数学青岛版(五四学制)(2024)走进花果山——6~10的认识和加减法示范课ppt课件
展开1.理解连加、连减的意义。(重点)2.能正确计算10以内数的连加、连减。(难点)
你能提出哪些数学问题?
连加、连减的计算方法:
计算连加、连减算式时,要按从左到右的顺序依次计算。
1.(教材P51练习应用 第1题)填一填。
2.(教材P51练习应用 第2题)摆一摆,填一填。
3.(教材P51练习应用 第3题)
9 2 4 3
4.(教材P51练习应用 第4题)
6 + 2 + 2 10
5 + 2 + 3 10
1.(教材P51练习应用 第5题)
2.(教材P52练习应用 第7题)
3.(教材P52练习应用 第8题)在○里填上“>”、“<”或“=”。
4.(教材P53练习应用 第10题)讲数学故事。
5.(教材P53练习应用 第11题)
6.(教材P53 聪明小屋)
学习完本节课,你有什么收获?
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