生物必修1《分子与细胞》第2节 细胞的分化课时训练

这是一份生物必修1《分子与细胞》第2节 细胞的分化课时训练，共4页。试卷主要包含了下图所示的细胞类型转换过程为，下列关于细胞分化的叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.下图所示的细胞类型转换过程为( )
A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化
2.下列关于细胞分化的叙述，错误的是( )
A.细胞分化是一种持久性的变化
B.细胞分化导致细胞内遗传物质发生改变
C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象
D.细胞分化有利于提高各种生理功能的效率
3.下列关于细胞分化的叙述错误的是( )
A.细胞分化的实质是基因的选择性表达
B.细胞分化是生物个体发育的基础且贯穿于整个生命进程中
C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生了细胞分化
D.随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失
4.关于植物细胞全能性的含义，下列说法正确的是( )
A.体内不同细胞具有相同的遗传物质
B.体内不同组织细胞的结构和功能各异
C.各种细胞都具有形成完整个体的潜能
D.各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因
5.胡萝卜根单个细胞经体外培养，能发育成完整的植株。其根本原因是胡萝卜根细胞( )
A.具有旺盛的分裂能力B.具有该物种的全套基因
C.通过有丝分裂形成了植株D.能合成胡萝卜所需的蛋白质
6.下列实验中，能体现细胞全能性的是( )
①玉米花粉粒培育出植株
②核移植获得的重组细胞培育出鲤鲫移核鱼
③用烟草组织细胞培育出了可育的完整植株
④植物用种子繁殖后代
⑤用悬浮培养的胡萝卜单个细胞也培育出了可育的植株
A.①②④B.①③⑤C.③④⑤D.①②③⑤
7.在个体发育中，通过细胞增殖增加细胞数目，通过细胞分化增加细胞种类。下列相关说法正确的是( )
A.同一个体的不同细胞具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同
B.植物根尖细胞中无叶绿体，故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
C.有丝分裂间期完成的DNA复制和有关蛋白质的合成，均在细胞核中进行
D.细胞分化过程中，其形态、结构、生理功能以及遗传物质均发生稳定性的变化
8.某实验室进行如图所示研究，下列相关叙述中正确的是( )
小鼠的纤维母细胞诱导干细胞肝细胞、神经细胞、上皮细胞等
A.肝细胞、神经细胞、上皮细胞等细胞中遗传物质不同
B.小鼠的纤维母细胞比诱导干细胞的全能性高
C.过程b是诱导干细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异的过程
D.题述细胞中具有细胞周期的是诱导干细胞和神经细胞
9.判断有关细胞分化与全能性叙述,正确的一组是( )
① 同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同
② 同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强
③ 不同分化细胞的遗传信息相同
④ 断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞分化
⑤ 紫色糯性玉米种子萌发长成新植株体现了细胞的全能性
⑥ ATP合成酶基因属于奢侈基因,在不同细胞中选择性表达
⑦ 植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
⑧ 高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
⑨ 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因发生了改变
A.① ③ ④ ⑦ ⑨ B.② ③ ④ ⑧C.② ③ ④ ⑤ ⑧ D.② ③ ④ ⑥ ⑧ ⑨
10.将分离得到的成熟胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成完整的新植株,如下图所示,请分析:
1.所用的生物技术称为__________。
2.分离出来的胡萝卜根细胞成为细胞团是通过__________分裂方式完成的。
3.细胞团中相同的胚胎细胞发育成胚状体的过程中,形态、结构和生理功能逐渐向不同方向变化,这种现象称为__________。
4.该实验说明__________。
答案以及解析
1.答案：D
2.答案：B
3.答案：D
4.答案：C
解析：体内不同细胞具有相同的遗传物质是表达全能性的基础，不是细胞全能性的含义，A错误；体内不同组织细胞的结构和功能各异不是细胞全能性的含义，B错误；根据全能性的概念可知，细胞全能性是指各种细胞都具有形成完整个体的潜能， C正确；各种细胞都可以有选择地表达细胞中的某些基因属于细胞的分化，不是细胞全能性，D错误。
5.答案：B
解析：胡萝卜根单个细胞经体外培养能发育成完整的植株，说明已分化的植物细胞具有全能性，而其具有全能性的根本原因是其含有该物种的全套基因，B正确。
6.答案：B
解析：细胞全能性是指已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能，生殖细胞、体细胞等发育为完整个体均体现了细胞的全能性。①玉米花粉粒属于生殖细胞；②核移植获得的动物体现了细胞核的全能性；③用烟草组织细胞培育出了可育的完整植株，体现了体细胞具有全能性；④种子不是一个细胞，因此用植物种子繁殖后代不能体现细胞的全能性；⑤悬浮培养的胡萝卜单个细胞属于体细胞，也培育出了可育的植株，体现了细胞的全能性。
7.答案：A
解析：同一个体的不同细胞都是由同一个受精卵经有丝分裂形成的，都具有相同的遗传信息，但遗传信息的执行情况不同，A正确；植物根尖细胞中无叶绿体，但含有控制叶绿体合成的相关遗传物质，因此用根尖细胞能培养出含叶绿体的植物体， B错误；有丝分裂间期DNA复制和蛋白质合成的转录过程均在细胞核中进行，而蛋白质合成的翻译过程在核糖体上进行，C错误；细胞分化过程中，其形态、结构生理功能均发生稳定性差异，但遗传物质没有发生改变，D错误。
8.答案：C
解析：图中a表示将诱导基因导入小鼠的纤维母细胞，使之成为诱导干细胞的过程，b表示诱导干细胞分化形成肝细胞、神经细胞、上皮细胞等过程。细胞分化过程一般不改变遗传物质，A错误；纤维母细胞是高度分化的细胞，全能性低，而诱导形成的诱导干细胞能分化成多种细胞，全能性较高，B错误；细胞分化的结果是形成形态、结构和生理功能不同的细胞，过程b可以表示细胞分化，C正确；神经细胞不具有分裂能力，没有细胞周期，D错误。
9.答案：B
解析：同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,所含基因相同,① 错误;分生组织细胞分裂旺盛,叶肉细胞高度分化,不能继续分裂、分化,同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强,② 正确;细胞分化过程中遗传物质不变,只是基因的选择性表达,不同分化细胞的遗传信息相同,③ 正确;断尾壁虎长出新尾巴过程中发生了细胞的分裂、分化,④ 正确;玉米种子不是一个细胞,种子萌发长成新植株不能体现细胞的全能性,⑤ 错误; ATP合成酶基因属于管家基因,在不同细胞中均表达,⑥ 错误;植物的生殖细胞具有发育成完整个体所必需的全套基因,具有全能性,⑦ 错误;高度分化的植物细胞在离体、给与一定的营养条件、激素条件时才有可能表现出全能性,⑧ 正确;植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是基因的选择性表达,遗传物质并没有改变,⑨ 错误。选B。
10.答案：1.组织培养; 2.有丝; 3.细胞分化; 4.植物细胞具有全能性