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四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题（原卷版+解析版），文件包含四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题原卷版docx、四川省自贡市第一中学校2024-2025学年高二上学期开学考试生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共32页， 欢迎下载使用。
第I 卷 （选择题）
一、单选题（每题2分，共60分）
先修部分（1-13题）:选择性必修一第一和第二章
1. 人体内血细胞直接生活的环境是（ ）
A. 淋巴B. 血浆C. 组织液D. 细胞内液
【答案】B
【解析】
【分析】
内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境。
【详解】A、淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境，A错误；
B、血浆是血细胞直接生存的环境，B正确；
C、组织液是组织细胞直接生存的环境，C错误；
D、细胞内液不是细胞生活的内环境，D错误。
故选B。
2. 下列不属于细胞外液成分的是（ ）
A. 血红蛋白B. 血浆蛋白C. 水和无机盐D. 激素
【答案】A
【解析】
【分析】细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，细胞外液的成分主要是营养物质、代谢废物、信息分子如神经递质、激素等。
【详解】细胞外液的成分主要包括营养物质、代谢废物、信息分子等；血红蛋白位于红细胞内，不属于细胞外液成分；血浆蛋白位于血浆、水和无机盐属于营养物质，激素属于信息分子，可见血红蛋白不属于细胞外液成分，血浆蛋白、水和无机盐、激素属于细胞外液成分，A符合题意，BCD不符合题意，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 机体维持稳态主要调节机制是（ ）
A. 人体各器官、系统协调个致地正常运行B. 体温调节
C. 血浆的渗透压调节D. 神经—体液—免疫调节网络
【答案】D
【解析】
【分析】内环境稳态在指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
【详解】内环境稳态在指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4. 维持内环境稳态非常重要，以下相关说法正确的是（ ）
A. 人吃进酸性食物会使血浆pH明显降低
B. 正常情况下，一个人的体温是恒定不变的
C. CO₂是人体细胞呼吸产生的废物，不参与内环境的稳态
D. 剧烈运动时大量出汗有利于体温的稳定
【答案】D
【解析】
【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：
（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；
（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45；血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；
（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
【详解】A、血浆有缓冲物质，人吃进酸性食物，血浆pH不会明显降低，A错误；
B、在正常情况下，一个人的体温是在一定范围内维持相对稳定，不是恒定不变的，B错误；
C、CO2是人体细胞呼吸产生的废物，参与维持内环境的稳态，如调节呼吸运动，CO2的调节属于体液调节，C错误；
D、剧烈运动时大量出汗，汗液蒸发会带走热量，有利于体温的稳定，D正确。
故选D。
5. 人的神经系统包括（ ）
A. 中枢神经系统和外周神经系统B. 大脑和脊髓
C. 大脑、小脑、下丘脑和脑干D. 交感神经和副交感神经
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统由脑、脊髓组成，周围神经系统是由脑、脊髓发出的神经组成。
【详解】A、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，A符合题意；
B、中枢神经系统由脑、脊髓组成，B不符合题意；
C、脑可以分为大脑、小脑、下丘脑和脑干，C不符合题意；
D、自主神经系统分为交感神经和副交感神经，D不符合题意。
故选A。
6. 神经调节的基本方式是（ ）
A. 反应B. 反射C. 兴奋D. 学习和记忆
【答案】B
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
【详解】神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，B正确，ACD错误。
故选B。
7. 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿（ ）
A. 能运动,针刺有感觉
B. 能运动,针刺无感觉
C. 不能运动,针刺有感觉
D. 不能运动,针刺无感觉
【答案】C
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【详解】如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，反射弧不完整，因此反射活动不能进行即不能运动；但是神经中枢还能把神经冲动经过脊髓的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢，形成感觉，C正确，ABD错误。
故选C。
8. 静息时，神经纤维膜内外两侧的电位表现为（ ）
A. 内正外负B. 内负外负C. 内负外正D. 内正外正
【答案】C
【解析】
【分析】神经细胞膜内外的离子分布不均匀是兴奋产生的基础。静息电位主要是由钾离子外流形成的，兴奋时，动作电位主要是由钠离子大量内流形成的。静息电位为外正内负，动作电位为外负内正。
【详解】神经细胞静息时，膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使得膜外阳离子浓度高于膜内，形成内负外正的静息电位，C正确，ABD错误。
故选C。
9. 动作电位形成的原因是（ ）
A. K+外流B. K+内流C. Na+外流D. Na+内流
【答案】D
【解析】
【分析】神经细胞（神经元）内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度膜内比膜外低。静息时，由于膜对K+通透性大，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。
【详解】神经细胞受到刺激后，神经细胞细胞膜上的Na+通道打开，Na+通过通道蛋白内流，形成内正外负的动作电位，D正确，ABC错误。
故选：D。
10. 一般情况下，相邻两个神经元之间进行兴奋传递是通过以下哪种结构（ ）
A. 神经纤维B. 胞体C. 轴突D. 突触
【答案】D
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
【详解】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，此时兴奋会从电信号转变为化学信号神经递质，神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，D正确，ABC错误。
故选D。
11. 乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱（一种兴奋性神经递质）,有机磷农药能使该酶失活，则该农药可以 （ ）
A. 使乙酰胆碱持续发挥作用B. 阻止乙酰胆碱与其受体结合
C. 阻止乙酰胆碱从突触前膜释放D. 分解乙酰胆碱
【答案】A
【解析】
【分析】突触小泡内含有神经递质，其神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生兴奋或者抑制。乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，在神经信号传递中发挥重要作用。乙酰胆碱酯酶通常能够水解乙酰胆碱，使其作用终止。
【详解】A、由于有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活，导致乙酰胆碱不能被正常水解，从而使其持续发挥作用，A正确；
B、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，并不影响乙酰胆碱与其受体的结合，B错误；
C、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，与乙酰胆碱从突触前膜释放无关，C错误；
D、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，不是分解乙酰胆碱，D错误。
故选A。
12. 一般成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却常尿床，这是因为（ ）
A. 大脑皮层对脊髓进行着调控B. 排尿反射是条件反射
C. 控制排尿反射的低级中枢是大脑皮层D. 脑和脊髓的分工明确，独立调控排尿行为
【答案】A
【解析】
【分析】排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制，婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓。
【详解】AC、成年人有意识地控制排尿，说明排尿活动受高级中枢（大脑皮层）的调控，A正确，C错误；
B、排尿反射是非条件反射，是与生俱来，B错误；
D、脑是高级中枢，脊髓是低级中枢，低级中枢受高级中枢的控制，故不能独立排尿行为，D错误。
故选A。
13. 一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流，但说话非常困难，他大脑皮层中言 语区最可能是哪个区域病变（ ）
A. W区B. V区C. S区D. H区
【答案】C
【解析】
【分析】大脑皮层中的言语区分为 W 区（书写中枢）、V 区（视觉性语言中枢）、S 区（运动性语言中枢）和 H 区（听觉性语言中枢）。 W 区受损，不能写字；V 区受损，不能看懂文字；S 区受损，说话困难；H 区受损，听不懂别人讲话。
【详解】A、W区受损，不能写字，A不符合题意；
B、V区受损，不能看懂文字，B不符合题意；
C、 S区受损，患者不会讲话，不能用词语表达思想，该病人说话非常困难，符合S区受损的症状，C符合题意；
D、H区受损，听不懂别人讲话，D不符合题意。
故选C。
复习部分：必修一第六章加必修二
14. 下图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是（ ）
A. ①过程的主要方式是有丝分裂
B. ②过程的实质是基因的选择性表达
C. ③过程中细胞的含水量减少，代谢速率降低，对于任何生物，细胞衰老都不等同于个体的衰老
D. ④过程对生物体的生长发育具有积极意义，某些被病原体感染的细胞的清除属该过程
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。
细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。细胞分化的实质是基因选择性表达。
衰老的细胞主要有以下特征：①细胞膜通透性改变，是物质运输功能降低；②细胞核的体积增大，核膜内折，染色体收缩、染色加深；③细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。
【详解】A、动物细胞增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等，主要方式是有丝分裂，A正确；
B、细胞分化产生不同种类的细胞，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因选择性表达，因此细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；
C、细胞衰老时细胞的含水量减少，代谢速率降低，对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体的衰老，C错误；
D、细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡，对生物体的生长发育具有积极意义，在成熟生物体中，细胞的自然更新，某些被病原体感染的细胞的清除也是通过该过程完成的，D正确。
故选C。
15. 表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中遗传信息发生改变
B. 柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达
C. 构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
D. 同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
【答案】A
【解析】
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。DNA分子的碱基甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译最终合成蛋白质，从而抑制了基因的表达，导致了性状的改变。
【详解】A、表观遗传不会导致DNA中碱基排列顺序改变，因此遗传信息没有发生变化，A错误；
D、柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，导致该基因无法与RNA聚合酶结合进而抑制了基因的转录，最终抑制基因的表达，B正确；
C、表观遗传除了包含DNA的甲基化，还包括构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等，这些都会影响基因的表达过程，C正确；
D、同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同是由于基因表达不同导致的，其遗传物质没有变化，即该现象的发生与表观遗传有关，D正确。
故选A。
16. 研究发现在某类真核生物中，某些密码子在线粒体和细胞核中编码的氨基酸不同，具体情况如下表所示，若序列相同的两个DNA分子在细胞核和线粒体表达后，可能会出现下列哪些差异（ ）
①转录产生的RNA的碱基序列不同②表达出的蛋白质的结构不同③翻译过程中消耗的氨基酸数量不同④翻译过程中碱基配对的方式不同
A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】 基因的表达：①转录：以DNA为模板，通过碱基互补配对原则，在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；②翻译：以mRNA为模板，在核糖体的参与和酶的催化作用下，合成多肽链。
【详解】①转录时以DNA的一条链为模板合成RNA，因此序列相同的两个DNA分子转录产生的RNA的碱基序列相同，①错误；因为相同密码子在细胞核和线粒体编码的氨基酸不同，因此即便转录得到相同的mRNA，但表达出的蛋白质的结构不同，②正确；③UGA在细胞核表达为终止密码子，在线粒体表达为色氨酸，终止密码子会导致翻译结束，因此两者在翻译过程中消耗的氨基酸数量不同，③正确；④翻译过程中碱基配对的方式均为A-U、U-A、C-G、G-C，④错误。故②③正确。
故选A。
17. 鹅膏蕈碱是一种来自毒蘑菇的环状八肽毒素，但一定浓度的鹅膏蕈碱对脑胶质细胞瘤有一定的疗效。鹅膏蕈碱可与RNA聚合酶Ⅱ、RNA聚合酶Ⅲ形成复合物，抑制转录过程。但RNA聚合酶Ⅰ对其不敏感。RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ参与转录的产物分别是rRNA、mRNA、tRNA。下列说法正确的是（ ）
A. 鹅膏蕈碱含有七个肽键且至少含有一个游离的氨基和一个羧基
B. 人体细胞中三种RNA聚合酶发挥作用的场所都是细胞核
C. 鹅膏蕈碱不会影响人体细胞内核糖体的形成
D. 鹅膏蕈碱可以作为RNA合成抑制剂用于治疗脑胶质瘤
【答案】D
【解析】
【分析】由题干信息可知鹅膏蕈碱可以抑制mRNA、tRNA的转录过程，但对rRNA的转录无影响。
【详解】A、鹅膏蕈碱是环状八肽，含有八个肽键，除R基外没有游离的氨基和羧基，A错误；
B、人体细胞除了细胞核，线粒体中也能转录，三种RNA聚合酶发挥作用的场所不一定是细胞核，B错误；
C、鹅膏蕈碱虽然不影响rRNA的转录，但影响mRNA、tRNA的转录会影响构成核糖体的蛋白质的合成，C错误；
D、鹅膏蕈碱对脑胶质细胞瘤有一定的疗效，从其抑制转录的性质推测是作为RNA合成抑制剂，D正确。
故选D。
18. 性染色体为3条的XYY男性，患者临床表现为举止异常，性格多变，容易冲动，这种病是因为（ ）
A. 父亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离
B. 父亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离
C. 母亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离
D. 母亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】由题干可知，该患者属于染色体数目变异，患者的性染色体为XYY，因为有含两个Y染色体，可以得出是由于其父亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离造成的，B正确。
故选B。
19. 鸡的性别决定方式为ZW型，芦花鸡的羽毛有芦花和非芦花两种类型。雌性非芦花鸡和雄性芦花鸡交配，F1均为芦花鸡。F1个体互相交配，F2的雄性均为芦花鸡，雌性一半是芦花鸡、一半是非芦花鸡。下列推断错误的是（ ）
A. 芦花鸡羽毛的芦花对非芦花是显性B. 该相对性状的遗传属于伴性遗传
C. F1、F2代芦花母鸡的基因型相同D. 亲、子代芦花公鸡的基因型相同
【答案】D
【解析】
【分析】位于性染色体上的基因，其控制的性状在遗传时总是与性别相关联，该现象称为伴性遗传。
【详解】A、雄性芦花鸡和雌性非芦花鸡杂交所生的F1均为芦花鸡，说明芦花相对于非芦花为显性性状（相应的基因型可用B、b表示），A正确；
B、雄性芦花鸡和雌性非芦花鸡杂交所生的F1均为芦花鸡，F1中雌雄性个体交配产性的F2中雄性均为芦花鸡，雌性中有一半为非芦花鸡，与性别相关联，说明控制该性状的基因位于性染色体Z上，B正确；
C、结合AB选项分析可推测，亲本的基因型为ZBZB、ZbW，F1的基因型为ZBZb、ZBW，F2的基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，可见F1、F2代芦花母鸡的基因型相同，均为ZBW，C正确；
D、结合C项可知，亲代芦花公鸡的基因型为ZBZB、F1芦花公鸡的基因型为ZBZb，F2芦花公鸡的基因型为ZBZB、ZBZb、即 亲、子代芦花公鸡的基因型不同，D错误。
故选D。
20. 下图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析下列叙述正确的是（ ）
A. ①②和⑤⑥过程在人体所有的细胞中均能发生
B. 基因1和基因2不可能出现在同一细胞中
C. ⑤⑥⑦反映了基因通过控制酶的合成控制代谢过程
D. 人体衰老引起白发的原因是⑤⑥过程不能完成
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：基因控制生物的性状的途径有2条，一是基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，即图中①②③④过程；二是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢间接控制生物的性状，即图中⑤⑥⑦。
【详解】A、由于基因的选择性表达，①②和⑤⑥过程只能发生在人体特定的细胞中，A错误；
B、人体所有体细胞都是由一个受精卵有丝分裂形成，都含有人体全部的基因，因此基因1和基因2可出现在同一细胞中，B错误；
C、⑤⑥⑦是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，C正确；
D、人体衰老引起白发的原因是酪氨酸酶的活性降低，而不是⑤⑥过程不能完成，D错误。
故选C。
21. 某兴趣小组以肺炎链球菌为材料进行如图所示实验，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验的设计思路是设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应
B. 第②-④组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况
C. 混合培养后4组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落
D. 该实验可证明DNA是主要的遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的提取物分别加入蛋白酶、RNA酶和DNA酶，以除去相应的分子，研究它们各自的作用。艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。
【详解】A、实验设计思路是单独研究DNA、蛋白质、糖类等物质在转化中的作用。从控制自变量的角度，艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化，A正确；
B、第②～④组利用酶的专一性蛋白酶、RNA酶和DNA酶，以除去相应的分子观察转化情况，B正确；
C、R型菌菌落表面粗糙，混合培养后4组的平板培养基上均会有R型菌，C正确；
D、该实验可证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，D错误。
故选D。
22. 下图表示某生物DNA分子上进行的部分生理过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 转录过程形成的R环，可能会使过程①停止
B. tRNA会携带氨基酸进入核糖体参与过程③
C. 过程②的酶C从3′→5′方向阅读模板链，催化 RNA沿5′→3′方向延伸
D. 进行过程①时，需通过核孔向细胞核内运入解旋酶和DNA聚合酶等物质
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，表示DNA复制、转录和翻译同时进行，酶A表示DNA聚合酶，酶B表示解旋酶，酶C表示RNA聚合酶；过程①表示DNA复制，过程②表示转录，过程③表示翻译。
【详解】A、真核细胞中mRNA可能和DNA的模板链稳定结合，而非模板链游离，三者共同形成了较为稳定的R环结构，转录过程形成的R环，可能会使过程①（DNA复制）停止，A正确；
B、过程③表示翻译，tRNA携带氨基酸进入核糖体参与翻译过程，B正确；
C、过程②表示转录，酶C（RNA聚合酶）从3＇→5＇方向阅读模板链，催化RNA沿5＇→3＇方向延伸，C正确；
D、该生物DNA复制、转录、翻译同时进行，说明为原核生物，不存在核膜，也不存在核孔，D错误。
故选D。
23. 家兔的毛色受和B，b和H，h两对等位基因控制，灰兔和白兔杂交，F1均为灰兔，F2中灰兔：黑兔：白兔=12：3：1，下列有关推断错误的是（ ）
A. 亲代白兔的基因型为bbhh
B. F2中黑兔的基因型有两种，灰兔基因型有6种
C. 基因B、b和H、h的遗传遵循自由组合定律
D. F2中的黑兔与白兔杂交，后代性状分离比为3：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在减数分裂产生配子过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、由题意知，子二代的基因型及比例是灰兔∶黑兔∶白兔=12∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，因此家兔的毛色由2对等位基因控制，且遵循自由组合定律，子一代的基因型是BbHh，亲本灰兔的基因型是BBHH，白兔的基因型是bbhh，黑兔的基因型为bbHH、bbHh或BBhh、Bbhh（以下只以黑兔基因型为BbbHh、bbHH的一种情况分析），A不符合题意；
B、F2中黑兔的基因型有两种（bbHh、bbHH），灰兔的基因型有6种（BBHH、BbHH、BBHh、BbHh、BBhh、Bbhh），B不符合题意；
C、基因B、b和H、h位于两对同源染色体上，遗传遵循自由组合定律，C不符合题意；
D、F2中黑兔的基因型有两种（2/3bbHh、1/3bbHH），与白兔杂交后代黑兔比例为1/3+2/3×1/2=2/3，白兔比例为1/3，性状分离比为2：1，D符合题意。
故选D。
24. 以下有关遗传学知识的叙述，说法正确的共有几项（ ）
①演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测
②在调查红绿色盲的遗传方式时应注意在人群中随机抽样调查
③基因和染色体的行为存在明显的平行关系，所以基因全部位于染色体上
④细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽
⑤一个双链DNA分子含有4个游离的磷酸基团
⑥T₂ 噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了 DNA 是大肠杆菌的遗传物质
⑦证明DNA 半保留复制方式的实验中用到了差速离心法和同位素标记法
A. 1 项B. 2项C. 3项D. 4项
【答案】A
【解析】
【分析】假说—演绎法包括：观察实验、提出问题→做出假说→演绎推理→实验验证。
【详解】①孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其中演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测，①正确；
②调查红绿色盲的遗传方式时应在患者家庭中进行，故在调查红绿色盲的遗传方式时不应随机抽样，②错误；
③基因和染色体的行为存在明显的平行关系，但基因不是全部位于染色体上，比如线粒体中含有少量基因，但不位于染色体上，③错误；
④细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA才能编码多肽，④错误；
⑤DNA单链含有一个游离的磷酸基团，一个双链DNA分子含有2个游离的磷酸基团，⑤错误；
⑥T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，⑥错误；
⑦证明DNA半保留复制方式的实验中用到了密度梯度离心法和同位素标记法，没有用到差速离心法，⑦错误。综上所述，只有一项正确，A正确，BCD错误。
故选A。
25. 萨顿运用类比推理法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度，于是他和其同事设计了果蝇杂交实验对此进行研究。下列有关杂交实验图解的说法，正确的是（ ）
A. F1中红眼雌果蝇和F2中白眼雄果蝇交配，可通过眼色直接判断子代果蝇的性别
B. 无论第几代果蝇，只要红眼雌雄果蝇相互交配，后代如果出现白眼果蝇，则该果蝇一定为雄性
C. 图示果蝇杂交实验属于“假说演绎法”的“实验验证”阶段
D. F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性；通过该实验现象能够验证“白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”
【答案】B
【解析】
【分析】假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。孟德尔和摩尔根研究遗传规律时都运用了假说-演绎法。
【详解】A、摩尔根设计的果蝇杂交实验，F1中红眼雌果蝇XBXb和F2中白眼雄果蝇（XbY）交配，后代雌雄个体中都有红眼和白眼，所以不能通过眼色直接判断子代果蝇的性别，A错误；
B、只要红眼雌雄果蝇相互交配，说明雄性基因型为XBY，则后代雌性一定是红眼，所以若后代出现白眼果蝇，则该果蝇一定为雄性，B正确；
C、F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性，这属于实验现象，观察分析的内容，摩尔根等人通过测交方法来验证他们提出的假说，C错误；
D、野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇，子代雌雄个体表现型比例不同，可以说明白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，D错误。
故选B。
26. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂，下列叙述正确的是（ ）
A. 若产生了一个基因组成为AaXB的精子，则同时产生的3个精子可能为XB、AaY、Y
B. 基因组成为AAXBXB的细胞可能处于减数第二次分裂后期
C. 若产生的精子有4种则可能是因为发生了非同源染色体的自由组合
D. 处于减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体数量不同
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、若产生了一个基因组成为AaXB的精子，则减数第一次分裂后期同源染色体分离产生了基因组成为AAaaXBXB和YY的次级精母细胞，进而产生4个基因组成为AaXB、AaXB、Y、Y的精子，A错误；
B、一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂，减数第一次分裂后期同源染色体分离可产生基因组成为AAXBXB和aaYY的次级精母细胞，B正确；
C、一个精原细胞减数第一次分裂后期基因自由组合，最终会产生4个两两相同的精子，如果4个精子互不相同，应该是在减数第一次分裂前期发生互换的结果，C错误；
D、减数第一次分裂中期着丝粒不分裂，染色体数为2N，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数加倍为2N，D错误。
故选B。
27. 某种遗传病受一对等位基因A/a控制，下图是某家系中该遗传病的遗传系谱图。下列说法正确的是（ ）
A. 若Ⅰ-2携带致病基因，则Ⅱ-1携带致病基因的概率是1/2
B. 若Ⅰ-2携带致病基因，则Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病女孩的概率是1/2
C. 若Ⅰ-2不携带致病基因，则Ⅱ-1携带致病基因的概率是2/3
D. 若Ⅰ-2不携带致病基因，则Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病女孩的概率是1/4
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，图中的I-1和I-2正常，但生有患病的儿子II-2，说明该病是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体，也可能位于X染色体。
【详解】A、该病是隐性遗传病，若Ⅰ-2携带致病基因，则为常染色体隐性遗传病，II-2基因型是aa，I-1和I-2均为Aa，Ⅱ-1基因型及概率是1/3AA、2/3Aa，携带致病基因的概率是2/3，A错误；
B、若Ⅰ-2携带致病基因，则为常染色体隐性遗传病，II-2和III-1基因型是aa，II-3基因型是Aa，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病aa女孩的概率=1/2×1/2=1/4，B错误；
C、若Ⅰ-2不携带致病基因，则该病是伴X隐形遗传病，其中II-2基因型是XaY，I-1和I-2基因型分别为XAXa、XAY，Ⅱ-1基因型是1/2XAXA、1/2XAXa，携带致病基因的概率是1/2，C错误；
D、若Ⅰ-2不携带致病基因，则为伴X隐形遗传病，II-2基因型是XaY，II-3基因型是XAXa，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病XaXa女孩的概率是1/4，D正确。
故选D。
28. 下列关于变异与进化的说法正确的是（ ）
A. 染色体上的碱基发生增添、缺失或替换属于基因突变，是进化原材料的根本来源
B. 染色体数目变异不会引起基因序列的改变，不能提供进化的原材料
C. 基因重组可以产生新基因，是生物多样性形成的原因
D. 突变和基因重组可以提供进化的原材料，自然选择决定进化的方向
【答案】D
【解析】
【分析】（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变，基因突变是生物进化的根本来源，A错误；
B、染色体数目变异属于可遗传变异，能为生物进化提供原材料，B错误；
C、基因重组不能产生新的基因，但可产生新的基因型，C错误；
D、突变和基因重组都属于可遗传变异，可为进化提供原材料，自然选择决定进化的方向，D正确。
故选D。
29. 要在最短时间内育种并获得纯合子品种，最好选择的育种方式及其原理是（ ）
A. 杂交育种，基因重组B. 诱变育种，基因突变
C. 单倍体育种，染色体变异D. 多倍体育种，染色体变异
【答案】C
【解析】
【分析】杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组；诱变育种依据的原理是基因突变；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
【详解】A、杂交育种的原理是基因重组，优点是简便易行，缺点是育种周期较长，不符合题意，A错误；
B、诱变育种的原理是基因突变，优点是可以提高突变率，能大幅度改良某些性状，缺点是需要处理大量的材料，且不一定在短时间内获得纯合子，不符合题意，B错误；
C、单倍体育种的原理主要是染色体变异，能明显缩短育种年限，且可以获得纯合子，C正确；
D、多倍体育种的原理是染色体变异（染色体数目变异），多倍体具有的特点是植株个体巨大、合成的代谢产物增多，抗逆性强，若植株本身是杂合子，仅通过多倍体育种无法获得纯合子，不符合题意，D错误。
故选C。
30. 结合图表分析，下列有关说法正确的是（ ）
A. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌①和②
B. 红霉素和利福平能抑制细菌基因的表达
C. 大肠杆菌的③和④都发生在细胞质中
D. ①～⑤可发生在人体健康细胞中
【答案】B
【解析】
【分析】1、根据题意和图示分析可知：①是DNA复制，②是转录，③是翻译，④是RNA复制，⑤是逆转录，RNA复制和逆转录过程发生在RNA病毒中，具细胞结构的生物正常细胞中没有此过程。
2、细菌细胞壁的主要成分是多糖和蛋白质结合成的化合物，青霉素的抑制作用与DNA复制无关；环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶，进而抑制细菌的①、②过程；红霉素能与核糖体结合，抑制翻译过程；利福平抑制的是转录过程。
【详解】A、环丙沙星抑制的是细菌DNA的解旋过程，从而影响DNA的复制或转录，即图中的①和②；红霉素与核糖体结合，影响翻译过程，即图中的③，A错误；
B、红霉素能与核糖体结合，抑制③翻译过程，利福平是抑制RNA聚合酶的活性，从而抑制转录过程，即红霉素和利福平能抑制细菌基因的表达，B正确；
C、大肠杆菌属于原核生物，无成型的细胞核，其③翻译发生在细胞质中，但是不会发生④RNA复制，C错误；
D、在人体的健康细胞中不会出现④RNA复制和⑤逆转录的过程，D错误。
故选B。
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共40分）
31. 如图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核 DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题：
（1）甲细胞的名称是_________________。
（2）图1中乙细胞的前一时期→ 乙细胞的过程对应于图2中能____________（用罗马数字和箭头表示）;甲细胞→ 甲细胞的后一时期对应于图2中的______________（用罗马数字和箭头表示）。
（3）图3中代表减数第二次分裂的区段是 ___________ , 图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 _____________（都相同/各不相同/不完全相同）。
（4）如图A 是一个初级性母细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B 中可能与其一起产生的生殖细胞有 ___________。
【答案】（1）次级精母细胞
（2） ①. Ⅱ→Ⅰ ②. Ⅲ→Ⅴ
（3） ①. CG ②. 不完全相同 （4）①③
【解析】
【分析】图1细胞甲无同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于减数第二次分裂后期；细胞乙有同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于有丝分裂后期；细胞丙有正在进行同源染色体分离，可推知其处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物。图3中AG段代表减数分裂，HI段代表受精作用；IM段代表有丝分裂。
【小问1详解】
图1细胞丙处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物，细胞甲中无同源染色体，着丝粒分裂，表示减数分裂Ⅱ后期的细胞，是次级精母细胞。
【小问2详解】
图1中乙细胞处于有丝分裂后期，其前一时期为有丝分裂中期，该时期染色体数目为4条，染色单体数目为8条，DNA数目为8个，从前一时期→乙细胞的过程发生了着丝粒分裂，染色单体消失变为0，染色体数目加倍变为8条，DNA数目仍为8个，因此从前一时期→乙细胞的过程可对应图2中Ⅱ→Ⅰ。甲细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目为4条，染色单体为0条，DNA数目为4个，可对应图2中Ⅲ，其后一时期为减数第二次分裂末期，此时细胞一分为二，染色体数目为2条，无染色单体，DNA数目也为2个，可对应图2中Ⅴ，因此甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的Ⅲ→Ⅴ。
【小问3详解】
图3中BC段发生同源染色体分离进入减数第二次分裂，DE代表减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂，FG细胞一分为二，说明AG段代表减数分裂，其中CG段代表减数第二次分裂；DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因分别是减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂、受精作用、有丝分裂后期着丝粒分裂，因此其原因不完全相同。
【小问4详解】
来自同一个次级精母细胞的两个精细胞所含染色体应该相同（若发生染色体互换，则只有少部分不同），因此与图A细胞来自同一个次级精母细胞的是图B中的③，①的两条染色体都是黑色的，是其同源染色体，所以也是来自同一个初级精母细胞，因此图B中可与图A细胞来自同一个减数分裂过程的是①③。
32. 下图表示发生在真核细胞内的两个生理过程，请据图回答问题：
（1）写出过程I 、Ⅱ的名称：I _______________ ；Ⅱ______________ 。
（2）过程I进行的方向： __________ （填“从左到右”或“从右到左”）。甲的名称是______________
（3）若过程Ⅱ的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的 tRNA上 的反密码子分别为AGA、CUU,则物质①中模板链碱基序列为 _________________
（4）在进行过程Ⅱ时，物质②上往往会结合多个核糖体，其意义是 ______________________________。
【答案】（1） ①. 转录 ②. 翻译
（2） ① 从右到左 ②. RNA聚合酶 （3）AGACTT
（4）少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
【解析】
【分析】1、基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质，所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。
2、转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。
3、翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。
【小问1详解】
过程Ⅰ以DNA一条链为模板形成RNA，该过程为转录。过程Ⅱ以mRNA为模板形成多肽链，该过程为翻译。
【小问2详解】
据图所示②处RNA已经转录完成，左侧正在转录，说明转录的方向是从右到左。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，因此甲是RNA聚合酶。
【小问3详解】
tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子互补配对，mRNA上的碱基序列为UCUGAA，mRNA上的碱基序列与物质①DNA模板链碱基序列互补配对，因此物质①中模板链碱基序列为AGACTT。
【小问4详解】
物质②mRNA上往往会结合多个核糖体，其意义是少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
33. 下图所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验 过程。请分析回答下列问题：
（1）由图中实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是____________ （填“35S”或“32P”）, 标记 T₂ 噬菌体的操作步骤为：①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的 ______ ,作为合成DNA的原料。②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用带标记大肠杆菌 培养T₂噬菌体。
（2）图2实验过程中，搅拌的目的是 ______________实验结果表明，经离心处理后上 清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因有 __________________ （ 答出一点即可）。
（3）若1个带有32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，其中带有32P 标记的噬菌体的比例为_________ ,出现该比例说明DNA的复制方式是_______________。
【答案】（1） ①. 32P ②. 4种脱氧核苷酸
（2） ①. 将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开 ②. ①培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来
（3） ①. 1/50 ②. 半保留复制
【解析】
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。
2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
3、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌→噬菌体分别与标记后的大肠杆菌混合培养→标记后的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【小问1详解】
由于子代噬菌体中检测到放射性，说明用于标记噬菌体的同位素是32P，标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构，是寄生在细菌中的，合成噬菌体的蛋白质和核酸的原材料均来源于宿主细胞，所以标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此标记的细菌培养T2噬菌体。
【小问2详解】
噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开，便于离心时留在细胞外面的噬菌体蛋白质和大肠杆菌分开，让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。图二实验中上清液中具有很低的放射性，说明上清液中存在含32P的DNA，可能原因是：①培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来。
【小问3详解】
若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，由于DNA分子是双链结构，所以带有32P标记的噬菌体有2个，占比为1/50，出现该数目是因为复制形成的子链中其中一条为亲代母链，一条为新和成的子链，说明DNA的复制方式是半保留复制。
34. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、IV、X、Y 表示染色体，基因A、 a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：
（1）若对果蝇进行基因组测序，需要测定 _____ 条染色体上DNA 的碱基序列。18世纪初，美国科 学家摩尔根通过果蝇的杂交实验，应用了_______________ 法证明了基因在染色体上。
（2）图中雄果蝇的基因型可写为________ ，该雄果蝇经减数分裂可以产生______种精子。
（3）若只考虑长翅和残翅这一对相对性状，则该对果蝇交配产生的子代果蝇中残翅个体所占的比例是_____________。
（4）若这一对雌雄果蝇交配，子代的雌果蝇中杂合子所占的比例是______。
【答案】（1） ①. 5##五 ②. 假说—演绎
（2） ①. DdXaY ②. 4
（3）1/4 （4）3/4
【解析】
【分析】分析题图：右侧果蝇的性染色体组成为XX，属于雌果蝇，且其基因型为DdXAXa；左侧果蝇的性染色体组成为XY，属于雄果蝇，其基因型为DdXaY。
【小问1详解】
果蝇属于XY型性别决定生物，故对其基因组测序只需测3条常染色体和2条性染色体(X和Y)共5条染色体。美国科学家摩尔根应用假说—演绎法通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上。
【小问2详解】
图中雄果蝇的基因型为DdXaY，该雄果蝇经减数分裂可以产生DXa、DY、dXa、dY共4种精子。
【小问3详解】
若只考虑长翅和残翅这一对相对性状，则该对雌雄果蝇的基因型均为Dd，二者交配产生的子代果蝇中残翅（dd）个体所占的比例是1/4。
【小问4详解】
这对雌雄果蝇的基因型为DdXAXa、DdXaY，二者交配的后代雌果蝇中纯合子所占比例为1/2×1/2=1/4，所以子代的雌果蝇中杂合子所占的比例是1-1/4=3/4。密码子
细胞核
线粒体
AUA
异亮氨酸
甲硫氨酸
UGA
终止密码子
色氨酸
抗菌药物
抗菌机理
青霉素
抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星
抑制细菌DNA旋转酶（DNA旋转酶可促进DNA形成负超螺旋，以利于双链打开）的活性
红霉素
能与核糖体结合
利福平
抑制RNA聚合酶的活性
第I 卷 （选择题）
一、单选题（每题2分，共60分）
先修部分（1-13题）:选择性必修一第一和第二章
1. 人体内血细胞直接生活的环境是（ ）
A. 淋巴B. 血浆C. 组织液D. 细胞内液
【答案】B
【解析】
【分析】
内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成，其中组织液是组织细胞直接生存的环境；血浆是血细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境。
【详解】A、淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境，A错误；
B、血浆是血细胞直接生存的环境，B正确；
C、组织液是组织细胞直接生存的环境，C错误；
D、细胞内液不是细胞生活的内环境，D错误。
故选B。
2. 下列不属于细胞外液成分的是（ ）
A. 血红蛋白B. 血浆蛋白C. 水和无机盐D. 激素
【答案】A
【解析】
【分析】细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，细胞外液的成分主要是营养物质、代谢废物、信息分子如神经递质、激素等。
【详解】细胞外液的成分主要包括营养物质、代谢废物、信息分子等；血红蛋白位于红细胞内，不属于细胞外液成分；血浆蛋白位于血浆、水和无机盐属于营养物质，激素属于信息分子，可见血红蛋白不属于细胞外液成分，血浆蛋白、水和无机盐、激素属于细胞外液成分，A符合题意，BCD不符合题意，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 机体维持稳态主要调节机制是（ ）
A. 人体各器官、系统协调个致地正常运行B. 体温调节
C. 血浆的渗透压调节D. 神经—体液—免疫调节网络
【答案】D
【解析】
【分析】内环境稳态在指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态。
【详解】内环境稳态在指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制，D符合题意，ABC不符合题意。
故选D。
4. 维持内环境稳态非常重要，以下相关说法正确的是（ ）
A. 人吃进酸性食物会使血浆pH明显降低
B. 正常情况下，一个人的体温是恒定不变的
C. CO₂是人体细胞呼吸产生的废物，不参与内环境的稳态
D. 剧烈运动时大量出汗有利于体温的稳定
【答案】D
【解析】
【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：
（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；
（2）正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45；血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；
（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl-，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。
【详解】A、血浆有缓冲物质，人吃进酸性食物，血浆pH不会明显降低，A错误；
B、在正常情况下，一个人的体温是在一定范围内维持相对稳定，不是恒定不变的，B错误；
C、CO2是人体细胞呼吸产生的废物，参与维持内环境的稳态，如调节呼吸运动，CO2的调节属于体液调节，C错误；
D、剧烈运动时大量出汗，汗液蒸发会带走热量，有利于体温的稳定，D正确。
故选D。
5. 人的神经系统包括（ ）
A. 中枢神经系统和外周神经系统B. 大脑和脊髓
C. 大脑、小脑、下丘脑和脑干D. 交感神经和副交感神经
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统由脑、脊髓组成，周围神经系统是由脑、脊髓发出的神经组成。
【详解】A、神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，A符合题意；
B、中枢神经系统由脑、脊髓组成，B不符合题意；
C、脑可以分为大脑、小脑、下丘脑和脑干，C不符合题意；
D、自主神经系统分为交感神经和副交感神经，D不符合题意。
故选A。
6. 神经调节的基本方式是（ ）
A. 反应B. 反射C. 兴奋D. 学习和记忆
【答案】B
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
【详解】神经调节的基本方式是反射，包括条件反射和非条件反射，B正确，ACD错误。
故选B。
7. 如果支配左腿的传入神经及神经中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿（ ）
A. 能运动,针刺有感觉
B. 能运动,针刺无感觉
C. 不能运动,针刺有感觉
D. 不能运动,针刺无感觉
【答案】C
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
【详解】如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，反射弧不完整，因此反射活动不能进行即不能运动；但是神经中枢还能把神经冲动经过脊髓的白质上行传导到大脑皮层的躯体感觉中枢，形成感觉，C正确，ABD错误。
故选C。
8. 静息时，神经纤维膜内外两侧的电位表现为（ ）
A. 内正外负B. 内负外负C. 内负外正D. 内正外正
【答案】C
【解析】
【分析】神经细胞膜内外的离子分布不均匀是兴奋产生的基础。静息电位主要是由钾离子外流形成的，兴奋时，动作电位主要是由钠离子大量内流形成的。静息电位为外正内负，动作电位为外负内正。
【详解】神经细胞静息时，膜主要对K+有通透性，造成K+外流，使得膜外阳离子浓度高于膜内，形成内负外正的静息电位，C正确，ABD错误。
故选C。
9. 动作电位形成的原因是（ ）
A. K+外流B. K+内流C. Na+外流D. Na+内流
【答案】D
【解析】
【分析】神经细胞（神经元）内K+浓度明显高于膜外，而Na+浓度膜内比膜外低。静息时，由于膜对K+通透性大，造成K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧，表现为内正外负，与相邻部位产生电位差。
【详解】神经细胞受到刺激后，神经细胞细胞膜上的Na+通道打开，Na+通过通道蛋白内流，形成内正外负的动作电位，D正确，ABC错误。
故选：D。
10. 一般情况下，相邻两个神经元之间进行兴奋传递是通过以下哪种结构（ ）
A. 神经纤维B. 胞体C. 轴突D. 突触
【答案】D
【解析】
【分析】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。
【详解】兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触前膜以胞吐的方式释放神经递质，此时兴奋会从电信号转变为化学信号神经递质，神经递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元，D正确，ABC错误。
故选D。
11. 乙酰胆碱酯酶可以水解乙酰胆碱（一种兴奋性神经递质）,有机磷农药能使该酶失活，则该农药可以 （ ）
A. 使乙酰胆碱持续发挥作用B. 阻止乙酰胆碱与其受体结合
C. 阻止乙酰胆碱从突触前膜释放D. 分解乙酰胆碱
【答案】A
【解析】
【分析】突触小泡内含有神经递质，其神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，神经递质与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生兴奋或者抑制。乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，在神经信号传递中发挥重要作用。乙酰胆碱酯酶通常能够水解乙酰胆碱，使其作用终止。
【详解】A、由于有机磷农药能使乙酰胆碱酯酶失活，导致乙酰胆碱不能被正常水解，从而使其持续发挥作用，A正确；
B、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，并不影响乙酰胆碱与其受体的结合，B错误；
C、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，与乙酰胆碱从突触前膜释放无关，C错误；
D、有机磷农药使乙酰胆碱酯酶失活，不是分解乙酰胆碱，D错误。
故选A。
12. 一般成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却常尿床，这是因为（ ）
A. 大脑皮层对脊髓进行着调控B. 排尿反射是条件反射
C. 控制排尿反射的低级中枢是大脑皮层D. 脑和脊髓的分工明确，独立调控排尿行为
【答案】A
【解析】
【分析】排尿反射中枢位于脊髓，而一般成年人可以有意识地控制排尿，说明脊髓的排尿反射中枢受大脑皮层的控制，婴儿的大脑发育不完善，婴儿排尿属于非条件反射，神经中枢在脊髓。
【详解】AC、成年人有意识地控制排尿，说明排尿活动受高级中枢（大脑皮层）的调控，A正确，C错误；
B、排尿反射是非条件反射，是与生俱来，B错误；
D、脑是高级中枢，脊髓是低级中枢，低级中枢受高级中枢的控制，故不能独立排尿行为，D错误。
故选A。
13. 一位病人能听懂别人讲话，能用面部表情和手势同别人交流，但说话非常困难，他大脑皮层中言 语区最可能是哪个区域病变（ ）
A. W区B. V区C. S区D. H区
【答案】C
【解析】
【分析】大脑皮层中的言语区分为 W 区（书写中枢）、V 区（视觉性语言中枢）、S 区（运动性语言中枢）和 H 区（听觉性语言中枢）。 W 区受损，不能写字；V 区受损，不能看懂文字；S 区受损，说话困难；H 区受损，听不懂别人讲话。
【详解】A、W区受损，不能写字，A不符合题意；
B、V区受损，不能看懂文字，B不符合题意；
C、 S区受损，患者不会讲话，不能用词语表达思想，该病人说话非常困难，符合S区受损的症状，C符合题意；
D、H区受损，听不懂别人讲话，D不符合题意。
故选C。
复习部分：必修一第六章加必修二
14. 下图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是（ ）
A. ①过程的主要方式是有丝分裂
B. ②过程的实质是基因的选择性表达
C. ③过程中细胞的含水量减少，代谢速率降低，对于任何生物，细胞衰老都不等同于个体的衰老
D. ④过程对生物体的生长发育具有积极意义，某些被病原体感染的细胞的清除属该过程
【答案】C
【解析】
【分析】细胞生命历程包括细胞分裂、分化、衰老、凋亡；细胞分裂使细胞数目增加，细胞分化产生不同形态、结构和功能的组织细胞，其实质是基因的选择性表达；细胞分裂、分化、衰老、凋亡是多细胞生物体进行正常的生长发育及维持内环境稳态所必须的，对于多细胞生物体的生命活动具有积极意义。
细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。细胞分化的实质是基因选择性表达。
衰老的细胞主要有以下特征：①细胞膜通透性改变，是物质运输功能降低；②细胞核的体积增大，核膜内折，染色体收缩、染色加深；③细胞内的水分减少，细胞萎缩，体积变小；④细胞内多种酶的活性降低，呼吸速率减慢，新陈代谢速率减慢；⑤细胞内的色素逐渐积累，妨碍细胞内物质的交流和传递。
由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。
【详解】A、动物细胞增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等，主要方式是有丝分裂，A正确；
B、细胞分化产生不同种类的细胞，不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同，即基因选择性表达，因此细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；
C、细胞衰老时细胞的含水量减少，代谢速率降低，对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体的衰老，C错误；
D、细胞凋亡是基因决定的细胞程序性死亡，对生物体的生长发育具有积极意义，在成熟生物体中，细胞的自然更新，某些被病原体感染的细胞的清除也是通过该过程完成的，D正确。
故选C。
15. 表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中遗传信息发生改变
B. 柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，抑制了基因的表达
C. 构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
D. 同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
【答案】A
【解析】
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。DNA分子的碱基甲基化是表观遗传中最常见的现象之一。甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合，故无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译最终合成蛋白质，从而抑制了基因的表达，导致了性状的改变。
【详解】A、表观遗传不会导致DNA中碱基排列顺序改变，因此遗传信息没有发生变化，A错误；
D、柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰，导致该基因无法与RNA聚合酶结合进而抑制了基因的转录，最终抑制基因的表达，B正确；
C、表观遗传除了包含DNA的甲基化，还包括构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等，这些都会影响基因的表达过程，C正确；
D、同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同是由于基因表达不同导致的，其遗传物质没有变化，即该现象的发生与表观遗传有关，D正确。
故选A。
16. 研究发现在某类真核生物中，某些密码子在线粒体和细胞核中编码的氨基酸不同，具体情况如下表所示，若序列相同的两个DNA分子在细胞核和线粒体表达后，可能会出现下列哪些差异（ ）
①转录产生的RNA的碱基序列不同②表达出的蛋白质的结构不同③翻译过程中消耗的氨基酸数量不同④翻译过程中碱基配对的方式不同
A. ②③B. ②④C. ①③D. ①④
【答案】A
【解析】
【分析】 基因的表达：①转录：以DNA为模板，通过碱基互补配对原则，在RNA聚合酶的作用下合成mRNA；②翻译：以mRNA为模板，在核糖体的参与和酶的催化作用下，合成多肽链。
【详解】①转录时以DNA的一条链为模板合成RNA，因此序列相同的两个DNA分子转录产生的RNA的碱基序列相同，①错误；因为相同密码子在细胞核和线粒体编码的氨基酸不同，因此即便转录得到相同的mRNA，但表达出的蛋白质的结构不同，②正确；③UGA在细胞核表达为终止密码子，在线粒体表达为色氨酸，终止密码子会导致翻译结束，因此两者在翻译过程中消耗的氨基酸数量不同，③正确；④翻译过程中碱基配对的方式均为A-U、U-A、C-G、G-C，④错误。故②③正确。
故选A。
17. 鹅膏蕈碱是一种来自毒蘑菇的环状八肽毒素，但一定浓度的鹅膏蕈碱对脑胶质细胞瘤有一定的疗效。鹅膏蕈碱可与RNA聚合酶Ⅱ、RNA聚合酶Ⅲ形成复合物，抑制转录过程。但RNA聚合酶Ⅰ对其不敏感。RNA聚合酶Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ参与转录的产物分别是rRNA、mRNA、tRNA。下列说法正确的是（ ）
A. 鹅膏蕈碱含有七个肽键且至少含有一个游离的氨基和一个羧基
B. 人体细胞中三种RNA聚合酶发挥作用的场所都是细胞核
C. 鹅膏蕈碱不会影响人体细胞内核糖体的形成
D. 鹅膏蕈碱可以作为RNA合成抑制剂用于治疗脑胶质瘤
【答案】D
【解析】
【分析】由题干信息可知鹅膏蕈碱可以抑制mRNA、tRNA的转录过程，但对rRNA的转录无影响。
【详解】A、鹅膏蕈碱是环状八肽，含有八个肽键，除R基外没有游离的氨基和羧基，A错误；
B、人体细胞除了细胞核，线粒体中也能转录，三种RNA聚合酶发挥作用的场所不一定是细胞核，B错误；
C、鹅膏蕈碱虽然不影响rRNA的转录，但影响mRNA、tRNA的转录会影响构成核糖体的蛋白质的合成，C错误；
D、鹅膏蕈碱对脑胶质细胞瘤有一定的疗效，从其抑制转录的性质推测是作为RNA合成抑制剂，D正确。
故选D。
18. 性染色体为3条的XYY男性，患者临床表现为举止异常，性格多变，容易冲动，这种病是因为（ ）
A. 父亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离
B. 父亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离
C. 母亲在减数第一次分裂后期同源染色体没有分离
D. 母亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数第一次分裂前的间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂：①前期：染色体散乱的排布与细胞内；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】由题干可知，该患者属于染色体数目变异，患者的性染色体为XYY，因为有含两个Y染色体，可以得出是由于其父亲在减数第二次分裂后期姐妹染色单体没有分离造成的，B正确。
故选B。
19. 鸡的性别决定方式为ZW型，芦花鸡的羽毛有芦花和非芦花两种类型。雌性非芦花鸡和雄性芦花鸡交配，F1均为芦花鸡。F1个体互相交配，F2的雄性均为芦花鸡，雌性一半是芦花鸡、一半是非芦花鸡。下列推断错误的是（ ）
A. 芦花鸡羽毛的芦花对非芦花是显性B. 该相对性状的遗传属于伴性遗传
C. F1、F2代芦花母鸡的基因型相同D. 亲、子代芦花公鸡的基因型相同
【答案】D
【解析】
【分析】位于性染色体上的基因，其控制的性状在遗传时总是与性别相关联，该现象称为伴性遗传。
【详解】A、雄性芦花鸡和雌性非芦花鸡杂交所生的F1均为芦花鸡，说明芦花相对于非芦花为显性性状（相应的基因型可用B、b表示），A正确；
B、雄性芦花鸡和雌性非芦花鸡杂交所生的F1均为芦花鸡，F1中雌雄性个体交配产性的F2中雄性均为芦花鸡，雌性中有一半为非芦花鸡，与性别相关联，说明控制该性状的基因位于性染色体Z上，B正确；
C、结合AB选项分析可推测，亲本的基因型为ZBZB、ZbW，F1的基因型为ZBZb、ZBW，F2的基因型为ZBZB、ZBZb、ZBW、ZbW，可见F1、F2代芦花母鸡的基因型相同，均为ZBW，C正确；
D、结合C项可知，亲代芦花公鸡的基因型为ZBZB、F1芦花公鸡的基因型为ZBZb，F2芦花公鸡的基因型为ZBZB、ZBZb、即 亲、子代芦花公鸡的基因型不同，D错误。
故选D。
20. 下图为人体内基因对性状的控制过程，据图分析下列叙述正确的是（ ）
A. ①②和⑤⑥过程在人体所有的细胞中均能发生
B. 基因1和基因2不可能出现在同一细胞中
C. ⑤⑥⑦反映了基因通过控制酶的合成控制代谢过程
D. 人体衰老引起白发的原因是⑤⑥过程不能完成
【答案】C
【解析】
【分析】分析题图：基因控制生物的性状的途径有2条，一是基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，即图中①②③④过程；二是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢间接控制生物的性状，即图中⑤⑥⑦。
【详解】A、由于基因的选择性表达，①②和⑤⑥过程只能发生在人体特定的细胞中，A错误；
B、人体所有体细胞都是由一个受精卵有丝分裂形成，都含有人体全部的基因，因此基因1和基因2可出现在同一细胞中，B错误；
C、⑤⑥⑦是基因通过控制酶的合成控制细胞代谢，进而间接控制生物的性状，C正确；
D、人体衰老引起白发的原因是酪氨酸酶的活性降低，而不是⑤⑥过程不能完成，D错误。
故选C。
21. 某兴趣小组以肺炎链球菌为材料进行如图所示实验，其中细胞提取物是加热致死的S型菌破碎后去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质制成的。下列叙述错误的是（ ）
A. 实验的设计思路是设法分别研究DNA和蛋白质各自的效应
B. 第②-④组利用酶的专一性去除对应物质观察转化情况
C. 混合培养后4组的平板培养基上均会有表面粗糙的菌落
D. 该实验可证明DNA是主要的遗传物质
【答案】D
【解析】
【分析】在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，艾弗里将S型细菌的提取物分别加入蛋白酶、RNA酶和DNA酶，以除去相应的分子，研究它们各自的作用。艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质。
【详解】A、实验设计思路是单独研究DNA、蛋白质、糖类等物质在转化中的作用。从控制自变量的角度，艾弗里在每个实验组中特异性地去除了一种物质，然后观察在没有这种物质的情况下，实验结果会有什么变化，A正确；
B、第②～④组利用酶的专一性蛋白酶、RNA酶和DNA酶，以除去相应的分子观察转化情况，B正确；
C、R型菌菌落表面粗糙，混合培养后4组的平板培养基上均会有R型菌，C正确；
D、该实验可证明DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，D错误。
故选D。
22. 下图表示某生物DNA分子上进行的部分生理过程，相关叙述错误的是（ ）
A. 转录过程形成的R环，可能会使过程①停止
B. tRNA会携带氨基酸进入核糖体参与过程③
C. 过程②的酶C从3′→5′方向阅读模板链，催化 RNA沿5′→3′方向延伸
D. 进行过程①时，需通过核孔向细胞核内运入解旋酶和DNA聚合酶等物质
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，表示DNA复制、转录和翻译同时进行，酶A表示DNA聚合酶，酶B表示解旋酶，酶C表示RNA聚合酶；过程①表示DNA复制，过程②表示转录，过程③表示翻译。
【详解】A、真核细胞中mRNA可能和DNA的模板链稳定结合，而非模板链游离，三者共同形成了较为稳定的R环结构，转录过程形成的R环，可能会使过程①（DNA复制）停止，A正确；
B、过程③表示翻译，tRNA携带氨基酸进入核糖体参与翻译过程，B正确；
C、过程②表示转录，酶C（RNA聚合酶）从3＇→5＇方向阅读模板链，催化RNA沿5＇→3＇方向延伸，C正确；
D、该生物DNA复制、转录、翻译同时进行，说明为原核生物，不存在核膜，也不存在核孔，D错误。
故选D。
23. 家兔的毛色受和B，b和H，h两对等位基因控制，灰兔和白兔杂交，F1均为灰兔，F2中灰兔：黑兔：白兔=12：3：1，下列有关推断错误的是（ ）
A. 亲代白兔的基因型为bbhh
B. F2中黑兔的基因型有两种，灰兔基因型有6种
C. 基因B、b和H、h的遗传遵循自由组合定律
D. F2中的黑兔与白兔杂交，后代性状分离比为3：1
【答案】D
【解析】
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在减数分裂产生配子过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。
【详解】A、由题意知，子二代的基因型及比例是灰兔∶黑兔∶白兔=12∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，因此家兔的毛色由2对等位基因控制，且遵循自由组合定律，子一代的基因型是BbHh，亲本灰兔的基因型是BBHH，白兔的基因型是bbhh，黑兔的基因型为bbHH、bbHh或BBhh、Bbhh（以下只以黑兔基因型为BbbHh、bbHH的一种情况分析），A不符合题意；
B、F2中黑兔的基因型有两种（bbHh、bbHH），灰兔的基因型有6种（BBHH、BbHH、BBHh、BbHh、BBhh、Bbhh），B不符合题意；
C、基因B、b和H、h位于两对同源染色体上，遗传遵循自由组合定律，C不符合题意；
D、F2中黑兔的基因型有两种（2/3bbHh、1/3bbHH），与白兔杂交后代黑兔比例为1/3+2/3×1/2=2/3，白兔比例为1/3，性状分离比为2：1，D符合题意。
故选D。
24. 以下有关遗传学知识的叙述，说法正确的共有几项（ ）
①演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测
②在调查红绿色盲的遗传方式时应注意在人群中随机抽样调查
③基因和染色体的行为存在明显的平行关系，所以基因全部位于染色体上
④细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA均可编码多肽
⑤一个双链DNA分子含有4个游离的磷酸基团
⑥T₂ 噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了 DNA 是大肠杆菌的遗传物质
⑦证明DNA 半保留复制方式的实验中用到了差速离心法和同位素标记法
A. 1 项B. 2项C. 3项D. 4项
【答案】A
【解析】
【分析】假说—演绎法包括：观察实验、提出问题→做出假说→演绎推理→实验验证。
【详解】①孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其中演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测，①正确；
②调查红绿色盲的遗传方式时应在患者家庭中进行，故在调查红绿色盲的遗传方式时不应随机抽样，②错误；
③基因和染色体的行为存在明显的平行关系，但基因不是全部位于染色体上，比如线粒体中含有少量基因，但不位于染色体上，③错误；
④细胞中以DNA的一条单链为模板转录出的RNA包括mRNA、tRNA和rRNA，其中只有mRNA才能编码多肽，④错误；
⑤DNA单链含有一个游离的磷酸基团，一个双链DNA分子含有2个游离的磷酸基团，⑤错误；
⑥T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，⑥错误；
⑦证明DNA半保留复制方式的实验中用到了密度梯度离心法和同位素标记法，没有用到差速离心法，⑦错误。综上所述，只有一项正确，A正确，BCD错误。
故选A。
25. 萨顿运用类比推理法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度，于是他和其同事设计了果蝇杂交实验对此进行研究。下列有关杂交实验图解的说法，正确的是（ ）
A. F1中红眼雌果蝇和F2中白眼雄果蝇交配，可通过眼色直接判断子代果蝇的性别
B. 无论第几代果蝇，只要红眼雌雄果蝇相互交配，后代如果出现白眼果蝇，则该果蝇一定为雄性
C. 图示果蝇杂交实验属于“假说演绎法”的“实验验证”阶段
D. F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性；通过该实验现象能够验证“白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”
【答案】B
【解析】
【分析】假说-演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节。孟德尔和摩尔根研究遗传规律时都运用了假说-演绎法。
【详解】A、摩尔根设计的果蝇杂交实验，F1中红眼雌果蝇XBXb和F2中白眼雄果蝇（XbY）交配，后代雌雄个体中都有红眼和白眼，所以不能通过眼色直接判断子代果蝇的性别，A错误；
B、只要红眼雌雄果蝇相互交配，说明雄性基因型为XBY，则后代雌性一定是红眼，所以若后代出现白眼果蝇，则该果蝇一定为雄性，B正确；
C、F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性，这属于实验现象，观察分析的内容，摩尔根等人通过测交方法来验证他们提出的假说，C错误；
D、野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇，子代雌雄个体表现型比例不同，可以说明白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因，D错误。
故选B。
26. 一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂，下列叙述正确的是（ ）
A. 若产生了一个基因组成为AaXB的精子，则同时产生的3个精子可能为XB、AaY、Y
B. 基因组成为AAXBXB的细胞可能处于减数第二次分裂后期
C. 若产生的精子有4种则可能是因为发生了非同源染色体的自由组合
D. 处于减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体数量不同
【答案】B
【解析】
【分析】减数分裂过程：
（1）减数分裂前的间期：染色体的复制。
（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。
（3）减数第二次分裂：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、若产生了一个基因组成为AaXB的精子，则减数第一次分裂后期同源染色体分离产生了基因组成为AAaaXBXB和YY的次级精母细胞，进而产生4个基因组成为AaXB、AaXB、Y、Y的精子，A错误；
B、一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂，减数第一次分裂后期同源染色体分离可产生基因组成为AAXBXB和aaYY的次级精母细胞，B正确；
C、一个精原细胞减数第一次分裂后期基因自由组合，最终会产生4个两两相同的精子，如果4个精子互不相同，应该是在减数第一次分裂前期发生互换的结果，C错误；
D、减数第一次分裂中期着丝粒不分裂，染色体数为2N，减数第二次分裂后期着丝粒分裂，染色体数加倍为2N，D错误。
故选B。
27. 某种遗传病受一对等位基因A/a控制，下图是某家系中该遗传病的遗传系谱图。下列说法正确的是（ ）
A. 若Ⅰ-2携带致病基因，则Ⅱ-1携带致病基因的概率是1/2
B. 若Ⅰ-2携带致病基因，则Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病女孩的概率是1/2
C. 若Ⅰ-2不携带致病基因，则Ⅱ-1携带致病基因的概率是2/3
D. 若Ⅰ-2不携带致病基因，则Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病女孩的概率是1/4
【答案】D
【解析】
【分析】据图分析，图中的I-1和I-2正常，但生有患病的儿子II-2，说明该病是隐性遗传病，致病基因可能位于常染色体，也可能位于X染色体。
【详解】A、该病是隐性遗传病，若Ⅰ-2携带致病基因，则为常染色体隐性遗传病，II-2基因型是aa，I-1和I-2均为Aa，Ⅱ-1基因型及概率是1/3AA、2/3Aa，携带致病基因的概率是2/3，A错误；
B、若Ⅰ-2携带致病基因，则为常染色体隐性遗传病，II-2和III-1基因型是aa，II-3基因型是Aa，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病aa女孩的概率=1/2×1/2=1/4，B错误；
C、若Ⅰ-2不携带致病基因，则该病是伴X隐形遗传病，其中II-2基因型是XaY，I-1和I-2基因型分别为XAXa、XAY，Ⅱ-1基因型是1/2XAXA、1/2XAXa，携带致病基因的概率是1/2，C错误；
D、若Ⅰ-2不携带致病基因，则为伴X隐形遗传病，II-2基因型是XaY，II-3基因型是XAXa，Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个患病XaXa女孩的概率是1/4，D正确。
故选D。
28. 下列关于变异与进化的说法正确的是（ ）
A. 染色体上的碱基发生增添、缺失或替换属于基因突变，是进化原材料的根本来源
B. 染色体数目变异不会引起基因序列的改变，不能提供进化的原材料
C. 基因重组可以产生新基因，是生物多样性形成的原因
D. 突变和基因重组可以提供进化的原材料，自然选择决定进化的方向
【答案】D
【解析】
【分析】（1）基因突变是基因结构的改变，包括碱基对的增添、缺失或替换。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。（2）基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的交叉互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合，另外，外源基因的导入也会引起基因重组。（3）染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因结构的改变，基因突变是生物进化的根本来源，A错误；
B、染色体数目变异属于可遗传变异，能为生物进化提供原材料，B错误；
C、基因重组不能产生新的基因，但可产生新的基因型，C错误；
D、突变和基因重组都属于可遗传变异，可为进化提供原材料，自然选择决定进化的方向，D正确。
故选D。
29. 要在最短时间内育种并获得纯合子品种，最好选择的育种方式及其原理是（ ）
A. 杂交育种，基因重组B. 诱变育种，基因突变
C. 单倍体育种，染色体变异D. 多倍体育种，染色体变异
【答案】C
【解析】
【分析】杂交育种与转基因育种依据的遗传学原理是基因重组；诱变育种依据的原理是基因突变；单倍体育种与多倍体育种依据的原理是染色体变异。
【详解】A、杂交育种的原理是基因重组，优点是简便易行，缺点是育种周期较长，不符合题意，A错误；
B、诱变育种的原理是基因突变，优点是可以提高突变率，能大幅度改良某些性状，缺点是需要处理大量的材料，且不一定在短时间内获得纯合子，不符合题意，B错误；
C、单倍体育种的原理主要是染色体变异，能明显缩短育种年限，且可以获得纯合子，C正确；
D、多倍体育种的原理是染色体变异（染色体数目变异），多倍体具有的特点是植株个体巨大、合成的代谢产物增多，抗逆性强，若植株本身是杂合子，仅通过多倍体育种无法获得纯合子，不符合题意，D错误。
故选C。
30. 结合图表分析，下列有关说法正确的是（ ）
A. 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌①和②
B. 红霉素和利福平能抑制细菌基因的表达
C. 大肠杆菌的③和④都发生在细胞质中
D. ①～⑤可发生在人体健康细胞中
【答案】B
【解析】
【分析】1、根据题意和图示分析可知：①是DNA复制，②是转录，③是翻译，④是RNA复制，⑤是逆转录，RNA复制和逆转录过程发生在RNA病毒中，具细胞结构的生物正常细胞中没有此过程。
2、细菌细胞壁的主要成分是多糖和蛋白质结合成的化合物，青霉素的抑制作用与DNA复制无关；环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶，进而抑制细菌的①、②过程；红霉素能与核糖体结合，抑制翻译过程；利福平抑制的是转录过程。
【详解】A、环丙沙星抑制的是细菌DNA的解旋过程，从而影响DNA的复制或转录，即图中的①和②；红霉素与核糖体结合，影响翻译过程，即图中的③，A错误；
B、红霉素能与核糖体结合，抑制③翻译过程，利福平是抑制RNA聚合酶的活性，从而抑制转录过程，即红霉素和利福平能抑制细菌基因的表达，B正确；
C、大肠杆菌属于原核生物，无成型的细胞核，其③翻译发生在细胞质中，但是不会发生④RNA复制，C错误；
D、在人体的健康细胞中不会出现④RNA复制和⑤逆转录的过程，D错误。
故选B。
第II卷（非选择题）
二、非选择题（共40分）
31. 如图1表示某动物（2n=4）器官内正常的细胞分裂图，图2表示不同时期细胞内染色体（白）、染色单体（阴影）和核 DNA（黑）数量的柱形图，图3表示细胞内染色体数目变化的曲线图。请回答下列问题：
（1）甲细胞的名称是_________________。
（2）图1中乙细胞的前一时期→ 乙细胞的过程对应于图2中能____________（用罗马数字和箭头表示）;甲细胞→ 甲细胞的后一时期对应于图2中的______________（用罗马数字和箭头表示）。
（3）图3中代表减数第二次分裂的区段是 ___________ , 图中DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因 _____________（都相同/各不相同/不完全相同）。
（4）如图A 是一个初级性母细胞产生的一个生殖细胞，根据染色体的类型和数目，判断图B 中可能与其一起产生的生殖细胞有 ___________。
【答案】（1）次级精母细胞
（2） ①. Ⅱ→Ⅰ ②. Ⅲ→Ⅴ
（3） ①. CG ②. 不完全相同 （4）①③
【解析】
【分析】图1细胞甲无同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于减数第二次分裂后期；细胞乙有同源染色体，着丝粒分裂，可推知其处于有丝分裂后期；细胞丙有正在进行同源染色体分离，可推知其处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物。图3中AG段代表减数分裂，HI段代表受精作用；IM段代表有丝分裂。
【小问1详解】
图1细胞丙处于减数第一次分裂后期，此时细胞质均等分裂，说明该细胞为初级精母细胞，该动物为雄性动物，细胞甲中无同源染色体，着丝粒分裂，表示减数分裂Ⅱ后期的细胞，是次级精母细胞。
【小问2详解】
图1中乙细胞处于有丝分裂后期，其前一时期为有丝分裂中期，该时期染色体数目为4条，染色单体数目为8条，DNA数目为8个，从前一时期→乙细胞的过程发生了着丝粒分裂，染色单体消失变为0，染色体数目加倍变为8条，DNA数目仍为8个，因此从前一时期→乙细胞的过程可对应图2中Ⅱ→Ⅰ。甲细胞处于减数第二次分裂后期，染色体数目为4条，染色单体为0条，DNA数目为4个，可对应图2中Ⅲ，其后一时期为减数第二次分裂末期，此时细胞一分为二，染色体数目为2条，无染色单体，DNA数目也为2个，可对应图2中Ⅴ，因此甲细胞→甲细胞的后一时期对应于图2中的Ⅲ→Ⅴ。
【小问3详解】
图3中BC段发生同源染色体分离进入减数第二次分裂，DE代表减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂，FG细胞一分为二，说明AG段代表减数分裂，其中CG段代表减数第二次分裂；DE、HI、JK三个时间点的染色体数目加倍原因分别是减数第二次分裂后期发生着丝粒分裂、受精作用、有丝分裂后期着丝粒分裂，因此其原因不完全相同。
【小问4详解】
来自同一个次级精母细胞的两个精细胞所含染色体应该相同（若发生染色体互换，则只有少部分不同），因此与图A细胞来自同一个次级精母细胞的是图B中的③，①的两条染色体都是黑色的，是其同源染色体，所以也是来自同一个初级精母细胞，因此图B中可与图A细胞来自同一个减数分裂过程的是①③。
32. 下图表示发生在真核细胞内的两个生理过程，请据图回答问题：
（1）写出过程I 、Ⅱ的名称：I _______________ ；Ⅱ______________ 。
（2）过程I进行的方向： __________ （填“从左到右”或“从右到左”）。甲的名称是______________
（3）若过程Ⅱ的多肽链中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的 tRNA上 的反密码子分别为AGA、CUU,则物质①中模板链碱基序列为 _________________
（4）在进行过程Ⅱ时，物质②上往往会结合多个核糖体，其意义是 ______________________________。
【答案】（1） ①. 转录 ②. 翻译
（2） ① 从右到左 ②. RNA聚合酶 （3）AGACTT
（4）少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
【解析】
【分析】1、基因表达是指将来自基因的遗传信息合成功能性基因产物的过程。基因表达产物通常是蛋白质，所有已知的生命，都利用基因表达来合成生命的大分子。
2、转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，产物为RNA。RNA聚合酶沿着一段DNA移动，留下新合成的RNA链。
3、翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，场所在核糖体。
【小问1详解】
过程Ⅰ以DNA一条链为模板形成RNA，该过程为转录。过程Ⅱ以mRNA为模板形成多肽链，该过程为翻译。
【小问2详解】
据图所示②处RNA已经转录完成，左侧正在转录，说明转录的方向是从右到左。转录过程由RNA聚合酶进行，以DNA为模板，因此甲是RNA聚合酶。
【小问3详解】
tRNA上的反密码子和mRNA上的密码子互补配对，mRNA上的碱基序列为UCUGAA，mRNA上的碱基序列与物质①DNA模板链碱基序列互补配对，因此物质①中模板链碱基序列为AGACTT。
【小问4详解】
物质②mRNA上往往会结合多个核糖体，其意义是少量mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。
33. 下图所示的是赫尔希和蔡斯利用同位素标记法完成的噬菌体侵染大肠杆菌实验的部分实验 过程。请分析回答下列问题：
（1）由图中实验结果分析，用于标记噬菌体的同位素是____________ （填“35S”或“32P”）, 标记 T₂ 噬菌体的操作步骤为：①配制适合大肠杆菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的 ______ ,作为合成DNA的原料。②在培养基中接种大肠杆菌，培养一段时间后，再用带标记大肠杆菌 培养T₂噬菌体。
（2）图2实验过程中，搅拌的目的是 ______________实验结果表明，经离心处理后上 清液中具有很低的放射性，请分析该现象出现的可能原因有 __________________ （ 答出一点即可）。
（3）若1个带有32P 标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，其中带有32P 标记的噬菌体的比例为_________ ,出现该比例说明DNA的复制方式是_______________。
【答案】（1） ①. 32P ②. 4种脱氧核苷酸
（2） ①. 将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开 ②. ①培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来
（3） ①. 1/50 ②. 半保留复制
【解析】
【分析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）。
2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。
3、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用含35S或32P的培养基培养大肠杆菌→噬菌体分别与标记后的大肠杆菌混合培养→标记后的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【小问1详解】
由于子代噬菌体中检测到放射性，说明用于标记噬菌体的同位素是32P，标记的是噬菌体的DNA。噬菌体没有细胞结构，是寄生在细菌中的，合成噬菌体的蛋白质和核酸的原材料均来源于宿主细胞，所以标记T2噬菌体的操作步骤：①配制适合细菌生长的培养基，在培养基中加入用放射性标记的4种脱氧核苷酸作为合成DNA的原料。②在培养基中接种细菌，培养一段时间后，再用此标记的细菌培养T2噬菌体。
【小问2详解】
噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是将噬菌体的蛋白质外壳与被侵染的大肠杆菌分开，便于离心时留在细胞外面的噬菌体蛋白质和大肠杆菌分开，让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。图二实验中上清液中具有很低的放射性，说明上清液中存在含32P的DNA，可能原因是：①培养时间过短，部分噬菌体未侵入细菌体内；②培养时间过长，增殖的子代噬菌体从细菌体内释放出来。
【小问3详解】
若1个带有32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出100个子代噬菌体，由于DNA分子是双链结构，所以带有32P标记的噬菌体有2个，占比为1/50，出现该数目是因为复制形成的子链中其中一条为亲代母链，一条为新和成的子链，说明DNA的复制方式是半保留复制。
34. 下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、IV、X、Y 表示染色体，基因A、 a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：
（1）若对果蝇进行基因组测序，需要测定 _____ 条染色体上DNA 的碱基序列。18世纪初，美国科 学家摩尔根通过果蝇的杂交实验，应用了_______________ 法证明了基因在染色体上。
（2）图中雄果蝇的基因型可写为________ ，该雄果蝇经减数分裂可以产生______种精子。
（3）若只考虑长翅和残翅这一对相对性状，则该对果蝇交配产生的子代果蝇中残翅个体所占的比例是_____________。
（4）若这一对雌雄果蝇交配，子代的雌果蝇中杂合子所占的比例是______。
【答案】（1） ①. 5##五 ②. 假说—演绎
（2） ①. DdXaY ②. 4
（3）1/4 （4）3/4
【解析】
【分析】分析题图：右侧果蝇的性染色体组成为XX，属于雌果蝇，且其基因型为DdXAXa；左侧果蝇的性染色体组成为XY，属于雄果蝇，其基因型为DdXaY。
【小问1详解】
果蝇属于XY型性别决定生物，故对其基因组测序只需测3条常染色体和2条性染色体(X和Y)共5条染色体。美国科学家摩尔根应用假说—演绎法通过果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上。
【小问2详解】
图中雄果蝇的基因型为DdXaY，该雄果蝇经减数分裂可以产生DXa、DY、dXa、dY共4种精子。
【小问3详解】
若只考虑长翅和残翅这一对相对性状，则该对雌雄果蝇的基因型均为Dd，二者交配产生的子代果蝇中残翅（dd）个体所占的比例是1/4。
【小问4详解】
这对雌雄果蝇的基因型为DdXAXa、DdXaY，二者交配的后代雌果蝇中纯合子所占比例为1/2×1/2=1/4，所以子代的雌果蝇中杂合子所占的比例是1-1/4=3/4。密码子
细胞核
线粒体
AUA
异亮氨酸
甲硫氨酸
UGA
终止密码子
色氨酸
抗菌药物
抗菌机理
青霉素
抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星
抑制细菌DNA旋转酶（DNA旋转酶可促进DNA形成负超螺旋，以利于双链打开）的活性
红霉素
能与核糖体结合
利福平
抑制RNA聚合酶的活性
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