牛津译林版四年级上册Unit 4 I can play basketball同步测试题

这是一份牛津译林版四年级上册Unit 4 I can play basketball同步测试题，共16页。试卷主要包含了阅读对话，根据对话内容判断正，从Ⅱ栏中选出I栏相对应的答语，从Ⅱ栏中选出与I栏相对应的答句，为下列图片选择合适的对话，根据下列对话给图片标号，根据图片提示补全对话，Read and match.，Lk and write.等内容，欢迎下载使用。
1．根据对话内容判断正误，正确的写T，错误的写F．
My friend and I
Hell，bys and girls．My name is Amy．I'm a Chinese girl．I like manges and I like dgs very much．Lk，I have a little dg．Its name is Karl．Is it cl？I like sprts．I can swim and skate．And I can play table tennis very well．This is Rse．She is my gd friend．She cmes frm England（英国）．She is ten．I'm ten，t．She lks like a by．She likes pineapples．She can't swim．But she can play table tennis，t．We ften play table tennis and study tgether．We are very happy．
（1）My name is Karl．
（2）I can swim but I can't skate．
（3）Rse is my gd friend．
（4）Rse is a by．
（5）Rse and I can play table tennis．
2．根据短文内容判断正误，正确的写√，错误的写×
Peter and I are gd friends．We're in the same grade（相同的年级）．Peter has English classes in the mrning，but I have English classes in the afternn．After schl，we play games．We ften play basketball，play ftball，fly kites and ride（骑） bikes．I can jump and swim．Peter can't swim，but he can sing very well．We are gd students．We lve ur schl．
（1）Peter and I are in the same class．
（2）We have English classes in the mrning．
（3）We play ftball after schl．
（4）We are nt gd students．
3．阅读对话，根据对话内容判断正（T）误（F）。
Peter：What can yu d，Ben？
Ben：I can play table tennis.What abut yu，Peter？Can yu play table tennis？
Peter：N，I can't.I can play basketball.Can yu？
Ben：Yes.I can.
Peter：Great！Let's play it tgether（一起）.
（1）Ben can play basketball．
（2）Peter can play table tennis．
（3）Ben wuld like t play ftball with Peter．
二．解答题（共5小题）
4．从Ⅱ栏中选出I栏相对应的答语。
I
（1）Can yu play ftball？
（2）What can yu d，Tm？
（3）Hw ld are yu？
（4）Can Helen skate？
（5）Can Peter swim well？
Ⅱ
A.N，she can't.
B.I can jump.
C.I'm eleven.
D.Yes，I can.
E.Yes，he can.
F.N，I dn't.
5．从Ⅱ栏中选出与I栏相对应的答句。
6．为下列图片选择合适的对话。
（1）
﹣I have a ball.Let's play
﹣Great.
（2）
﹣Can yu jump
﹣Yes I can.
（3）
﹣What can yu d？
﹣I can skate.
（4）
﹣What abut yu？Can yu skate？
﹣N.I can't.I can swim.
7．根据下列对话给图片标号。
（1）﹣ What d yu have？
﹣I have sme balls.
（2）﹣ Can yu skate？
﹣N，I can't. I can swim.
（3）﹣Can I have a ftball？
﹣Sure.
（4）﹣Can he run？
﹣Yes， he can.
（5）﹣The duck can swim.
﹣It's nice.
（6）﹣Lk at me， Sam. I can fly.
﹣Can yu？

8．根据图片提示补全对话。
A：（1） yu （2） ftball？
B：N，I（3） .
A：What can yu d？
B：I can （4） .Can yu？
A：Yes，I（5） .
三．任务型阅读（共1小题）
9．Read and match.
Duck：Hi，Mr Hrse.I can swim.Can yu swim？
Hrse：Hell，Miss Duck.I can't swim，but I can run.Can yu fly，Miss Duck？
Duck：Yes，I can.Miss Bird can fly t.She can fly well.
Hrse：I can't fly，but I can jump.
Duck：Miss Mnkey can jump t.
Hrse：Can Mr Elephant jump t？
Duck：Yes，he can，and he can play ftball.
Hrse：Cl!
四．补全对话/短文（共1小题）
10．Lk and write.
Sphia is my sister.She can swim and （1） .She can（2） t.But she cannt play ftball r（3） .She cannt （4） either.
四年级同步个性化分层作业 unit4
参考答案与试题解析
一．阅读理解（共3小题）
1．根据对话内容判断正误，正确的写T，错误的写F．
My friend and I
Hell，bys and girls．My name is Amy．I'm a Chinese girl．I like manges and I like dgs very much．Lk，I have a little dg．Its name is Karl．Is it cl？I like sprts．I can swim and skate．And I can play table tennis very well．This is Rse．She is my gd friend．She cmes frm England（英国）．She is ten．I'm ten，t．She lks like a by．She likes pineapples．She can't swim．But she can play table tennis，t．We ften play table tennis and study tgether．We are very happy．
（1）My name is Karl． F
（2）I can swim but I can't skate． F
（3）Rse is my gd friend． T
（4）Rse is a by． F
（5）Rse and I can play table tennis． T
【分析】我的朋友和我
大家好．我叫艾米．我是一名中国女孩．我喜欢芒果，而且我很喜欢狗．看，我有一只小狗．它的名字是卡尔．它酷吗？我喜欢运动．我会游泳和滑冰．我很会打乒乓球．这是露丝．她是我的好朋友．她来自英国．她十岁了．我也十岁了．她看起来像一个男孩．她喜欢菠萝．她不会游泳．但是她也会打乒乓球．我们经常一起打乒乓球和学习．我们很开心．
【解答】考查细节理解．
（1）F．由原文：" My name is Amy．"可知我叫艾米，而不是叫卡尔．故答案为：F．
（2）F．由原文：" I can swim and skate．"可知我会游泳和滑冰，而不会是不会滑冰．故答案为：F．
（3）T．由原文：" This is Rse．She is my gd friend．"可知露丝是我的好朋友．故答案为：T．
（4）F．由原文：" This is Rse．She is my gd friend．"可知露丝是一个女孩，而不是 一个男孩．故答案为：F．
（5）T．由原文："We ften play table tennis and study tgether．"可知露丝和我会打乒乓球．故答案为：T．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误．
2．根据短文内容判断正误，正确的写√，错误的写×
Peter and I are gd friends．We're in the same grade（相同的年级）．Peter has English classes in the mrning，but I have English classes in the afternn．After schl，we play games．We ften play basketball，play ftball，fly kites and ride（骑） bikes．I can jump and swim．Peter can't swim，but he can sing very well．We are gd students．We lve ur schl．
（1）Peter and I are in the same class． ×
（2）We have English classes in the mrning． ×
（3）We play ftball after schl． √
（4）We are nt gd students． ×
【分析】皮特和我是好朋友．我们在同一年级．皮特在早上有英语课，但是我在下午有英语课．放学后，我们玩游戏，我们经常打篮球，踢足球，放风筝和骑自行车．我可以跳跃和游泳．皮特不会游泳，但是他歌唱得很好．我们是好学生．我们爱我们的学校．
【解答】考查细节理解．
（1）×．由原文：" We're in the same grade（相同的年级）． "可知皮特和我在同一年级，而不在同一班级．故答案为：×．
（2）×．由原文：" Peter has English classes in the mrning，but I have English classes in the afternn．"可知皮特在早上有英语课，但是我在下午有英语课，而不是我们在早上都有英语课．故答案为：×．
（3）√．由原文："After schl，we play games．We ften play basketball，play ftball，fly kites and ride（骑） bikes．"可知我们在放学后踢足球．故答案为：√．
（4）×．由原文："We are gd students．"可知我们是好学生．故答案为：×．
【点评】做阅读题理解文章是关键．做题时，到文章中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误．
3．阅读对话，根据对话内容判断正（T）误（F）。
Peter：What can yu d，Ben？
Ben：I can play table tennis.What abut yu，Peter？Can yu play table tennis？
Peter：N，I can't.I can play basketball.Can yu？
Ben：Yes.I can.
Peter：Great！Let's play it tgether（一起）.
（1）Ben can play basketball． T
（2）Peter can play table tennis． F
（3）Ben wuld like t play ftball with Peter． F
【分析】Peter：你能做什么，Ben？
Ben：我可以打乒乓球，你呢，Peter？你可以打乒乓球吗？
Peter：不，我不能。我能打篮球，你能吗？
Ben：是的，我可以。
Peter：好极了！我们一起打吧。
【解答】
（1）T.由文中关键句Peter：N，I can't.I can play basketball.Can yu？和Ben：Yes.I can.可知，Ben会打篮球。说法正确。故答案为：T。
（2）F.由文中关键句Ben：Can yu play table tennis？以及Peter：N，I can't.可知，Peter不会打乒乓球。说法错误。故答案为：F。
（3）F。由文中关键句Peter：I can play basketball.Can yu？和Ben：Yes.I can.以及Peter：Great！Let's play it tgether（一起）.可知，他们要一起去打篮球不是踢足球。说法错误。故答案为：F。
【点评】通读全文，理解文章。做题时，到对话中找到与题目相关的句子，再根据描述判断题目的正误。
二．解答题（共5小题）
4．从Ⅱ栏中选出I栏相对应的答语。
I
（1）Can yu play ftball？ D
（2）What can yu d，Tm？ B
（3）Hw ld are yu？ C
（4）Can Helen skate？ A
（5）Can Peter swim well？ E
Ⅱ
A.N，she can't.
B.I can jump.
C.I'm eleven.
D.Yes，I can.
E.Yes，he can.
F.N，I dn't.
【分析】（1）你会踢足球吗？是的，我会。
（2）Tm，你会干什么？我会跳。
（3）你多大了？我十一岁。
（4）海伦会滑冰吗？不，她不会。
（5）彼得会游泳吗？是的，他会。
【解答】考查对话搭配。
（1）D。根据上句：你会踢足球吗？是一般疑问句。答语是"Yes，I can."或"N，I can't"参照选项，D.Yes，I can.（是的，我会。）符合题意。故选：D。
（2）B。根据上句：Tm，你会干什么？是特殊疑问句。答语是I can……。参照选项，B.I can jump.（我会跳。）符合题意。故选：B。
（3）C。根据上句：你多大了？答语应该是年龄，岁数。参照选项，C.I'm eleven.（我十一岁。）符合题意。故选：C。
（4）A。根据上句：海伦会滑冰吗？是一般疑问句。答语是"Yes，she can."或"N，she can't"参照选项，A.N，she can't.（不，她不会。）符合题意。故选：A。
（5）E。根据上句：彼得会游泳吗？是一般疑问句。答语是"Yes，he can."或"N，he can't"参照选项，E.Yes，he can.（是的，他会。）符合题意。故选：E。
【点评】对话搭配主要是考查对日常交际用语的掌握和使用能力．平时积累常用的交际用语，理解句子意思，即可作答。
5．从Ⅱ栏中选出与I栏相对应的答句。
【分析】（1）你会打篮球吗？不会。
（2）Jack会打篮球吗？是的，他会。
（3）他打篮球打得很好。好酷！
（4）我能要一个足球吗？当然可以。
（5）刘涛，你呢？我会踢足球。
（6）你有一些球吗？是的。
【解答】考查对话搭配。
（1）D.考查日常交际用语。Can yu play basketball？是情态动词can引导的一般疑问句询问对方是否会打篮球，D选项"不会。"是使用情态动词can的否定回答，且答句中主语I与问句中主语yu一致，符合。故选：D。
（2）E.考查日常交际用语。Can Jack play basketball？是情态动词can引导的一般疑问句询问Jack是否会打篮球，E选项"是的，他会。"是使用情态动词can的肯定回答，且答句中主语he与问句主语Jack一致，符合。故选：E。
（3）B.考查日常交际用语。He can play basketball very well.表明他打篮球打得很好，B选项"好酷！"表示称赞，符合。故选：B。
（4）A.考查日常交际用语。Can I have a ftball？表明自己想要一个足球，A选项"当然可以。"表示同意符合。故选：A。
（5）F.考查日常交际用语。What abut yu，Liu Ta？询问对方的情况，F选项"我会踢足球。"符合。故选：F。
（6）C.考查日常交际用语。D yu have any balls？是助动词d引导的一般疑问句询问对方是否有一些球，C选项"是的。"是使用助动词的肯定回答，符合。故选：C。
【点评】对话搭配注意理解句子的准确含义，根据逻辑关系、对应格式进行匹配。
6．为下列图片选择合适的对话。
（1） B
﹣I have a ball.Let's play
﹣Great.
（2） C
﹣Can yu jump
﹣Yes I can.
（3） D
﹣What can yu d？
﹣I can skate.
（4） A
﹣What abut yu？Can yu skate？
﹣N.I can't.I can swim.
【分析】（1）﹣我有一个球，我们一起玩吧！
﹣太棒了。
（2）﹣你能跳吗？
﹣是的，我可以。
（3）﹣你会做什么？
﹣我会滑冰。
（4）﹣你呢？你会滑冰吗？
﹣不，我不会，我会游泳。
【解答】（1）B.考查看图作答，句意为：﹣我有一个球，我们一起玩吧！ ﹣太棒了。B图片中男孩在玩球，故选：B。
（2）C.考查看图作答，句意为：﹣你能跳吗？﹣是的，我可以。C图片中男孩在跳，故选：C。
（3 ） D查看图作答，句意为：﹣你会做什么？ ﹣我会滑冰。D图片中女孩在滑冰，故选：D。
（4）A.查看图作答，句意为：﹣你呢？你会滑冰吗？﹣不，我不会，我会游泳。A图中孩子在游泳，故选：A。
【点评】看图作答题首先要看清图片内容，然后根据图示写出答案。注意平常要多积累文化常识。
7．根据下列对话给图片标号。
（1）﹣ What d yu have？
﹣I have sme balls.
（2）﹣ Can yu skate？
﹣N，I can't. I can swim.
（3）﹣Can I have a ftball？
﹣Sure.
（4）﹣Can he run？
﹣Yes， he can.
（5）﹣The duck can swim.
﹣It's nice.
（6）﹣Lk at me， Sam. I can fly.
﹣Can yu？

【分析】（1）﹣你有什么？﹣我有一些球。
（2）﹣你能滑冰吗？﹣不，我不能。我能游泳。
（3）﹣我能要一个足球吗？﹣当然。
（4）﹣他能跑步吗？﹣是的，他能。
（5）﹣这只鸭子能游泳。﹣真棒。
（6）﹣看着我，山姆。我能飞。﹣你能吗？
【解答】考查看图作答。
第一幅图表示游泳，与﹣Can yu skate？﹣N，I can't. I can swim.意思相符；
第二幅图表示球，与﹣What d yu have？﹣I have sme balls.意思相符；
第三幅图表示Sam和Bbby的对话，与﹣Lk at me，Sam. I can fly.﹣Can yu？意思相符；
第四幅图表示跑步，与﹣Can he run？﹣Yes，he can.意思相符；
第五幅图表示鸭子，与﹣The duck can swim.﹣It's nice.意思相符；
第六幅图表示足球，与﹣Can I have a ftball？﹣Sure.意思相符。
故答案为：
【点评】读懂句意内容，结合图片，分析作答。
8．根据图片提示补全对话。
A：（1） Can yu （2） play ftball？
B：N，I（3） can't .
A：What can yu d？
B：I can （4） play basketball .Can yu？
A：Yes，I（5） can .
【分析】A：你会踢足球吗？
B：不，我不会。
A：你会做什么？
B：我会打篮球。你会吗？
A：是的，我会。
【解答】（1）Can.考查情态动词。根据句意，可知在提问：你会踢足球吗？用can提问，表示"可以"。故填：Can。
（2）play.考查动词原形。踢足球的固定搭配是：play ftball，ftball前面需要加play。故填：play。
（3）can't.考查情态动词的否定形式。根据句意，可知在做一般疑问句的否定回答。can提问，否定回答用can't。故填：can't。
（4）play basketball.考查固定搭配。根据题意，意思为：我会_____。你呢？根据图片提示，可知是会打篮球。打篮球的英文表达为：play basketball。故填：play basketball。
（5）can.考查情态动词。根据前一句，可知此句是一般疑问句的肯定回答，所以can提问，I之后接情态动词can。故填：can。
【点评】结合对话的大意，根据图片提示以及所学的语法知识点，进行分析作答。
三．任务型阅读（共1小题）
9．Read and match.
Duck：Hi，Mr Hrse.I can swim.Can yu swim？
Hrse：Hell，Miss Duck.I can't swim，but I can run.Can yu fly，Miss Duck？
Duck：Yes，I can.Miss Bird can fly t.She can fly well.
Hrse：I can't fly，but I can jump.
Duck：Miss Mnkey can jump t.
Hrse：Can Mr Elephant jump t？
Duck：Yes，he can，and he can play ftball.
Hrse：Cl!
【分析】鸭子：嗨，马先生。我会游泳。你会游泳吗？
马：你好，鸭子小姐。我不会游泳，但我会跑步。你会飞吗，鸭子小姐？
鸭子：是的，我可以。鸟小姐也会飞。她能飞得很好。
马：我不会飞，但我会跳。
鸭子：猴子小姐也会跳。
马：大象先生也能跳吗？
鸭子：是的，他会，他也会踢足球。
马：酷！
【解答】（1）图片是猴子。根据Miss Mnkey can jump t.（猴子小姐也会跳。）可知选项b.jump跳 与图片匹配，故答案为：﹣b。
（2）图片是鸭子。根据Duck：Hi，Mr Hrse.I can swim.（鸭子：嗨，马先生。我会游泳。）可知选项a.swim游泳与图片匹配，故答案为：﹣a。
（3）图片是马。根据Hrse：Hell，Miss Duck.I can't swim，but I can run.（马：你好，鸭子小姐。我不会游泳，但我会跑步。）根据可知选项d.run跑步 与图片匹配，故答案为：﹣d。
（4）图片是大象。根据Yes，he can，and he can play ftball.（是的，他会，他也会踢足球。）可知是选项c.play ftball 踢足球与图片匹配，故答案为：﹣c。
（5）图片是鸟。根据Miss Bird can fly t.She can fly well.（鸟小姐也会飞。她能飞得很好。）可知选项e.fly飞与图片匹配，故答案为：﹣e。
【点评】理解句子含义，推测是哪种动物，结合图片提示作答。
四．补全对话/短文（共1小题）
10．Lk and write.
Sphia is my sister.She can swim and （1） jump .She can（2） skate t.But she cannt play ftball r（3） basketball .She cannt （4） fly either.
【分析】索菲亚是我的妹妹。她会游泳和跳跃。她也会滑冰。但她不会踢足球或打篮球。她也不会飞。
【解答】（1）考查动词。由不完整句子并结合图片推测句意：她会游泳和跳跃。空格处缺少跳跃。跳跃可译为：jump，由空格前的can（会）是情态动词可知，空格处填动词原形。故答案为：jump。
（2）考查动词。由不完整句子并结合图片推测句意：她也会滑冰。空格处缺少滑冰。滑冰可译为：skate，空格前的can（会）是情态动词可知，空格处填动词原形。故答案为：skate。
（3）考查名词。由不完整句子并结合图片推测句意：但她不会踢足球或打篮球。空格处缺少篮球。篮球可译为：basketball。故答案为：basketball。
（4）考查动词。由不完整句子并结合图片推测句意：她也不会飞。空格处缺少飞。飞可译为：fly，由空格前的cannt（不会）是情态动词可知，空格处填动词原形。故答案为：fly。
【点评】熟练掌握所学词汇，结合句子中的语法知识，填写正确的单词形式。

I
Ⅱ
（1）Can yu play basketball？
A.Sure.
（2）Can Jack play basketball？
B.Cl!
（3）He can play basketball very well.
C.Yes，I d.
（4）Can I have a ftball？
D.N，I can't.
（5）What abut yu，Liu Ta？
E.Yes，he can.
（6）D yu have any balls？
F.I can play ftball.
（1）
a.swim
（2）
b.jump
（3）
c.play ftball
（4）
d.run
（5）
e.fly
I
Ⅱ
（1）Can yu play basketball？ D
A.Sure.
（2）Can Jack play basketball？ E
B.Cl!
（3）He can play basketball very well. B
C.Yes，I d.
（4）Can I have a ftball？ A
D.N，I can't.
（5）What abut yu，Liu Ta？ F
E.Yes，he can.
（6）D yu have any balls？ C
F.I can play ftball.
（1）
a.swim
（2）
b.jump
（3）
c.play ftball
（4）
d.run
（5）
e.fly