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    黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学2024-2025学年八年级上学期9月月考化学试题

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    这是一份黑龙江省哈尔滨工业大学附属中学2024-2025学年八年级上学期9月月考化学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    1.点燃青春梦想,逐鹿运动赛场。9月20日,我校体育节暨秋季田径运动会在哈工大附中高中部体育场隆重举行。初三大型团体操“冰雪同梦、亚洲同心”,气势磅,大美工附为亚冬会助威。下列说法不正确的是( )
    A.学生拼成的大飞机,暗示初四中考一飞冲天。普通飞机中燃料燃烧的过程是化学变化
    B.学生穿的色彩鲜艳的衣料来自合成的纤维和染料
    C.放飞的气球中填充的气体密度比空气小
    D.观众离场时,塑料制的矿泉水瓶随意丢弃即可,不会污染环境
    2.化学变化的特征是( )
    A.能量变化B.出现沉淀C.有新物质生成D.改变颜色
    3.下列发生物理变化的是( )
    A.冰雪融化B.烧制陶器
    C.水果腐烂D.酒的酿造
    4.下列实验基本操作正确的是( )
    A.加热液体B.把玻璃导管插入橡胶塞
    C.用胶头滴管吸取液体D.读取液体体积
    5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是( )
    A.石墨制铅笔芯B.白糖做甜味剂
    C.铁制炊具D.酒精作燃料
    6.下列关于化学发展史的叙述正确的是( )
    A.门捷列夫发现质量守恒定律B.道尔顿发现了元素周期律
    C.拉瓦锡提出了原子论D.阿伏加德罗提出分子学说
    7.下列实验现象描述正确的是( )
    A.加热石蜡:石蜡固体变成液体B.蜡烛燃烧:发出白色火焰,冒白烟
    C.水沸腾实验:玻璃片上有水出现
    D.大理石与足量稀盐酸反应:白色固体表面产生气泡,固体减少至消失
    8.下列叙述中前者是物质的化学性质,后者是物质发生化学变化的是( )
    A.铁钉在潮湿的空气中会生锈、铁被磁铁吸引B.水通电后生成氢气和氧气、水蒸发变为水蒸气
    C.木炭具有可燃性、木炭燃烧D.氧气有氧化性、氧气在-183℃时变为淡蓝色液体
    9.关于化学变化的说法中,成立的是( )
    A.化学变化一定有状态的改变B.化学变化的过程中,会同时发生物理变化
    C.化学变化一定有明显现象D.化学变化发生时,不会发生物理变化
    10.下列实验操作的目的,对应不正确的是( )
    A.胶头滴管使用时,不要平放或倒置:防止腐蚀橡胶胶帽或沾污试剂
    B.不可把容器放在实验台上使劲塞进塞子:防止损坏容器
    C.加热液体时不要对着自己或他人:防止液体喷出伤人
    D.加热试管时试管内液体不要超过1/3:防止试管炸裂
    11.下列说法不正确的是( )
    A.化学是研究物质的组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科
    B.化学的特征是从分子层次认识物质,通过化学变化创造物质
    C.物质在物理变化中表现出来的性质叫作物理性质
    D.化学变化又叫化学反应
    12.在实验室中区分下列物质,两种方案都合理的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    13.化学实验操作中常常有许多“先后”之分,下列先后顺序正确的是( )
    A.把密度较大的块状试剂放入试管中时,先将试管横放,把块状试剂放入容器口,再把试管慢慢竖立
    B.用滴管吸取液体时,先将滴管伸入液体中,后挤捏胶帽
    C.倒完液体后,先进行实验,后塞紧瓶塞
    D.用量筒量取一定量液体试剂时,先用胶头滴管滴加,然后倾倒液体
    14.下列有关化学实验的说法正确的是( )
    A.未说明用量时,液体一般盖满试管底部即可
    B.闻气体时应该用手在容器口用力扇动,使大量气体飘进鼻孔
    C.用过的药匙要立刻用干净的纸擦拭干净
    D.胶头滴管洗干净后应倒放在试管架上
    15.某学生向量筒中注水,将量筒放平,仰视读数为24mL,倒入一部分水后,俯视读数为48mL,则倒入的水的实际体积为( )
    A.大于24mLB.小于24mlC.等于24mLD.无法确定
    二、非选择题(16~22题,共40分)
    16.(6分)结合教材内容,填写下列空白
    (1)化学变化常表现为改变颜色、①______________、生成沉淀等,而且伴随着能量的变化,这种能量变化常表现为②______________、③______________、发光等。
    (2)读数时量筒必须放平,视线要与量筒内液体①______________保持水平。使用量筒的注意事项:不能②______________,不能③______________。
    17.(4分)化学源于生活,请将生活中常见物质的描述进行归类:
    ①电线导电②汽油易挥发③一氧化碳有毒性
    ④牛奶变质⑤酒精有特殊气味⑥食盐溶于水
    ⑦天然气燃烧⑧铁制品易生锈⑨二氧化碳用于气体肥料
    (1)上述描述属于化学性质的是______________(填写序号,下同);
    (2)上述描述属于物理性质的是______________;
    (3)上述描述属于化学变化的是______________;
    (4)上述描述属于用途的是______________。
    18.(4分)化学要研究物质的变化,化学课上我们也做了许多实验,如图:
    (1)若按研究物质的变化的角度进行分类,应将实验C归为①______________组(填“A”或“B”),理由是②____________________________。
    (2)规范地进行实验操作,才能够安全正确地进行实验,并获得可靠的实验结果。
    请按照实验操作可能导致的后果,将下列实验操作进行分类:
    a.向燃着的酒精灯里添加酒精
    b.加热时试管外壁有水
    c.用酒精灯引燃另一只酒精灯
    d.加热后的试管,立即用冷水冲洗
    e.加热时未先使试管底部均匀受热,直接固定加热;
    分类的依据是①______________;选出的一组操作是②______________(填序号)。
    19.(4分)小工同学参加了化学实验小组进行的“观察与描述蜡烛及其燃烧”的实验过程。
    (1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块石蜡放入水中,观察到石蜡______________(填字母)。
    A.浮在水面上B.沉入水底
    (2)点燃蜡烛,观察火焰附近石蜡的状态变化等;分别取一个干燥的烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯,先后罩在火焰上方,根据烧杯内壁出现的现象,可确定蜡烛燃烧的产物是______________。
    (3)熄灭蜡烛,产生白烟。用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,观察到的现象是______________。
    (4)通过整个实验过程的观察和分析,判断下列结论正确的是______________(不定项)
    A.点燃蜡烛时石蜡熔化是物理变化,石蜡燃烧是化学变化
    B.石蜡密度比水大且不溶于水
    C.白烟具有可燃性
    D.化学学习的特点是:关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质变化的过程,以及对结果的讨论和解释。
    20.(8分)正确的操作是实验安全和成功的重要保证。下图是一组连续实验操作的示意图,据此回答:
    (1)仪器a的名称是①______________,操作中出现错误的步骤有②______________(填字母)。
    (2)步骤A的操作中,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______________。
    (3)步骤B中可观察到的现象是_________________________________________________。
    (4)步骤C中,用酒精灯加热试管里的液体时,先使试管均匀受热,然后用酒精灯的①_____________焰对准试剂所在部位加热。用完酒精灯后,必须②______________(填字母)。
    A.吹灭B.用灯帽盖灭
    (5)步骤D的操作中,洗净后的试管内壁附着的水①___________,表明已洗干净,将试管②__________(填“正”或“倒”)放在试管架上。
    21.(6分)结合所给实验仪器,按要求完成下列问题:
    (1)小附要量取5mL的蒸馏水,他使用的仪器是______________________(填字母)。
    (2)B仪器用于固定和支持各种仪器,一般用于过滤、______________________等操作。
    (3)小强在实验中不小心将燃着的E碰倒了,应立即用______________________扑盖。
    (4)F在实验中的一般作用是______________________,在常温或加热时使用。
    (5)给较大量试剂进行加热时,需要选择上述仪器中的①______________________(填字母),同时还需要补充的是______________________。
    22.(8分)同学们为了学习物质的变化进行了如下实验:
    (1)连接仪器:把玻璃导管插入带孔橡胶塞(图1)时,先将①_________________,然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动,将其插入;连接胶塞和容器(图3)时,需要把橡胶塞慢慢②_________________塞进容器口。
    (2)检查该装置气密性(如图4):连接好仪器后,①_________________(填字母),
    A.先用手紧握试管,再将导管的另一端浸入水中
    B.先将导管的另一端浸入水中,再用手紧握试管
    产生图4所示的现象,说明该装置的气密性②_________________。
    (3)检查好装置气密性后进行实验(图5),实验中固定和支持试管的仪器是①_________________;本实验是根据②_________________的现象,证明③_________________,进而证明了大理石与稀盐酸发生化学反应。
    (4)图4和图5实验中液面下导管口均冒出气泡,均是试管内压强_________________,在压强差的作用下产生的。
    化学答案
    一、选择题(1~15题,每题只有一个正确答案,每题2分,共30分)
    1-5 DCACD6-10 DACBD11-15 CBACB
    二、非选择题(16~22题,共40分)
    16.(6分)
    (1)①放出气体②吸热③放热
    (2)①凹液面的最低处②加热③作反应容器
    17.(4分)
    (1)③③(2)②⑤(3)④⑦(4)⑨
    18.(4分)
    (1)①B②均为化学变化;
    (2)①均为失火(或均为试管炸裂)②ac(或bde)
    19.(4分)
    (1)A(2)水和二氧化碳(3)蜡烛重新燃烧(4)ACD
    20.(8分)
    (1)①试管②A(2)朝向手心(3)溶液中产生蓝色沉淀
    (4)①外②B
    (5)①既不聚成水滴也不成股流下②倒
    21.(6分)
    (1)AD(2)加热(3)湿抹布(4)作少量试剂的反应容器
    (5)①BEG②陶土网
    22.(8分)
    (1)①导管口用水润湿②转动
    (2)①B②(良)好
    (3)①铁架台②澄清石灰水变白色浑浊③生成了(新物质)二氧化碳
    (4)增大、大于外压A
    B
    C
    D
    物质
    氧气和二氧化碳
    铁丝和铜丝
    白糖和食盐
    澄清石灰水和水
    方案一
    伸入燃着的木条
    用磁铁吸引
    加水溶解
    闻气味
    方案二
    观察颜色
    观察颜色
    尝味道
    通入二氧化碳
    A组
    B组
    C组
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