人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好课文内容ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）让家更美好课文内容ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了教学目标，情境二，我是小小“黏合剂”，和谐家庭我出力等内容，欢迎下载使用。

【道德修养】：通过家庭变迁史的梳理，体验现代家庭的变化，感受时代变迁和家庭生活的美好；通过小明的困惑，理解和谐家庭是我们共同的期待，并审视实际家庭生活，多角度寻求让家庭和谐的措施。【责任意识】：从调节家庭关系的实践中，学会换位思考，感受家和万事兴的传统文化，增强家庭责任意识，用实际行动构建和谐家庭。【教学重难点】教学重点：了解现代家庭的变化与和谐家庭的应有之义。教学难点：学会用实际行动为和谐家庭出力。
百变大咖秀：我回来啦 邀请三位同学上台模仿放学回家后推门而入时妈妈对你的反应。 思考：你体会到妈妈对你的爱没？你是如何理解亲情的？
活动二 百变大咖秀
有的温馨和睦、自然随和
美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子： 有一天，他把孩子抱上一张桌子，鼓励他跳下来，孩子以为有爸爸的保护，就放心地往下跳。谁知往下跳的时候，爸爸却走开了，小洛克菲勒摔得很重，在地上大哭起来。这时，老洛克菲勒语重心长地对儿子说：“孩子，不要哭了，以后要记住，凡事要靠自己，不要指望别人，有时连爸爸也是靠不住的！从现在就开始学会自立吧！”
有的磕磕绊绊、内敛深沉
有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和。
②每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能否认亲情的存在。
家庭结构变化了，亲情表现形式不同，用心体会，亲情仍在。
一对夫妻可以生育三个子女
2.家庭结构也许改变，但家中的亲情仍在
（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。（内涵）
（2）每个家庭的亲情表现不尽相同，我们不能因为它的平常而忽略或否认亲情的存在。（表现）
（3）有时候因亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管其表现形式可能会发生变化。（变化）
小刚的爸爸最近很烦恼：
我们三口之家过地好好的，不行！
养儿防老，进城享享福！
你媳妇不尊敬我，你都不管管！
你妈在家随地吐痰，真是让人受不了！
儿子，过年一定要在咱们家！
女儿，过年要回娘家过！
思考：祖辈、父辈、子辈之间为什么会发生冲突？
情境：周末，婷婷的爷爷奶奶过来小住，为了“孝顺”爷爷奶奶，妈妈特地从超市买了一大堆“食材”，准备款待爷爷奶奶。 奶奶看见了说：“千万别浪费，省着点。” 晚饭后，妈妈刚想把剩菜倒进垃圾桶。 奶奶又说：“这菜还能吃的，倒掉太浪费了！”妈妈试图劝解奶奶：“妈，剩菜过夜了不健康，为了身体着想不能吃。”奶奶接着说：“我都吃了一辈子，不没事嘛！”为了让奶奶高兴，妈妈只好放弃了，但心里有说不出的滋味。
婷婷的奶奶和妈妈先后产生了几次冲突？
思考：他们为什么会出现意见分歧呢？
你更赞成谁的做法呢？为什么？
她们的冲突可以解决吗？如果你是婷婷该怎么做呢？
当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们可以充当“黏合剂”，培养自己的协调能力。
制作“家庭美德快递卡”。并分享制作、传递的收获和感受。
家庭矛盾伤害亲人，影响家庭和睦，该如何解决呢？
①家庭成员之间互相信任、体谅和包容。
（1）你会主动参与家务劳动吗？（2）主动做家务对家庭和睦有什么作用呢？
　　②家庭成员共同分担家务劳动、共同协作有助于营造良好的家庭氛围。
提示：积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，可以为建设和谐家庭做贡献。
随着我们的成长，我们的家庭也在发生变化。
面对这些变化，我们以什么态度去应对？
③以良好的心态面对家庭中的变化，让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。
2021年11月28日，中央宣传部、中央文明办、全国妇联召开加强家庭家教家风建设工作推进会，现场揭晓了999户2021年全国最美家庭。下列适合作为评选“最美家庭”标准的是（　　 ）①家庭成员互敬互爱、没有矛盾 ②父母言传身教，事事一手包办③与邻里和睦、团结、友爱相处 ④家庭氛围平等民主、相互尊重A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④
某市在全市中小学生中开展“我为父母做一件事”活动。这项活动的开展（　　 ）A．化解了众多家庭的矛盾B．消除了父母与孩子之间的分歧C．有利于创建和谐家庭D．使子女报答了父母的养育之恩