小学数学5 倍的认识随堂练习题

这是一份小学数学5 倍的认识随堂练习题，共7页。试卷主要包含了个面包等内容，欢迎下载使用。
1．（2024春•枣强县期末）一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋水果糖最多有（ ）块．
A．40B．39C．38
2．（2024春•荣昌区期末）五年级排队做广播体操，每一列都刚好是13人，五年级可能有（ ）人。
A．45B．52C．55D．64
3．（2024•温岭市）水果店准备了一些礼盒用来装48个苹果，每个礼盒不是装4个就是装6个。下列情况中不可能的是（ ）
A．有12个礼盒B．有9个礼盒
C．有8个礼盒D．有7个礼盒
4．（2024春•历下区期中）一串珠子有三种颜色，每种颜色颗数相等，珠子的总颗数在90～110之间，这串珠子的颗数不可能是（ ）
A．91颗B．96颗C．102颗D．105颗
5．（2024春•石首市期中）面包店把烤出的面包每3个装一袋，正好能够装完，面包店可能烤出了（ ）个面包。
A．32B．65C．75D．95
6．（2024春•泰兴市期中）x为整数，3x+4，4，x+7，2x+6，0.8中一定是2的倍数的有（ ）个。
A．4B．1C．3D．2
7．（2023秋•望城区期末）下列选项中，表示个数是个数的2倍的是（ ）
A．
B．
C．
8．（2024春•灵宝市期中）仪仗队所有同学起排队。若排成每行5人的方阵，则多了4人；若排成每行7人的方阵，则恰好排完。这个仪仗队可能共有（ ）人。
A．21B．24C．35D．84
9．（2024春•光明区期中）一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有（ ）块。
A．40B．56C．36
10．（2023秋•通道县期末）要使四位数106□能同时为2和3的倍数，□里应填（ ）
A．2B．4C．6
三年级同步个性化分层作业5.1倍的认识
参考答案与试题解析
一．选择题（共10小题）
1．（2024春•枣强县期末）一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋水果糖最多有（ ）块．
A．40B．39C．38
【专题】数的整除．
【答案】C
【分析】根据求一个数的倍数的方法，进行列举即可，总数不到40块，40以内7的倍数有：7，14，21，28，35，据此解答即可．
【解答】解：40以内7的倍数最大是35，所以：
35+3＝38（粒）；
答：这袋水果糖最多有38粒．
故选：C．
【点评】解决此题的关键是先利用分析法找出符合7的倍数的数是解决此题的关键．
2．（2024春•荣昌区期末）五年级排队做广播体操，每一列都刚好是13人，五年级可能有（ ）人。
A．45B．52C．55D．64
【专题】数感．
【答案】B
【分析】根据题意，求选项中的数哪个是13的倍数，就是符合题意的人数。
【解答】解：13×4＝52（人）
答：五年级可能有52人。
故选：B。
【点评】本题主要考查求一个数的倍数的方法的应用。
3．（2024•温岭市）水果店准备了一些礼盒用来装48个苹果，每个礼盒不是装4个就是装6个。下列情况中不可能的是（ ）
A．有12个礼盒B．有9个礼盒
C．有8个礼盒D．有7个礼盒
【专题】优化问题；应用意识．
【答案】D
【分析】根据总的苹果数、每个礼盒装的数，即可推算出。
【解答】解：全用装4个苹果的礼盒，可以用12个；
全用装6个苹果的礼盒，可以用8个；
所以，7个礼盒装不下48个苹果。
故选：D。
【点评】本题主要考查了优化问题。
4．（2024春•历下区期中）一串珠子有三种颜色，每种颜色颗数相等，珠子的总颗数在90～110之间，这串珠子的颗数不可能是（ ）
A．91颗B．96颗C．102颗D．105颗
【专题】应用意识．
【答案】A
【分析】三色珠子，每种颜色的颗数相同，则珠子总数一定是3的倍数；接下来分别用91、96、102、105除以3，根据计算结果即可得到答案。
【解答】解：91÷3＝30……1
96÷3＝32
102÷3＝34
105÷3＝35
答：这串珠子不可能是91颗。
故选：A。
【点评】本题考查一位数除多位数的计算，注意计算的准确性。
5．（2024春•石首市期中）面包店把烤出的面包每3个装一袋，正好能够装完，面包店可能烤出了（ ）个面包。
A．32B．65C．75D．95
【专题】推理能力．
【答案】C
【分析】3的倍数特征：一个数各个数位上数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数；据此解答即可。
【解答】解：A.32不是3的倍数，所以本选项不符合题意；
B.65不是3的倍数，所以本选项不符合题意；
C.75是3的倍数，所以本选项符合题意；
D.95不是3的倍数，所以本选项不符合题意。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确能被3整除的数的特征。
6．（2024春•泰兴市期中）x为整数，3x+4，4，x+7，2x+6，0.8中一定是2的倍数的有（ ）个。
A．4B．1C．3D．2
【专题】常规题型；数感．
【答案】D
【分析】是2的倍数的数一定含有因数2，也就是能被2整除，由此一一分析解答。
【解答】解：先分析3x+4，x+7，2x+6：当x为奇数时，3x+4的结果是奇数，2x+6，x+7的结果是偶数，故3x+4不一定是2的倍数；当x为偶数时，x+7的结果是奇数，2x+6的结果是偶数，故x+7不一定是2的倍数；其次，4÷2＝2，所以4是2的倍数；最后0.8是小数，不能说0.8是2是倍数。
所以一定是2的倍数的有：4，2x+6这2个数。
故选：D。
【点评】本题考查了倍数的相关知识，题目中含有字母，所以加大了难度。
7．（2023秋•望城区期末）下列选项中，表示个数是个数的2倍的是（ ）
A．
B．
C．
【专题】数感．
【答案】B
【分析】求一个数是一个数的几倍，用乘法，据此解答。
【解答】解：A.表示个数是个数的3倍，不符合题意。
B.表示个数是个数的2倍，符合题意。
C.表示个数是个数的4倍，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查找一个数倍数的方法。
8．（2024春•灵宝市期中）仪仗队所有同学起排队。若排成每行5人的方阵，则多了4人；若排成每行7人的方阵，则恰好排完。这个仪仗队可能共有（ ）人。
A．21B．24C．35D．84
【专题】应用意识．
【答案】D
【分析】因为若排成每行5人的方阵，则多了4人，那么人数减去4后是5的倍数，因为若排成每行7人的方阵，则恰好排完，那么人数是7的倍数；找出选项中是7的倍数，并且减去4之后是3的倍数的数即可。
【解答】解：A.因为21﹣4＝17，17不能被5整除，17不是5的倍数，所以选项错误；
B.因为24不能被7整除，所以24不是7的倍数，所以选项错误；
C.因为35﹣4＝31，31不能被5整除，31不是5的倍数，所以选项错误；
D.因为84÷7＝12，84是7的倍数，84﹣4＝80，80÷5＝16，80是5的倍数，所以这个仪仗队可能共有84人，选项正确。
故选：D。
【点评】此题需要学生掌握求一个数倍数的方法并灵活运用。
9．（2024春•光明区期中）一包糖果，平均分给9个小朋友，正好分完。这包糖果可能有（ ）块。
A．40B．56C．36
【专题】运算能力．
【答案】C
【分析】根据题意，结合选项可知，在40、56和36中，只有36是9的倍数，据此解答即可。
【解答】解：40和56都不是9的倍数，36是9的倍数，所以这包糖果可能有36块。
故选：C。
【点评】本题考查了倍数知识，结合题意分析解答即可。
10．（2023秋•通道县期末）要使四位数106□能同时为2和3的倍数，□里应填（ ）
A．2B．4C．6
【答案】A
【分析】根据能被2和3整除的数的特征：即个位数是0，2，4，6，8；并且各个数位上数的和能被3整除，进行解答即可．
【解答】解：A：个位是2，能被2整除，各个数位上数的和是1+0+6+2＝9，9能被3整除，符合答案；
B：个位是4，能被2整除，各个数位上数的和是1+0+6+4＝11，11不能被3整除，故答案为错；
C：个位是6，能被2整除，各个数位上数的和是1+0+6+6＝13，13不能被3整除，故答案为错；
故选：A。
【点评】解答此题应结合题意，根据能被2和3 整除的数的特征进行解答即可．