2024-2025学年山东省枣庄台儿庄区四校联考数学九年级第一学期开学达标测试试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)下列函数中,表示y是x的正比例函数的是( ).
A.B.C.D.
2、(4分)我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能用来证明勾股定理的是( )
A.B.C.D.
3、(4分)如图,在菱形ABCD中,点E,F,G,H分别是边AB,BC,CD和DA的中点,连接EF,FG,GH和HE,若EH=2EF=2,则菱形ABCD的边长为( )
A. B.2 C.2 D.4
4、(4分)若是关于的一元二次方程的一个解,则2035-2a+b的值( )
A.17B.1026C.2018D.4053
5、(4分)电话每台月租费元,市区内电话(三分钟以内)每次元,若某台电话每次通话均不超过分钟,则每月应缴费(元)与市内电话通话次数之间的函数关系式是( )
A.B.
C.D.
6、(4分)下列说法中正确的是( )
A.有一个角是直角的四边形是矩形
B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形
C.两条对角线互相垂直平分的四边形是正方形
D.两条对角线相等的菱形是正方形
7、(4分)关于数据-4,1,2,-1,2,下面结果中,错误的是( )
A.中位数为1B.方差为26C.众数为2D.平均数为0
8、(4分)正方形的一个内角度数是
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)在反比例函数图象的毎一支曲线上,y都随x的增大而减小,则k的取值范围是__________.
10、(4分)如图,在平行四边形ABCD中,AB=2AD,BE平分∠ABC交CD于点E,作BF⊥AD,垂足为F,连接EF,小明得到三个结论:①∠FBC=90°;②ED=EB;③.则三个结论中一定成立的是____________.
11、(4分)若整数x满足|x|≤3,则使为整数的x的值是 (只需填一个).
12、(4分)如图,在△ABC中,BC=9,AD是BC边上的高,M、N分别是AB、AC边的中点,DM=5,DN=3,则△ABC的周长是__.
13、(4分)化简分式:=_____.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)解方程:(1);(2).
15、(8分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是1.
求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积.
16、(8分)如图,在网格平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在格点上.
(1)请把△ABC向上平移2个单位长度,再向左平移1个单位长度得到△A'B′C',画出△A'B′C’并写出点A′,B′的坐标.
(2)求△ABC的面积.
17、(10分)已知:在平面直角坐标系中有两条直线y=﹣1x+3和y=3x﹣1.
(1)确定这两条直线交点所在的象限,并说明理由;
(1)求两直线与坐标轴正半轴围成的四边形的面积.
18、(10分)(1)计算:
(2)先化简,再求值:已知,试求的值.
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)植树节期间,市团委组织部分中学的团员去东岸湿地公园植树.三亚市第二中学七(3)班团支部领到一批树苗,若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵,这批树苗共有_____棵.
20、(4分)如图,把一张矩形的纸沿对角线BD折叠,若AD=8,AB=6,则BE=__.
21、(4分)已知一次函数y=(m﹣1)x﹣m+2的图象与y轴相交于y轴的正半轴上,则m的取值范围是_____.
22、(4分)如果关于x的方程kx2﹣6x+9=0有两个相等的实数根,那么k的值为_____.
23、(4分)某n边形的每个外角都等于它相邻内角的,则n=_____.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)某市从今年1月起调整居民用水价格,每立方米消费上涨20%,小明家去年12月的水费是40元,而今年4月的水费是60元,已知小明家今年4月的用水量比去年12月用水量多4立方米,求该市今年居民用水的价格.
25、(10分)如图,已知一次函数y=﹣x+b的图象过点A(0,3),点p是该直线上的一个动点,过点P分别作PM垂直x轴于点M,PN垂直y轴于点N,在四边形PMON上分别截取:PC=MP,MB=OM,OE=ON,ND=NP.
(1)b= ;
(2)求证:四边形BCDE是平行四边形;
(3)在直线y=﹣x+b上是否存在这样的点P,使四边形BCDE为正方形?若存在,请求出所有符合的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
26、(12分)计算(结果可保留根号):
(1) (2)
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、B
【解析】
根据正比例函数的定义来判断:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
【详解】
A、该函数不符合正比例函数的形式,故本选项错误.
B、该函数是y关于x的正比例函数,故本选项正确.
C、该函数是y关于x的一次函数,故本选项错误.
D、该函数是y2关于x的函数,故本选项错误.
故选B.
主要考查正比例函数的定义:一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
2、C
【解析】
根据A、B、C、D各图形结合勾股定理一一判断可得答案.
【详解】
解:A、有三个直角三角形, 其面积分别为ab,ab和,
还可以理解为一个直角梯形,其面积为,由图形可知:
=ab+ab+,
整理得:(a+b)=2ab+c,a+b+2ab=2ab+ c, a+b= c
能证明勾股定理;
B、中间正方形的面积= c,中间正方形的面积=(a+b)-4ab=a+b,
a+b= c,能证明勾股定理;
C、不能利用图形面积证明勾股定理, 它是对完全平方公式的说明.
D、大正方形的面积= c,大正方形的面积=(b-a)+4ab = a+b,,
a+b= c,能证明勾股定理;
故选C.
本题主要考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.
3、A
【解析】
连接AC、BD交于O,根据菱形的性质得到AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,根据三角形中位线定理、矩形的判定定理得到四边形EFGH是矩形,根据勾股定理计算即可.
【详解】
连接AC、BD交于O,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,
∵点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD和DA的中点,
∴EF=AC,EH=BD, EF∥AC,EH∥BD,
∴四边形EFGH是平行四边形,EH⊥EF,
∴四边形EFGH是矩形,
∵EH=2EF=2,
∴OB=2OA=2,
∴AB=.
故选:A.
考查的是中点四边形,掌握菱形的性质、三角形中位线定理是解题的关键.
4、B
【解析】
把x=2代入方程得2a-b=1009,再代入 ,可求得结果.
【详解】
因为是关于x的一元二次方程的一个解,
所以,4a-2b-2018=0,
所以,2a-b=1009,
所以,=2035-(2a-b)=2035-1009=1026.
故选B.
本题主要考查一元二次方程的根的意义.
5、C
【解析】
本题考查了一次函数的解析式,设为,把k和b代入即可.
【详解】
设函数解析式为:,
由题意得,k=0.2,b=28,
∴函数关系式为:.
故选:C.
本题考查了一次函数解析式的表示,熟练掌握一次函数解析式的表示方法是解题的关键.
6、D
【解析】
本题考查了菱形,矩形,正方形的判定方法,熟练掌握菱形,矩形,正方形的判定方法是解题的关键.
【详解】
A. 有一个角是直角的四边形是矩形,错误;
B. 两条对角线互相垂直的四边形是菱形,错误;
C. 两条对角线互相垂直平分的四边形是正方形,错误;
D. 两条对角线相等的菱形是正方形,正确.
故选D.
本题考查了菱形,矩形,正方形的判定方法,熟练掌握菱形,矩形,正方形的判定方法是解题的关键,考查了学生熟练运用知识解决问题的能力.
7、B
【解析】
A.∵从小到大排序为-4,-1,,1,2,2,∴中位数为1 ,故正确;
B. , ,故不正确;
C.∵众数是2,故正确;
D.,故正确;
故选B.
8、D
【解析】
正方形的内角和为,正方形内角相等,.
【详解】
解:根据多边形内角和公式:可得:正方形内角和,
正方形四个内角相等
正方形一个内角度数.
故选:.
本题考查了多边形内角和定理、正多边形每个内角都相等的性质应用,是一道基础几何计算题.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、
【解析】
根据反比例函数中,当反比例函数的系数大于0时,在每一支曲线上,y都随x的增大而减小,可得k-3>0,解可得k的取值范围.
【详解】
根据题意,在反比例函数图象的每一支曲线上,y都随x的增大而减小,
即可得k−3>0,
解得k>3.
故答案为:k>3
此题考查反比例函数的性质,解题关键在于当反比例函数的系数大于0时得到k-3>0
10、①③
【解析】
由垂直的定义得到∠AFB=90°,根据平行线的性质即可得到∠AFB=∠CBF=90°,故①正确;延长FE交BC的延长线与M,根据全等三角形的性质得到EF=EM=FM,根据直角三角形的性质得到BE=FM,等量代换的EF=BE,故②错误;由于,,于是得到,故③正确.
【详解】
解:∵BF⊥AD,
∴∠AFB=90°,
∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,平行线之间内错角相等,
∴∠AFB=∠FBC=90°,故①正确;
如下图所示,延长FE交BC的延长线于M,
又∵在平行四边形ABCD中,AD∥BC,平行线之间内错角相等,∴∠DFE=∠M,
且CD与MF交于点E,两相交直线对顶角相等,∴∠DEF=∠CEM,
又∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠EBC,
而平行四边形ABCD中,AB∥CD,平行线之间内错角相等,∴∠CEB=∠ABE,
∴∠ABE=∠EBC=∠CEB,故BCE为等腰三角形,其中BC=CE,
又∵AB=2AD,故CD=2BC=2CE,∴CE=DE,
在DFE与CME中,
,
∴DFE≌CME(AAS),
∴EF=EM=FM,
又∵∠FBM=90°,∴BE=FM,
∴EF=BE,
∵EF≠DE,故②错误;
又∵EF=EM,∴,
∵△DFE≌△CME,∴,
∴,故③正确,
故答案为:①③.
此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质等知识,本题需要添加辅助线,构造出全等三角形DFE≌CME,这是解题的关键.
11、﹣2(答案不唯一)
【解析】
试题分析:∵|x|≤1,∴﹣1≤x≤1.
∵x为整数,∴x=﹣1,﹣2,﹣1,0,1,2,1.
分别代入可知,只有x=﹣2,1时为整数.
∴使为整数的x的值是﹣2或1(填写一个即可).
12、1
【解析】
由直角三角形斜边上的中线求得AB=2DM,AC=2DN,结合三角形的周长公式解答.
【详解】
解:∵在△ABC中,AD是BC边上的高,M、N分别是AB、AC边的中点,
∴AB=2DM=10,AC=2DN=6,
又BC=9,
∴△ABC的周长是:AB+AC+BC=10+6+9=1.
故答案是:1.
本题考查三角形的中线性质,尤其是:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
13、-
【解析】
将分子变形为﹣(x﹣y),再约去分子、分母的公因式x﹣y即可得到结论.
【详解】
==﹣.
故答案为﹣.
本题主要考查分式的约分,由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(1);(2)或.
【解析】
(1)用求根根式法求解即可;
(2)先移项,然后用因式分解法求解即可.
【详解】
解:(1)∵、、,
∴,
则;
(2)∵,
∴,
则,
∴或,
解得:或.
本题考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接开平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,灵活选择合适的方法是解答本题的关键.
15、(1)AC=8,BD=;(2).
【解析】
(1)首先证明△ABC是等边三角形,解直角三角形OAB即可解决问题;
(2)菱形的面积等于对角线乘积的一半;
【详解】
解:(1)菱形ABCD的周长为1,
∴菱形的边长为1÷4=8
∵∠ABC:∠BAD=1:2,∠ABC+∠BAD=180°
∠ABC=60°,∠BCD=120°
△ABC是等边三角形
∴AC=AB=8
∵菱形ABCD对角线AC、BD相交于点O
∴AC⊥BD,∠ABO=∠ABC=30°
∴OA=AB=4
∴BO= .
∴BD=
(2)
本题考查菱形的性质、等边三角形的判定和性质、解直角三角形等知识,解题的关键是证明△ABC是等边三角形,属于中考常考题型.
16、(1);;(2)7
【解析】
(1)将A、B、C三点分别按要求平移,即可得出新坐标;;,连接三点,即可得出新三角形;
(2)将△ABC和周围的三个三角形整体长方形,长方形面积很容易得出,分别减去周围三个三角形的面积,即可得出,.
【详解】
解:(1)如图
;
(2)
(1)此题主要考查平面坐标系中的平移问题,对应坐标按要求平移即可得出新坐标;
(2)将△ABC和周围的三个三角形整体长方形,长方形面积很容易得出,分别减去周围三个三角形的面积,即可得出.
17、 (1)两直线交点坐标为(1,1),在第一象限;(1).
【解析】
(1)联立两直线解析式成方程组,解方程组即可求出交点坐标,进而即可得出交点所在的象限;
(1)令直线y=﹣1x+3与x、y轴分别交于点A、B,直线y=3x﹣1与x、y轴分别交于点C、D,两直线交点为E,由直线AB、CD的解析式即可求出点A、B、C的坐标,利用分割图形求面积法结合三角形的面积公式即可求出两直线与坐标轴正半轴围成的四边形的面积.
【详解】
(1)联立两直线解析式得:,
解得:,
∴两直线交点坐标为(1,1),在第一象限.
(1)令直线y=﹣1x+3与x、y轴分别交于点A、B,直线y=3x﹣1与x、y轴分别交于点C、D,两直线交点为E,如图所示.
令y=﹣1x+3中x=0,则y=3,
∴B(0,3);
令y=﹣1x+3中y=0,则x=,
∴A(,0).
令y=3x﹣1中y=0,则x=,
∴C(,0).
∵E(1,1),
∴S四边形OCEB=S△AOB﹣S△ACE=OA•OB﹣AC•yE=××3﹣×(﹣)×1=.
此题考查两条直线相交或平行问题,联立直线解析式成方程组求出交点
18、 (1) (2) ;
【解析】
(1)根据二次根式的性质即可化简运算;
(2)先化简二次根式,再代入a,b即可求解.
【详解】
(1) 解: ;
(2)解:
当时,
原式.
此题主要考查二次根式的运算,解题的关键是熟知二次根式的性质进行化简.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、121
【解析】
设共有x人,则有4x+37棵树,根据“若每人植4棵树,还剩37棵;若每人植6棵树,则最后一人有树植,但不足3棵”列不等式组求解可得.
【详解】
设市团委组织部分中学的团员有x人,则树苗有(4x+37)棵,由题意得1(4x+37)-6(x-1)<3,去括号得:1-2x+43<3,移项得:-42-2x<-40,解得:20
20、
【解析】
试题解析:∵AD∥BC,
∴∠EDB=∠CBD,又∠EBD=∠CBD,
∴∠EBD=∠EDB,
∴EB=ED,又BC′=BC=AD,
∴EA=EC′,
在Rt△EC′D中,
DE2=EC′2+DC′2,即DE2=(8-DE)2+62,
解得DE=.
21、m<2且m≠1
【解析】
根据一次函数图象与系数的关系得到m-1≠0,-m+2>0,然后求出两个不等式的公共部分即可.
【详解】
解:根据题意得m-1≠0,-m+2>0,
解得m<2且m≠1.
故答案为m<2且m≠1.
本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).
22、1.
【解析】
根据题意方程有两个相等实根可知△=0,代入求值即可解题.
【详解】
∵关于x的方程kx2﹣6x+9=0有两个相等的实数根,
∴△=(﹣6)2﹣4k×9=0且k≠0,
解得:k=1,
故答案为:1.
本题考查了一元二次方程根的判别式,本题解题关键是根据题意得到根的情况,代值到判别式即可解题.
23、1.
【解析】
根据每个外角都等于相邻内角的,并且外角与相邻的内角互补,就可求出外角的度数;根据外角度数就可求得边数.
【详解】
解:因为多边形的每个外角和它相邻内角的和为180°,
又因为每个外角都等于它相邻内角的,
所以外角度数为180°×=36°.
∵多边形的外角和为360°,
所以n=360÷36=1.
故答案为:1.
本题考查多边形的内角与外角关系,以及多边形的外角和为360°.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、该市今年居民用水价格为3元/立方米.
【解析】
分析:首先设该市去年居民用水价格为元/立方米,则今年居民用水价格为元/立方米,根据用水量列出分式方程,从而得出答案.
详解:解:设该市去年居民用水价格为元/立方米,则今年居民用水价格为元/立方米, 依题意得:,
解这个方程得:, 经检验:是原方程的解,
∴ ∴ 该市今年居民用水价格为3元/立方米.
点睛:本题主要考查的是分式方程的应用,属于中等难度题型.根据题意列出等量关系是解决这个问题的关键.
25、(1)1;(2)证明见解析;(1)在直线y=﹣x+b上存在这样的点P,使四边形BCDE为正方形,P点坐标是(2,2)或(﹣6,6).
【解析】
分析:(1)根据待定系数法,可得b的值;(2)根据矩形的判定与性质,可得PM与ON,PN与OM的关系,根据PC=MP,MB=OM,OE=ON,NO=NP,可得PC与OE,CM与NE,BM与ND,OB与PD的关系,根据全等三角形的判定与性质,可得BE与CD,BC与DE的关系,根据平行四边形的判定,可得答案;(1)根据正方形的判定与性质,可得BE与BC的关系,∠CBM与∠EBO的关系,根据全等三角形的判定与性质,可得OE与BM的关系,可得P点坐标间的关系,可得答案.
本题解析:
(1)一次函数y=﹣x+b的图象过点A(0,1),
1=﹣×0+b,解得b=1.
故答案为:1;
(2)证明:过点P分别作PM垂直x轴于点M,PN垂直y轴于点N,
∴∠M=∠N=∠O=90°,
∴四边形PMON是矩形,
∴PM=ON,OM=PN,∠M=∠O=∠N=∠P=90°.
∵PC=MP,MB=OM,OE=ON,NO=NP,
∴PC=OE,CM=NE,ND=BM,PD=OB,
在△OBE和△PDC中,
,
∴△OBE≌△PDC(SAS),
BE=DC.
在△MBC和△NDE中,
,
∴△MBC≌△NDE(SAS),
DE=BC.
∵BE=DC,DE=BC,
∴四边形BCDE是平行四边形;
(1)设P点坐标(x,y),
当△OBE≌△MCB时,四边形BCDE为正方形,
OE=BM,
当点P在第一象限时,即y=x,x=y.
P点在直线上,
,
解得,
当点P在第二象限时,﹣x=y
,
解得
在直线y=﹣x+b上存在这样的点P,使四边形BCDE为正方形,P点坐标是(2,2)或(﹣6,6).
点睛:本题考查了一次函数的综合题,利用了全等三角形的判定与性质,平行四边形的判定与性质,正方形的性质,注意数形结合.
26、(1);(2)
【解析】
(1)先化为最简二次根式,然后合并同类项即可;
(2)利用多项式乘法法则进行计算即可.
【详解】
解:(1)原式
(2)原式
本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
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