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- 10.句子的主干-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用） 试卷 0 次下载
- 11.特殊句式（1）-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用） 试卷 0 次下载
- 12.特殊句式（2）-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用） 试卷 0 次下载
- 13.句子的语气-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用） 试卷 0 次下载
- 15.句子的成分与主干考点集训-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用） 试卷 0 次下载
14.句子的成分考点集训-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用）
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这是一份14.句子的成分考点集训-初中现代汉语语法知识之单句考点精讲集训练习-备战2025年中考语文一轮复习（全国通用），共15页。试卷主要包含了下面对语法分析有误的一项是，下面对语法分析正确的一项是等内容，欢迎下载使用。
啄木鸟隔三岔五就停落在他的窗前。每次鸟儿飞来，他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样。阳光给它身上披上一件金色的纱衣。它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生……这时，他的脸上露出轻轻的微笑。
A.“啄木鸟隔三岔五就停落在他的窗前。”这个句子中“隔三差五”作状语。
B.“每次鸟儿飞来，他的内心都充满了喜悦。”这个句子中“内心”作主语。
C.“阳光给它身上披上一件金色的纱衣。”这个句子中“给它身上”作补语。
D.“这时，他的脸上露出轻轻的微笑。”这个句子中“轻轻”作定语。
2.下面对语法分析有误的一项是（ ）
眼前的母亲苍老了许多。一缕白发飘在她瘦削的脸上。那缕白发似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。那眼泪最终顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。
A.“眼前的母亲苍老了许多。”这个句子中“许多”作补语。
B.“一缕白发飘在她瘦削的脸上。”这个句子中“一缕”作定语。
C.“那缕白发似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。”这个句子中“眼睛”作宾语。
D.“那眼泪最终顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。”这个句子中“顺着”作谓语。
3.下面对语法分析正确的一项是（ ）
忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟。它机敏地四处张望。它的嘴巴又尖又长。翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹。
A.“忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟。”这个句子中“飞来”作状语。
B.“它机敏地四处张望。”这个句子中“机敏”作谓语。
C.“它的嘴巴又尖又长。”这个句子中“又尖又长”作宾语。
D.“翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹。”这个句子中“条状”作定语。
4.下面对语法分析有误的一项是（ ）
离开的时候，满山的树都斑斓着离别的心绪。我翻过那座山。脚步刚刚踏上那片崎岖的山路。一个孩子的声音遥遥传来：“老师，我会想你——”
A.“离开的时候，满山的树都斑斓着离别的心绪”这个句子中“离开的时候”作主语。
B.“我翻过那座山。”这个句子中“翻过”作谓语。
C.“我的脚步刚刚踏上那片崎岖的山路。”这个句子中“山路”作宾语。
D.“一个孩子的声音遥遥传来：‘老师，我会想你——’”这个句子中“一个孩子”作定语。
5.下面对语法分析有误的一项是（ ）
那声音里带着一种清澈的亲切。一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。我一眼认出了曾经的中学同学。我们相拥的那一刻全是直人人心的暖。
A.“那声音里带着一种清澈的亲切。”这个句子中“声音里”作定语。
B.“一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。”这个句子中“正目光闪亮”作状语。
C.“我一眼认出了曾经的中学同学。”这个句子中“同学”作宾语。
D.“我们相拥的那一刻全是直入人心的暖。”这个句子中“那一刻”作主语。
6.下面对语法分析正确的一项是（ ）
外婆在渐渐老去。她的皱纹多得让我数不过来。眼中的混浊物开始渗透蔓延。她的行动有些不方便了。
A.“外婆在渐渐老去。”这个句子中“在渐渐”作状语。
B.“她的皱纹多得让我数不过来。”这个句子中“让我数不过来”作状语。
C.“眼中的混浊物开始渗透蔓延。”这个句子中“开始”作谓语。
D.“她的行动有些不方便了。”这个句子中“她”作主语。
7.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我握住外婆的手。在灯光下，我把细线穿过针眼。细线在那一端移动着像一个新的生命。在柔和的日光灯下，它倾吐着生命的飞逝。
A.“我握住外婆的手。”这个句子中“外婆”作定语。
B.“在灯光下，我把细线穿过针眼”这个句子中“在灯光下”作状语。
C.“细线在那一端移动着像一个新的生命。”这个句子中“像”作谓语。
D.“在柔和的日光灯下，它倾吐着生命的飞逝。”这个句子中“在柔和的日光灯下”作主语。
8.下面对语法分析有误的一项是（ ）
母亲是要看我远去的背影。我带着一种温暖的滋味。我满载着幸福的感觉。走进小巷，再回头看母亲。她正一动不动地看着我走去的方向。
A.“母亲是要看我远去的背影。”这个句子中“是”作谓语。
B.“我带着一种温暖的滋味。”这个句子中“温暖”作定语。
C.“我满载着幸福的感觉。”这个句子中“感觉”作宾语。
D.“她正一动不动地看着我走去的方向。”这个句子中“一动不动”作状语。
9.下面对语法分析正确的一项是（ ）
我握住外婆那只布满老茧的手。外婆确实老了。我也确实在外婆老去的那个瞬间长大了。在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。
A.“我握住外婆那只布满老茧的手。”这个句子中“外婆”作宾语。
B.“外婆确实老了。”这个句子中“老”作谓语。
C.“我也确实在外婆老去的那个瞬间长大了。”这个句子中“瞬间”作主语。
D.“在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。”这个句子中“在银针心中”作定语。
10.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我连忙撑起了伞。在连绵不断的冷雨里我走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛。在伞下，我的眼泪早已不知不觉地流了下来。
A.“我连忙撑起了伞。”这个句子中“撑”作谓语。
B.“在连绵不断的冷雨里我走得很稳。”这个句子中“很稳”作补语。
C.“我知道身后有双爱我的眼睛。”这个句子中“身后有双爱我的眼睛”作宾语。
D.“在伞下，我的眼泪早已不知不觉地流了下来。”这个句子中“下来”作定语。
11.下面对语法分析有误的一项是（ ）
父亲是个优秀的田园诗人。春天他写下水稻、大豆。夏天他写下红薯、绿豆。秋天他写下荞麦、萝卜。冬天则写下油菜、小麦。每一首诗都那么郁郁葱葱、元气充盈。我从心底里生出温暖。
A.“父亲是个优秀的田园诗人。”这个句子中“是”作谓语。
B.“春天他写下水稻、大豆。”这个句子中“春天”作定语。
C.“每一首诗都那么郁郁葱葱、元气充盈。”这个句子中“郁郁葱葱、元气充盈”作谓语。
D.“找从心底里生出温暖。”这个可于中“温暖”作宾语。
12.下面对语法分析有误的一项是（ ）
天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。男人的头发蓬乱。他的出现立刻引起了我的警觉。我立刻拦住他。
A.“天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。”这个句子中“天快黑的时候”作状语。
B.“男人的头发蓬乱。”这个句子中“男人”作主语。
C.“他的出现立刻引起了我的警觉。”这个句子中“警觉”作宾语。
D.“我立刻拦住他。”这个句子中“拦住”作谓语。
13.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我赶紧抱住小花。我警惕地打量这个男人。我看过许多地方丢小孩的案例。这个男人没准就是个坏人。
A.“我赶紧抱住小花。”这个句子中“赶紧”作状语。
B.“我警惕地打量这个男人。”这个句子中“打量”作谓语。
C.“我看过许多地方丢小孩的案例”这个句子中“案例”作宾语。
D.“这个男人没准就是个坏人。”这个句子中“这个”作主语。
14.下面对语法分析正确的一项是（ ）
男人紧紧地抱住孩子。男人把头深深埋进孩子的肩膀。孩子也在他的肩膀啜泣着。半晌之后，男人努力微笑地看着我。
A.“男人紧紧地抱住孩子。”这个句子中“紧紧”作补语。
B.“男人把头深深埋进孩子的肩膀。”这个句子中“头”作主语。
C.“孩子也在他的肩膀啜泣着。”这个句子中“啜泣”作谓语。
D.“半晌之后，男人努力微笑地看着我。”这个句子中“半晌之后”作定语。
15.下面对语法分析正确的一项是（ ）
一枝苍劲的松树从山坡下横插过来。松树下一对骏马飞奔。红色的鬃毛高高飘起。柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
A.“一枝苍劲的松树从山坡下横插过来。”这个句子中“山坡下”作主语。
B.“松树下一对骏马飞奔。”这个句子中“松树下”作定语。
C.“红色的鬃毛高高飘起。”这个句子中“高高”作谓语。
D.“柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。”这个句子中“很起劲”作补语。
16.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我着迷地看着。我似乎听到了它们得得的马蹄声。我仿佛看到了它们身后卷起的阵阵尘土。它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。
A.“我着迷地看着。”这个句子中“看”作谓语。
B.“我似乎听到了它们得得的马蹄声。”这个句子中“得得”作补语。
C.“我仿佛看到了它们身后卷起的阵阵尘土。”这个句子中“尘土”作宾语。
D.“它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。”这个句子中“自由自在”作状语。
17.下面对语法分析有误的一项是（ ）
哀愁的生长是需要土壤的。我的土壤就是那片苍茫的冻土。我的土壤是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣。哀愁在这样的环境中，悄然飘人我的心灵。
A.“哀愁的生长是需要土壤的。”这个句子中“哀愁”作主语。
B.“我的土壤就是那片苍茫的冻土。”这个句子中“那片”作定语。
C.“我的土壤是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣。”这个句子中“鸡鸣”作宾语。
D.“哀愁在这样的环境中，悄然飘入我的心灵。”这个句子中“悄然”作状语。
18.下面对语法分析正确的一项是（ ）
我的笔触就自然而然地伸向了这片哀愁的天空。我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。俄罗斯的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息。它能把庸碌的生活发酵了。
A.“我的笔触就自然而然地伸向子这片哀愁的天空。”这个句子中“我”作主语。
B.“我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。”这个句子中“那些散发着哀愁之气”作定语。
C.“俄罗斯的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息。”这个句子中“散发”作状语。
D.“它能把庸碌的生活发酵了。”这个句子中“把庸碌的生活”作定语。活
19.下面对语法分析正确的一项是（ ）
人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的。缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的露珠。哀愁是情到深处的一声知足的叹息。
A.“人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的。”这个句子中“在哀愁之中的”作补语。
B.“缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。”这个句子中“缺乏了怜悯”作主语。术
C.“哀愁是花朵上的露珠。”这个句子中“是”作状语。
D.“哀愁是情到深处的一声知足的叹息。”这个句子中“情到深处”作谓语。
20.下面对语法分析有误的一项是（ ）
人投射在墙上的影子很夸张地大。一个人的影子能布满一堵墙面。这是离灯太近的缘故。我作完作业时，总能从鼻孔里掏出一些黑黑的烟灰。因为煤油灯点燃时烟灰特别浓黑。
A.“人投射在墙上的影子很夸张地大。”这个句子中“人”作主语。
B.“一个人的影子能布满一堵墙面。”这个句子中“布满”作谓语。
C.“这是离灯太近的缘故。”这个句子中“离灯太近”作定语。
D.“我作完作业时，总能从鼻孔里掏出一些黑黑的烟灰。”这个句子中“总能从鼻孔里”作状语。
21.下面对语法分析有误的一项是（ ）
燕子把纯金一片一片地啄了下来。最后快乐王子就变得灰暗难看了。他又把纯金一片一片拿去送给那些穷人。小孩们的脸颊上现出了红色。他们在街上玩着、笑着。
A.“燕子把纯金一片一片地啄了下来。”这个句子中“下来”作宾语。
B.“最后快乐王子就变得灰暗难看了。”这个句子中“变”作谓语。
C.“小孩们的脸颊上现出了红色。”这个句子中“小孩们”作定语。
D.“他们在街上玩着、笑着。”这个句子中“在街上”作状语。
22.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他经常一个人躲在藏书室。纯真的诗句从脑海里跳跃到纸上。他将这些诗献给外祖父外祖母。多年以后，歌德成为德国伟大的诗人、剧作家及思想家。
A.“他经常一个人躲在藏书室。”这个句子中“在藏书室”作补语。
B.“纯真的诗句从脑海里跳跃到纸上。”这个句子中“从脑海里”作状语。
C.“他将这些诗献给外祖父外祖母。”这个句子中“献给”作谓语。
D.“多年以后，歌德成为德国伟大的诗人、剧作家及思想家。”这个句子中“德国”作宾语。
23.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他倚着树杈半躺在那里。他的脸色更是怕人。被雨打湿了的头发粘贴在前额上。雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。
A.“他倚着树杈半躺在那里。”这个句子中“在那里”作补语。
B.“他的脸色更是怕人。”这个句子中“他”作主语。
C.“被雨打湿了的头发粘贴在前额上。”这个句子中“被雨打湿了”作定语。
D.“雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。”这个句子中“流着”作谓语。
24.下面对语法分析有误的一项是（ ）
炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤。头发凌乱得像是一蓬稻草。一只手紧紧地抓着背上的袋子。袋子里面仿佛装满了宝物。
A.“炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤。”这个句子中“炎夏的午后”作状语。
B.“头发凌乱得像是一蓬稻草。”这个句子中“像”作谓语。
C.“一只手紧紧地抓着背上的袋子。”这个句子中“背上”作定语。
D.“袋子里面仿佛装满了宝物。”这个句子中“宝物”作宾语。
25.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。在夏天我有午睡的习惯。那天我就睡过了头。我醒来的时候离直播只有半小时了。
A.“我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。”这个句子中“通常是在直播开始前的半个小时”作状语。
B.“在夏天我有午睡的习惯。”这个句子中“在夏天”作定语。
C.“那天我就睡过了头。”这个句子中“过了头”作补语。
D.“我醒来的时候离直播只有半小时了。”这个句子中“有”作谓语。
26.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花。我把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上。我把包着蚕籽儿的黑麻纸装到贴着胸膛的内衣口袋里。在老师吹响的哨声里，我慌忙奔进教室。
A.“我从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花。”这个句子中“一疙瘩”作定语。
B.“我把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上。”这个句子中“把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸”作状语。
C.“我把包着蚕籽儿的黑麻纸装到贴着胸膛的内衣口袋里。”这个句子中“贴着胸膛”作补语。
D.“在老师吹响的哨声里，我慌忙奔进教室。”这个句子中“奔进”作谓语。
27.下面对语法分析有误的一项是（ ）
三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上发言。我意外地碰到了满头银发的蒋老师。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章。金光给他多皱的脸上增添了光彩。
A.“三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上发言。”这个句子中“在县教育系统奖励优秀教师的大会上”作状语。
B.“我意外地碰到了满头银发的蒋老师。”这个句子中“满头银发”作定语。
C.“他的胸前挂着‘三十年教龄’纪念章。”这个句子中“他”作主语。
D.“金光给他多皱的脸上增添了光彩”这个句子中“增添”作谓语。
28.下面对语法分析有误的一项是（ ）
雨果先生的性格十分豪爽。他的妻子笑容清丽。她跑前跑后，也在不停地照拂海豹宝宝。屋外爬满了海豹。海豹的皮毛发出油亮而略带蓝色的光泽。
A.“雨果先生的性格十分豪爽。”这个句子中“豪爽”作谓语。
B.“他的妻子笑容清丽。”这个句子中“妻子”作主语。
C.“屋外爬满了海豹”这个句子中“满”作补语。
D.“皮毛发出油亮而略带蓝色的光泽”这个句子中“油亮”作宾语。
29.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我把冻鱼小心翼翼地放下去。小海豹很敏捷地向上顶了一下。我赶紧把冻鱼撒入小海豹的嘴里。它满意地看了我一眼。眼神清澈如同山泉，满含着信任与天真。
A.“我把冻鱼小心翼翼地放下去。”这个句子中“下去”作宾语。
B.“小海豹很敏捷地向上顶了一下。”这个句子中“向上”作状语。
C.“我赶紧把冻鱼撒入小海豹的嘴里。”这个句子中“小海豹”作定语。
D.“它满意地看了我一眼。”这个句子中“看”作谓语。
30.下面对语法分析有误的一项是（ ）
她的老师是醉翁之意不在酒。当听完小女孩的故事，我真是充满了感动与敬佩。这位了不起的老师用这样的智慧温暖了一个学生的心灵。他改变了孩子的一生。
A.“她的老师是醉翁之意不在酒。”这个句子中“醉翁之意不在酒”作宾语。
B.“我真是充满了感动与敬佩。”这个句子中“是”作谓语。
C.“这位了不起的老师用这样的智慧温暖了一个学生的心灵。”这个句子中“用这样的智慧”作状语。
D.“他改变了孩子的一生。”这个句子中“孩子”作定语。
31.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我小心翼翼地咬了一小口。饺子松软的白面皮里面露出了白菜馅裹着的肥肉。齿颊间顿时充满了芳香！我的身体开始暖和起来。
A.“我小心翼翼地咬了一小口。”这个句子中“一小口”作宾语。
B.“饺子松软的白面皮里面露出了白菜馅裹着的肥肉。”这个句子中“饺子松软的”作定语。
C.“齿颊间顿时充满了芳香。”这个句子中“齿颊间”作主语。
D.“我的身体开始暖和起来。”这个句子中“暖和”作谓语。
32.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我常在入夜时分，听到他在房间里剧烈的咳嗽声。尽管他是在拼命地压住自己，但还是声声传入我耳朵。终于在又一夜，我实在忍不住走进他的房间。我柔声地说：“爸，明儿个咱去医院瞧瞧!”我一边说，一边掉眼泪。一旁的母亲，也是簌簌落下眼泪。
A.“我常在入夜时分，听到他在房间里剧烈的咳嗽声。”这个句子中“他在房间里剧烈”作定语。
B.“终于在又一夜，我实在忍不住走进他的房间。”这个句子中“终于在又一夜”作主语。
C.“我柔声地说：爸，明儿个咱去医院瞧瞧！””这个句子中“柔声”作状语。
D.“一旁的母亲，也是簌簌落下泪来。”这个句子中“落下”作谓语。
33.下面对语法分析正确的一项是（ ）
每天早晨归来，父亲都能拎两三条鱼回来。于是，洗干净的鱼被母亲放进蒸锅里。在炉膛里旺旺的火的红光映照下，我们一家人的脸上都涂满了幸福。窗外的风，一刀一刀地戳打着窗棂。而屋内的气温，却暖得人心都化了。
B.“于是，洗干净的鱼被母亲放进蒸锅里”这个句子中“母亲”作主语。
A.“每天早晨归来，父亲都能拎两三条鱼回来。”这个句子中“每天早晨归来”作状语。
C.“在炉膛里旺旺的火的红光映照下，我们一家人的脸上都涂满了幸福。”这个句子中“人”作主语。
D.“窗外的风，一刀一刀地戳打着窗棂”这个句子中“一刀一刀”作谓语。
34.下面对语法分析正确的一项是（ ）
心是一棵会开花的树。那深入地底的根须，就是默默地承受。你拥有了这样一棵树。你一定能从容抵达幸福的彼岸。
A.“心是一棵会开花的树。”这个句子中“会开花”作谓语。
B.“那深入地底的根须，就是默默地承受。”这个句子中“根须”作状语。
C.“你拥有了这样一棵树。”这个句子中“你”作主语。
D.“你一定能从容抵达幸福的彼岸。”这个句子中“幸福”作宾语。
35.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他靠近她的女儿。女儿的手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。母亲扫了一眼。她看到了那个令她日夜牵挂的名字。
A.“他靠近她的女儿。”这个句子中“女儿”作宾语。
B.“女儿的手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。”这个句子中“一张”作定语。
C.“母亲扫了一眼。”这个句子中“一眼”作宾语。
D.“她看到了那个令她日夜牵挂的名字。”这个句子中“看到”作谓语。
36.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我想保留那层茧。它就像一个警钟，时时提醒我。人在哪，都不能好高骛远。人一定要踏实地生活。
A.“我想保留那层茧。”这个句子中“茧”作宾语。
B.“它就像一个警钟，在时时提醒我。”这个句子中“就像一个警钟”作状语。
C.“人在哪，都不能好高骛远。”这个句子中“好高骛远”作宾语。
D.“人一定要踏实地生活。”这个句子中“人”作主语。
37.下面对语法分析正确的一项是（ ）
善良是会开花的。善良开出的花朵就像蒲公英的种子。它四处飘散，落土生根。在你们身上，我看见许多温暖的善良。它已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……
A.“善良是会开花的。”这个句子中“善良”作宾语。
B.“善良开出的花朵就像蒲公英的种子。”这个句子中“像”作状语。
C.“在你们身上，我看见许多温暖的善良。”这个句子中“在你们身上”作状语。
D.“它已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……”这个句子中“馨香”作宾语。
38.下面对语法分析有误的一项是（ ）
台风引起的风暴潮十分可怕。最大的风暴潮，可以在海面上千公里范围内掀起巨浪。浮游生物在风暴潮中很难逃生。狂暴的大风和怒吼的巨浪，会将它们摔得粉身碎骨。
A.“台风引起的风暴潮十分可怕。”这个句子中“可怕”作谓语。
B.“最大的风暴潮，可以在海面上千公里范围内掀起巨浪。”这个句子中“风暴潮”作主语。
C.“浮游生物在风暴潮中很难逃生。”这个句子中“在风暴潮中”作状语。
D.“狂暴的大风和怒吼的巨浪，会将它们摔得粉身碎骨。”这个句子中“粉身碎骨”作定语。
39.下面对语法分析有误的一项是（ ）
金黄绵甜的南瓜一直是我的最爱。它的美味深深地植根于我的心底。我总是喜欢买回很多南瓜。在变着花样享受南瓜美味的同时，南瓜情愫便丝丝铺展。
A.“金黄绵甜的南瓜一直是我的最爱。”这个句子中“最爱”作宾语。
B.“它的美味深深地植根于我的心底。”这个句子中“于我的心底”作状语。
C.“我总是喜欢买回很多南瓜。”这个句子中“喜欢”作谓语。
D.“在变着花样享受南瓜美味的同时，南瓜情愫便丝丝铺展。”这个句子中“铺展”作谓语。
40.下面对语法分析有误的一项是（ ）
野地烧玉米的乐趣无穷无尽。我们三五个伙伴常约在一起。我们总是在割草或割芽子时，钻到玉米地里挑几穗回来。挑玉米也有讲究的。
A.“野地烧玉米的乐趣无穷无尽”这个句子中“野地”作主语。
B.“我们三五个伙伴常约在一起。”这个句子中“约”作谓语。
C.“我们总是在割草或割芽子时，钻到玉米地里挑几穗回来。”这个句子中“总是在割草或割芽子时”作状语。
D.“挑玉米也有讲究的。”这个句子中“有”作谓语。
41.下面对语法分析有误的一项是（ ）
香香甜甜的玉米在我的咀嚼中散发着特有的韵味。它能令我想起慈爱的娘。那缕缕香甜载着我深沉的思念，飘向故乡。我希望它能飘向娘所在的天堂……
A.“香香甜甜的玉米在我的咀嚼中散发着特有的韵味。”这个句子中“在我的咀嚼中”作状语。
B.“它能令我想起慈爱的娘。”这个句子中“慈爱”作定语。
C.“那缕缕香甜载着我深沉的思念，飘向故乡。”这个句子中“那”作主语。
D.“我希望它能飘向娘所在的天堂……”这个句子中“天堂”作宾语。
42.下面对语法分析有误的一项是（ ）
少年叛逆时期，我总感觉家似牢狱。它束缚着我的脚步。我作的一切都要受到父母的管教。我那时多么渴望有一天能离开家啊。
A.“少年叛逆时期，我总感觉家似牢狱。”这个句子中“感觉”作谓语。
B.“它束缚着我的脚步。”这个句子中“我”作宾语。
C.“我作的一切都要受到父母的管教。”这个句子中“父母”作定语。
D.“我那时多么渴望有一天能离开家啊”这个句子中“多么”作状语。
43.下面对语法分析有误的一项是（ ）
记忆中的家是一个小小的三合院。门前栽过一棵桃树。我在里面住了二十一年！那里给我留下了一份份暖暖的惦记！
A.“记忆中的家是一个小小的三合院”这个句子中“记忆中”作定语。
B.“门前栽过一棵桃树。”这个句子中“门前”作状语。
C.“我在里面住了二十一年”这个句子中“二十一年”作补语。
D.“那里给我留下了一份份暖暖的惦记”这个句子中“留下”作谓语。
44.下面对语法分析有误的一项是（ ）
乡愁是一份沉重的爱。离开故土的游子，默默将爱收藏在心底。在寂寞的时候，对着荷塘月色，我想起故乡的袅袅炊烟。心中不由泛起甜蜜而酸涩的涟漪。
A.“乡愁是一份沉重的爱。”这个句子中“沉重”作定语。
B.“离开故土的游子，默默将爱收藏在心底”这个句子中“游子”作主语。
C.“在寂寞的时候，对着荷塘月色，我想起故乡的袅袅炊烟”这个句子中“荷塘月色”作主语。
D.“心中不由泛起甜蜜而酸涩的涟漪。”这个句子中“泛起”作谓语。
45.下面对语法分析正确的一项是（ ）
一缕阳光照射着我。我为了更多的阳光和雨露从石缝的罅隙里爬出来。我的身体很渺小，但是我回往美好的脚步是永不停止的。
A.“一缕阳光照射着我。”这个句子中“阳光”作谓语。
B.“我为了更多的阳光和雨露从石缝的罅隙里爬出来。”这个句子中“出来”作宾语。C.“我的身体很渺小。”这个句子中“渺小”作谓语。
D.“但是我向往美好的脚步，是永不停止的。”这个句子中“美好”作主语。
46.下面对语法分析有误的一项是（ ）
最后一程石阶十分陡峭。我们举步维艰。景色渐渐更为雄奇秀美。块块乱石横七斜八散落在溪四周汇聚的溪流弯弯曲曲。
A.“最后一程石阶十分陡峭。”这个句子中“最后一程”作定语。
B.“我们举步维艰”，这个句子中“举步维艰”作谓语。
C.“块块乱石横七斜八散落在溪中”这个句子中“在溪中”作补语。
D.“四周汇聚的溪流弯弯曲曲”这个句子中“四周”作主语。
47.下面对语法分析正确的一项是（ ）
天瞬息便昏暗起来。残秋的凛冽拂去了春夏的绿。叶的背面没有了阳光的温暖。寒风吹黄了它青春的一生。
A.“天瞬息便昏暗起来。”这个句子中“起来”作补语。
B.“残秋的凛冽拂去了春夏的绿。”这个句子中“残秋”作主语。
C.“叶的背面没有了阳光的温暖。”这个句子中“背面”作状语。
D.“寒风吹黄了它青春的一生。”这个句子中“黄”作定语。
48.下面对语法分析正确的一项是（ ）
在这逶迤连绵之中，枯黄的天地间红林相间。红叶美丽得使人心醉，苍茫暮色中松涛柏海已看不清。那心系的红叶被火一样红的夕阳带走。繁星开始在夜空闪烁。
A.“在这逶迤连绵之中，枯黄的天地间红林相间。”这个句子中“红林相间”作谓语。
B.“红叶美丽得使人心醉。”这个句子中“使人心醉”作宾语。
C.“那心系的红叶被火一样红的夕阳带走。”这个句子中“火一样红的夕阳”作定语。
D.“繁星开始在夜空闪烁。”这个句子中“夜空”作主语。
49.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我迎接着那一束清晨的阳光。在金秋的山坡上，我寻找着秋的主题。什么是秋的主题呢？满树的红苹果是秋的主题。缀满枝头的柿子是秋的主题。染红山坡的红叶是秋的主题。秋天在一切美好的事物里。
A.“我迎接着那一束清晨的阳光。”这个句子中“迎接”作谓语。
B.“在金秋的山坡上，我寻找着秋的主题。”这个句子中“山坡上”作主语。
C.“满树的红苹果是秋的主题。”这个句子中“主题”作宾语。
D.“秋天在一切美好的事物里。”这个句子中“一切”作定语。
50.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我们每个人能诞生在这个世界上，便是一件奇妙无比的事情了。“哇”的一声啼哭宣告着我们的到来。那声音是向这世界传递我们的开心。我们稚嫩的双眼打量着这斑斓的世界。
A.“我们每个人能诞生在这个世界上，便是一件奇妙无比的事情了。”这个句子中“我们每个人能诞生在这个世界上”作主语。
B.“‘哇’的一声啼哭宣告着我们的到来。”这个句子中“宣告”作谓语。
C.“那声音是向这世界传递我们的开心。”这个句子中“开心”作宾语。
D.“我们稚嫩的双眼打量着这斑斓的世界。”这个句子中“我们”作主语。
考点集训参考答案
1.C 【解析】“给它身上”作状语。
2.D 【解析】“滑落”作谓语。
3.D 【解析】A.“飞来”作谓语。B.“机敏”作状语。C.“又尖又长”作谓语。
4.A 【解析】“离开的时候”作状语。
5.A 【解析】“声音里”作主语。
6.A 【解析】B.“让我数不过来”作补语。C.“渗透蔓延”作谓语。D.“行动”作主语。
7.D 【解析】“在柔和的日光灯下”作状语。
8.A 【解析】“看”作谓语。
9.B 【解析】A.“手”作宾语。C.“我”作主语。D.“在银针心中”作状语。
10.D 【解析】“下来”作补语。
11.B 【解析】“春天”作状语。
12.B 【解析】“头发”作主语。
13.D 【解析】“这个”作定语。
14.C 【解析】A.“紧紧”作状语。B.“把头”作状语。D.“半晌之后”作状语。
15.D 【解析】A.“从山坡下”作状语。B.“松树下”作状语。C.“飘”作谓语。
16.B 【解析】“得得”作定语。
17.A【解析】“生长”作主语。
18.B 【解析】A.“笔触”作主语。C.“散发”作谓语。D.“把庸碌的生活”作状语。
19.A 【解析】B.“艺术”作主语。C.“是”作谓语。D.“情到深处”作定语，
20.A 【解析】“影子”作主语。
21.A 【解析】“下来”作补语。
22.D 【解析】“诗人、剧作家及思想家”作宾语。
23.B 【解析】“脸色”作主语。
24.B 【解析】“零乱”作谓语。
25.B 【解析】“在夏天”作状语。
26.C 【解析】“贴着胸膛”作定语。
27.C 【解析】“胸前”作主语。
28.D 【解析】“光泽”作宾语。
29.A 【解析】“下去”作补语。
30.B 【解析】这个句子中“充满”作谓语。
31.A【解析】“一小口”作补语。
32.B 【解析】“终于在又一夜”作状语。
33.A 【解析】B.“鱼”作主语。C.“脸上”作主语。D.“戳打”作谓语。
34.C 【解析】A.“是”作谓语。B.“根须”作主语。D.“幸福”作定语。
35.C 【解析】“一眼”作补语。
36.C 【解析】“好高骛远”作谓语。
37.C 【解析】A.“善良”作主语。B.“像”作谓语。D.“散发着馨香”作定语。
38.D 【解析】“粉身碎骨”作补语。
39.B 【解析】“于我的心底”作补语。
40.A 【解析】“乐趣”作主语。
41.C 【解析】“香甜”作主语
42.B 【解析】“脚步”作宾语。
43.B 【解析】“门前”作主语。
44.C 【解析】“对着荷塘月色”作蜜语。
45.C 【解析】A.“阳光”作补语。B.“出来”作补语。D.“脚步”作主语。
46.D 【解析】“溪流作圣语。
47.A 【解析】B.“残秋”作定语。C.“背面”作主语。D.“黄”作补语。
48.A 【解析】B.“使人心醉”作补语。C.“被火一样红的夕阳”作状语。D.“繁星”作主语。
49.B 【解析】“我”作主语。
50.D 【解析】“双眼”作主语。
啄木鸟隔三岔五就停落在他的窗前。每次鸟儿飞来，他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样。阳光给它身上披上一件金色的纱衣。它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生……这时，他的脸上露出轻轻的微笑。
A.“啄木鸟隔三岔五就停落在他的窗前。”这个句子中“隔三差五”作状语。
B.“每次鸟儿飞来，他的内心都充满了喜悦。”这个句子中“内心”作主语。
C.“阳光给它身上披上一件金色的纱衣。”这个句子中“给它身上”作补语。
D.“这时，他的脸上露出轻轻的微笑。”这个句子中“轻轻”作定语。
2.下面对语法分析有误的一项是（ ）
眼前的母亲苍老了许多。一缕白发飘在她瘦削的脸上。那缕白发似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。那眼泪最终顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。
A.“眼前的母亲苍老了许多。”这个句子中“许多”作补语。
B.“一缕白发飘在她瘦削的脸上。”这个句子中“一缕”作定语。
C.“那缕白发似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。”这个句子中“眼睛”作宾语。
D.“那眼泪最终顺着她沾满幸福的脸颊滑落下来。”这个句子中“顺着”作谓语。
3.下面对语法分析正确的一项是（ ）
忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟。它机敏地四处张望。它的嘴巴又尖又长。翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹。
A.“忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟。”这个句子中“飞来”作状语。
B.“它机敏地四处张望。”这个句子中“机敏”作谓语。
C.“它的嘴巴又尖又长。”这个句子中“又尖又长”作宾语。
D.“翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹。”这个句子中“条状”作定语。
4.下面对语法分析有误的一项是（ ）
离开的时候，满山的树都斑斓着离别的心绪。我翻过那座山。脚步刚刚踏上那片崎岖的山路。一个孩子的声音遥遥传来：“老师，我会想你——”
A.“离开的时候，满山的树都斑斓着离别的心绪”这个句子中“离开的时候”作主语。
B.“我翻过那座山。”这个句子中“翻过”作谓语。
C.“我的脚步刚刚踏上那片崎岖的山路。”这个句子中“山路”作宾语。
D.“一个孩子的声音遥遥传来：‘老师，我会想你——’”这个句子中“一个孩子”作定语。
5.下面对语法分析有误的一项是（ ）
那声音里带着一种清澈的亲切。一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。我一眼认出了曾经的中学同学。我们相拥的那一刻全是直人人心的暖。
A.“那声音里带着一种清澈的亲切。”这个句子中“声音里”作定语。
B.“一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。”这个句子中“正目光闪亮”作状语。
C.“我一眼认出了曾经的中学同学。”这个句子中“同学”作宾语。
D.“我们相拥的那一刻全是直入人心的暖。”这个句子中“那一刻”作主语。
6.下面对语法分析正确的一项是（ ）
外婆在渐渐老去。她的皱纹多得让我数不过来。眼中的混浊物开始渗透蔓延。她的行动有些不方便了。
A.“外婆在渐渐老去。”这个句子中“在渐渐”作状语。
B.“她的皱纹多得让我数不过来。”这个句子中“让我数不过来”作状语。
C.“眼中的混浊物开始渗透蔓延。”这个句子中“开始”作谓语。
D.“她的行动有些不方便了。”这个句子中“她”作主语。
7.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我握住外婆的手。在灯光下，我把细线穿过针眼。细线在那一端移动着像一个新的生命。在柔和的日光灯下，它倾吐着生命的飞逝。
A.“我握住外婆的手。”这个句子中“外婆”作定语。
B.“在灯光下，我把细线穿过针眼”这个句子中“在灯光下”作状语。
C.“细线在那一端移动着像一个新的生命。”这个句子中“像”作谓语。
D.“在柔和的日光灯下，它倾吐着生命的飞逝。”这个句子中“在柔和的日光灯下”作主语。
8.下面对语法分析有误的一项是（ ）
母亲是要看我远去的背影。我带着一种温暖的滋味。我满载着幸福的感觉。走进小巷，再回头看母亲。她正一动不动地看着我走去的方向。
A.“母亲是要看我远去的背影。”这个句子中“是”作谓语。
B.“我带着一种温暖的滋味。”这个句子中“温暖”作定语。
C.“我满载着幸福的感觉。”这个句子中“感觉”作宾语。
D.“她正一动不动地看着我走去的方向。”这个句子中“一动不动”作状语。
9.下面对语法分析正确的一项是（ ）
我握住外婆那只布满老茧的手。外婆确实老了。我也确实在外婆老去的那个瞬间长大了。在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。
A.“我握住外婆那只布满老茧的手。”这个句子中“外婆”作宾语。
B.“外婆确实老了。”这个句子中“老”作谓语。
C.“我也确实在外婆老去的那个瞬间长大了。”这个句子中“瞬间”作主语。
D.“在银针心中，也许我们都算是厉害的存在。”这个句子中“在银针心中”作定语。
10.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我连忙撑起了伞。在连绵不断的冷雨里我走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛。在伞下，我的眼泪早已不知不觉地流了下来。
A.“我连忙撑起了伞。”这个句子中“撑”作谓语。
B.“在连绵不断的冷雨里我走得很稳。”这个句子中“很稳”作补语。
C.“我知道身后有双爱我的眼睛。”这个句子中“身后有双爱我的眼睛”作宾语。
D.“在伞下，我的眼泪早已不知不觉地流了下来。”这个句子中“下来”作定语。
11.下面对语法分析有误的一项是（ ）
父亲是个优秀的田园诗人。春天他写下水稻、大豆。夏天他写下红薯、绿豆。秋天他写下荞麦、萝卜。冬天则写下油菜、小麦。每一首诗都那么郁郁葱葱、元气充盈。我从心底里生出温暖。
A.“父亲是个优秀的田园诗人。”这个句子中“是”作谓语。
B.“春天他写下水稻、大豆。”这个句子中“春天”作定语。
C.“每一首诗都那么郁郁葱葱、元气充盈。”这个句子中“郁郁葱葱、元气充盈”作谓语。
D.“找从心底里生出温暖。”这个可于中“温暖”作宾语。
12.下面对语法分析有误的一项是（ ）
天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。男人的头发蓬乱。他的出现立刻引起了我的警觉。我立刻拦住他。
A.“天快黑的时候，一个男人来到了学校门口。”这个句子中“天快黑的时候”作状语。
B.“男人的头发蓬乱。”这个句子中“男人”作主语。
C.“他的出现立刻引起了我的警觉。”这个句子中“警觉”作宾语。
D.“我立刻拦住他。”这个句子中“拦住”作谓语。
13.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我赶紧抱住小花。我警惕地打量这个男人。我看过许多地方丢小孩的案例。这个男人没准就是个坏人。
A.“我赶紧抱住小花。”这个句子中“赶紧”作状语。
B.“我警惕地打量这个男人。”这个句子中“打量”作谓语。
C.“我看过许多地方丢小孩的案例”这个句子中“案例”作宾语。
D.“这个男人没准就是个坏人。”这个句子中“这个”作主语。
14.下面对语法分析正确的一项是（ ）
男人紧紧地抱住孩子。男人把头深深埋进孩子的肩膀。孩子也在他的肩膀啜泣着。半晌之后，男人努力微笑地看着我。
A.“男人紧紧地抱住孩子。”这个句子中“紧紧”作补语。
B.“男人把头深深埋进孩子的肩膀。”这个句子中“头”作主语。
C.“孩子也在他的肩膀啜泣着。”这个句子中“啜泣”作谓语。
D.“半晌之后，男人努力微笑地看着我。”这个句子中“半晌之后”作定语。
15.下面对语法分析正确的一项是（ ）
一枝苍劲的松树从山坡下横插过来。松树下一对骏马飞奔。红色的鬃毛高高飘起。柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
A.“一枝苍劲的松树从山坡下横插过来。”这个句子中“山坡下”作主语。
B.“松树下一对骏马飞奔。”这个句子中“松树下”作定语。
C.“红色的鬃毛高高飘起。”这个句子中“高高”作谓语。
D.“柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。”这个句子中“很起劲”作补语。
16.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我着迷地看着。我似乎听到了它们得得的马蹄声。我仿佛看到了它们身后卷起的阵阵尘土。它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。
A.“我着迷地看着。”这个句子中“看”作谓语。
B.“我似乎听到了它们得得的马蹄声。”这个句子中“得得”作补语。
C.“我仿佛看到了它们身后卷起的阵阵尘土。”这个句子中“尘土”作宾语。
D.“它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。”这个句子中“自由自在”作状语。
17.下面对语法分析有误的一项是（ ）
哀愁的生长是需要土壤的。我的土壤就是那片苍茫的冻土。我的土壤是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣。哀愁在这样的环境中，悄然飘人我的心灵。
A.“哀愁的生长是需要土壤的。”这个句子中“哀愁”作主语。
B.“我的土壤就是那片苍茫的冻土。”这个句子中“那片”作定语。
C.“我的土壤是那种人烟寂寥处的几缕鸡鸣。”这个句子中“鸡鸣”作宾语。
D.“哀愁在这样的环境中，悄然飘入我的心灵。”这个句子中“悄然”作状语。
18.下面对语法分析正确的一项是（ ）
我的笔触就自然而然地伸向了这片哀愁的天空。我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。俄罗斯的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息。它能把庸碌的生活发酵了。
A.“我的笔触就自然而然地伸向子这片哀愁的天空。”这个句子中“我”作主语。
B.“我也格外欣赏那些散发着哀愁之气的作品。”这个句子中“那些散发着哀愁之气”作定语。
C.“俄罗斯的森林和草原似乎散发着一股酵母的气息。”这个句子中“散发”作状语。
D.“它能把庸碌的生活发酵了。”这个句子中“把庸碌的生活”作定语。活
19.下面对语法分析正确的一项是（ ）
人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的。缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。哀愁是花朵上的露珠。哀愁是情到深处的一声知足的叹息。
A.“人的怜悯之心是裹挟在哀愁之中的。”这个句子中“在哀愁之中的”作补语。
B.“缺乏了怜悯的艺术是不会有生命力的。”这个句子中“缺乏了怜悯”作主语。术
C.“哀愁是花朵上的露珠。”这个句子中“是”作状语。
D.“哀愁是情到深处的一声知足的叹息。”这个句子中“情到深处”作谓语。
20.下面对语法分析有误的一项是（ ）
人投射在墙上的影子很夸张地大。一个人的影子能布满一堵墙面。这是离灯太近的缘故。我作完作业时，总能从鼻孔里掏出一些黑黑的烟灰。因为煤油灯点燃时烟灰特别浓黑。
A.“人投射在墙上的影子很夸张地大。”这个句子中“人”作主语。
B.“一个人的影子能布满一堵墙面。”这个句子中“布满”作谓语。
C.“这是离灯太近的缘故。”这个句子中“离灯太近”作定语。
D.“我作完作业时，总能从鼻孔里掏出一些黑黑的烟灰。”这个句子中“总能从鼻孔里”作状语。
21.下面对语法分析有误的一项是（ ）
燕子把纯金一片一片地啄了下来。最后快乐王子就变得灰暗难看了。他又把纯金一片一片拿去送给那些穷人。小孩们的脸颊上现出了红色。他们在街上玩着、笑着。
A.“燕子把纯金一片一片地啄了下来。”这个句子中“下来”作宾语。
B.“最后快乐王子就变得灰暗难看了。”这个句子中“变”作谓语。
C.“小孩们的脸颊上现出了红色。”这个句子中“小孩们”作定语。
D.“他们在街上玩着、笑着。”这个句子中“在街上”作状语。
22.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他经常一个人躲在藏书室。纯真的诗句从脑海里跳跃到纸上。他将这些诗献给外祖父外祖母。多年以后，歌德成为德国伟大的诗人、剧作家及思想家。
A.“他经常一个人躲在藏书室。”这个句子中“在藏书室”作补语。
B.“纯真的诗句从脑海里跳跃到纸上。”这个句子中“从脑海里”作状语。
C.“他将这些诗献给外祖父外祖母。”这个句子中“献给”作谓语。
D.“多年以后，歌德成为德国伟大的诗人、剧作家及思想家。”这个句子中“德国”作宾语。
23.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他倚着树杈半躺在那里。他的脸色更是怕人。被雨打湿了的头发粘贴在前额上。雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。
A.“他倚着树杈半躺在那里。”这个句子中“在那里”作补语。
B.“他的脸色更是怕人。”这个句子中“他”作主语。
C.“被雨打湿了的头发粘贴在前额上。”这个句子中“被雨打湿了”作定语。
D.“雨水沿着头发、脸颊滴滴地流着。”这个句子中“流着”作谓语。
24.下面对语法分析有误的一项是（ ）
炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤。头发凌乱得像是一蓬稻草。一只手紧紧地抓着背上的袋子。袋子里面仿佛装满了宝物。
A.“炎夏的午后，他只穿着一条脏兮兮的大短裤。”这个句子中“炎夏的午后”作状语。
B.“头发凌乱得像是一蓬稻草。”这个句子中“像”作谓语。
C.“一只手紧紧地抓着背上的袋子。”这个句子中“背上”作定语。
D.“袋子里面仿佛装满了宝物。”这个句子中“宝物”作宾语。
25.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。在夏天我有午睡的习惯。那天我就睡过了头。我醒来的时候离直播只有半小时了。
A.“我通常是在直播开始前的半个小时赶到电台。”这个句子中“通常是在直播开始前的半个小时”作状语。
B.“在夏天我有午睡的习惯。”这个句子中“在夏天”作定语。
C.“那天我就睡过了头。”这个句子中“过了头”作补语。
D.“我醒来的时候离直播只有半小时了。”这个句子中“有”作谓语。
26.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花。我把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上。我把包着蚕籽儿的黑麻纸装到贴着胸膛的内衣口袋里。在老师吹响的哨声里，我慌忙奔进教室。
A.“我从粗布棉袄里撕下一疙瘩棉花。”这个句子中“一疙瘩”作定语。
B.“我把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸铺上。”这个句子中“把一块缀满蚕籽儿的黑麻纸”作状语。
C.“我把包着蚕籽儿的黑麻纸装到贴着胸膛的内衣口袋里。”这个句子中“贴着胸膛”作补语。
D.“在老师吹响的哨声里，我慌忙奔进教室。”这个句子中“奔进”作谓语。
27.下面对语法分析有误的一项是（ ）
三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上发言。我意外地碰到了满头银发的蒋老师。他的胸前挂着“三十年教龄”纪念章。金光给他多皱的脸上增添了光彩。
A.“三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上发言。”这个句子中“在县教育系统奖励优秀教师的大会上”作状语。
B.“我意外地碰到了满头银发的蒋老师。”这个句子中“满头银发”作定语。
C.“他的胸前挂着‘三十年教龄’纪念章。”这个句子中“他”作主语。
D.“金光给他多皱的脸上增添了光彩”这个句子中“增添”作谓语。
28.下面对语法分析有误的一项是（ ）
雨果先生的性格十分豪爽。他的妻子笑容清丽。她跑前跑后，也在不停地照拂海豹宝宝。屋外爬满了海豹。海豹的皮毛发出油亮而略带蓝色的光泽。
A.“雨果先生的性格十分豪爽。”这个句子中“豪爽”作谓语。
B.“他的妻子笑容清丽。”这个句子中“妻子”作主语。
C.“屋外爬满了海豹”这个句子中“满”作补语。
D.“皮毛发出油亮而略带蓝色的光泽”这个句子中“油亮”作宾语。
29.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我把冻鱼小心翼翼地放下去。小海豹很敏捷地向上顶了一下。我赶紧把冻鱼撒入小海豹的嘴里。它满意地看了我一眼。眼神清澈如同山泉，满含着信任与天真。
A.“我把冻鱼小心翼翼地放下去。”这个句子中“下去”作宾语。
B.“小海豹很敏捷地向上顶了一下。”这个句子中“向上”作状语。
C.“我赶紧把冻鱼撒入小海豹的嘴里。”这个句子中“小海豹”作定语。
D.“它满意地看了我一眼。”这个句子中“看”作谓语。
30.下面对语法分析有误的一项是（ ）
她的老师是醉翁之意不在酒。当听完小女孩的故事，我真是充满了感动与敬佩。这位了不起的老师用这样的智慧温暖了一个学生的心灵。他改变了孩子的一生。
A.“她的老师是醉翁之意不在酒。”这个句子中“醉翁之意不在酒”作宾语。
B.“我真是充满了感动与敬佩。”这个句子中“是”作谓语。
C.“这位了不起的老师用这样的智慧温暖了一个学生的心灵。”这个句子中“用这样的智慧”作状语。
D.“他改变了孩子的一生。”这个句子中“孩子”作定语。
31.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我小心翼翼地咬了一小口。饺子松软的白面皮里面露出了白菜馅裹着的肥肉。齿颊间顿时充满了芳香！我的身体开始暖和起来。
A.“我小心翼翼地咬了一小口。”这个句子中“一小口”作宾语。
B.“饺子松软的白面皮里面露出了白菜馅裹着的肥肉。”这个句子中“饺子松软的”作定语。
C.“齿颊间顿时充满了芳香。”这个句子中“齿颊间”作主语。
D.“我的身体开始暖和起来。”这个句子中“暖和”作谓语。
32.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我常在入夜时分，听到他在房间里剧烈的咳嗽声。尽管他是在拼命地压住自己，但还是声声传入我耳朵。终于在又一夜，我实在忍不住走进他的房间。我柔声地说：“爸，明儿个咱去医院瞧瞧!”我一边说，一边掉眼泪。一旁的母亲，也是簌簌落下眼泪。
A.“我常在入夜时分，听到他在房间里剧烈的咳嗽声。”这个句子中“他在房间里剧烈”作定语。
B.“终于在又一夜，我实在忍不住走进他的房间。”这个句子中“终于在又一夜”作主语。
C.“我柔声地说：爸，明儿个咱去医院瞧瞧！””这个句子中“柔声”作状语。
D.“一旁的母亲，也是簌簌落下泪来。”这个句子中“落下”作谓语。
33.下面对语法分析正确的一项是（ ）
每天早晨归来，父亲都能拎两三条鱼回来。于是，洗干净的鱼被母亲放进蒸锅里。在炉膛里旺旺的火的红光映照下，我们一家人的脸上都涂满了幸福。窗外的风，一刀一刀地戳打着窗棂。而屋内的气温，却暖得人心都化了。
B.“于是，洗干净的鱼被母亲放进蒸锅里”这个句子中“母亲”作主语。
A.“每天早晨归来，父亲都能拎两三条鱼回来。”这个句子中“每天早晨归来”作状语。
C.“在炉膛里旺旺的火的红光映照下，我们一家人的脸上都涂满了幸福。”这个句子中“人”作主语。
D.“窗外的风，一刀一刀地戳打着窗棂”这个句子中“一刀一刀”作谓语。
34.下面对语法分析正确的一项是（ ）
心是一棵会开花的树。那深入地底的根须，就是默默地承受。你拥有了这样一棵树。你一定能从容抵达幸福的彼岸。
A.“心是一棵会开花的树。”这个句子中“会开花”作谓语。
B.“那深入地底的根须，就是默默地承受。”这个句子中“根须”作状语。
C.“你拥有了这样一棵树。”这个句子中“你”作主语。
D.“你一定能从容抵达幸福的彼岸。”这个句子中“幸福”作宾语。
35.下面对语法分析有误的一项是（ ）
他靠近她的女儿。女儿的手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。母亲扫了一眼。她看到了那个令她日夜牵挂的名字。
A.“他靠近她的女儿。”这个句子中“女儿”作宾语。
B.“女儿的手里捏着一张早已被泪水打湿的讣文。”这个句子中“一张”作定语。
C.“母亲扫了一眼。”这个句子中“一眼”作宾语。
D.“她看到了那个令她日夜牵挂的名字。”这个句子中“看到”作谓语。
36.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我想保留那层茧。它就像一个警钟，时时提醒我。人在哪，都不能好高骛远。人一定要踏实地生活。
A.“我想保留那层茧。”这个句子中“茧”作宾语。
B.“它就像一个警钟，在时时提醒我。”这个句子中“就像一个警钟”作状语。
C.“人在哪，都不能好高骛远。”这个句子中“好高骛远”作宾语。
D.“人一定要踏实地生活。”这个句子中“人”作主语。
37.下面对语法分析正确的一项是（ ）
善良是会开花的。善良开出的花朵就像蒲公英的种子。它四处飘散，落土生根。在你们身上，我看见许多温暖的善良。它已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……
A.“善良是会开花的。”这个句子中“善良”作宾语。
B.“善良开出的花朵就像蒲公英的种子。”这个句子中“像”作状语。
C.“在你们身上，我看见许多温暖的善良。”这个句子中“在你们身上”作状语。
D.“它已慢慢长成散发着馨香的美丽花园……”这个句子中“馨香”作宾语。
38.下面对语法分析有误的一项是（ ）
台风引起的风暴潮十分可怕。最大的风暴潮，可以在海面上千公里范围内掀起巨浪。浮游生物在风暴潮中很难逃生。狂暴的大风和怒吼的巨浪，会将它们摔得粉身碎骨。
A.“台风引起的风暴潮十分可怕。”这个句子中“可怕”作谓语。
B.“最大的风暴潮，可以在海面上千公里范围内掀起巨浪。”这个句子中“风暴潮”作主语。
C.“浮游生物在风暴潮中很难逃生。”这个句子中“在风暴潮中”作状语。
D.“狂暴的大风和怒吼的巨浪，会将它们摔得粉身碎骨。”这个句子中“粉身碎骨”作定语。
39.下面对语法分析有误的一项是（ ）
金黄绵甜的南瓜一直是我的最爱。它的美味深深地植根于我的心底。我总是喜欢买回很多南瓜。在变着花样享受南瓜美味的同时，南瓜情愫便丝丝铺展。
A.“金黄绵甜的南瓜一直是我的最爱。”这个句子中“最爱”作宾语。
B.“它的美味深深地植根于我的心底。”这个句子中“于我的心底”作状语。
C.“我总是喜欢买回很多南瓜。”这个句子中“喜欢”作谓语。
D.“在变着花样享受南瓜美味的同时，南瓜情愫便丝丝铺展。”这个句子中“铺展”作谓语。
40.下面对语法分析有误的一项是（ ）
野地烧玉米的乐趣无穷无尽。我们三五个伙伴常约在一起。我们总是在割草或割芽子时，钻到玉米地里挑几穗回来。挑玉米也有讲究的。
A.“野地烧玉米的乐趣无穷无尽”这个句子中“野地”作主语。
B.“我们三五个伙伴常约在一起。”这个句子中“约”作谓语。
C.“我们总是在割草或割芽子时，钻到玉米地里挑几穗回来。”这个句子中“总是在割草或割芽子时”作状语。
D.“挑玉米也有讲究的。”这个句子中“有”作谓语。
41.下面对语法分析有误的一项是（ ）
香香甜甜的玉米在我的咀嚼中散发着特有的韵味。它能令我想起慈爱的娘。那缕缕香甜载着我深沉的思念，飘向故乡。我希望它能飘向娘所在的天堂……
A.“香香甜甜的玉米在我的咀嚼中散发着特有的韵味。”这个句子中“在我的咀嚼中”作状语。
B.“它能令我想起慈爱的娘。”这个句子中“慈爱”作定语。
C.“那缕缕香甜载着我深沉的思念，飘向故乡。”这个句子中“那”作主语。
D.“我希望它能飘向娘所在的天堂……”这个句子中“天堂”作宾语。
42.下面对语法分析有误的一项是（ ）
少年叛逆时期，我总感觉家似牢狱。它束缚着我的脚步。我作的一切都要受到父母的管教。我那时多么渴望有一天能离开家啊。
A.“少年叛逆时期，我总感觉家似牢狱。”这个句子中“感觉”作谓语。
B.“它束缚着我的脚步。”这个句子中“我”作宾语。
C.“我作的一切都要受到父母的管教。”这个句子中“父母”作定语。
D.“我那时多么渴望有一天能离开家啊”这个句子中“多么”作状语。
43.下面对语法分析有误的一项是（ ）
记忆中的家是一个小小的三合院。门前栽过一棵桃树。我在里面住了二十一年！那里给我留下了一份份暖暖的惦记！
A.“记忆中的家是一个小小的三合院”这个句子中“记忆中”作定语。
B.“门前栽过一棵桃树。”这个句子中“门前”作状语。
C.“我在里面住了二十一年”这个句子中“二十一年”作补语。
D.“那里给我留下了一份份暖暖的惦记”这个句子中“留下”作谓语。
44.下面对语法分析有误的一项是（ ）
乡愁是一份沉重的爱。离开故土的游子，默默将爱收藏在心底。在寂寞的时候，对着荷塘月色，我想起故乡的袅袅炊烟。心中不由泛起甜蜜而酸涩的涟漪。
A.“乡愁是一份沉重的爱。”这个句子中“沉重”作定语。
B.“离开故土的游子，默默将爱收藏在心底”这个句子中“游子”作主语。
C.“在寂寞的时候，对着荷塘月色，我想起故乡的袅袅炊烟”这个句子中“荷塘月色”作主语。
D.“心中不由泛起甜蜜而酸涩的涟漪。”这个句子中“泛起”作谓语。
45.下面对语法分析正确的一项是（ ）
一缕阳光照射着我。我为了更多的阳光和雨露从石缝的罅隙里爬出来。我的身体很渺小，但是我回往美好的脚步是永不停止的。
A.“一缕阳光照射着我。”这个句子中“阳光”作谓语。
B.“我为了更多的阳光和雨露从石缝的罅隙里爬出来。”这个句子中“出来”作宾语。C.“我的身体很渺小。”这个句子中“渺小”作谓语。
D.“但是我向往美好的脚步，是永不停止的。”这个句子中“美好”作主语。
46.下面对语法分析有误的一项是（ ）
最后一程石阶十分陡峭。我们举步维艰。景色渐渐更为雄奇秀美。块块乱石横七斜八散落在溪四周汇聚的溪流弯弯曲曲。
A.“最后一程石阶十分陡峭。”这个句子中“最后一程”作定语。
B.“我们举步维艰”，这个句子中“举步维艰”作谓语。
C.“块块乱石横七斜八散落在溪中”这个句子中“在溪中”作补语。
D.“四周汇聚的溪流弯弯曲曲”这个句子中“四周”作主语。
47.下面对语法分析正确的一项是（ ）
天瞬息便昏暗起来。残秋的凛冽拂去了春夏的绿。叶的背面没有了阳光的温暖。寒风吹黄了它青春的一生。
A.“天瞬息便昏暗起来。”这个句子中“起来”作补语。
B.“残秋的凛冽拂去了春夏的绿。”这个句子中“残秋”作主语。
C.“叶的背面没有了阳光的温暖。”这个句子中“背面”作状语。
D.“寒风吹黄了它青春的一生。”这个句子中“黄”作定语。
48.下面对语法分析正确的一项是（ ）
在这逶迤连绵之中，枯黄的天地间红林相间。红叶美丽得使人心醉，苍茫暮色中松涛柏海已看不清。那心系的红叶被火一样红的夕阳带走。繁星开始在夜空闪烁。
A.“在这逶迤连绵之中，枯黄的天地间红林相间。”这个句子中“红林相间”作谓语。
B.“红叶美丽得使人心醉。”这个句子中“使人心醉”作宾语。
C.“那心系的红叶被火一样红的夕阳带走。”这个句子中“火一样红的夕阳”作定语。
D.“繁星开始在夜空闪烁。”这个句子中“夜空”作主语。
49.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我迎接着那一束清晨的阳光。在金秋的山坡上，我寻找着秋的主题。什么是秋的主题呢？满树的红苹果是秋的主题。缀满枝头的柿子是秋的主题。染红山坡的红叶是秋的主题。秋天在一切美好的事物里。
A.“我迎接着那一束清晨的阳光。”这个句子中“迎接”作谓语。
B.“在金秋的山坡上，我寻找着秋的主题。”这个句子中“山坡上”作主语。
C.“满树的红苹果是秋的主题。”这个句子中“主题”作宾语。
D.“秋天在一切美好的事物里。”这个句子中“一切”作定语。
50.下面对语法分析有误的一项是（ ）
我们每个人能诞生在这个世界上，便是一件奇妙无比的事情了。“哇”的一声啼哭宣告着我们的到来。那声音是向这世界传递我们的开心。我们稚嫩的双眼打量着这斑斓的世界。
A.“我们每个人能诞生在这个世界上，便是一件奇妙无比的事情了。”这个句子中“我们每个人能诞生在这个世界上”作主语。
B.“‘哇’的一声啼哭宣告着我们的到来。”这个句子中“宣告”作谓语。
C.“那声音是向这世界传递我们的开心。”这个句子中“开心”作宾语。
D.“我们稚嫩的双眼打量着这斑斓的世界。”这个句子中“我们”作主语。
考点集训参考答案
1.C 【解析】“给它身上”作状语。
2.D 【解析】“滑落”作谓语。
3.D 【解析】A.“飞来”作谓语。B.“机敏”作状语。C.“又尖又长”作谓语。
4.A 【解析】“离开的时候”作状语。
5.A 【解析】“声音里”作主语。
6.A 【解析】B.“让我数不过来”作补语。C.“渗透蔓延”作谓语。D.“行动”作主语。
7.D 【解析】“在柔和的日光灯下”作状语。
8.A 【解析】“看”作谓语。
9.B 【解析】A.“手”作宾语。C.“我”作主语。D.“在银针心中”作状语。
10.D 【解析】“下来”作补语。
11.B 【解析】“春天”作状语。
12.B 【解析】“头发”作主语。
13.D 【解析】“这个”作定语。
14.C 【解析】A.“紧紧”作状语。B.“把头”作状语。D.“半晌之后”作状语。
15.D 【解析】A.“从山坡下”作状语。B.“松树下”作状语。C.“飘”作谓语。
16.B 【解析】“得得”作定语。
17.A【解析】“生长”作主语。
18.B 【解析】A.“笔触”作主语。C.“散发”作谓语。D.“把庸碌的生活”作状语。
19.A 【解析】B.“艺术”作主语。C.“是”作谓语。D.“情到深处”作定语，
20.A 【解析】“影子”作主语。
21.A 【解析】“下来”作补语。
22.D 【解析】“诗人、剧作家及思想家”作宾语。
23.B 【解析】“脸色”作主语。
24.B 【解析】“零乱”作谓语。
25.B 【解析】“在夏天”作状语。
26.C 【解析】“贴着胸膛”作定语。
27.C 【解析】“胸前”作主语。
28.D 【解析】“光泽”作宾语。
29.A 【解析】“下去”作补语。
30.B 【解析】这个句子中“充满”作谓语。
31.A【解析】“一小口”作补语。
32.B 【解析】“终于在又一夜”作状语。
33.A 【解析】B.“鱼”作主语。C.“脸上”作主语。D.“戳打”作谓语。
34.C 【解析】A.“是”作谓语。B.“根须”作主语。D.“幸福”作定语。
35.C 【解析】“一眼”作补语。
36.C 【解析】“好高骛远”作谓语。
37.C 【解析】A.“善良”作主语。B.“像”作谓语。D.“散发着馨香”作定语。
38.D 【解析】“粉身碎骨”作补语。
39.B 【解析】“于我的心底”作补语。
40.A 【解析】“乐趣”作主语。
41.C 【解析】“香甜”作主语
42.B 【解析】“脚步”作宾语。
43.B 【解析】“门前”作主语。
44.C 【解析】“对着荷塘月色”作蜜语。
45.C 【解析】A.“阳光”作补语。B.“出来”作补语。D.“脚步”作主语。
46.D 【解析】“溪流作圣语。
47.A 【解析】B.“残秋”作定语。C.“背面”作主语。D.“黄”作补语。
48.A 【解析】B.“使人心醉”作补语。C.“被火一样红的夕阳”作状语。D.“繁星”作主语。
49.B 【解析】“我”作主语。
50.D 【解析】“双眼”作主语。
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