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    2024年黑龙江省海伦市第五中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】

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    2024年黑龙江省海伦市第五中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】

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    这是一份2024年黑龙江省海伦市第五中学九上数学开学质量检测模拟试题【含答案】,共19页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)以下命题,正确的是( ).
    A.对角线相等的菱形是正方形
    B.对角线相等的平行四边形是正方形
    C.对角线互相垂直的平行四边形是正方形
    D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
    2、(4分)菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,若AC=6,菱形的周长为20,则对角线BD的长为( )
    A.4B.8C.10D.12
    3、(4分)如图,将△ABC 绕点 A 按顺时针方向旋转 120°得到△ADE,点 B 的对应点是点 E,点 C 的对应点是点 D,若∠BAC=35°,则∠CAE 的度数为( )
    A.90°B.75°C.65°D.85°
    4、(4分)如图,在中,,则的长为( )
    A.2B.4C.6D.8
    5、(4分)若代数式在实数范围内有意义,则的取值范围是
    A.x1D.x≥1
    6、(4分)若,则的值为( )
    A.9B.-9C.35D.-35
    7、(4分)多项式因式分解时,应提取的公因式为( )
    A.B.C.D.
    8、(4分)用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得( )
    A.(x﹣4)2=9B.(x﹣4)2=23
    C.(x﹣4)2=16D.(x+4)2=9
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是S甲 2=17,S乙 2=1.则成绩比较稳定的是 (填“甲”、“乙”中的一个).
    10、(4分)如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是________.
    11、(4分)化简________.
    12、(4分)直角三角形两条边的长度分别为3cm,4cm,那么第三条边的长度是_____cm.
    13、(4分)如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是_______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)矩形纸片ABCD,AB=4,BC=12,E、F分别是AD、BC边上的点,ED=1.将矩形纸片沿EF折叠,使点C落在AD边上的点G处,点D落在点H处.
    (1)矩形纸片ABCD的面积为
    (2)如图1,连结EC,四边形CEGF是什么特殊四边形,为什么?
    (1)M,N是AB边上的两个动点,且不与点A,B重合,MN=1,求四边形EFMN周长的最小值.(计算结果保留根号)
    15、(8分)中国古代有着辉煌的数学成就,《周牌算经》、《九章算术》、《海岛算经》、《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.
    (1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,求他选中《九章算术》的概率;
    (2)小聪拟从这4部数学名著中选择2部作为假课外拓展学习内容,用列表或树状图求选中的名著恰好是《九章算术》和《周牌算经》的概率.
    16、(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,分别以AB,CD为边向外作等边△ABE和△CDF,连接AF,CE.求证:四边形AECF为平行四边形.
    17、(10分)学完第五章《平面直角坐标系》和第六章《一次函数》后,老师布置了这样一道思考题:
    已知:如图,在长方形ABCD中,BC=4,AB=2,点E为AD的中点,BD和CE相交于点P.求△BPC的面积.
    小明同学应用所学知识,顺利地解决了此题,他的思路是这样的:
    建立适合的“平面直角坐标系”,写出图中一些点的坐标.根据“一次函数”的知识求出点的坐标,从而可求得△BPC的面积.
    请你按照小明的思路解决这道思考题.
    18、(10分)如图,一个可以自由转动的转盘,分成了四个扇形区域,共有三种不同的颜色,其中红色区域扇形的圆心角为.小华对小明说:“我们用这个转盘来做一个游戏,指针指向蓝色区域你赢,指针指向红色区域我赢”.你认为这个游戏规则公平吗?请说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)已知,,则的值为__________.
    20、(4分)如图,直线y1=x+b与y2=kx-1相交于点P,点P的横坐标为-1,则关于x的不等式x+b>kx-1的解集______.
    21、(4分)关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是_____________.
    22、(4分)如图,在△ABC中,AB=5,AC=7,BC=10,点D,E都在边BC上,∠ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,∠ACB的平分线垂直于AD,垂足为P,则PQ的长______.
    23、(4分)若,则xy的值等于_______.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)计算题
    (1)
    (2)
    25、(10分)如图,D是△ABC的边AB上一点,CE∥AB,DE交AC于点F,若FA=FC.
    (1)求证:四边形ADCE是平行四边形;
    (2)若AE⊥EC,EF=EC=1,求四边形ADCE的面积.
    26、(12分)新农村社区改造中,有一部分楼盘要对外销售.某楼盘共23层,销售价格如下:第八层楼房售价为4 000元/米2,从第八层起每上升一层,每平方米的售价提高50元;反之,楼层每下降一层,每平方米的售价降低30元,已知该楼盘每套房面积均为120米2.
    若购买者一次性付清所有房款,开发商有两种优惠方案:
    (方案一)降价8%,另外每套房赠送a元装修基金;
    (方案二)降价10%,没有其他赠送.
    (1)请写出售价y(元/米2)与楼层x(1≤x≤23,x取整数)之间的函数表达式;
    (2)老王要购买第十六层的一套房,若他一次性付清所有房款,请帮他计算哪种优惠方案更加合算.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、A
    【解析】
    利用正方形的判定方法分别判断后即可确定正确的选项.
    【详解】
    A、对角线相等的菱形是正方形,正确,是真命题;
    B、对角线相等的平行四边形是矩形,故错误,是假命题;
    C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故错误,是假命题;
    D、对角线互相垂直平分的四边形是菱形,故错误,是假命题,
    故选:A.
    考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解正方形的判定方法.
    2、B
    【解析】
    利用菱形的性质根据勾股定理求得BO的长,然后求得BD的长即可.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AC⊥BD,
    ∵AC=6,
    ∴AO=3,
    ∵周长为20,
    ∴AB=5,
    由勾股定理得:BO=4,
    ∴BD=8,
    故选:B.
    本题主要考查了菱形的性质,解题的关键是菱形问题转化为直角三角形问题求解.
    3、D
    【解析】
    由题意可得∠BAE是旋转角为120°且∠BAC=35°,可求∠CAE的度数.
    【详解】
    ∵将△ABC绕点A按顺时针方向旋转120°得到△ADE
    ∴∠BAE=120°且∠BAC=35°
    ∴∠CAE=85°
    故选D.
    本题考查了旋转的性质,关键是熟练运用旋转的性质解决问题.
    4、B
    【解析】
    由平行四边形的对角线互相平分,可得AO的长度.
    【详解】
    在中,,
    ∴AO=
    故答案为B
    本题考查了平行四边形对角线互相平分的性质,利用该性质是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据二次根式有意义的条件列出关于x 的不等式,求出x的取值范围即可.
    【详解】
    由题意得,x-1≥0,解得x≥1.故选D.
    本题主要考查二次根式有意义的条件,要使二次根式有意义,其被开方数应为非负数.
    6、C
    【解析】
    先将两边同时平方可得:a2-2ab+b2=4,再将a2+b2=18代入可得ab的值,从而得到5ab的值.
    【详解】
    因为
    所以a2-2ab+b2=4,
    又因为,
    所以-2ab=-14,
    所以ab=7,
    所以5ab=35.
    故选:C.
    考查了运用完全平方公式变形求值,解题关键是对进行变形,进而求得ab的值.
    7、A
    【解析】
    分别找出系数的最大公约数,相同字母的最低指数次幂,然后即可找出公因式.
    【详解】
    =()因此多项式的公因式为
    故选A
    本题主要考查公因式的确定。找公因式的要点是:
    (1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;
    (2)字母取各项都含有的相同字母;
    (3)相同字母的指数取次数最低的.
    8、A
    【解析】
    首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.
    【详解】
    解:x2﹣8x+7=0,
    x2﹣8x=﹣7,
    x2﹣8x+16=﹣7+16,
    (x﹣4)2=9,
    故选:A.
    本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:
    (1)把常数项移到等号的右边;
    (2)把二次项的系数化为1;
    (3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
    选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、乙.
    【解析】
    试题解析:∵S甲 2=17,S乙 2=1,1<17,
    ∴成绩比较稳定的是乙.
    考点:方差.
    10、
    【解析】
    解:设CD=x,
    根据C′D∥BC,且有C′D=EC,
    可得四边形C′DCE是菱形;
    即Rt△BC′E中,
    AC==10,

    EB=x;
    故可得BC=x+x =8;
    解得x=.
    11、
    【解析】
    根据二次根式有意义 条件求解即可.
    【详解】
    根据题意知:2-a≥0,a-2≥0,
    解得,a=2,
    ∴3×2+0+0=6.
    故答案为:6.
    此题主要考查了二次根式有意义的条件的应用,注意二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.
    12、5或
    【解析】
    利用分类讨论的思想可知,此题有两种情况:一是当这个直角三角形的两直角边分别为、时;二是当这个直角三角形的一条直角边为,斜边为.然后利用勾股定理即可求得答案.
    【详解】
    当这个直角三角形的两直角边分别为、时,
    则该三角形的斜边的长为:(),
    当这个直角三角形的一条直角边为,斜边为时,
    则该三角形的另一条直角边的长为:().
    故答案为或.
    此题主要考查学生对勾股定理的理解和掌握,注意分类讨论是解题关键.
    13、2
    【解析】
    设MN=y,PC=x,根据正方形的性质和勾股定理列出y1关于x的二次函数关系式,求二次函数的最值即可.
    【详解】
    作MG⊥DC于G,如图所示:
    设MN=y,PC=x,
    根据题意得:GN=2,MG=|10-1x|,
    在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN1=MG1+GN1,
    即y1=21+(10-1x)1.
    ∵0<x<10,
    ∴当10-1x=0,即x=2时,y1最小值=12,
    ∴y最小值=2.即MN的最小值为2;
    故答案为:2.
    本题考查了正方形的性质、勾股定理、二次函数的最值.熟练掌握勾股定理和二次函数的最值是解决问题的关键.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)2;(2)四边形CEGF是菱形,理由见详解;(1)四边形EFMN周长的最小值为.
    【解析】
    (1)矩形面积=长×宽,即可得到答案,
    (2)利用对角线互相垂直平分的四边形是菱形进行证明,先证对角线相互垂直,再证对角线互相平分.
    (1)明确何时四边形的周长最小,利用对称、勾股定理、三角形相似,分别求出各条边长即可.
    【详解】
    解:(1)S矩形ABCD=AB•BC=12×4=2,
    故答案为:2.
    (2)四边形CEGF是菱形,
    证明:连接CG交EF于点O,
    由折叠得:EF⊥CG,GO=CO,
    ∵ABCD是矩形,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠OGE=∠OCF,∠GEO=∠CFO
    ∴△GOE≌△COF(AAS),
    ∴OE=OF
    ∴四边形CEGF是菱形.
    因此,四边形CEGF是菱形.
    (1)作F点关于点B的对称点F1,则NF1=NF,
    当NF1∥EM时,四边形EFMN周长最小,
    设EC=x,由(2)得:GE=GF=FC=x,
    在Rt△CDE中,∵ED2+DC2=EC2,
    ∴12+42=EC2,
    ∴EC=5=GE=FC=GF,
    在Rt△GCD中,,
    ∴OC=GO=,
    在Rt△COE中,,
    ∴EF=2OE=,
    当NF1∥EM时,易证△EAM∽△F1BN,
    ∴,
    设AM=y,则BN=4-1-y=1-y,
    ∴,解得:,
    此时,AM=,BN=,
    由勾股定理得:


    ∴四边形EFMN的周长为:
    故四边形EFMN周长的最小值为:.
    考查矩形的性质、菱形的判定和性质、对称及三角形相似的性质和勾股定理等知识,综合性很强,利用的知识较多,是一道较难得题目.
    15、(1);(2).
    【解析】
    (1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;
    (2)拟使用列表法求解,见解析.
    【详解】
    解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,他选中《九章算术》的概率为;
    (2)将四部名著《周牌算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《周牌算经》为事件M,用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:
    由表中可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等,所有可能的结果中,满足事件M的结果有2种,即AB,BA,
    ∴P(M)= .
    此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
    16、见解析.
    【解析】
    由平行四边形的性质可得AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠ADC,由等边三角形的性质可得BE=EA=AB=CD=CF=DF,∠EBA=∠CDF=60°,由“SAS”可证△ADF≌△CBE,可得EC=AF,由两组对边相等的四边形是平行四边形可证四边形AECF为平行四边形.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AB=CD,AD=BC,∠ABC=∠ADC
    ∵△ABE和△CDF是等边三角形
    ∴BE=EA=AB=CD=CF=DF,∠EBA=∠CDF=60°
    ∴∠ADF=∠EBC,且AD=BC,BE=DF
    ∴△ADF≌△CBE(SAS)
    ∴EC=AF,且AE=CF
    ∴四边形AECF为平行四边形.
    本题考查了平行四边形的判定和性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,熟练运用平行四边形的判定和性质是本题的关键.
    17、见解析
    【解析】
    解:如图,以为原点,为轴,为轴建立坐标系,
    ∵,,为长方形,
    ∴,,,
    ∵为中点,
    ∴,
    直线过,,
    ∴的表达式为.
    设表达式为,
    将,和,代入得:

    解得:,
    ∴表达式为,
    联立,解得:,
    ∴,

    18、游戏公平
    【解析】
    直接利用概率公式求得指针指向蓝色区域和红色区域的概率,进而比较得出答案.
    【详解】
    解:∵红色区域扇形的圆心角为,
    ∴蓝色区域扇形的圆心角为60°+60°,


    ∴,
    所以游戏公平.
    故答案为:游戏公平.
    本题考查游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、
    【解析】
    由,,计算可得a+b=4,ab=1,再把因式分解可得ab(a+b),整体代入求值即可.
    【详解】
    ∵,,
    ∴a+b=4,ab=1
    ∴=ab(a+b)=4.
    故答案为:4.
    本题考查了因式分解的应用,正确把进行因式分解是解决问题的关键.
    20、x>-1
    【解析】
    试题分析:根据题意可得即>,也就是函数在函数的上方,根据图象可得当x>-1时,函数在函数的上方.
    考点:一次函数与一元一次不等式的关系.
    21、且
    【解析】
    根据∆≥0,且k≠0列式求解即可.
    【详解】
    由题意得
    ∆=16+8k≥0且k≠0,
    解之得
    且.
    故答案为:且.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b2﹣4ac与根的关系,熟练掌握根的判别式与根的关系式解答本题的关键.当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆

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