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    2024人教版七年级上册英语Starter Unit 3 课时2Section B(1a-1e)同步课件+教案+导学案+音频
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    人教版(2024)七年级上册(2024)Section B教学演示ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)Section B教学演示ppt课件,文件包含StarterUnit3课时2SectionB1a-1e同步课件pptx、StarterUnit3第2课时SectionB1a-2c教学设计-七年级英语上册docx、StarterUnit3第2课时SectionB1a-2c导学案-七年级英语上册docx、StarterUnit3SectionB1b教材音频mp3等4份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    Learning aims:
    In this lessn, we’ll be able t:
    Master the wrds abut animals. Learn t express the numbers and clrs f these animals.
    Language gals:
    Be able t describe the animals n a farm by their clr and number.
    Ability gals:
    Knw abut farm life and enjy the jy f the farm life.
    快速说出你看到的“数字+事物”(如:three carrts)
    Have yu ever visited a farm?
    gse (pl. geese)
    sheep(单复数同形)
    Farm animals
    将动物和植物的单词归类。
    提示:点击文本框出答案。
    Hw many sheep can yu see?
    Hw many ducks can yu see?
    Hw many baby chickens can yu see?
    What clr are these animals?
    The ducks are white.
    a grey rabbit
    a black and white cw
    a white gse
    Lk at the picture. Answer the questins.
    This is Peter’s uncle’s farm.
    What can yu see n the farm?(在农场里)
    a brwn and white dg
    black and white cws
    chickens and chicks
    white sheep
    a small lake
    Peter intrduces his uncle’s farm t Fu Xing.
    Yesterday, Peter and Helen had fun in Fu Xing’s grandpa’s yard.
    Tday, Peter intrduces his uncle’s farm t Fu Xing.
    Read the text and circle the things he talks abut in the picture in 1a.
    /'sɜ:kl/ v.圈出
    Lk! This is my uncle’s farm. It’s a big farm. The grass is s green. Yu can see many kinds f animals. He has pigs, hrses, cws, ducks, sheep, and chickens. Hw many ducks des my uncle have? Let me cunt. One, tw, three, fur, five, ... furteen ducks! Oh, n. Lk there! Anther duck is behind the big tree. D yu see that red huse? That’s my uncle’s hme. It’s beautiful. D yu like my uncle’s farm?
    /kaʊnt/ v.数数;计算
    /ə'nʌðə(r)/ adj./prn. 又一的
    Read the text in 1b again and cmplete the sentences.
    1. What animals des Peter’s uncle have n his farm? He has __________________________, and ___________.2. Hw many ducks des his uncle have? He has ___________ ducks.3. What clur is his uncle’s huse? It’s _____________.
    pigs, hrses, cws, ducks, sheep
    Answer mre questins abut the picture in 1a.
    1. What else can yu see n the farm? Circle them.2. Hw many f them des Peter’s uncle have?3. What clur is it/are they?
    /els/ adv./adj.别的
    I can als see a sheepdg(牧羊犬).
    He has nly ne sheepdg.
    It’s brwn and white.
    else用在由sme, any构成的不定代词或疑问词之后。
    Read and analyze the structure f the text.
    Peter’s uncle’s farm
    BeginningLk! This is ...
    Bdy·many kinds f animals: pigs, hrses, cws, ducks...·huse: red, beautiful
    EndingD yu ...
    Pay attentin t the meanings f the wrds r phrases marked with yellw.
    新考法 开放性设问:D yu like Peter’s uncle’s farm? why r why nt?
    许多种... many kinds f...一种... a kind f...各种各样... all kinds f...
    sheep 单复数同形
    作形容词或代词,泛指同类事物中三者或三者以上的“另一个”,只能代替或修饰单数可数名词。
    What are they ding?
    If yu g t a farm, what d yu want t d?
    plant flwers
    feed chickens
    pick apples
    feed animals
    Enjy the life f farming!Cherish fd and items in ur daily life!
    Write abut the farm in 1a in yur wn wrds.
    Han Lin’s uncle has a big farm. He has many kinds f animals. Lk at the cws. They are black and white. Hw many cws d yu see? I see seven. Lk at the ________. They are ________. Hw many ________ d yu see? I see ________. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________This is a _____________________ farm.
    Lk at the hrses. They are brwn. Hw many hrses d yu see? I see three. Lk at the pigs. They are black. Hw many pigs d yu see? I can fur.
    fun/beautiful/nice
    写作策略:总述→详细介绍→表达情感
    假如你是刘黎,你的同学想参观一下你舅舅的农场。跟根据你所绘制的图片,向你的同学简单介绍一下,并谈谈你对舅舅农场的看法。要求:1. 至少介绍4种动植物(包含颜色、数量等信息); 2. 60词左右。
    Lk at the picture. This is my uncle’s farm. It’s big and beautiful.
    中间:具体描述农场 的动植物
    I like my uncle’s farm very much.
    I’ll be very happy t shw yu arund.
    many kinds f plants and animals
    plants: ptat plants, carrt plants, flwers, apple tree, pear tree
    animals: cws, gats(山羊), pigs, dgs, chickens, ducks, hrses, cats
    Hell, everybdy. Lk at the picture. This is my uncle’s farm. It’s big and beautiful. Yu can see many kinds f plants and animals. My uncle has ptat plants, carrt plants, an apple tree and a pear tree. He has sme cats, dgs. ducks, pigs, cws, gats and hrses. Hw many pigs des my uncle have? Let me cunt. One, tw, three, three pink pigs. Lk at the cw. It’s black and white. I can milk the cw n weekends. I like my uncle’s farm very much. What abut yu? If yu like, I’ll be very gladt shw yu arund.
    An example
    考点: farm n.农场 v.务农;种田(1) [名词] n a farm 在农场上 e.g. There are many animals and trees n the farm. 农场上有许多动物和树。(2) [动词]务农;种田 e.g. He is farming n a farm. 他正在农场务农。拓展: farm n.农场/v.务农→farmer n.农民;农场主 → farming n.务农;农场经营闯关练习:约翰的叔叔是一个农民,他有一个很大的农场, 他喜欢在他的农场上务农。(完成译句) Jhn's uncle is a ________. He has a big ________. He likes _________ n his farm.
    1. What is fun n a farm?农场上有什么好玩的?(教材P16标题)
    考点: lk v. 看 [实义动词] 可单独使用,也可与介词at连用(即lk at)。e.g. ________! Mark is reading a bk in the library. 看!马克正在图书馆里看书。(吉林中考) ________ ______ the blackbard, please. 请看黑板。拓展:[连系动词] 看上去,其后通常接形容词作表语。e.g. I think the red dress lks pretty. 我认为这条红色的连衣裙看起来很漂亮。(河北中考)
    2.① Lk! This is my uncle's farm.看!这是我叔叔的农场。(教材P161b)② Lk at the cws. 看那些奶牛。 (教材P172c)
    Lk at
    考点: many kinds f 许多种 kind在此作可数名词,意为“种类”,其构成的常用短语还有: a kind f 一种;一类 different kinds f 不同种类的 all kinds f 各种各样的闯关练习: 动物园里有不同种类的动物。许多种动物来自非洲。不过,考拉是一种来自澳大利亚的动物。(完成译句) There are different ________ f animals in the z. Many________ f them cme frm Africa. Hwever, the kala is a ________ f animal frm Australia.拓展: kind f 有点儿,稍微 常用来修饰形容词或副词,表示程度。 e.g. The rm is kind f small. 这个房间有点儿小。
    3. Yu can see many kinds f animals.你可以看到许多种动物。(教材P161b)
    考点: cunt v. 数数 (c.n. 可数名词 u.n. 不可数名词; cuntable adj. 可数的 uncuntable adj.不可数的) [不及物动词] 其后不接宾语。 cunt 从······数到······. cunt (up) t... 数到······ cunt dwn 倒数;倒计时e.g. Billy can cunt frm 1 t 10. 比利可以从1数到10。 The little by can cunt up t fifty. 这个小男孩可以数到50。 Let's cunt dwn frm 10 t 1. 我们从10倒数到1吧。拓展: (1) [及物动词] 计算/清点总数e.g. We can't cunt the stars in the sky.我们数不清天上的星星。 (2) [不及物动词]重要,有价值e.g. It's the thught that cunts. 贵在心意。
    4. Let me cunt. 让我来数一数。 (教材P161b)
    考点: anther adj. & prn. 另一;又一(人或事物) [形容词]&[代词] 泛指三者或三者以上同类事物中的“另一个”,用来修饰或指代可数名词单数。e.g. We need anther cmputer. 我们还需要一台电脑。(作形容词) I dn't like this sweater. Please shw me anther. 我不喜欢这件毛衣,请给我看另一件。(作代词)闯关练习:根据句意及首字母提示填写单词。 (2024广州市番禺区期末改编) Yur stry is very interesting. Can yu tell me a_________ ne?
    5. Anther duck is behind the big tree.树后面还有一只鸭子。(教材P161b) ① anther ② behind
    the ther另一个(两者中的另一个)
    anther另一个(三者及以上中的另一个)
    考点: behind prep. 在······的后面 [介词]表示空间上的位置,其反义词组为:in frnt f 在······前面 e.g. Mary sits behind Tm, but in frnt f Ann. 玛丽坐在汤姆的后面,但在安的前面。拓展:behind的其他用法
    考点: else adv. 其他的;别的辨析:else 与 ther 两者都可表示“其他的;别的”,具体区别如下:闯关练习:1. (2023绍兴中考) 你还能做些什么来获得更多乐趣? What ________ can yu d t have mre fun?2. 我不想要别的东西了,谢谢。 I dn't want anything ________, thanks.3. 盒子里还有别的东西 There are ________ things in the bx.
    6. What else can yu see n the farm?你在农场上还能看到什么?(教材P172b)
    I. 根据汉语或首字母提示填写单词。1. —Srry, I dn’t like this hat. Cund yu shw me a________ ne? —OK, here yu are.2. What ________ (其它的) can we d fr ur parents?3. Culd yu shw me arund? I like ________(植物) and ________ (动物)very much.4. There are many kinds f animals n the big f________.5. Lk! Anther duck is ________ (在后面) a big tree.
    II. 在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给词的适当形式。 On Sunday, Le and ________ (he) friends g t the West Hill Farm. It's far frm their schl, s they g there n their schl bus. They take sme fd and drinks with them. When they get t the farm, the farmers ________ (be) very glad t see them. ________ the farm, they see many kinds f ________ (animal ), like cws, rabbits and chickens. Lk ________ the rabbits. They are s cute! The girls help the farmers feed the ________ (gse) and the bys get sme water fr the farmers. In the afternn, the students g t play n the hill. Bb ________ David fly a kite with their dg. Kate and Lucy sing sme ________ (sng) with Jenny. Le ________ (play) games with Alan neart he hill. They all have ________ happy Sunday.
    We learn: 1. Sme wrds: cunt, anther, else, Sme phrases: lk at, n a farm, in the sun, many kinds f, behind the big Sme sentences: (1) Hw yu have/can yu see? (2) Let me cunt. (3) What else can yu see n the farm?
    We can:1. Describe the animals n a farm.2. Write abut a farm in ur wn wrds.
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