初中人教版（2024）遵守规则教课课件ppt

这是一份初中人教版（2024）遵守规则教课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了自由与规则不可分，自觉遵守规则，维护与改进规则等内容，欢迎下载使用。

1.政治认同：融入社会生活，在社会生活中形成自觉遵守规则和维护规则的理念。2.法治观念：提高运用所学知识对社会热点问题进行深度分析的能力；通过对案例的深度剖析和解读，提高遵守规则和维护规则的自觉性；3.道德修养：树立遵守社会规则的意识，培养自律意识和敬畏规则的意识。4.健全人格：在社会生活中养成生活自律习惯，尊重和敬畏规则做人品格。5.责任意识：自觉遵守社会规则，维护社会秩序，服务他人、服务社会。
预习课本P27-31页的内容，思考下列问题并在课本上做好标记。
一、自由与规则不可分 自由与规则的关系。 三、维护与改进规则二、自觉遵守规则 1.我们该如何维护规则？怎样做到自觉遵守规则？ 2.为什么要积极改进规则？ 3.如何改进和完善规则？
思考：（1）这个短片在反讽什么？（2）做个人要遵守这么多规则和约束，是不是太不自由了？
1.为什么说自由与规则不可分？（自由与规则的关系）
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。②社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
可是生活中总有不遵守规则的事发生……
事情起因：孩子在高铁上吵闹，乘客提醒家长管好孩子。家长认为孩子小不好管，况且这是大众的车，别人管不着。众人气愤不能接受这种说法。
思考：高铁是人员众多的公共场所，需要遵守不喧哗保持安静的规则。可是孩子天性好动爱说话，这应该怎么办呢？
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
闯红灯不对，但大家都在闯，我也就跟着走。
只要没人看到，没有人管，就可以闯红灯。
车辆多的时候不能闯红灯，车辆少的时候可以。
你怎么看待以上观点？
上述观点都是错误的，都是漠视规则，不遵守规则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
①遵守社会规则需要他律和自律
要严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良习惯。
2.如何自觉遵守规则？
监督、提醒、奖惩等外在约束
遵守社会规则的两种约束机制
1.遵守社会规则需要他律和自律。2.遵守社会规则需要我们发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
如何做到自觉遵守规则？
思考：从这个视频中你获得那些感悟？
3、我们应该怎样维护规则?
①我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则；②另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
《中国人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行。
（1）一些原来没有的规则，需要制定。
4.为什么要积极改进规则？
（2）一些原有规则失去了存在的合理性，需要废除。
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
①规则不是一成不变的。随着社会的发展与变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
为什么要积极改进规则？
我国刑事责任人年龄为什么要由满14周岁调整为满12周岁呢？
这条刑法规定是怎样修改通过的呢？
犯罪性质影响恶劣，受害者家属和社会要求加重惩罚呼声很高
人大代表向全国人大提出建议，经过全国人大审核表决通过
探究总结：我们为什么要改进规则？如何修改规则？
1生活需要增加新的规则
2有的规定失去合理性，需要废除
3有些规则内容不能适应实际生活的变化，需要调整和完善
积极参与、善于与他人沟通交流，寻求共识，积极建言献策额
1. “七天无理由退货”这一规定从无到有，再到不断完善，对此下列认识不正确的是（ ）A.我们要积极改进规则，促进发展B.我们要坚定维护规则，不做变化C.随着社会的发展，我们可以制定新的规则D.根据实际生活的变化，我们可以调整和完善原有的规则