跟着老师一起读一读这些带有轻声的词语吧!
影子 背影 电影 影响
前面 前方 向前 提前
例:1.她是我最好( )的朋友。
2.我的爱好( )是看动漫。
首笔和第二笔是短撇,第三笔是长撇;三撇间距大致相等。可居左,也可居右。
缺弯钩,第三笔是短撇。反犬旁的字一般与动物有关。
由“月”字变化而来。在左边或右边时,字形偏窄;在下边时,撇变成竖。
书写要领:起笔后向右下呈内弧行笔,到起钩处停笔稍顿,向上提笔钩出,收笔要出尖。
赶快在自己的生字本上写一写吧!
影子(yǐng zi):物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。常常(cháng cháng):不止一次,经常。朋友(péng yu):彼此有交情的人。
前——后左——右好——坏黑——白常常——偶尔
同学们,请大家认真听课文朗读,注意生字词的读音,边听边思考:
“前、后”交代了影子出现的位置。
“常常跟着我”说明影子和“我”的关系密切。
因为影子是黑色的。“小黑狗”既写出影子的颜色,也表达“我”对影子的喜爱。
课文中为什么不说影子像小白狗、小黄狗呢?
想一想:为什么说影子是“我”的好朋友?
“陪”字说明了影子和“我”的关系很密切。
影子常常跟“我”在一起,好朋友才这样,所以说影子是“我”的好朋友。
想一想:本文的方位词有哪些?你还知道哪些呢?
指一指:下图中人们分别在小明的前后左右哪个方向?
跟着“我”——像小黑狗
陪着“我”——是好朋友
本课是一首以生活现象为题材的儿歌,读起来朗朗上口,活泼俏皮。作者以简洁、生动、形象的语言,写出了影子与人形影不离的特点,表达了对影子的喜爱之情。
光线总是沿着直线的方向前进,如果被某种不透明的物体挡住时,光线就没办法穿透它再前进,这时在这个物体的后面就会形成一个阴影。这样就产生了影子。
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