广东省珠海市斗门区2023-2024学年二年级上学期数学期中随堂练习试卷

这是一份广东省珠海市斗门区2023-2024学年二年级上学期数学期中随堂练习试卷，共9页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，计算题，画一画，解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题。填写正确答案的序号。（每小题 2 分，共 10 分）
1．左图由（ ）条线段组成。
A．5B．6C．7
2．数一数，左图有（ ）个角。
A．1B．2C．3
3．下列算式能直接改写成乘法算式的是（ ）。
A．2＋3＋4B．2＋4＋4＋4C．4＋4＋4＋4＋4
4．小红身高125（ ）。
A．时B．厘米C．米
5．下面用三角尺拼成的角中，拼成钝角的是（ ）。
A．B．C．
二、判断题。（每小题 1 分，共 5 分）
6．1米长的绳子和100厘米长的线段一样长。（ ）
7．两个锐角拼在一起一定比直角大。（ ）
8．国旗上的直角与粉笔盒上的直角一样大。（ ）
9．放大镜能放大字，所以也能放大角的度数。（ ）
10．二（1）班有23名男生，女生比男生少3人，全班一共有43人。（ ）
三、填空题。（第11题 4 分，第18题 2 分，其余每空 1 分，共 20 分）
11．表示 个 。
加法算式： 。
乘法算式： 或 。
12．17米－9米＝ 米 30厘米＋ 厘米＝90厘米
1米－20厘米＝ 厘米 厘米＋ 厘米＝1米
13．大树高约10 ，铅笔长约18 。（填米或厘米）
14．一个数加52得78，这个数是 。
15．红领巾上有一个 角，两个 角。
16．20比63少 ，比63多20的数是 。
17．最大的两位数和最小的两位数的差是 。
18．画图表示算式的含义。
19．把两条都是20厘米长的纸条如图所示贴在一起，重叠部分长4厘米，贴在一起后的纸条长 厘米。
四、计算题。（共 29 分）
20．直接写出得数。
21．竖式计算。
①65＋6＝
②95－63＝
③70－25＝
④32＋18＝
⑤54＋20＋16＝
⑥65－18＋39＝
⑦79－(35＋20)＝
五、画一画。（共 6 分）
22．画一条4厘米长的线段。
23．在方格纸上画一个锐角和一个直角（从给定的点画起）。
六、解决问题。（每小题 5 分，共 30 分）
24．
答：一支钢笔（ ）元。
25．一个足球43元，乐乐想买一个足球，还差5元。乐乐带了多少元？
26．美术小组有男生28人，女生16人。美术小组一共有多少人？
27．停车场有68辆汽车，上午开走了16辆，下午开走了29辆。停车场还剩多少辆汽车？
28．二（1）班有29幅画，二（2）班有45幅画。两个班一共有多少幅画？将这些画贴在走廊里，已经贴了32幅，还没贴的有多少幅？
29．逛商场。
（1）一件上衣多少钱？
（2）请你提出一个数学问题并解答。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】平面图形的分类及识别；线段、直线、射线的认识及表示
【解析】【解答】解：由6条线段组成。
故答案为：B。
【分析】数一数这个图形的边线共6条，是由6条线段组成。
2．【答案】A
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：左图共1个角。
故答案为：A。
【分析】就上面一个是角，其余不是角。
3．【答案】A
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】解：A项：不能直接改成乘法算式；
B项：2＋4＋4＋4=2×7；
C项：4＋4＋4＋4＋4=4×5。
故答案为：A。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
4．【答案】B
【知识点】厘米的认识与使用
【解析】【解答】解：小红身高125厘米。
故答案为：B。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。
5．【答案】C
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】A：拼成的是锐角；
B：拼成的是直角；
C：拼成的是钝角。
故答案为：C。
【分析】三角板上最大的角是直角；比直角小的角是锐角；比直角大小于平角的角是钝角。
6．【答案】正确
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：1米=100厘米，1米长的绳子和100厘米长的线段一样长，原题干说法正确。
故答案为：正确。
【分析】1米=100厘米，无论什么物体长度相等。
7．【答案】错误
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：两个锐角拼在一起可能大于、小于、或者等于直角。
故答案为：错误。
【分析】锐角比直角小，两个锐角拼在一起可能比直角大。
8．【答案】正确
【知识点】直角的特征
【解析】【解答】解：国旗上的直角与粉笔盒上的直角一样大，都是90°。
故答案为：正确。
【分析】无论哪里的直角都一样大。
9．【答案】错误
【知识点】角的初步认识
【解析】【解答】解：放大镜能放大字，但是角的度数不变，原题干说法错误。
故答案为：错误。
【分析】无论在多大的放大镜下看，角的大小都不会变，因为角的大小只和角的两边叉开的大小有关，而与两边画出的长短以及两边画出的粗细都没有关系。
10．【答案】正确
【知识点】两位数加整十数的加法
【解析】【解答】解：23-3＋23
=20＋23
=43（人）。
故答案为：正确。
【分析】全班一共的人数=男生人数＋女生人数，其中，女生人数=男生人数-3人。
11．【答案】3；2；2＋2＋2=6（只）；2×3=6（只）；3×2=6（只）
【知识点】乘法的初步认识；3的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：表示3个2，2＋2＋2=6（只），2×3=6（只），3×2=6（只）。
故答案为：3；2；2＋2＋2=6（只）；2×3=6（只）；3×2=6（只）。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。
12．【答案】8；60；80；40；60
【知识点】米与厘米之间的换算与比较
【解析】【解答】解：17米-9米=8米
30厘米＋60厘米=90厘米
1米-20厘米=80厘米
40厘米＋60厘米=1米（答案不唯一）。
故答案为：8；60；80；40；60。
【分析】1米=100厘米，据此单位换算后再比较大小。
13．【答案】米；厘米
【知识点】厘米的认识与使用；米的认识与使用
【解析】【解答】解：大树高约10米，铅笔长约18厘米。
故答案为：米；厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。
14．【答案】26
【知识点】100以内数的不退位减法
【解析】【解答】解：78-52=26。
故答案为：26。
【分析】这个数=得到的和-其中一个加数。
15．【答案】钝；锐
【知识点】锐角、钝角的特征；直角的特征
【解析】【解答】解：红领巾上有一个钝角，两个锐角。
故答案为：钝；锐。
【分析】红领巾上背后的一个角是钝角，前面的两个是锐角。
16．【答案】43；83
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减整十数的减法
【解析】【解答】解：63-20=43
63＋20=83。
故答案为：43；83。
【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算；求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
17．【答案】89
【知识点】100以内数的不退位减法
18．【答案】解：
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】5×4可以表示每行有5个○，4行○的总个数。
19．【答案】36
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解：20＋20-4=36（厘米）。
故答案为：36。
【分析】贴在一起后的纸条长度=两根纸条的长度和-重叠部分的长度。
20．【答案】
【知识点】整十数的加减法；两位数加一位数的加法；两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】整十数加减整十数，直接将十位上的数字相加减，再在计算的结果末尾添上一个0。
两位数减整十数，在两位数的十位上减几，个位上的数不变。
两位数加一位数的进位加法，在用个位上的数加一位数后，还要加上整十数。
两位数减一位数的退位减法，把两位数分成几个十和十几，用十几减一位数，再用几十加上所得的差。
21．【答案】解：①65＋6＝71
②95－63＝32
③70－25＝45
④32＋18＝50
⑤54＋20＋16＝90
⑥65－18＋39＝86
⑦79－(35＋20)＝24
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的退位减法；100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内的加法，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上相加满十向前一位进一；100以内的减法，相同数位对齐，从个位减起，哪一位上不够减，就从前一位借一当十继续减。
22．【答案】解：如图所示：
【知识点】厘米的认识与使用
23．【答案】解：
【知识点】根据类型画角
【解析】【分析】直角的两条边的直的，锐角比直角小，据此画角。
24．【答案】解：50-32=18（元）
答：一支钢笔18元。
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【分析】一支钢笔的价钱=总钱数-文具盒的价钱。
25．【答案】解：43-5=38（元）
答：乐乐带了38元。
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】乐乐带的钱数=足球的单价-还差的钱数。
26．【答案】解：28＋16=44（人）
答：美术小组一共44人。
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【分析】美术小组一共的人数=美术组的男生人数＋女生人数。
27．【答案】解：68-16-29=23（辆）
答：停车场还剩23辆汽车。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】停车场还剩汽车的辆数= 停车场原有汽车的辆数-上午开走的辆数-下午开走的辆数。
28．【答案】解：29＋45=74（幅）
74-32=42（幅）
答：两个班一共有74幅画，还没贴的有42幅。
【知识点】100以内数的进位加法；100以内数的不退位减法
【解析】【分析】两个班一共的幅数=二（1）班的幅数＋二（2）班的幅数，还没贴的幅数=总幅数-已经贴的幅数。
29．【答案】（1）解：36＋7=43（元）
答：一件上衣43元钱。
（2）解：一件上衣和一条裤子一共多少钱？
36＋43=79（元）
答：一件上衣和一条裤子一共79元钱。
【知识点】两位数加一位数的加法；100以内数的不进位加法
【解析】【分析】（1）一件上衣的价钱=裤子的价钱＋贵的钱数；
（2）一件上衣和一条裤子一共的钱数=上衣的单价＋裤子的单价。①63＋5＝
②20＋7＝
③58－8＝
④72－40＝
⑤15－9＝
⑥36＋8＝
⑦20＋30＝
⑧30－5 ＝
①63＋5＝68
②20＋7＝27
③58－8＝50
④72－40＝32
⑤15－9＝6
⑥36＋8＝44
⑦20＋30＝50
⑧30－5 ＝25