第六单元（单元综合测试）（含答案） 2024-2025学年九年级语文上册同步课堂（统编版）（学生专用）

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2024年下期九年级语文第六单元测试卷考试时间：100分钟 满分：120分第I卷（选择题）一、选择题（共18分）1．（本题3分）下列加点字的注音有误的一项是（   ）A．银锭（dìnɡ）   逞办（chěnɡ）  迸射（bèng）   唯唯连声（wéi）B．会稽（kuài）   麈尾（zhǔ）    勾当（ɡòu）    强聒不舍（guō）C．怨怅（chànɡ） 银箸（zhù）    窥望（kuī）     箪食壶浆（dān）D．戗金（qiànɡ） 行货（hánɡ）   喧嚷（xuān）    顿开茅塞（sāi）2．（本题3分）下列句子中加点词语有错别字的一项是（   ）A．杨志拿起藤条，劈头劈恼打去。打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。B．又转回头来望着女儿说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！”C．玄德闻言，避席拱手谢曰：“先生之言，顿开茅塞，使备如拨云雾而睹青天。”D．贾母又说：“谁这会子又把那个筷子拿出来了，又不请客摆大筵席！都是凤丫头支使的！还不换了呢。”3．（本题3分）下列句子语言表达得体的一项是（   ）A．家长对老师说：“令郎在艺考中获得好成绩，多亏老师的悉心指导，我们全家都很感激您。”B．李老师对语文课代表马芳说：“你每天收发作业，劳苦功高。”C．王先生对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾。”D．付鸣送给我的书的扉页上写道：“奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误，敬请雅正。”4．（本题3分）下列句子中有语病的一项是（   ）A．杨志一路上处处小心，时时留意，最终还是中了吴用等人的计，丢失了生辰纲。B．范进中举，喜极而疯，是喜剧，还是悲剧？同学们看法不一。C．求贤若渴的刘备屡次寻访诸葛亮不遇，增加了故事的张力和神秘感，也为诸葛亮的出场做足了铺垫。D．刘姥姥因为不是《红楼梦》中的主要人物，但是塑造得最成功的形象之一。5．（本题3分）下列句子中加点词语的意思和现代汉语意思相同的一项是（    ）A．这里正是强人出没的去处。B．那十一个厢禁军雨汗通流，都叹气吹嘘，对老都管说道：“我们不幸做了军健……”C．你便剁做我七八段，其实去不得了。D．打得这个起来，那个睡倒，杨志无可奈何。6．（本题2分）下列说法中不恰当的一项是（   ）A．《智取生辰纲》选自《水浒传》，这是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。B．《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤如渴、礼贤下士的精神。C．《范进中举》是《官场现形记》中极为精彩的篇章之一，深刻揭露了封建科举制度对读书人的毒害。D．刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。二、名句名篇默写（共8分）7．（本题8分）古诗文名句填写（1）露从今夜白， 。（杜甫《月夜忆舍弟》）（2）行人莫问当年事， 。（许浑《咸阳城东楼》）（3）李商隐《无题》中常用来歌颂无私奉献精神的句子是： ， 。（4）《长沙过贾谊宅》的颔联“ ， ”是围绕题中的“过”字展开描写的。渲染出故宅一片萧条冷落的景色，而在这样的氛围中，诗人还要去“独寻”，一种景仰羡慕、寂寞兴叹的心情，油然而生。（5）《左迁至蓝关示侄孙湘》中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸，但还是愈老弥坚，使人见到他的刚正不阿的气概的句子是： ， ！第II卷（非选择题）三、综合性学习（共10分）阅读下面材料，完成各题。【材料一】社区文化活动中心是集影剧院、图书馆（室）、健身房、排练厅等为一体的宣传教育场所，为周边居民提供文化、体育、教育、信息服务等设施。某地新建成了一座社区文化活动中心，除了图书馆等硬件设施外，中心还将在双休日开设绘画、戏曲、武术等居民喜闻乐见的兴趣班。【材料二】新建的社区文化活动中心图书馆分为阳光阅览室、电子阅览区、少儿图书室和图书外借区四个区域。阳光阅览室中图书资料丰富，阅读环境安静、舒适。少儿图书室有大量的少儿读物，还定期举办各类儿童读书活动。电子阅览室以互联网为载体，能满足居民对信息搜索的需求。该图书馆还与其他文化活动中心的图书馆实现了联网，方便居民异地借还书籍。图书馆出口还设有电子留言簿，读者可以写体验留言，也可以看到他人的留言。8．(4分)该文化活动中心要悬挂一些宣传标语，下列最不适合的两项是（   ）A．丰富文化生活，提高全民素质 B．弘扬武术精神，强健自身体魄C．赏博物风雅，听历史足音 D．让读书成为快乐，让学习成为习惯E．共享戏曲资源，涵养文化品位 F．古阁古风古貌，古书古韵古香9．(3分)阅读【材料二】，假如你参观了该社区文化活动中心的图书馆，对图书馆留下了美好的印象，请你在电子留言簿上留下体验留言。（20字以内）留言簿10．(3分)假设《水浒传》中的林冲、杨志要到该社区文化活动中心应聘做武术班的教练，请你选择一人并代表他作应聘时的自我介绍。（要求：自我介绍中包括姓名、特长、典型经历以及与应聘有关的其他内容，80字以内）招聘官：您好！请您做一下自我介绍，并说说来应聘做武术班教练有什么优势呢？应聘者：招聘官：太好了！您的情况符合我们的招聘要求，明天您就可以来上班了。四、白话文阅读（共27分）（一）（本题15分）阅读下面文字，完成各小题。林教头刺配沧州道施耐庵①[前情提要]林冲误入白虎堂，受脊杖二十，戴上刑枷，刺配沧州。临行前，陆虞候用金子收买了负责押解林冲的两个公人董超、薛霸，命他们在路上杀了林冲。②时遇六月天气，炎暑正热。看看天色又晚，三个人投村中客店里来。到得房内，两个公人放了棍棒，解下包裹。林冲也把包来解了，不等公人开口，去包里取些碎银两，央店小二买些酒肉，籴些米来，安排盘馔，请两个防送公人坐了吃。董超、薛霸又添酒来，把林冲灌的醉了，和枷倒在一边。薛霸去烧一锅百沸滚汤，提将来倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。”林冲挣的起来，被枷碍了，曲身不得。薛霸便道：“我替你洗。”林冲忙道：“使不得！”薛霸道：“出路人那里计较的许多。”林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只一按，按在滚汤里。林冲叫一声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚面红肿了。林冲道：“不消生受。”薛霸道：“只见罪人伏侍公人，那曾有公人伏侍罪人。好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好心不得好报。”口里喃喃的骂了半夜，林冲那里敢回话，自去倒在一边。他两个泼了这水，自换些水去外边洗了脚收拾。睡到四更，同店人都未起，薛霸起来烧了面汤，安排打火做饭吃。林冲起来，晕了，吃不得，又走不动。薛霸拿了水火棍，催促动身。董超去腰里解下一双新草鞋，耳朵并索儿却是麻编的，叫林冲穿。林冲看时，脚上满面都是潦浆泡，只得寻觅旧草鞋穿，那里去讨，没奈何，只得把新鞋穿上。叫店小二算过酒钱，两个公人带了林冲出店，却是五更天气。③林冲走不到三二里，脚上泡被新草鞋打破了，鲜血淋漓，正走不动，声唤不止。薛霸骂道：“走便快走，不走便大棍掬将起来。”林冲道：“上下方便，小人岂敢怠慢，俄延程途，其实是脚疼走不动。”董超道：“我扶着你走便了。”搀着林冲，又行不动，只得又挨了四五里路。看看正走动了，早望见前而烟笼雾锁，一座猛恶林子。但见：④层层如雨脚，郁郁似云头。杈伢如鸾凤之巢，屈曲似龙蛇之势。根盘地角，弯环有似蟒盘旋；影拂烟霄，高耸直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉，也作魂飞魄散人。⑤这座猛恶林子、有名唤作“野猪林”，此是东京去沧州路上第一个险峻去处。宋时，这座林子内，但有些冤仇的，使用些钱与公人，带到这里，不知结果了多少好汉在此处。今日这两个公人带林冲奔入这林子里来。董超道：“走了一五更，走不得十里路程，似此沧州怎的得到。”薛霸道：“我也走不得了，且就林子里歇一歇。”⑥三个人奔到里面，解下行李包裹，都搬在树根头。林冲叫声：“呵也！”靠着一株大树便倒了。只见董超说道：“行一步，等一步，倒走得我困倦起来，且睡一睡却行。”放下水火棍，便倒在树边，略略闭得眼，从地下叫将起来。林冲道：“上下做甚么？”董超、薛霸道：“俺两个正要睡一睡，这里又无关锁，只怕你走了，我们放心不下，以此睡不稳。”林冲答道：“小人是个好汉，官司既已吃了，一世也不走。”董超道：“那里信得你说。要我们心稳，须得缚一缚。”林冲道：“上下要缚便缚，小人敢道怎地。”薛霸腰里解下索子来，把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。两个跳将起来，转过身来，拿起水火棍，看着林冲，说道：“不是俺要结果你，自是前日来时，有那陆虞候传着高太尉钧旨，教我两个到这里结果你，立等金印回去回话。便多走的几日，也是死数。只今日就这里，倒作成我两个回去快些。休得要怨我弟兄两个，只是上司差遣，不由自己。你须精细着，明年今日是你周年。我等已限定日期，亦要早回话。”林冲见说，泪如雨下，便道：“上下！我与你二位，往日无仇，近日无冤。你二位如何救得小人，生死不忘。”董超道：“说甚么闲话！救你不得。”薛霸便提起水火棍来，望着林冲脑袋上劈将来。可怜豪杰，等闲来赴鬼门关；惜哉英雄，到此翻为槐国梦。万里黄泉无旅店，三魂今夜落谁家？毕竟看林冲性命如何，且听下回分解。 （节选自《水浒传》第八回，人民文学出版社，有删改）11．(3分)下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）A．选文以质朴生动、简练明快的古代白话写出了林冲刺配沧州途中的经历。B．董超看到林冲找不到草鞋，便送了他一双新草鞋，可见董超比薛霸和善。C．“不知结果了多少好汉在此处”，暗示了董超和薛霸也想在这里杀害林冲。D．选文结尾“林冲性命如何，且听下回分解”留下悬念，引发读者阅读兴趣。12．(4分)选文中的划线句子从正面和侧面对野猪林进行了描写，请对此加以分析。根盘地角，弯环有似蝣盘旋；影拂烟霄，高耸直教禽打捉。直饶胆硬心刚汉，也作魂飞魄散人。13．(4分)选文中的林冲具有怎样的性格特点？请举例说明。14．(4分)在野猪林里，董、薛二人是如何一步步将林冲逼入绝境的？这反映了当时怎样的社会现实？（二）（本题12分）阅读下面文章，完成下面小题。甲传统节日知多少①“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”欢快民谣，唱的是习俗丰富的端午。②中华民族的传统节日很多，除了端午节，还有元宵节、花朝节、上巳节、清明节、重阳节——这些传统节日的习俗也很丰富。元宵节吃汤圆，猜灯谜，赏花灯。清明节祭先祖，放风筝，荡秋千。二月十二花朝节，民间有“贯红”之俗，文人雅士会相聚饮酒，赋诗唱和。三月三上巳节，人们以香草沐浴，与亲友携游……丰富的习俗让传统节日成为古往今来人们共同的期盼。③作为祭祀、天文、术数、历法等人文与自然文化的载体，传统节日有着丰厚的文化内涵，如灼灼夺目的明珠，闪耀着迷人的光彩。除夕烹鱼，寓意年年有余。上巳沐浴，祈愿身体安康。重阳登高，怀想亲朋故交。中秋赏月，更是构筑了文人墨客的精神家园，“明月几时有，把酒问青天”“一轮秋影转金波，飞镜又重磨”……传统节日体现了先民对天地自然的认识和敬畏，是千百年来人们哀乐祈愿等情感的仪式化表达。（摘自《中国风俗大辞典》，有删改）乙小议传统节日的“打开”方式①“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”插艾，吃粽，赛龙舟，这些是中国人千百年来的端午活动。如今它们正以新的方式进入人们的生活。②2021年河南卫视的晚会《端午奇妙游》，以“网剧+网综”的形式，串联《祈》《龙舟祭》等节目，将端午祈福、赛龙舟等习俗鲜活地呈现在人们面前。近年来，不少传统节日都有了新的“打开”方式，如春节集五福、中秋新诗会。值得一提的是，因“天问一号”着陆火星，回答了2000多年前屈原的“天问”，一些地方还举办了端午航天展。新的过节方式提高了参与度，增强了体验感。人们纷纷感慨：“传统节日有魅力，过节这么有意思！爱了，爱了！”③然而，仅仅是形式新就够了吗？理解节日内涵、弘扬节日文化才是根本。如此，才有助于深度融入传统节日，深刻理解民族文化，从而更有效地建立文化自信。《端午奇妙游》做了好的尝试，它的开场舞《祈》，舞者拂袖起舞，拨裙回转，使人仿佛回到了古人端午祈福的场景，感受那些美好的向往。《龙舟祭》则再现了端午祭祀盛景，让人们在此情境中追思先哲，体悟爱国为民的伟大精神。④吃吃粽子，穿穿汉服，只是形式。传统节日的“打开”，如不追根潮源，理解传统节日文化内涵，“情不知所起”，自然也就谈不上“一往而深”。（摘自人民网等，有删改）15．(4分)传统节日受到喜爱的原因有哪些？请结合两文内容，分点概括。16．(4分)甲乙两文开头都引用端午民谣，作用有何异同？请简要分析。17．(4分)下面这句话作为结尾段，更适合放入甲乙两文中的哪一篇？请作出判断并根据文章简要分析。中华民族的传统节日在漫漫历史长河里，散发着永恒的魅力。五、诗歌鉴赏（共7分）阅读下面诗歌，完成下面小题。【甲】咸阳城东楼（唐）许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。【乙】西过渭州①见渭水思秦川②（唐）岑参渭水东流去，何时到雍州？凭添两行泪，寄向故园流。【注】①渭州：在今甘肃陇西县西南。②秦川：今陕西中部地区，与后文的“雍州”“故园”都指长安。18．(3分)下面对这两首诗歌理解分析不正确的一项是（   ）A．【甲】诗中诗人登上高楼，看着眼前的水中小洲，产生了浓厚的愁绪。B．【甲】诗颔联是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。C．【乙】诗中诗人写西行途中因“见”而“思”的一个片断，情思深厚。D．【乙】诗首句以“渭水东流去”点出题目“见渭水”，语言朴素自然。19．(4分)【甲】【乙】两首诗中都写到了“渭水流”，但表达的情感却不同。请问两诗借“渭水东流”分别表达了什么情感？六、作文（共50分）20．（本题50分）阅读下面的文字，根据要求写作。只有走出第一步，才知道自己能走多远。以上文字引发了你怎样的联想和思考？请写一篇记叙文或议论文。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。留言对象留言读者一家门口的图书馆，让阅读触手可及。读者二一次赏心悦目的书香之旅。我