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    高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转教课ppt课件

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    这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 自转和公转教课ppt课件,文件包含人教版高中地理选择性必修1第1章地球的运动第1节地球的自转和公转课件ppt、人教版高中地理选择性必修1第1章第1节地球的自转和公转练习含答案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共53页, 欢迎下载使用。

    1.掌握地球自转和公转的一般特点、黄赤交角的概念及大小,培养地理实践力2.理解地球自转和公转速度的变化规律,解决实际应用问题,培养综合思维和地理实践力3.结合黄赤交角分析太阳直射点的移动规律及特点,培养综合思维及地理实践力
    一、地球的自转1.概念地球绕其自转轴的旋转运动。2.绕转中心 地轴 ,其北端始终指向 北极星 附近。 
    5.速度角速度:地球表面除南北两极点外,任何地点的自转角速度都相等,约为 15° 每时,极点为 0 。 线速度:由赤道向两极 递减 ,极点为 0 。 微思考1 在地球上,纬度相同的地点的自转线速度一定相同吗?提示:不一定。自转线速度还受到海拔的影响,纬度相同的不同地点,海拔越高,自转线速度越快。
    二、地球的公转1.概念地球绕 太阳 的运动。 
    2.特征(1)方向: 自西向东 。 (2)周期。
    (3)轨道:近似正圆的 椭圆 轨道,太阳位于椭圆的一个 焦点 上。每年的1月初,地球距离太阳最近,这个位置叫近日点;每年的 7月初 ,地球距离太阳最远,这个位置叫远日点。(4)速度。
    微思考2 北极熊每年能比南极的企鹅多晒几天太阳,你知道其中的原因吗?提示:这主要是由地球绕日公转速度随日地距离不同而略有变化形成的。北半球夏半年,地球公转速度较慢,太阳直射点位于北半球的时间稍长,北极地区处于白昼的天数稍多;而北半球冬半年,地球公转速度较快,太阳直射点位于南半球的时间稍短,南极地区处于白昼的天数稍少。
    三、黄赤交角及其影响1.产生(1)过地心并与地轴 垂直 的平面——赤道平面。 (2)地球 公转 轨道平面——黄道平面。 2.度数目前是 23°26' ,等于回归线的度数。 
    3.太阳直射点的变化由于黄赤交角的存在,地球在公转轨道的位置不同,地表接受太阳垂直照射的点是有变化的,具体变化如下图所示。
    一 地球自转和公转运动的特征比较重难归纳1.地球自转和公转运动的相同点
    2.地球自转和公转运动的不同点
    方法归纳 (1)地球自转方向的判断方法。①常规方法:地球自转方向是自西向东。②极点法:从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。③经度法:东经度增大的方向是地球自转方向,西经度减小的方向是地球自转方向。④海陆法:根据大洲和大洋的分布也可判断地球自转方向。
    (2)近日点、远日点的判断方法。①从日期角度判断:每年1月初,地球位于近日点附近;每年7月初,地球位于远日点附近。②从地球公转速度角度判断:地球在近日点附近时,公转速度(线速度、角速度)较快;在远日点附近时,公转速度则较慢。③从地球公转轨道的长轴和短轴角度判断:近日点和远日点位于长轴两端,距离太阳最近的点为近日点,反之为远日点。④从节日角度判断:元旦时地球靠近近日点,建党节时地球靠近远日点。
    (3)地球自转线速度的影响因素。①纬度因素:纬度越高,地球自转线速度越慢。南、北纬60°纬线上的地球自转线速度约为赤道上的一半;赤道处纬线圈最长,地球自转线速度最快。②海拔因素:同一纬度,海拔越高,地球自转线速度越快。
    2022年9月27日7时50分,我国在太原卫星发射中心使用“长征六号”运载火箭,以“一箭三星”方式,成功将“试验十六号” A/B星和“试验十七号”卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。该组卫星主要用于国土普查、城市规划和防灾减灾等领域。
    (1)比较太原、酒泉、西昌、文昌卫星发射中心地球自转角速度的大小。(2)与太原、酒泉、西昌卫星发射中心相比,文昌卫星发射中心选址建设的最突出优势条件是什么?(3)“一箭三星”发射时,地球在公转轨道上的位置及地球公转的线速度如何变化?
    提示:(1)均相等,约为15°/h。(2)文昌卫星发射中心选址建设最突出的优势条件是纬度低,地球自转线速度大,可以加大发射的推动力,提升火箭的运载能力,还可以节省燃料和成本。(3)地球向近日点靠近,地球公转的线速度逐渐变快。
    典例剖析读地球自转线速度随纬度变化图(图1)和地球公转线速度变化图(图2),回答下列各题。
    (1)图1中M点的纬度和图2中N点的月份分别是(  )A.30°、1月份B.60°、7月份C.60°、1月份D.30°、7月份(2)当公转线速度为N时(  )A.自转线速度变快B.自转线速度变慢C.公转角速度最快D.公转角速度最慢答案:(1)B (2)D
    解析:M点自转线速度约为赤道上的一半,为南北纬60°;当地球公转线速度为N时,公转线速度最慢,公转角速度也最慢,地球处于远日点,为7月初。
    学以致用下图为地球自转线速度示意图,R、T两地在同一纬线上。读图,回答下列各题。
    (1)图示区域所在的半球位置和纬度位置分别是(  )A.南半球、低纬度B.北半球、中纬度C.南半球、中纬度D.北半球、高纬度(2)R地的地形最有可能是(  )A.丘陵B.高原C.山地D.洼地或盆地答案:(1)A (2)D
    解析:第(1)题,由地球自转线速度由赤道向南北两极递减,可判断图示区域位于南半球。赤道上的线速度为1 670 千米/时, 30°纬线上的线速度为1 447千米/时,60°纬线上的线速度为837千米/时,由此判断该区域位于0°~30°纬线,即在低纬度。第(2)题,R地线速度小于1 480千米/时,比同纬度的T地线速度慢,故该地自转半径偏小,地势较低,为洼地或盆地。
    二 黄赤交角与太阳直射点的移动重难归纳1.黄赤交角的特点黄赤交角的特点,可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变”。
    特别提醒 (1)黄赤交角的大小决定了太阳直射的范围。(2)黄赤交角的度数=南北回归线的纬度数=太阳直射点能达到的最北、最南纬度数。(3)极圈的度数=90°-黄赤交角的度数。(4)若黄赤交角减小,则热带范围减小,温带范围扩大,寒带范围减小。
    2.太阳直射点的位置和移动规律地球公转过程中,黄赤交角的存在和地轴的空间指向不变,引起了太阳直射点纬度位置的周年变化,即太阳直射点的回归运动。如下图所示。
    济南(北纬36°40',东经117°00')某中学地理社团的同学于二分二至四个节气当天正午时分测量了学校旗杆影子的长度,并从甲节气开始依次绘制了各节气旗杆影长示意图。图示如下。(1)判断济南甲、乙、丙、丁四个节气的名称。(2)分析甲→乙→丙→丁太阳直射点的移动规律。
    提示:(1)夏至日时,太阳直射北纬23°26',济南此时距离太阳直射点最近,旗杆影子最短,因此丁是夏至;冬至日时,太阳直射南纬23°26',济南此时距离太阳直射点最远,旗杆影子最长,因此乙是冬至;再结合二十四节气的分布规律,推出甲是秋分,丙是春分。(2)太阳直射点的移动规律为甲(赤道)→乙(南纬23°26')→丙(赤道)→丁(北纬23°26')。
    典例剖析2022年8月15—18日,第29届国际地理学信息学大会在中国北京国家会议中心举行。读图,回答下列各题。
    (1)会议召开期间,地球在公转轨道上的位置位于图乙中的(  )A.a和b之间B.b和c之间C.c和d之间D.d和a之间
    (2)根据图甲分析,会议召开期间,太阳直射点的运动情况为(  )A.太阳直射点在①和②之间且向北运动B.太阳直射点从③处向南运动C.太阳直射点在②和③之间且向南运动D.太阳直射点从④处向北运动
    解析:第(1)题,2022年8月15—18日,第29届国际地理学信息学大会在中国北京国家会议中心举行。图乙中,a表示春分,b表示夏至,c表示秋分,d表示冬至。8月份处于夏至与秋分之间,地球在公转轨道上的位置位于图乙中的b和c之间。第(2)题,图甲中①表示春分,②表示夏至,③表示秋分,④表示冬至。8月15—18日,太阳直射点位于②和③之间且向南运动。
    学以致用下图中,XOY为地轴,MN为赤道,EF、E'F'为回归线,ST、S'T'为极圈。读图,回答下列各题。
    (1)图中表示黄赤交角的是(  )A.∠XOFB.∠TOFC.∠FOND.∠TON(2)若黄赤交角增大,图中哪些度数将增大?(  )A.∠XONB.EF的纬度C.ST的纬度D.∠XOF(3)若此时为北半球夏至日,则太阳光线与图中的哪条线平行? (  )A.MNB.EFC.E'FD.XY答案:(1)C (2)B (3)C
    解析:第(1)题,图中MN位于赤道平面,E'F位于黄道平面, ∠MOE'或∠FON表示黄赤交角。第(2)题,若黄赤交角增大,则南、北回归线的度数增大,即图中EF和E'F'的纬度数将增大。第(3)题,若此时为北半球夏至日,则太阳直射北回归线,太阳光线的延长线还应经过地心,即与图中E'F平行。
    读下图,回答第1~2题。
    1.如果该图是从极地上空俯视地球,则甲地位于乙地的(  )A.东南方B.西南方C.东北方D.西北方2.关于图中甲、乙两地的叙述,正确的是(  )A.自转线速度甲地小于乙地B.自转角速度甲地小于乙地C.甲、乙两地自转线速度相同D.以上都不对答案:1.B 2.A
    解析:第1题,地球自转呈顺时针,说明该图为南半球俯视图。结合地球自转方向和南极点的位置可判断甲地位于乙地的西南方。第2题,甲地纬度高于乙地,自转线速度较小;两地自转角速度相同。
    读地球公转示意图,回答第3~5题。
    3.地球自转方向及在图中的公转方向是(  )A.向东,顺时针B.向东,逆时针C.向西,顺时针D.向西,逆时针4.春分点地球公转速度(  )A.小于秋分点且逐渐减慢B.小于秋分点且逐渐加快C.大于秋分点且逐渐减慢D.大于秋分点且逐渐加快5.图中甲(太阳直射点)地位于(  )A.东半球B.西半球C.北半球D.南半球
    解析:第3题,地球自转方向是自西向东;根据图中近日点、远日点与二至点的关系,可确定地球公转方向为顺时针。第4题,相较于秋分点,地球在春分点更靠近近日点,公转速度更快;经过春分点后地球向远日点运行,公转速度减慢。第5题,图中地球在近日点附近,位于冬至和春分之间,太阳直射点位于南半球;东、西半球无法确定。
    6.读图,回答下列各题。(1)写出太阳直射点移动路线上B、C、D三处的北半球节气名称和太阳直射点所在的纬线名称。B      ;C        ;D       。 
    (2)写出∠α的度数、表示的含义以及存在的结果。(3)太阳直射点经过C处后的运动方向为向     (填“南”或“北”),经过D处后的运动方向为向    (填“南”或“北”)。(4)若黄赤交角变大,热带的范围会      (填“变大”或“变小”),温带的范围会      (填“变大”或“变小”)。 
    答案:(1)夏至,北回归线 秋分,赤道 冬至,南回归线(2)23°26'。黄赤交角。造成太阳直射点在地球南、北回归线之间的往返运动。(3)南 北(4)变大 变小 
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