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    山东省滨州市邹平市西董街道鹤伴中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷

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    这是一份山东省滨州市邹平市西董街道鹤伴中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考物理试卷,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列现象中,不能用分子动理论解释的是( )
    A.室内扫地时,在阳光下看见灰尘在空中飞舞 B.晒衣服时,水蒸发,衣服变干
    C.樟脑丸放在箱里,过几天整个箱子充满了樟脑味D.把一块方糖投入一杯开水中,隔一会整杯水变甜了
    2.2023年10月31日,神舟十六号返回舱进入大气层,与大气摩擦后形成高温“火球”进入黑障区,如图所示。下列改变内能的方式,与“火球”的形成相同的是( )
    A.用炉火将壶中的水烧开 B.滑梯上下滑时臀部发热
    C.热鸡蛋放在冷水中冷却 D.冬日下被子晒得热乎乎
    3.如图,说法错误的是( )
    A.丙图是机械能转化为内能 B.这四个冲程的正确顺序是甲→丙→乙→丁
    C.靠惯性完成的冲程是甲、乙、丁 D.乙图是内能转化为机械能
    4.下列关于热现象的说法中正确的是( )
    A.热机消耗的燃料越多,效率就越低 B.热传递中温度总是从热的物体传给冷的物体
    C.0℃的水变成0℃的冰,温度不变,内能减小 D.火箭使用液态氢作燃料,是因为它含有的热量多
    5.如图是冰熔化时温度随时间变化的图像,其中有一个是正确的。已知冰的质量为4kg,c冰=2.1×103J/(kg·℃),c水=4.2×103J/(kg·℃),假设相同时间内吸收的热量相同,整个过程忽略质量变化,不考虑热量损失。下列说法正确的是( )
    A.甲图是冰熔化时的正确图像
    B.冰熔化的过程持续了5min
    C.冰熔化过程吸收的热量为1.26×105J
    D.水在5~7min吸收的热量为1.68×105J
    6.甲、乙两物体质量相等,初温相同,把甲投入一杯热水中,平衡后水温降低了10°C,把甲捞出后(设水与热均未损失),再投入乙,热平衡后水温又降低了10°C。由此可得出( )
    A.甲的比热容小 B.乙的比热容小 C.甲、乙的比热容一样大 D.无法确定
    7.水约占人体体重的60%~70%,有助于调节体温,原因之一是水具有较大的( )
    A.热值 B.密度 C.温度 D.比热容
    8.如图所示,开关S闭合后,电路中可能发生的情况是( )
    A.灯L1发光,灯L2不发光 B.电源被烧坏
    C.L1灯丝被烧坏 D.L2灯丝被烧坏
    9.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管,使其带负电。下列分析正确的是( )
    A.摩擦时塑料吸管失去电子
    B.摩擦后,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管,会出现排斥现象
    C.摩擦后,用丝绸摩擦过的玻璃棒接触吸管带电部分,电子会从吸管转移到玻璃棒
    D.因为摩擦后塑料吸管能带电,所以它是导体
    10.如图所示,取两个不带电的验电器A和B,用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A,A的金属箔片张开,再用带手柄的C棒去同时接触A、B的金属球,发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是( )
    A.丝绸摩擦玻璃棒的过程中,丝绸失去了电子
    B.验电器原理是异种电荷相互吸引
    C.C棒与其手柄均为导体
    D.当C棒接触两验电器的金属球时,C棒中瞬间的电流方向为A到B
    11.下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是( )
    A.不同物质的比热容一定不同 B.物质的物态发生变化,比热容不变
    C.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量更多
    D.质量相等的水和煤油吸收相同的热量,水升高的温度更多
    12.现有两个使用同一种燃料的加热器,用它们分别对甲、乙两种不同的物质加热。已知甲物质的比热是乙物质的2倍,甲物质的质量是乙物质的13,当甲物质升高的温度是乙物质的34时(甲、乙物质的物态都不发生改变),加热甲物质所用燃料是加热乙物质的12,则两加热器利用热能的效率之比是( )
    A. 3: 4 B. 1:1 C.3:2 D.2:1
    13.关于温度、热量、内能和比热容,下列说法错误的是( )
    A.一个物体吸收了热量,温度一定会升高 B.内能少的物体可以向内能多的物体传递热量
    C.晶体熔化时温度不变,所以内能也不变 D.某种物质吸收或放出的热量越多,比热容越大
    14.下列有关电流的说法错误的是( )
    A.在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
    B.电流都是由自由电子定向移动形成的
    C.绝缘体不善于导电的原因是其内部没有电荷
    D.电流的方向一定与负电荷移动的方向相同
    15.如图所示,是根据“探究不同物质吸热能力”实验数据绘制的a、b物质的温度一时间图像,实验中两种物质的质量相同,初温度相同,选用的加热器相同,由图像可知( )
    A.加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小
    B.加热时间相同,a物质的末温度高,比热容小
    C.吸收热量相同,b物质温度升高慢,比热容大
    D.吸收热量相同,b物质的末温度低,比热容小
    二、填空题(每空1分,共6分)
    16.汽油机是工农业生产中常用的热机,若某汽油机飞轮转速1200r/min。此汽油机每秒钟完成_____个做功冲程;当汽油燃烧不充分时会冒“黑烟”,这时汽油机的效率将__________(选填“升高”、“不变”或“降低”);为了降低汽缸体的温度,汽缸外有一个水箱,使汽缸被水包围着,用水来降低汽缸体的温度是因为水具有较大的__________。
    17.改革开放以来,我国科技创新捷报频传。华为麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7nm工艺制造。华为手机拥有反向无线充电的技术,如图所示,将另一架手机置于华为手机上,就能给另一架手机充电。此时,华为手机相当于电路中的________,另一架手机相当于电路中的___________。
    18.为了节能环保,禁止野外焚烧秸秆,将秸秆回收再利用,既可产生沼气,又可产生肥料。100kg秸秆可产生沼气1m3,如果这部分沼气完全燃烧,且产生热量的40%被质量为50kg、25°℃的水吸收,可以使水温度升高________℃。[气压为一个标准大气压,已知c水=4.2×103J/(kg·℃),沼气热值为4.2×107J/m3]
    三、实验与探究题(共28分)
    19.(1)依照如图电路图,把电器元件连接成实物图,导线不得交叉
    (2)如图是一名同学所连接的电路,图中多接了一根导线。请你找出这根多余的导线,在这根导线上打“X”,并在虚线框中画出正确的电路图。
    (1)题 (2)题
    20.如图甲所示,某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和食用油加热。他得到如表数据:
    (1)在两个完全相同的烧杯中分别装入________(填“质量”或“体积”)、初温都相同的水和食用油。实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和食用油______________相同,然后比较____________即可完成探究实验。
    (2)分析第1、2次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的_____________有关。
    (3)分析第1、3两次实验数据,可得出初步结论:________的吸热能刀更强(选填“水”或“食用油”),因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容________(填“较大”或“较小”)。
    (4)图乙是该同学根据实验数据绘制的图像,则a物质是____________选填“水”或“食用油”),判断依据是______________________________________________。
    (5)分析实验数据,升高相同的温度,可以近似地认为水所用的加热时间是食用油的2倍,若水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则食用油的比热容为____________J/(kg·℃)。
    21.如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内液体的初温和质量相同。
    (1)为比较不同物质的比热容,应选择____________两图装置进行实验。实验中主要用到的科学探究方法有控制变量法和____________。
    (2)比较不同燃料的热值,应选择____________两图进行实验,实验中,需等待燃料____________(填“燃烧相同时间”或“燃烧相同的质量”),然后通过比较____________(填“加热时间”或“液体升高的温度”)来比较燃料热值的大小。
    (3)通过实验得到的燃料热值与实际相比要偏_______(填“大”或“小”),你认为出现这种情况的主要原因是________________________________________________。
    22.小明在连接如图所示的电路时,遇到了几个问题;
    (1)小明把一只灯泡和一个开关连接到电路中时,刚接好最后一根导线,灯泡就亮了,他在实验操作中的不当之处是________________________________________________。
    (2)小明又将两只灯泡和一个开关接到电路中,但他闭合开关后发现L1和L2都不亮,检查电路后也不知道发生了什么故障,老师告诉他是其中一个灯泡的原因,并向他提出了几个问题,请你帮助他根据老师的问题,判断故障的原因。
    ①原因是否是其中一个灯泡被短接了?
    因为若是其中的一个灯泡被短接了,则________________________,所以肯定_______(选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡被短接了。
    ②原因是否是其中一个灯泡断路了?
    因为若是其中的一个灯泡断路了,则___________________________,所以断定_______(选填“是”或“不是”)其中的一个灯泡断路了。
    通过学习,小明明确了如图3所示的课间音乐定时播放装置的原理图。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯__________亮,“播放器”__________播放音乐(选填“会”或“不会”);到达设定时间“定时开关”处于____________(选填“闭合”或“断开”)状态,“播放器”播放音乐。
    四.综合应用题(共18分)
    23.中国首次火星探索任务“天问一号”探测器的成功发射,是我国综合国力和创新能力提升的重要标志,如图所示是某火箭发射时的场景,目前运载火箭一般使用液态氢作为燃料,液态氧作为助燃剂,液态氢的热值为1.4 × 108 J/kg。
    (1)某火箭发射时携带6×104kg液态氢燃料,这些燃料完全燃烧放出的热量是多少?
    (2)若第一问放出的热量只有20%被水吸收,能将5×106 kg、初温为30℃的水加热至多少摄氏度?
    [c水=4.2×103J/(kg·℃),已知当地大气压为1标准大气压]
    (3)氢能源车的发动机工作时将液态氢转化为氢气在汽缸中燃烧,某次测试中,一辆氢能源车以70kW的功率匀速行驶20min,消耗了1.5kg燃料,求该发动机的效率。
    24.如图甲所示,1标准大气压下,普通煤炉把壶水内20°℃、5kg水烧开需完全燃烧一定质量的煤,此过程中,烧水效率为28%,为提高煤炉效率,浙江大学创意小组设计了双加热煤炉,如图乙所示,在消耗等量煤烧开壶内初温相同、等量水的过程中,还可以额外把炉壁间10kg水从20℃加热至40℃,q煤=3×107J/kg.c水 =4.2×103J/(kg·℃)。在以上过程中,问:
    (1)普通煤炉完全燃烧煤的质量有多大?
    (2)双加热煤炉的烧水效率有多大?
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