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    期末模拟试卷(试题)-2024-2025学年苏教版五年级上册数学
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    期末模拟试卷(试题)-2024-2025学年苏教版五年级上册数学

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    这是一份期末模拟试卷(试题)-2024-2025学年苏教版五年级上册数学,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.读1060.008时,要读出( )个零。
    A.1B.2C.3D.4
    2.下面是黄山小学五(1)班四位同学计算“1.5÷0.25”的方法,( )的方法是正确的。
    A.小玲和小青B.小青和小成C.小成和小芳D.小玲和小芳
    3.徒弟每小时能做m个零件,师傅每小时做的零件比徒弟做的3倍多2个。下列选项中( )表示“师傅每小时比徒弟多做几个零件”。
    A.3m+2B.2m+2C.3m-2-mD.3m+2+m
    4.下面的图形都是用3个相同的小正方形拼成的,其中周长最大的是( )。
    A.B.
    C.D.
    5.元旦放假期间,妈妈教奇思和妹妹包饺子。奇思9分钟包了6个饺子,妹妹8分钟包了5个饺子。奇思包饺子的速度比妹妹( )。
    A.快B.慢C.无法确定
    二、填空题
    6.用0、0、1、3、5和小数点,组成只读一个0的最大三位数小数,这个小数是( )。
    7.没有共产党就没有新中国,中国共产党创建于1921年7月23日,这一年共有( )天,到今年的7月23日,是中国共产党成立( )周年。截止今年3月底,全国共有党员九千六百七十二万四千人,这个数写作( ),改写成用万做单位有( )万人,四舍五入到亿位约有( )人。
    8.在括号里填上合适的面积单位。
    教室的面积54( );学校的面积10( );黄山风景区的面积160( )。
    9. 5.2升=( )毫升 30.8公顷=( )平方千米 2时15分=( )时
    10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    4.38-2.7( )4.11 7.2×0.8( )7.2 3.4×1.8( )3.4×0.7
    2.05+3.66( )5.61 6.05×1.4( )6.05 (4.8+1.2)×6( )4.8×6+1.2×6
    11.下面是轴对称图形的一半,猜猜整个图形是什么?
    ( ) ( ) ( )
    ( ) ( ) ( )
    12.计算乘法时,可以从计数单位的角度思考。观察前两个算式,在横线上填上合适的数。
    2×30
    =2×1×3×10
    =(2×3)×(1×10)
    =6×10
    =60
    20×300
    =2×10×3×100
    =(2×3)×(10×100)
    =6×1000
    =6000
    0.2×0.03
    =2× ×3×
    =(2×3)×( × )
    =6×

    13.一个数由6个百、3个十分之一、8个千分之一组成,这个数是( ),将它精确到十分位是( )。
    14.图中,长方形ABCD的长是8厘米,宽是6厘米。长方形BEFD的长是10厘米,面积是( )平方厘米。两个长方形相比,长方形ABCD的周长( )长方形BEFD的周长。(填>、<或=)
    三、计算题
    15.直接写出结果。
    357+43= 12×0.2= 0.12+3=
    4.8-0.5= 36÷0.9= 3.7+2.1= ÷3=
    16.列竖式计算(除不尽的保留两位小数)。
    3.06×4.5 40.8÷0.34 16÷18
    17.能简便计算就简算。
    390÷15-3.5×1.2 12.85-3.4-6.6+3.15
    (+)×5+ ÷[-(1-)]
    四、作图题
    18.如图每个小方格的边长表示1厘米。
    (1)在方格中画一个面积为3平方厘米的直角三角形。
    (2)以直角三角形的一条直角边为对称轴,画出轴对称图形的另一部分。
    五、解答题
    19.东方红小学五(2)班同学参加体艺“2+1”活动项目情况如下表。
    根据上面的统计表,先完成下面的统计图,再回答问题。
    (1)男生参加( )项目的人数最多,女生参加( )项目的人数最少。
    (2)参加书画的一共有( )人,其中男生是女生的( )倍。
    20.一个长方形从正方形的左边平移到右边,每秒移动2厘米,如图是长方形平移过程中与正方形重叠面积的关系图。
    (1)算一算:平移2秒、4秒、6秒后,重叠面积分别是多少?把图补充完整。
    (2)这个正方形的面积是多少?
    21.电影院为答谢新老客户,在年底挑选了近1万元礼品作为抽奖的奖品,在5种商品中选择3种作为奖品,设一等奖1名、二等奖5名、三等奖10名,每个等级的奖品相同。
    小红抽到了一个二等奖,小红的奖品是( ),一等奖和三等奖的奖品分别是( )和( )。
    22.用1∶300的比例尺画出的教学楼的占地平面图的长是12厘米,宽是4厘米,那么这幢教学楼的实际占地面积是多少平方米?
    23.回收再利用是保护环境的重要手段,回收1千克废纸,可生产0.8千克再生纸。环保小组共有25名学生,如果每人回收0.7千克废纸,那么他们回收的废纸可生产多少千克再生纸?
    24.有3厘米、5厘米、7厘米、9厘米长的小棒各一根。从中任意选三根围成一个三角形,一共有几种不同的选法?(先在下表里画“√”选一选,再找出答案)
    答:一共有( )种不同的选法。
    25.各大超市都在开展促销活动。利惠达超市、万客缘超市、物美超市打出如下广告:
    刘阿姨想买一套3600元的床上用品。她去哪家超市购买比较便宜?
    项目
    人数/人
    性别
    球类
    棋类
    书画
    器乐
    男生
    18人
    12人
    10人
    14人
    女生
    6人
    10人
    8人
    23人
    奖品
    平板电脑/台
    游泳年卡/张
    电影年卡/张
    手机/部
    餐卷/张
    价格
    4999元
    3998元
    2968元
    998元
    198元
    3厘米
    5厘米
    7厘米
    9厘米
    利惠达超市
    本店所有商品一律降价,欢迎选购。
    万客缘超市
    在本店每购满1000元商品立减300元,欢迎选购。
    物美超市
    本店所有商品一律按七五折出售,欢迎选购。
    参考答案:
    1.C
    【分析】小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读,整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字,中间的零也要读,末尾的零也要读。依此读出这个小数即可。
    【详解】1060.008读作:一千零六十点零零八,因此读出了3个零。
    故答案为:C
    【点睛】熟练掌握小数的读法是解答此题的关键。
    2.B
    【分析】计算除数是小数的除法,先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。小玲把除数的小数点向右移动了两位,但是被除数的小数点没有移动,计算错误。
    小青把1.5÷0.25的被除数和除数看作以元为单位的数,通过把1.5元和0.25元换算成以分为单位的数,把小数除法转化为整数除法,这样计算正确。
    1.5÷0.25是求1.5里面有几个0.25。1.5里面有150个0.01,0.25里面有25个0.01,据此小成用涂色部分表示150里面有几个25,即是1.5里面有几个0.25,这样计算正确。
    在除法里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。据此把1.5÷0.25的被除数和除数同时乘100,那么商不变,而小芳把商也乘100,这样计算错误。
    【详解】通过分析可得:计算“1.5÷0.25”时,小青和小成运用了转化思想,方法是正确的。
    故答案为:B
    3.B
    【分析】根据题意可知,徒弟每小时做的零件×3+2=师傅每小时做的零件个数,师傅每小时做的零件个数-徒弟每小时做的零件=师傅每小时比徒弟多做的零件个数,据此解答。
    【详解】师傅每小时做零件个数:m×3+2=(3m+2)个
    多做零件个数:3m+2-m=(2m+2)个
    选项中(2m+2)表示“师傅每小时比徒弟多做几个零件”。
    故答案为:B
    4.C
    【分析】正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2;把小正方形的边长看作1厘米;A的周长是长为3厘米、宽为1厘米的长方形的周长;B的周长通过平移后,等于边长是2厘米的正方形的周长;C的周长等于3个边长是1厘米的小正方形的周长和;D的周长可以看作一个长为2厘米、宽为1厘米的长方形的周长加上一个边长为1厘米的正方形的周长;分别求出各个图形的周长,再进行比较;据此解答。
    【详解】A.(3+1)×2
    =4×2
    =8(厘米)
    B.2×4=8(厘米)
    C.1×4=4(厘米),4×3=12(厘米)
    D.(2+1)×2
    =3×2
    =6(厘米)
    1×4=4(厘米)
    4+6=10(厘米)
    8<10<12,所以周长最大的是选项C的图形。
    故答案为:C
    5.A
    【分析】用6除以9,5除以8分别计算出奇思和妹妹包饺子的速度,比较两个算式的计算结果,结果较大的说明包饺子的速度快。
    【详解】奇思:(个/分钟)
    妹妹:(个/分钟)
    因为,所以奇思包饺子的速度比妹妹快。
    故答案为:A
    6.50.310
    【分析】根据题意,要五位数组成一个最大三位数小数的数,十位为最高位,最大的数放在十位;因为只能读一个0,所以有一个0要放在个位;剩下一个0、一个3和一个1,即按从大到小的顺序分别把3放在十分位,1放在百分位,0放在千分位。
    【详解】5放在十位,一个0放在个位,另外一个0放在千分位,3放在十分位,1放在百分位,由此可知这个数是50.310。
    【点睛】此题考查了小数的读写、意义及小数大小的比较,是解答此题的关键。
    7. 365 103 96724000 9672.4 1亿
    【分析】平年和闰年的判断方法:普通年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年;平年的2月有28天,全年有365天;闰年的2月有29天,全年有366天。
    今年是2024年,求今年是中国共产党成立多少周年,用今年的年份减去建党的年份即可。
    整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
    改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;
    省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【详解】1921÷4=480……1
    1921年是平年,全年共有365天。
    2024-1921=103(周年)
    九千六百七十二万四千写作:96724000
    96724000=9672.4万
    96724000≈1亿
    填空如下:
    中国共产党创建于1921年7月23日,这一年共有(365)天,到今年的7月23日,是中国共产党成立(103)周年。截止今年3月底,全国共有党员九千六百七十二万四千人,这个数写作(96724000),改写成用万做单位有(9672.4)万人,四舍五入到亿位约有(1亿)人。
    8. 平方米/m2 公顷/hm2 平方千米/km2
    【分析】边长是100米的正方形的面积是1公顷,边长是1000米的正方形的面积是1平方千米,1平方千米=100公顷、1公顷=10000平方米;一般情况下,测量土地的面积用公顷;国土面积等特别大的面积适合用平方千米;操场、教室、游泳池等较小的面积适合用平方米。
    【详解】根据以上分析可知:
    教室的面积54平方米;学校的面积10公顷;黄山风景区的面积160平方千米。
    9. 5200 0.308 2.25
    【分析】(1)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000;
    (2)低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100;
    (3)把15分除以进率60化成0.25时再加2时。
    【详解】(1)5.2×1000=5200(毫升)
    5.2升=5200毫升
    (2)30.8÷100=0.308(平方千米)
    30.8公顷=0.308平方千米
    (3)15÷60=0.25(时)
    2+0.25=2.25(时)
    2时15分=2.25时
    10. < < > > > =
    【分析】(1)—(5)分别计算出每组算式的结果,再比较大小。
    (6)根据乘法的分配律,左右两边相等。
    【详解】(1)4.38-2.7=1.68,1.68<4.11,4.38-2.7<4.11
    (2)7.2×0.8=5.76,5.76<7.2,7.2×0.8<7.2
    (3)3.4×1.8=6.12,3.4×0.7=2.38,6.12>2.38,3.4×1.8>3.4×0.7
    (4)2.05+3.66=5.71,5.71>5.61,2.05+3.66>5.61
    (5)6.05×1.4=8.47,8.47>6.05,6.05×1.4>6.05
    (6)(4.8+1.2)×6=4.8×6+1.2×6
    11. 五角星 燕子 王 塔松 灯笼 中
    【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。据此补全各个图形,再进行解答。
    【详解】
    12. 0.1 0.01 0.1 0.01 0.001 0.006
    【分析】观察前两个算式可知,将两个因数写成计数单位个数和计数单位的乘积,再根据乘法交换律和结合律,将计数单位个数和计数单位先分别相乘,最后两个乘积再相乘。据此计算小数乘法时也可以从计数单位的角度思考,即0.2表示2个0.1,0.03表示3个0.01,把计数单位的个数与计数单位的个数相乘:2×3=6,计数单位与计数单位相乘:0.1×0.01=0.001, 最后6×0.001即可。
    【详解】0.2×0.03
    =2×0.1×3×0.01
    =(2×3)×(0.1×0.01)
    =6×0.001
    =0.006
    13. 600.308 600.3
    【分析】小数由整数部分、小数点和小数部分组成,百位的计数单位是百,十分位的计数单位是十分之一,千分位的计数单位是千分之一,哪个数位上的计数单位是几,就在哪个数位写几,中间一个计数单位也没有的数位用0占位。
    精确到十分位看百分位,小于5直接舍去,大于或等于5向前一位进一。
    【详解】600.308≈600.3
    一个数由6个百、3个十分之一、8个千分之一组成,这个数是600.308,将它精确到十分位是600.3。
    14. 48 <
    【分析】根据长方形的面积公式S=ab,求出长方形ABCD的面积;
    因为三角形BCD的底等于长方形ABCD的长,高等于长方形ABCD的宽,所以三角形BCD的面积是长方形ABCD面积的一半;
    把BD看作三角形BCD的底,根据三角形的高h=2S÷a,据此求出三角形底边BD的高,也就是长方形BEFD的宽;然后根据长方形的面积公式S=ab,求出长方形BEFD的面积;
    根据长方形周长公式C=(a+b)×2,求出长方形ABCD和长方形BEFD的周长,然后进行比较,即可得出结论。
    【详解】长方形ABCD的面积:8×6=48(平方厘米)
    三角形BCD的面积:48÷2=24(平方厘米)
    三角形底边BD的高(长方形BEFD的宽):24×2÷10=4.8(厘米)
    长方形BEFD的面积:10×4.8=48(平方厘米)
    长方形ABCD的周长:
    (8+6)×2
    =14×2
    =28(厘米)
    长方形BEFD的周长:
    (10+4.8)×2
    =14.8×2
    =29.6(厘米)
    28<29.6
    长方形BEFD的面积是48平方厘米,长方形ABCD的周长小于长方形BEFD的周长。
    15.400;4;2.4;3.12;60
    4.3;;40;5.8;
    【详解】略
    16.13.77;120;0.89
    【分析】3.06×4.5,先将3.06和4.5分别看作306和45进行相乘,得到1530和1224。因为3.06有两位小数,4.5有一位小数,所以最终结果应该有三位小数,从右往左数三位点上小数点,据此解答。
    40.8÷0.34,将除数0.34扩大到原来的100倍变成34,为了保持商不变,被除数40.8也要扩大到原来的100倍变成4080。然后进行整数除法运算,据此解答。
    16÷18,在进行除法运算时,因为16小于18,所以商0并点上小数点。然后在16后面补0变成160继续除,商8余16,再补0继续除。一直除到需要保留的小数位数,因为要求保留两位小数,所以除到第三位,据此解答。
    【详解】3.06×4.5= 13.77 40.8÷0.34=120 16÷18≈0.89

    17.21.8;6

    【分析】390÷15-3.5×1.2,同时算出两边的除法和乘法,最后算减法;
    12.85-3.4-6.6+3.15,将两个减数交换到最后,根据减法的性质,将后两个数先加起来再计算;
    (+)×5+,先利用乘法分配律进行简算,再利用加法结合律简算;
    ÷[-(1-)],先算小括号里的减法,再算中括号里的减法,最后算除法。
    【详解】390÷15-3.5×1.2
    =26-4.2
    =21.8
    12.85-3.4-6.6+3.15
    =12.85+3.15-3.4-6.6
    =12.85+3.15-(3.4+6.6)
    =16-10
    =6
    (+)×5+
    =×5+×5+
    =++
    =+(+)
    =+1

    ÷[-(1-)]
    =÷[-]
    =÷
    =×10

    18.见详解(答案不唯一)
    【分析】(1)三角形的面积=底×高÷2。以3厘米为底,2厘米为高的直角三角形的面积是:3×2÷2=3(平方厘米),据此画出三角形。(答案不唯一)
    (2)补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
    【详解】(1)(2)作图如下:
    19.完成统计图见详解。
    (1)球类;球类
    (2)18;1.25
    【分析】横轴表示项目,纵轴表示人数,1格代表2人,用■表示男生,用□表示女生。先根据数据的大小画出长短不同的直条;再根据图例给直条涂上不同的颜色;最后在直条顶端标上数据。
    (1)先在复式条形统计图中找到表示男生人数的直条,再根据直条的长短判断参加哪个项目的人数最多,直条最长的表示人数最多;
    先在复式条形统计图中找到表示女生人数的直条,再根据直条的长短判断参加哪个项目的人数最少,直条最短的表示人数最少。
    (2)用参加书画项目的男生人数加上女生人数,即可求出一共参加书画的人数;用参加书画的男生人数除以女生人数,求出男生人数是女生人数的几倍。
    【详解】如下图:

    (1)表示男生人数的直条中参加球类的直条最长,表示女生人数的直条中参加球类的直条最短,所以男生参加球类项目的人数最多,女生参加球类项目的人数最少。
    (2)10+8=18(人)
    10÷8=1.25
    所以参加书画的一共有18人,其中男生是女生的1.25倍。
    【点睛】此题考查了绘制复式条形统计图、根据复式条形统计图进行数据分析。
    20.(1)8平方厘米,16平方厘米,24平方厘米;关系图见详解
    (2)144平方厘米
    【分析】(1)平移2秒、4秒、6秒后,重叠部分都是长方形,宽都是2厘米,根据“速度×时间=路程”可得出它们的长分别为(2×2)厘米、(2×4)厘米、(2×6)厘米;然后根据长方形的面积公式S=ab,分别求出重叠面积,并把图补充完整。
    (2)根据关系图可知,当平移6秒至8秒时,重叠部分的面积没有变化,都是24平方厘米;此时长方形和正方形重叠部分是一个宽为2厘米,长为正方形边长的小长方形,根据长方形的长=面积÷宽,由此求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式S=a2,求出正方形面积。
    【详解】(1)平移4秒,重叠面积是:
    2×(2×2)
    =2×4
    =8(平方厘米)
    平移4秒,重叠面积是:
    2×(2×4)
    =2×8
    =16(平方厘米)
    平移6秒,重叠面积是:
    2×(2×6)
    =2×12
    =24(平方厘米)
    如图:
    答:平移2秒、4秒、6秒后,重叠面积分别是8平方厘米、16平方厘米和24平方厘米。
    (2)正方形边长:24÷2=12(厘米)
    正方形的面积:12×12=144(平方厘米)
    答:正方形的面积是144平方厘米。
    21. 手机 电影年卡 餐券
    【分析】根据题意可知,这些奖品的总价钱应小于并接近1万元。从二等奖和三等奖开始考虑,二等奖5名、三等奖10名,因为奖品数量较大,所以尽量选择便宜的奖品,即选择5部手机和10张餐券,共计998×5+198×10=4990+1980=6970(元),10000-6970=3030(元),选择一个接近3030元的奖品即可,也就是选择电影年卡。此时共需要6970+2968=9938(元)。据此解答。
    【详解】由分析得:
    2968+998×5+198×10
    =2968+4990+1980
    =9938(元)
    9938<10000
    小红抽到了一个二等奖,小红的奖品是手机,一等奖和三等奖的奖品分别是电影年卡和餐券。
    22.432平方米
    【分析】这幢教学楼的实际占地面积=实际的长×实际的宽;根据实际距离=图上距离÷比例尺,分别用12÷和4÷求出实际的长和宽,再把单位换算成米,进而求出实际占地面积。
    【详解】12÷
    =12×300
    =3600(厘米)
    3600厘米=36米

    =4×300
    =1200(厘米)
    1200厘米=12米
    36×12=432(平方米)
    答:这幢教学楼的实际占地面积是432平方米。
    23.14千克
    【分析】环保小组共有25名学生,每人回收0.7千克废纸,先用乘法求出25名学生共回收多少千克废纸,再乘0.8即可;据此解答。
    【详解】25×0.7×0.8
    =17.5×0.8
    =14(千克)
    答:他们回收的废纸可生产14千克再生纸。
    24.表见详解;3
    【分析】三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。据此一一尝试,找出这些小棒围成三角形的所有可能。
    【详解】
    答:一共有3种不同的选法。
    25.利惠达超市
    【分析】分别计算出三家超市的实际钱数,比较即可。
    利惠达超市:将原价看作单位“1”,降价,实际钱数是原价的(1-),原价×实际钱数对应分率=实际钱数;
    万客缘超市:求出原价包含几个1000元,就从原价减去几个300元是实际钱数;
    物美超市:将原价看作单位“1”,几折就是百分之几十,原价×折扣=实际钱数。
    【详解】利惠达超市:3600×(1-)
    =3600×
    =2520(元)
    万客缘超市:3600÷1000=3……600(元)
    3600-3×300
    =3600-900
    =2700(元)
    物美超市:3600×75%
    =3600×0.75
    =2700(元)
    2520<2700
    答:去利惠达超市购买比较便宜。
    题号
    1
    2
    3
    4
    5





    答案
    C
    B
    B
    C
    A





    3厘米


    5厘米


    7厘米



    9厘米


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