2024-2025学年江西鹰潭市贵溪第二中学九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】
展开一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、(4分)样本数据3、6、a、4、2的平均数是5,则这个样本的方差是( )
A.8B.5C.D.3
2、(4分)将分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,则变化后分式的值( )
A.扩大为原来的2015倍B.缩小为原来的
C.保持不变D.以上都不正确
3、(4分)在20km的环湖越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如右上图所示,根据图中提供的信息,下列说法中错误的有( )
①出发后1小时,两人行程均为10km; ②出发后1.5小时,甲的行程比乙多2km;
③两人相遇前,甲的速度小于乙的速度; ④甲比乙先到达终点.
A.1个B.2个C.3个D.4个
4、(4分)下列说法中,错误的是( )
A.平行四边形的对角线互相平分B.菱形的对角线互相垂直
C.矩形的对角线相等D.正方形的对角线不一定互相平分
5、(4分)函数y=中,自变量x的取值范围是( )
A.x>-3B.x≠0C.x>-3且x≠0D.x≠-3
6、(4分)二次根式中的取值范围是( )
A.B.C.D.
7、(4分)的平方根是( )
A.B.C.D.
8、(4分)下列说法正确的是( )
A.一个游戏中奖的概率是,则做100次这样的游戏一定会中奖
B.为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用普查的方式
C.一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1
D.若甲组数据的方差为,乙组数据的方差为,则乙组数据比甲组数据稳定
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、(4分)分解因式:m2﹣9m=_____.
10、(4分)若关于的一元一次不等式组所有整数解的和为-9,且关于的分式方程有整数解,则符合条件的所有整数为__________.
11、(4分)若一次函数y=kx+b,当-3≤x≤1时,对应的y值满足1≤y≤9,则一次函数的解析式为____________.
12、(4分)若一组数据2,,4,3,3的平均数是3,则这组数据的中位数、众数、方差分别是_______.
13、(4分)如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=60°,E,F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,CF=1,求AB的长是___________.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、(12分)已知:菱形ABCD中,对角线于点E,求菱形ABCD的面积和BE的长.
15、(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,的三个顶点,,.
(1)将以点为旋转中心旋转,得到△,请画出△的图形;
(2)平移,使点的对应点坐标为,请画出平移后对应的△的图形;
(3)若将△绕某一点旋转可得到△,请直接写出旋转中心的坐标.
16、(8分)武汉某文化旅游公司为了在军运会期间更好地宣传武汉,在工厂定制了一批具有浓郁的武汉特色的商品.为了了解市场情况,该公司向市场投放,型商品共件进行试销,型商品成本价元/件,商品成本价元/件,其中型商品的件数不大于型的件数,且不小于件,已知型商品的售价为元/件,型商品的售价为元/件,且全部售出.设投放型商品件,该公司销售这批商品的利润元.
(1)直接写出与之间的函数关系式:_______;
(2)为了使这批商品的利润最大,该公司应该向市场投放多少件型商品?最大利润是多少?
(3)该公司决定在试销活动中每售出一件型商品,就从一件型商品的利润中捐献慈善资金元,当该公司售完这件商品并捐献资金后获得的最大收益为元时,求的值.
17、(10分)如图,在平行四边形ABCD中,点F在AD上,且AF=AB,AE平分∠BAD交BC于点E,连接EF,BF,与AE交于点O.
(1)求证:四边形ABEF是菱形;
(2)若四边形ABEF的周长为40,BF=10,求AE的长及四边形ABEF的面积.
18、(10分)己知:,,求下列代数式的值:
(1);
(2).
B卷(50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、(4分)已知关于x的一次函数y=(3a-7)x+a-2的图像与y轴的交点在x轴的上方,且y随x的增大而减小,则a的取值范围为__________.
20、(4分)若点在反比例函数的图像上,则______.
21、(4分)如图,在Rt△ABC中,已知∠BAC=90°,点D、E、F分别是三边的中点,若AF=3cm,则DE=_____cm.
22、(4分)菱形两对角线长分别为24和10,则这个菱形的面积是________,菱形的高为_____.
23、(4分)约分:=_________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(8分)在中,,,点是的中点,,垂足为,连接.
(1)如图1,与的数量关系是__________.
(2)如图2,若是线段上一动点(点不与点、重合),连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接,请猜想三者之间的数量关系,并证明你的结论;
25、(10分) “雁门清高”苦荞茶,是大同左云的特产,享誉全国,某经销商计划购进甲、乙两种包装的苦荞茶500盒进行销售,这两种茶的进价、售价如下表所示:
设该经销离购进甲种包装的苦荞茶x盒,总进价为y元。
(1)求y与x的函数关系式
(2)为满足市场需求,乙种包装苦荞茶的数量不大于甲种包装数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并求出最大利润。
26、(12分)如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE
(1)求证:CE=CF;
(2)若点G在AD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?
参考答案与详细解析
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1、A
【解析】
本题可先求出a的值,再代入方差的公式即可.
【详解】
∵3、6、a、4、2的平均数是5,
∴a=10,
∴方差.
故选A.
本题考查的知识点是平均数和方差的求法,解题关键是熟记计算方差的步骤是:①计算数据的平均数;②计算偏差,即每个数据与平均数的差;③计算偏差的平方和;④偏差的平方和除以数据个数.
2、B
【解析】
将原式中的x、y分别用2015x、2015y代替,化简,再与原分式进行比较.
【详解】
解:∵分式中的x,y的值同时扩大为原来的2015倍,
∴原式变为:=
=
∴缩小为原来的
故选B.
本题考查了分式的基本性质.解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.
3、B
【解析】
根据图像所给信息,结合函数图像的实际意义判断即可.
【详解】
解:由图像可得出发后1小时,两人行程均为10km,①正确;甲的速度始终为,乙在内,速度为,在内,速度为,所以出发后1.5小时,甲的行程为,而乙的行程为,,所以出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km,②错误;相遇前,在内,乙的速度大于甲的速度,在内,乙的速度小于甲的速度,③ 错误;由图像知,甲2小时后到达终点,而乙到达终点花费的时间比甲的长,所以甲比乙先到达终点,④正确.错误的说法有2个.
故答案为:B
本题是根据函数图像获取信息,明确函数图像所表达的实际意义是解题的关键.
4、D
【解析】
用平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等进行判断即可.
【详解】
解:A.平行四边形的对角线互相平分,本选项正确;
B.菱形的对角线互相垂直,本选项正确;
C.矩形的对角线相等,本选项正确;
D.正方形的对角线一定互相平分,故该选项错误.
故选D.
本题考查特殊平行四边形的性质,掌握平行四边形对角线互相平分,菱形对角线互相垂直平分,矩形对角线相等且互相平分,正方形对角线互相垂直平分且相等的性质进行判断是解题关键.
5、D
【解析】
试题分析:根据分式的意义,可知其分母不为0,可得x+3≠0,解得x≠-3.
故选D
6、D
【解析】
由二次根式有意义的条件得:被开方数为非负数可得答案.
【详解】
解:由有意义,则,解得:.
故选D.
本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握被开方数为非负数是解题的关键.
7、B
【解析】
根据开平方的意义,可得一个数的平方根.
【详解】
解:9的平方根是±3,
故选:B.
本题考查了平方根,乘方运算是解题关键,注意平方根是两个互为相反的数.
8、C
【解析】
根据调查方式,可判断A,根据概率的意义一,可判断B根据中位数、众数,可判断c,根据方差的性质,可判断D.
【详解】
A、 一个游戏中奖的概率是 ,做100次这样的游戏有可能中奖,而不是一定中奖,故A错误;
B、为了了解全国中学生的心理健康状况,应采用抽查方式,故B错误;
C、一组数据0,1,2,1,1的众数和中位数都是1,故C正确;
D. 若甲组数据的方差为,乙组数据的方差为,无法比较甲乙两组的方差,故无法确定那组数据更加稳定,故D错误.
故选:C.
本题考查了概率、抽样调查及普查、中位数及众数、方差等,熟练的掌握各知识点的概念及计算方法是关键.
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9、m(m﹣9)
【解析】
直接提取公因式m即可.
【详解】
解:原式=m(m﹣9).
故答案为:m(m﹣9)
此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是正确找出公因式.
10、-4,-1.
【解析】
不等式组整理后,根据所有整数解的和为-9,确定出x的值,进而求出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,检验即可得到满足题意a的值,求出符合条件的所有整数a即可.
【详解】
解:,
不等式组整理得:-4≤x<a,
由不等式组所有整数解的和为-9,得到-2<a≤-1,或1<a≤2,
即-6<a≤-1,或1<a≤6,
分式方程,
去分母得:y2-4+2a=y2+(a+2)y+2a,
解得:y=- ,
经检验y=-为方程的解,
得到a≠-2,
∵有整数解,
∴则符合条件的所有整数a为-4,-1,
故答案为:-4,-1.
此题考查分式方程的解,一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解题的关键.
11、y=2x+7或y=-2x+1
【解析】
解:分两种情况讨论:
(1)当k>0时, ,解得:,此时y=2x+7;
(2)当k<0时, ,解得:,此时y=-2x+1.
综上所述:所求的函数解析式为:y=2x+7或y=-2x+1.
点睛:本题主要考查待定系数法求一次函数的解析式的知识,解答本题的关键是熟练掌握一次函数的性质:在定义域上是单调函数,本题难度不大.
12、3,3,0.4
【解析】
根据平均数求出x=3,再根据中位数、众数、方差的定义解答.
【详解】
∵一组数据2,,4,3,3的平均数是3,
∴x=,
将数据由小到大重新排列为:2、3、3、3、4,
∴这组数据的中位数是3,众数是3,
方差为,
故答案为:3、3、0.4.
此题考查数据的分析:利用平均数求某一个数,求一组数据的中位数、众数和方差,正确掌握计算平均数、中位数、众数及方差的方法是解题的关键.
13、1
【解析】
根据已知条件易证四边形ABDE是平行四边形,可得AB=DE=CD,即D是CE的中点,在Rt△CEF中利用30°角直角三角形的性质可求得CE的长,继而求得AB的长.
【详解】
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,AB=CD,
∵AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AB=DE=CD,
即D为CE中点,
∴AB=CE,
∵EF⊥BC,
∴∠EFC=90°,
∵AB∥CD,
∴∠DCF=∠ABC=60°,
∴∠CEF=30°,
∵CF=1,
∴CE=2,
∴AB=1.
故答案为1
本题考查了平行四边形的判定与性质,正确证得D是CE的中点是关键.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14、菱形ABCD的面积为的长为.
【解析】
试题分析:
根据菱形的性质可由AC=16、BD=12求得菱形的面积和菱形的边长,而由求出的面积和边长即可求得BE的长.
试题解析:
如图,∵菱形ABCD的对角线相交于点O,AC=16cm,BD=12cm,
∴AC⊥BD于点O,CO=8cm,DO=6cm,S菱形=(cm2),
∴CD=(cm),
∵BE⊥CD于点E,
∴BE·CD=72,即10BE=96,
∴BE=(cm).
15、 (1)见解析;(2)见解析;(3)旋转中心坐标.
【解析】
(1)利用旋转的性质得出对应点坐标进而得出答案;
(2)利用平移规律得出对应点位置,进而得出答案;
(3)利用旋转图形的性质,连接对应点,即可得出旋转中心的坐标.
【详解】
(1)如图所示,即为所求;
(2)如图所示,即为所求;
(3)旋转中心坐标.
此题主要考查了旋转的性质以及图形的平移等知识,根据题意得出对应点坐标是解题关键.
16、(1);(2)应投放件,最大利润为元;(3)满足条件时的值为
【解析】
(1)根据利润=(售价-成本)数量即可求出与之间的函数关系式.
(2)y与之间是一次函数关系式,根据一次函数的性质可知当x=125时y有最大值;
(3)捐献资金后获得的收益为;当时时有最大值18000,即可求出a值.
【详解】
(1)
(2)由题意可知,即
由一次函数的性质可知.越大,越大
当时
∴应投放件,最大利润为元.
(3)一共捐出元
∴
∴当时最大值小于
当时时有最大值.
即
∴
即满足条件时的值为.
本题考查一次函数的应用知识,解题的关键是理解题意,学会构建一次函数解决问题.
17、(1)见解析;(2)AE=10,四边形ABEF的面积=50.
【解析】
(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠AEB,证出BE=AB,由AF=AB得出BE=AF,即可得出结论.
(2)根据菱形的性质可得AB=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,利用勾股定理计算出AO的长,进而可得AE的长.菱形的面积=对角线乘积的一半.
【详解】
(1)证明∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴BE=AB,且AF=AB,
∴BE=AF,
又∵BE∥AF,
∴四边形ABEF是平行四边形,
∵AF=AB,
∴四边形ABEF是菱形;
(2)∵四边形ABEF为菱形,且周长为40,BF=10
∴AB=BE=EF=AF=10,AE⊥BF,BO=FB=5,AE=2AO,
在Rt△AOB中,AO=,
∴AE=2AO=10.
∴四边形ABEF的面积=BF•AE=×10×10=50
本题主要考查了菱形的性质和判定,关键是掌握一组邻边相等的平行四边形是菱形,菱形对角线互相垂直且平分.
18、 (1);(2)
【解析】
(1)首先将代数式进行通分,然后根据已知式子,即可得解;
(2)首先根据完全平方差公式,将代数式展开,然后将已知式子转换形式,代入即可得解.
【详解】
∵,,
∴,
(1)
(2)
此题主要考查二次根式的运算,熟练掌握,即可解题.
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19、2<a<.
【解析】
分析:根据已知函数的增减性判定3a-7<1,由该函数图象与y轴交点的位置可得a-2>1.
详解:∵关于x一次函数y=(3a-7)x+a-2的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随着x的增大而减少,
∴,
解得2<a<.
故答案是:2<a<.
点睛:考查了一次函数图象与系数的关系.一次函数y=kx-b(k≠1):函数值y随x的增大而减小⇔k<1;函数值y随x的增大而增大⇔k>1;
一次函数y=kx+b图象与y轴的正半轴相交⇔b>1,一次函数y=kx+b图象与y轴的负半轴相交⇔b<1,一次函数y=kx+b图象过原点⇔b=1.
20、-1
【解析】
将点代入反比例函数,即可求出m的值.
【详解】
解:将点代入反比例函数得:.
故答案为:-1.
本题主要考查反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,就一定满足函数的解析式
21、3
【解析】
∵在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,
∴BC=2AF=6cm,
又∵DE是△ABC的中位线,
∴DE=BC=3cm.
故答案为3.
本题考查直角三角形斜边上的中线和三角形的中位线. 在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半;三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半.
22、110cm1,cm.
【解析】
试题分析:已知两对角线长分别为14cm和10cm,利用勾股定理可得到菱形的边长=13cm,根据菱形面积==两条对角线的乘积的一半可得菱形面积=×14×10=110cm1.又因菱形面积=底×高,即高=菱形面积÷底=cm.
考点:菱形的性质;勾股定理.
23、.
【解析】
由约分的概念可知,要首先将分子、分母转化为乘积的形式,再找出分子、分母的最大公因式并约去,注意不要忽视数字系数的约分.
【详解】
解:原式=,
故答案为:.
本题考查约分,正确找出公因式是解题的关键.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24、(1)DE=BC;(2)
【解析】
(1)由∠ACB=90°,∠A=30°得到∠B=60°,根据直角三角形斜边上中线性质得到DB=DC,则可判断△DCB为等边三角形,由于DE⊥BC,可得DE=BD=BC;
(2)根据旋转的性质得到∠PDF=60°,DP=DF,易得∠CDP=∠BDF,则可根据“SAS”判断△DCP≌△DBF,则CP=BF,利用CP+BP =BC,DE=BC可得到DE =(BF+BP).
【详解】
解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°,
∴∠B=60°,
∵点D是AB的中点,
∴DB=DC,
∴△DCB为等边三角形,
∵DE⊥BC,
∴DE=BC;
故答案为DE=BD=BC.
(2)DE =(BF+BP).理由如下:
∵线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,
∴∠PDF=60°,DP=DF,
而∠CDB=60°,
∴∠CDB-∠PDB=∠PDF-∠PDB,
∴∠CDP=∠BDF,
在△DCP和△DBF中
,
∴△DCP≌△DBF(SAS),
∴CP=BF,
而CP=BC-BP,
∴BF+BP=BC,
∵DE=BC,
∴DE =(BF+BP);
故答案为DE =(BF+BP).
本题考查了全等三角形的判定与性质:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”;全等三角形的对应边相等.也考查了等边三角形的判定与性质以及含30度的直角三角形三边的关系.
25、 (1) y=-66x+53000;(2)购进甲种包装的苦荞茶100盒,购进乙种包装的苦荞茶400盒时,所获利润最大,最大利润为9600元
【解析】
(1)根据总进价=进价×数量列出函数关系式;
(2)根据题意可以得到利润和购买甲种商品数量的函数关系式,再根据乙种包装苦荞茶的数量不大于甲种包装数量的4倍和一次函数的性质即可解答本题.
【详解】
(1)由题可得
y=40x+106(500-x)=-66x+53000
(2)设总利润为w元
由题可得:500-x≤4x
∴x≥100.
∴w=(48-40)x+(128-106)(500-x)
=8x+22(500-x)
=-14x+11000
∵k=-14<0
∴w随x的增大而减小
∴x=100时,w最大=-14×100+11000=9600
此时500-x=400
答:购进甲种包装的苦荞茶100盒,购进乙种包装的苦荞茶400盒时,所获利润最大,最大利润为9600元.
考查一次函数的应用,一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.
26、(1)见解析(2)成立
【解析】
试题分析:(1)由DF=BE,四边形ABCD为正方形可证△CEB≌△CFD,从而证出CE=CF.
(2)由(1)得,CE=CF,∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD即∠ECF=∠BCD=90°又∠GCE=45°所以可
得∠GCE=∠GCF,故可证得△ECG≌△FCG,即EG=FG=GD+DF.又因为DF=BE,所以可证出GE=BE+GD成立.
试题解析:(1)在正方形ABCD中,
∴△CBE≌△CDF(SAS).
∴CE=CF.
(2)GE=BE+GD成立.
理由是:∵由(1)得:△CBE≌△CDF,
∴∠BCE=∠DCF,
∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD,即∠ECF=∠BCD=90°,
又∵∠GCE=45°,∴∠GCF=∠GCE=45°. CE=CF
∵∠GCE=∠GCF, GC=GC
∴△ECG≌△FCG(SAS).
∴GE=GF.
∴GE=DF+GD=BE+GD.
考点:1.正方形的性质;2.全等三角形的判定与性质.
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
进价(元/盒)
售价(元/盒)
甲种
40
48
乙种
106
128
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2024-2025学年湖北省天门市江汉学校九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】: 这是一份2024-2025学年湖北省天门市江汉学校九上数学开学学业水平测试模拟试题【含答案】,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。