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    2025届广东省东莞市粤华学校数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】

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    2025届广东省东莞市粤华学校数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2025届广东省东莞市粤华学校数学九年级第一学期开学质量检测模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)如图所示,在菱形ABCD中,∠BAD=120°.已知ΔABC的周长是15,则菱形ABCD的周长是 ( )
    A.25B.20C.15D.10
    2、(4分)期末考试后,办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩,林老师:“我班的学生考得还不错,有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分.”王老师:“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔.”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对( )
    A.平均数、众数B.平均数、极差
    C.中位数、方差D.中位数、众数
    3、(4分)已知菱形的边长等于2cm,菱形的一条对角线也是长2cm,则另一条对角线长是( )
    A.4cmB.2cmC. cmD.3cm
    4、(4分)如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为
    A.B.C.D.
    5、(4分)如图,在中,,,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)多项式因式分解时,应提取的公因式为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)如图,在四边形中,下列条件不能判定四边形是平行四边形的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、(4分)菱形在平面直角坐标系中的位置如图所示,点的坐标是,点的纵坐标是,则点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的分式方程有增根,则a的值为_______
    10、(4分)关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是_______.
    11、(4分)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令,从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动1m,其行走路线如图所示,第1次移动到,第2次移动到……,第n次移动到,机器人移动第2018次即停止,则的面积是______.
    12、(4分)如图,在矩形ABCD中,E是AB边上的中点,将△BCE沿CE翻折得到△FCE,连接AF.若∠EAF=75°,那么∠BCF的度数为__________.
    13、(4分)已知点(2,7)在函数y=ax+3的图象上,则a的值为____.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)某校七、八年级各有学生400人,为了解这两个年级普及安全教育的情况,进行了抽样调查,过程如下
    选择样本,收集数据从七、八年级各随机抽取20名学生,进行安全教育考试,测试成绩(百分制)如下:
    七年级 85 79 89 83 89 98 68 89 79 59
    99 87 85 89 97 86 89 90 89 77
    八年级 71 94 87 92 55 94 98 78 86 94
    62 99 94 51 88 97 94 98 85 91
    分组整理,描述数据
    (1)按如下频数分布直方图整理、描述这两组样本数据,请补全八年级20名学生安全教育频数分布直方图;
    (2)两组样本数据的平均数、中位数、众数、优秀率如下表所示,请补充完整;
    得出结论,说明理由.
    (3)整体成绩较好的年级为___,理由为___(至少从两个不同的角度说明合理性).
    15、(8分)某玉米种子的价格为a元/千克,如果一次购买2千克以上的种子,超过2千克部分的种子价格打8折.下表是购买量x(千克)、付款金额y(元)部分对应的值,请你结合表格:
    (1)写出a、b的值,a= b= ;
    (2)求出当x>2时,y关于x的函数关系式;
    (3)甲农户将18.8元钱全部用于购买该玉米种子,计算他的购买量.
    16、(8分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:
    (1)本次抽测的男生人数为 ,图①中m的值为 ;
    (2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;
    (3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.
    17、(10分)(1)如图1,四边形ABCD是平行四边形,E为BC上任意一点,请仅用无刻度直尺,在边AD上找点F,使.
    (2)如图2,四边形ABCD是菱形,E为BC上任意一点,请仅用无刻度直尺,在边DC上找点M,使.
    18、(10分)(1)解方程:x2+3x-4=0 (2) 计算:
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)在平面直角坐标系的第一象限内,边长为1的正方形ABCD的边均平行于坐标轴,A点的坐标为(a,a).如图,若曲线 与此正方形的边有交点,则a的取值范围是________.
    20、(4分)以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是_____.
    21、(4分)已知直线经过点,则直线的图象不经过第__________象限.
    22、(4分)一辆汽车,新车购买价20万元,第一年使用后折旧20%,以后该车的年折旧率有所变化,但它在第二,三年的年折旧率相同.已知在第三年年末,这辆车折旧后价值11.56万元,如果设这辆车第二、三年的年折旧率为x,那么根据题意,列出的方程为_____.
    23、(4分)如图,两个完全相同的正五边形ABCDE,AFGHM的边DE,MH在同一直线上,且有一个公共顶点A,若正五边形ABCDE绕点A旋转x度与正五边形AFGHM重合,则x的最小值为_____.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函y=kx+b的图象经过点A(-2,4),且与正比例函数的图象交于点B(a,2).
    (1)求a的值及一次函数y=kx+b的解析式;
    (2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C,且正比例函数y=-x的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C,求m的值;
    (3)直接写出关于x的不等式0<<kx+b的解集.
    25、(10分)如图,直线与轴交于点,与轴交于点,与直线交于点,点的横坐标为3.
    (1)直接写出值________;
    (2)当取何值时,?
    (3)在轴上有一点,过点作轴的垂线,与直线交于点,与直线交于点,若,求的值.
    26、(12分)如图,在平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,∠EFC=30°,AB=1.求CF的长.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    由于四边形ABCD是菱形,AC是对角线,根据菱形对角线性质可求∠BAC=60°,而AB=BC=AC,易证△BAC是等边三角形,结合△ABC的周长是15,从而可求AB=BC=5,那么就可求菱形的周长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是菱形,AC是对角线,
    ∴AB=BC=CD=AD,∠BAC=∠CAD=∠BAD,
    ∴∠BAC=60°,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∵△ABC的周长是15,
    ∴AB=BC=5,
    ∴菱形ABCD的周长是1.
    故选B.
    2、D
    【解析】
    试题分析:∵有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分,
    ∴79分是这组数据的中位数,
    ∵大部分的学生都考在80分到85分之间,
    ∴众数在此范围内.
    故选D.
    考点:统计量的选择.
    3、B
    【解析】
    根据菱形的对角线和一边长组成一个直角三角形的性质,再由勾股定理得出另一条对角线的长即可.
    【详解】
    解:因为菱形的对角线互相垂直平分,
    ∴另一条对角线的一半长=,
    则另一条对角线长是2cm.
    故选B.
    本题考查菱形的基本性质:菱形的对角线互相垂直平分,以及综合利用勾股定理.
    4、B
    【解析】
    由平行四边形的性质和折叠的性质,得出,由三角形的外角性质求出,再由三角形内角和定理求出,即可得到结果.
    【详解】


    由折叠可得,

    又,

    又,
    中,,

    故选B.
    本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出的度数是解决问题的关键.
    5、B
    【解析】
    由三角形内角和得到∠CBD的度数,由AD∥BC即可得到答案.
    【详解】
    解:∵,,
    ∴∠CBD=180°-50°-55°=75°,
    在中,AD∥BC,
    ∴∠ADB=∠CBD=75°.
    故选择:B.
    本题考查了三角形内角和,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握三角形内角和与平行线的性质.
    6、A
    【解析】
    分别找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可找出公因式.
    【详解】
    =()因此多项式的公因式为
    故选A
    本题主要考查公因式的确定。找公因式的要点是:
    (1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;
    (2)字母取各项都含有的相同字母;
    (3)相同字母的指数取次数最低的.
    7、C
    【解析】
    根据平行四边形的5种判定方法分别进行分析即可.
    【详解】
    A. 根据两组对边分别平行,是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
    B. 根据两组对边分别相等,是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
    C.不能判定判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项符合题意;
    D. 根据一组对边平行且相等,是平行四边形可判定四边形ABCD是平行四边形,故此选项不合题意;
    故选C.
    此题考查平行四边形的判定,解题关键在于掌握判定定理
    8、B
    【解析】
    连接AB交OC于点D,由菱形OACB中,根据菱形的性质可得OD=CD=4,BD=AD=2,由此即可求得点B的坐标.
    【详解】
    ∵连接AB交OC于点D,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AB⊥OC,OD=CD,AD=BD,
    ∵点C的坐标是(8,0),点A的纵坐标是2,
    ∴OC=8,BD=AD=2,
    ∴OD=4,
    ∴点B的坐标为:(4,-2).
    故选B.
    本题考查了菱形的性质与点与坐标的关系.熟练运用菱形的性质是解决问题的关键,解题时注意数形结合思想的应用.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、3
    【解析】
    先根据分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.
    【详解】

    去分母得2-(x-a)=7(x-5)
    把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3
    故填:3.
    此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是熟知分式方程增根的定义.
    10、q

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