[生物]江苏省宿迁市2024-2025学年高三上学期第一次调研月考试卷(解析版)

这是一份[生物]江苏省宿迁市2024-2025学年高三上学期第一次调研月考试卷(解析版)，共26页。

考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考号填写在答题卡的指定位置。答选择题时，用2B铅笔在答题卡上将题号下的答案选项涂黑；答非选择题时，用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡对应题号下作答。
一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 科研人员在多种细胞中发现了一种RNA上连接糖分子的“糖RNA”，而之前发现的糖修饰的分子是细胞膜上的糖蛋白和糖脂。下列有关糖RNA、糖蛋白、糖脂分子的叙述，正确的是（ ）
A. 组成元素都含有C、H、O、N、P、S
B. 都在细胞核中合成后转移到细胞膜
C. 糖蛋白和糖RNA都是以碳链为骨架的生物大分子
D. 细胞膜的外表面有糖蛋白，这些糖蛋白也叫做糖被
【答案】C
【分析】RNA的组成元素是C、H、O、N、P；蛋白质元素组成是C、H、O、N，（S、Fe）等；脂质组成元素是C、H、O，个别有N和P；糖类一般由C、H、O三种元素组成。
【详解】A、糖RNA元素组成为C、H、O、N、P等，糖蛋白元素组成为C、H、O、N、（S）等，糖脂分子元素组成为C、H、O个别有N和P，A错误；
B、RNA主要在细胞核中合成，蛋白质在核糖体上合成，脂质在内质网上合成，B错误；
C、蛋白质和RNA是以碳链为骨架的生物大分子，故糖RNA和糖蛋白是以碳链为骨架的生物大分子，C正确；
D、细胞膜上的糖类或与蛋白质结合形成糖蛋白，或与脂质结合形成糖脂，糖蛋白、糖脂通常分布在细胞膜的外侧，这些糖类分子叫做糖被， D错误。
故选C。
2. 谚语“春雨贵似油，多下农民愁”、“人靠地养，苗靠肥长”、“冬雪一条被，春雪一把刀”体现了水、无机盐以及气温在农业生产中的重要作用。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 水分子因与蛋白质、多糖等物质通过氢键结合而成为良好的溶剂
B. 缺磷导致油菜生长发育不正常的原因是磷脂、几丁质等合成受阻
C. 水和无机盐是决定陆生群落中植物地上垂直分层的主要环境因素
D. 冬小麦的春化作用主要是低温参与调节植物生长发育的结果
【答案】D
【分析】植物生长发育的调控由基因表调控、激素调节和环境因素调节共同完成，对于多细胞植物体来说，细胞与细胞之间、器官和器官之间的协调、需要通过激素传递信息，激素作为信息分子，会影响基因的表达，从而起到调节作用，同时激素的产生和分布是基因表达调控的结果，也受到环境因素的影响。
【详解】A、水分子与蛋白质、多糖等物质结合后形成结合水，而自由水才是良好的溶剂，A错误；
B、几丁质不含磷元素，所以缺磷与几丁质的合成无关，B错误；
C、决定陆生群落中植物地上垂直分层的主要环境因素是光照，C错误；
D、春化作用是指某些植物（如冬小麦）在生长期需要经历一段时间的低温之后才能开花，所以冬小麦的春化作用主要是低温参与调节植物生长发育的结果 ，D正确。
故选D。
3. 相互对照也叫对比实验，即设置两个或两个以上的实验组，而不另设对照组，通过对实验结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系。下列不属于对比实验的是（ ）
A. 在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”时，设置有氧和无氧两种条件
B. 鲁宾和卡门利用同位素标记法探究光合作用中O2中的氧是来自H2O还是CO2
C. 在“探究植物细胞的吸水和失水”时，对实验材料先后进行滴加蔗糖溶液和清水处理
D. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记法探究噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质
【答案】C
【分析】设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。为了探究酵母菌细胞在有氧和无氧条件下呼吸方式的区别，这两组实验都作了一定的人为因素处理。
【详解】A、根据题干信息可知，在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”时，设置有氧和无氧两种条件，即有氧呼吸组和无氧呼吸组，属于对比实验，A错误；
B、鲁宾和卡门利用同位素标记法探究光合作用中O2中氧的来源时，设置了给小球藻分别供应H218O、CO2和H2O、C18O2两组，属于对比实验，B错误；
C、在“探究植物细胞的吸水和失水”时，对实验材料先后进行滴加蔗糖溶液和清水处理，构成了自身前后对照，不属于对比实验，C正确；
D、赫尔希和蔡斯利用同位素标记法探究噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质，设置了35S或32P标记的噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌，构成对比实验，D错误。
故选C。
4. 如图是对噬菌体、蓝细菌、变形虫和衣藻四种生物按不同的分类依据分成四组。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲组中生物都没有细胞壁
B. 甲组与乙组的分类依据可以是有无叶绿体
C. 丙组与丁组的分类依据可以是有无染色体
D. 丁组中的生物细胞中都具有核膜
【答案】B
【分析】原核生物和真核生物的主要区别是原核生物细胞没有核膜，另外，原核生物只有核糖体，没有其它复杂的细胞器，没有染色体等结构。
【详解】A、甲组中噬菌体没有细胞结构，变形虫是动物细胞，都没有细胞壁，A正确；
B、甲中噬菌体、变形虫以及乙中蓝细菌都没有叶绿体，所以甲与乙的分类依据不能是有无叶绿体，甲与乙的分类依据可以是能否光合作用，B错误；
C、丙组中噬菌体没有细胞结构，蓝细菌是原核细胞，都没有染色体，丁变形虫和衣藻都是真核细胞，都具有染色体，丙与丁的分类依据可以是有无染色体，C正确；
D、丁组的变形虫和衣藻都是真核细胞，都具有核膜，D正确。
故选B。
5. 蛋白质和脂质经过糖基化作用，形成糖蛋白和糖脂。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 蛋白质的糖基化过程发生在核糖体上
B. 糖基化使得细胞膜上的某些蛋白质具有转运功能
C. 线粒体内膜的糖蛋白数量明显多于外膜
D. 在细胞膜外表面，糖蛋白和糖脂中的糖类分子可形成糖被
【答案】D
【分析】流动镶嵌模型内容：磷脂双分子层构成了膜的基本骨架，这个支架不是静止的，而是流动性的；蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，大部分蛋白质可以运动；在细胞膜中，糖类可以和蛋白质、脂质结合形成糖蛋白和糖脂。
【详解】A、核糖体是蛋白质的合成场所，但糖基化是形成糖蛋白的加工方式，即在在内质网中，糖基团等连接上蛋白质分子，A错误；
BD、在细胞膜外表面，糖蛋白和糖脂中的糖类分子可形成糖被，糖基化使得细胞膜上的某些蛋白质具有识别功能，但不能进行物质转运，B错误，D正确；
C、糖蛋白具有识别功能，通常只分布在膜的外侧，C错误。
故选D。
6. 酵母菌API蛋白是一种进入液泡后才能成熟的蛋白质，其进入液泡有两种途径。途径甲是在饥饿条件下，形成较大的双层膜包被的自噬小泡，自噬小泡携带着API蛋白及部分其他物质与液泡膜融合，以单层膜泡进入液泡；途径乙是在营养充足条件下，形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合。下列叙述错误的是（ ）
A. 自噬小泡的内膜与液泡膜融合后，API进入液泡
B. 衰老的线粒体可通过类似途径甲的过程进入液泡
C. 自噬小泡和Cvt小泡的移动过程与细胞骨架有关
D. 酵母菌的液泡与动物细胞的溶酶体结构和功能相似
【答案】A
【分析】溶酶体：①分布：主要存在动物细胞中；②结构：单层膜；③功能：是“消化车间”，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒和细菌；④成分：内含水解酶（水解酶的本质是蛋白质，蛋白质是在核糖体上合成的）。液泡：①分布：存在植物细胞中（根尖分生区没有大液泡）；②结构：单层膜；③功能：调节细胞内的渗透压，充盈的液泡可以使植物细胞保持间坚挺；④成分：液泡内为细胞液，有糖类，无机盐，蛋白质，色素（非光合色素）。
【详解】A、自噬小泡携带着API蛋白及部分其他物质与液泡膜融合，以单层膜泡进入液泡，自噬小泡的外膜与液泡膜融合后，API进入液泡 ，A错误；
B、途径甲是在饥饿条件下发生的，衰老的线粒体进行细胞呼吸二、三阶段的代谢能力较弱，饥饿条件下为了更高效利用细胞内物质，可通过类似途径甲的过程进入液泡 ，B正确；
C、细胞骨架不仅能够作为细胞支架，还参与细胞器转运、细胞分裂、细胞运动等，自噬小泡和Cvt小泡的移动过程与细胞骨架有关 ，C正确；
D、自噬小泡进入液泡，类似于动物细胞的自噬小泡和溶酶体融合，酵母菌的液泡与动物细胞的溶酶体结构和功能相似 ，D正确。
故选A。
7. 将生理状态相同的同种植物材料均分成两组，分别置于A、B两种溶液中。图中曲线表示与实验初始含水量相比，两组细胞失水量的变化情况。下列相关叙述正确的是（ ）

A. 该实验可选取绿色植物未成熟的叶肉细胞来进行
B. 若适当增大B溶液的浓度，则曲线中a点上移
C. 6～10 min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同
D. 10 min时显微镜下观察两组细胞，均可观察到质壁分离现象
【答案】B
【分析】图示为探究质壁分离与复原的实验，B溶液中溶质可被植物细胞吸收，会发生之壁分离自动复原，A溶液中溶质不会被植物细胞吸收。
【详解】A、绿色植物成熟的叶肉细胞中含大液泡，可发生明显的渗透作用，而未成熟的叶肉细胞中没有大液泡，A错误；
B、a点时细胞细胞液浓度与外界溶液浓度相当，水分出入平衡，若适当增大B溶液的浓度，会导致细胞失水增多，a点上移，B正确；
C、两条曲线的差异除A、B溶液的浓度不同外，A、B溶液溶质也不同，A溶液溶质不能进入细胞，B溶液溶质分子可进入细胞，B曲线细胞发生质壁分离复原，C错误；
D、10分钟时，细胞在B溶液中的失水量为0，所以在显微镜下不能观察到该组细胞的质壁分离现象，D错误。
故选B。
8. 和是植物利用的主要无机氮源，的吸收由根细胞质膜两侧的电位差驱动，的吸收由浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是（ ）
A. 通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATP
B. 通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输
C. 铵毒发生后，增加细胞外的会加重铵毒
D. 载体蛋白NRT1.1转运和的速度与二者在膜外的浓度呈正相关
【答案】B
【分析】物质跨膜运输主要包括两种方式:被动运输和主动运输，被动运输又包括自由扩散和协助扩散，被动运输是由高浓度向低浓度一侧扩散，而主动运输是由低浓度向高浓度一侧运输。其中协助扩散需要载体的协助，但不需要消耗能量:而主动运输既需要消耗能量，也需要载体的协助。
【详解】A、由题干信息可知，NH4+的吸收是根细胞膜两侧的电位差驱动的，所以NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量不是来自ATP，A错误；
B、由图上可以看到，NO3-进入根细胞膜是H+的浓度梯度驱动，进行的逆浓度梯度运输，所以NO3-通过SLAH3转运到细胞外是顺浓度梯度运输，属于被动运输，B正确；
C、铵毒发生后，H+在细胞外更多，增加细胞外的NO3-，可以促使H+向细胞内转运，减少细胞外的H+，从而减轻铵毒，C错误；
D、据图可知，载体蛋白NRT1.1转运NO3-属于主动运输，主动运输的速率与其浓度无必然关系；运输H+属于协助扩散，协助扩散在一定范围内呈正相关，超过一定范围后不成比例，D错误。
故选B。
9. 为探究不同温度下两种淀粉酶的活性，某同学设计了多组实验并对各组淀粉的剩余量进行检测，结果如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该实验的自变量是酶的种类，因变量是淀粉剩余量
B. 据图分析可知酶 A 的最适温度是50℃，高于酶 B的最适温度
C. 若酶 A 不与双缩脲试剂发生反应，则其可被 RNA 水解酶催化水解
D. 酶的作用条件较温和，故保存酶 B时，应选择40℃和最适pH 来保存
【答案】C
【分析】一、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。
二、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性。
三、酶促反应的原理：酶能降低化学反应的活化能。
四、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。
五、生物实验遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则等。
六、依据题图分析，在不同的温度条件下，加入酶A的实验组的淀粉剩余量均多于加入酶B的实验组。
【详解】A、本实验的自变量是温度或酶的种类，A错误；
B、图中的结果无法确定酶A的最适温度，B错误；
C、若酶 A 不与双缩脲试剂发生反应，说明不是蛋白质，可能是RNA，则其可被 RNA 水解酶催化水解，C正确；
D、在最适温度和最适pH的条件下，酶的活性最大，不易保存，酶应该在低温下保存，D错误。
故选C。
10. 科学家将生物膜上能运输H+的载体蛋白统称为质子泵，常见的质子泵有3类：①V型质子泵，可利用ATP水解的能量，将H+逆浓度梯度泵入细胞器。②F型质子泵，可利用H+顺浓度梯度释放的势能合成ATP.③P型质子泵，可在水解ATP的同时发生磷酸化，将H+泵出细胞并维持稳定的H+梯度，P型质子泵能被奥美拉唑等药物特异性抑制。以下说法错误的是（ ）
A. V型质子泵运输H+的方式为主动运输
B. F型质子泵常见于液泡膜和溶酶体膜上
C. P型质子泵的作用可催化高能磷酸键的断裂
D. 患者服用奥美拉唑后可有效缓解胃酸过多导致的胃溃疡
【答案】B
【分析】据题意可知，V型质子泵，可利用ATP水解的能量，将H+逆浓度梯度泵入细胞器，其运输方式是主动运输，F型质子泵可催化ATP的合成，P型质子泵可催化ATP的水解，在P型质子泵的作用下，将H+泵出细胞的方式是主动运输。
【详解】A、V型质子泵，可利用ATP水解的能量，将H+逆浓度梯度泵入细胞器，方式为主动运输，A正确；
B、F型质子泵可以催化ATP合成，因此常见于线粒体内膜和植物类囊体膜上，液泡膜和溶酶体膜不能合成ATP，不存在F型质子泵，B错误；
C、P型质子泵工作时水解ATP，同时结合磷酸基团发生磷酸化现象，推测具有酶活性，可催化ATP中高能磷酸键的断裂，C正确；
D、胃酸过多导致的胃溃疡成因在于Р型质子泵将过多的H+泵入胃腔，奥美拉唑通过抑制其功能可有效缓解胃酸过多导致的胃溃疡，D正确。
故选B。
11. 纸层析法分离叶绿体色素时，迁移率（Rf）可用于各色素的鉴定，迁移率=色素移动距离/溶剂移动距离。下表是叶绿体中色素层析结果（部分数据）。相关叙述正确的是（ ）
A. 色素3的迁移率（Rf）为0.2，若植物体缺镁，该色素含量会增加
B. 在层析液中的溶解度最小的是色素1，在滤纸条上扩散速度最快的是色素4
C. 能够吸收蓝紫光的只有色素1和色素2，能够吸收红光的只有色素3和色素4
D. 该实验所用的层析液中包含苯、丙酮、石油醚等成分
【答案】D
【分析】一、分离色素利用纸层析法，原理是四种色素在层析液中溶解度不同，溶液度高的扩散速度快，结果从上而下分别是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色）。
二、题表分析：根据实验1、2、3三组数据可求出，色素3平均移动距离为（1.9+1.5+1.4）3=1.6，溶剂平均移动距离为（7.8+8.2+8.0）3=8.0，所以Rf值为1.6 8.0=0.2。根据Rf的大小可知，色素1是胡萝卜素，色素2是叶黄素，色素3是叶绿素a，色素4是叶绿素b。
【详解】A、根据实验1、2、3三组数据可求出，色素3平均移动距离为（1.9+1.5+1.4）3=1.6，溶剂平均移动距离为（7.8+8.2+8.0） 3=8.0，所以Rf值为。根据Rf的大小可知，色素3是叶绿素a，其化学元素组成有镁，若植物体缺镁，该色素含量会减少，A错误；
B、根据Rf的大小可知，色素1移动距离最远，扩散最快，在层析液中溶解度最大，B错误；
C、根据Rf的大小可知，色素1是胡萝卜素，色素2是叶黄素，色素3是叶绿素a，色素4是叶绿素b。叶绿素（3和4）主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素（1和2）主要吸收蓝紫光，C错误；
D、该实验所用的层析液由20份在60~90℃下分馏出来的石油醚、2份丙酮和1份苯混合而成，D正确。
故选D。
12. 下图表示某植物叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势，该植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度或者降低CO2浓度中的某一项。下列分析正确的是（ ）
A. 图中物质甲转变成乙需要消耗光反应提供的ATP
B. 图中Ⅱ阶段所改变的环境条件是降低了光照强度
C. Ⅱ阶段甲上升是因为叶绿体中[ H ]和ATP的积累
D. Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低
【答案】D
【详解】因为暗反应中1mlC5+1ml CO2生成2mlC3，所以在适宜条件下，叶肉细胞内C3是C5的2倍，因此图中甲是C5，乙是C3。图中物质甲与二氧化碳结合形成乙，该过程只需要酶的催化，不需要消耗ATP，A错误；植物在Ⅰ阶段处于适宜环境条件下，如果Ⅱ阶段改变的环境条件是降低光照强度，那么C3增加，C5减少，与图形的走势不符合，而如果改变的条件是降低CO2浓度，那么C3减少，C5增加，与图形走势符合，所以本题改变的条件是降低CO2浓度，B错误；CO2浓度降低，由于CO2供应量减少，C5消耗减少，而C3还原正常，所以C5（甲）含量会上升，C错误；低CO2浓度下的光的饱和点也低，D正确。
13. 下图表示光合作用和呼吸作用之间的能量转变过程，下列说法错误的是（ ）
A. 只有含叶绿素的细胞才能进行过程①和③
B. 过程③④发生的场所分别为叶绿体基质和线粒体基质
C. 过程①中光能转变为活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中
D. 有氧呼吸过程中产生的NADH主要来自第二阶段
【答案】B
【分析】图中①过程表示光反应中水的光解，②过程表示有氧呼吸第三阶段，③过程表示暗反应过程，④过程表示有氧呼吸第一阶段和第二阶段。
【详解】A、由图可知①表示光反应中水的光解，③表示暗反应过程，则①和③是光合作用过程，光反应中需要色素吸收、传递、转化光能，其中叶绿素是转化光能必不可少的，A正确；
B、由图可知③表示暗反应过程，发生在叶绿体基质，④过程包括有氧呼吸的第一阶段和第二阶段，第一阶段发生在细胞质基质，第二阶段发生在线粒体基质，B错误；
C、①光反应中，光能转变成活跃的化学能贮存在ATP和NADPH中，二者可被暗反应利用，C正确；
D、有氧呼吸过程中产生的NADH主要来自第二阶段，D正确。
故选B。
14. 下图是某科研小组在对药用植物黄精进行光合作用和呼吸作用研究实验过程中，根据测得的实验数据绘制的曲线图，其中图1的光合曲线(图中实线)是在光照、CO2浓度等条件都适宜的环境中测得，图1呼吸曲线(图中虚线)是在黑暗条件下测得；图2的实验环境是在恒温密闭玻璃温室中，测定指标是连续24h室内CO2浓度和植物CO2吸收速率。据图分析，下列说法中错误的是（ ）

A. 图1中，当温度达到55℃时，植物光合作用已停止，可能原因是与光合作用相关的酶失去活性
B. 图1中，当温度达到55℃时，植物的净光合速率与呼吸速率相等，真光合速率是呼吸速率的2倍
C. 结合图1数据分析，进行图2所示实验时，为了减少无关变量带来的干扰，温度应设置在30℃左右
D. 图1中温度为40℃时对应的光合曲线点与图2中6h和18h对应的曲线点有相同的净光合速率
【答案】B
【分析】题图分析：图1中，实线表示净光合作用强度随温度的变化，虚线表示呼吸作用强度随温度的变化。图2中的CO2吸收速率表示该植物的净光合速率，室内CO2浓度变化可表示该植物有机物的积累量。从曲线可知实验的前3小时内植物只进行呼吸作用，6h时叶肉细胞呼吸速率与光合速率相等，此时细胞既不从外界吸收也不向外界释放CO2，其呼吸产生的CO2正好供应给光合作用，即6、18小时。图中的CO2吸收速率为净光合速率，当CO2吸收速率大于0时就有有机物的积累，因此图中6～18h均有有机物的积累。
【详解】A、据图1分析，虚线表示呼吸作用速率随温度的变化情况。当温度达到55℃时，两条曲线重合，植物不再进行光合作用，只进行呼吸作用，可能原因是与光合作用相关的酶失去活性，A正确；
B、图1中，当温度达到55℃时，两条曲线重合，植物不再进行光合作用，真光合速率为0，B错误；
C、结合图1数据可知，植物净光合速率最大时的温度为30℃，因此，在进行图2所示实验时，为了减少无关变量带来的干扰，温度应设置在30℃左右最好，C正确；
D、图2中当光合速率等于呼吸速率时，净光合速率为0，处于室内二氧化碳浓度曲线的拐点，即6h和18h，因此图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有2个，图1中，光合作用与呼吸作用相等的温度条件是40℃，D正确。
故选B。
二、多项选择题：本部分包括4题，每题3分，共计12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
15. 乳酸菌和酵母菌都是我们生产生活中经常运用的微生物，以下说法正确的是（ ）
A. 二者都以DNA作为主要遗传物质
B. 二者生命活动所需能量都主要来自有氧呼吸第三阶段
C. 二者细胞中蛋白质的合成都发生在细胞质基质中的核糖体上
D. 二者的DNA都可以与蛋白质结合形成DNA—蛋白质复合物
【答案】D
【分析】乳酸菌属于细菌，属于原核生物，没有核膜和细胞器膜，没有复杂的生物膜系统；只有核糖体这一种细胞器；没有染色体，没有有性生殖方式，故其可遗传变异来源只有基因突变。酵母菌是真核生物。
【详解】A、乳酸菌和酵母菌都是具有细胞结构的生物，因此遗传物质都是DNA，而不是以DNA作为主要的遗传物质，A错误；
B、乳酸菌是厌氧生物，不能进行有氧呼吸，B错误；
C、酵母菌是真核生物，细胞内的线粒体具有半自主性，部分蛋白质在线粒体内合成，C错误；
D、乳酸菌和酵母菌中的DNA复制或转录时，会与相关的酶结合形成DNA—蛋白质复合物，D正确。
故选D。
16. 下图为细胞核基因编码的蛋白质甲、乙进入叶绿体的过程，导向序列可决定蛋白质的运输目的地，完成转运后导向序列被信号肽酶切除。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 蛋白质甲、乙上的导向序列具有特异性识别功能
B. 蛋白质甲、乙切除导向序列后即可发挥相应的功能
C. Hsp70使蛋白质保持非折叠状态，这有利于它穿过叶绿体膜
D. 据图推测，蛋白质甲、乙分别与光反应、暗反应有关
【答案】AC
【分析】据图可知，细胞核基因编码的蛋白质甲、乙通过孔蛋白，在导向序列引导下，分别运输到叶绿体基质、叶绿体类囊体，参与光合作用的暗反应和光反应过程。
【详解】A、叶绿体基质内蛋白质和类囊体薄膜上蛋白质不完全相同，导向序列可决定蛋白质的运输目的地，据此推测，蛋白质甲、乙上的导向序列具有特异性识别功能，A正确；
B、蛋白质甲、乙切除导向序列后，需要进一步加工形成一定的空间结构才可以发挥相应的功能，B错误；
C、据图可知，蛋白质甲和乙通过孔蛋白进入叶绿体内，若Hsp70使蛋白质保持非折叠状态，这有利于它穿过叶绿体膜，C正确；
D、据图可知，蛋白质甲的运输目的地为叶绿体基质，可能和暗反应有关；蛋白质乙的运输目的地为类囊体，可能和光反应有关，D错误。
故选AC。
17. “光斑”是阳光穿过树冠枝叶投射到地面的光点，它会随太阳运动和枝叶摆动而移动。下图表示某一生长旺盛的植物在“光斑”照射前后O2释放速率和CO2吸收速率的变化曲线，下列叙述正确的是（ ）
A. “光斑”照射前，植物进行着较弱的光合作用
B. “光斑”照射后，短时间内C3含量增多
C. 图示O2释放速率的变化说明暗反应限制了光反应
D. CO2吸收曲线AB段的变化说明暗反应与光照有关
【答案】ACD
【分析】根据题意和图示分析可知：O2释放速率代表光反应速率（虚线），CO2吸收速率代表暗反应速率（实线）。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答。
【详解】A、光斑开始前，氧气释放量等于二氧化碳吸收量，说明光合作用的光反应速率等于暗反应速率，由于O2释放速率代表光反应速率，“光斑”照射前，有O2释放，说明植物进行着较弱的光合作用，A正确；
B、“光斑”照射开始后，O2释放速率急剧增大，CO2吸收速率相对较慢，短时间内三碳的还原强于二氧化碳的固定，短时间内C3含量减少，B错误；
C、光斑照射后，二氧化碳的吸收速率增加的同时，氧气的释放量下降，说明暗反应限制了光反应，C正确；
D、AB段“光斑”移开，光照减弱，光反应减弱，氧气的释放量下降的同时，二氧化碳的吸收速率也下降，说明暗反应的进行与光照有关，D正确。
故选ACD。
18. 酶A、酶B与酶C是科学家分别从菠菜叶、酵母菌与大肠杆菌中纯化出的ATP水解酶。研究人员分别测量其对不同浓度的ATP的水解反应速率，实验结果如下图。下列说法正确的是（ ）
A. 在同一ATP浓度下，酶A催化产生的最终ADP和Pi量最多
B. ATP浓度相同时，酶促反应速率大小为：酶A>酶B>酶C
C. 各曲线达到最大反应速率一半时，酶C所需要的ATP浓度最低
D. 当反应速率相对值达到400时，酶A所需要的ATP浓度最低
【答案】BD
【分析】分析题意，本实验目的是测量酶A、酶B与酶C三种酶对不同浓度的ATP的水解反应速率，实验的自变量是酶的种类及ATP浓度，因变量是反应速率。
【详解】A、据图可知，在相同ATP浓度下，酶A催化产生的反应速率相对值最高，但ADP和Pi的生成量与底物ATP的量有关，在相同ATP浓度下，三种酶产生的最终ADP和Pi量相同，A错误；
B、据图可知，ATP浓度相同时，酶促反应速率大小为：酶A＞酶B＞酶C，B正确；
C、据图可知，酶A、酶B和酶C的最大反应速率分别是1200、 800和400，各曲线达到最大反应速率一半时，三种酶需要的ATP浓度分别是10、 10和10，三者相同，C错误；
D、当反应速率相对值达到400时，酶A、酶B和酶C的所需要的ATP浓度依次增加，即酶A所需要的ATP浓度最低，D正确。
故选BD。
三、非选择题：本部分包括5题，共计60分，除特别说明外，每空1分。
19. 部分厌氧菌缺乏处理氧自由基的酶，可进行不产氧光合作用，避免氧气产生的氧自由基对自身的伤害。下图1和图2是两种厌氧菌的光反应过程示意图，据图回答下列问题：
（1）图中的光合片层功能上相当于高等植物的_______膜，菌绿素与_______共同组成复合体，吸收、传递与转化光能，高等植物中与菌绿素功能类似的物质是_______。
（2）图1中，ATP合酶以_______方式运输H+，并利用H+浓度差为能量合成ATP，H+浓度差形成的原因包括_______提供能量进行H+的跨膜运输，也包括_______。
（3）图1中，绿硫细菌光合作用不产生氧气的原因是______。
（4）绿硫细菌可用于生态工程中水体的净化，可能的原因是______。
（5）绿硫细菌暗反应过程也不同于高等植物，为特殊的逆向TCA循环，如图3所示（图中省略了ADP、Pi等部分物质）。据图分析下列说法正确的有_______。
①绿硫细菌的光反应通过提供ATP和NADPH，为逆向TCA循环提供能量；
②若向绿硫细菌培养基中添加14C标记的α-酮戊二酸，最先出现放射性的物质是琥珀酸（除α-酮戊二酸自身外）；
③在不干扰循环正常进行的情况下，绿硫细菌合成一分子己糖，至少需要消耗10分子ATP和6分子CO2；
④逆向TCA循环除了可以合成糖类外，还可以为绿硫细菌各种合成代谢提供原料。
【答案】（1）①. 类囊体 ②. 蛋白质（或酶） ③. 叶绿素和类胡萝卜素
（2）①. 协助扩散/易化扩散 ②. 高能电子（e-）（或电子传递，或电能） ③. 内腔中H2S分解产生H+，细胞质基质中NADPH合成消耗H+
（3）在光合作用中，H2S代替了H2O，产生S而非O2
（4）绿硫细菌可分解H2S等污染物
（5）①③④
【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，其中光反应包括水的光解和ATP的生成，暗反应包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原等。
【小问1详解】图中的光合片层能够吸收光能进行水的光解，在功能上相当于高等植物的类囊体膜；菌绿素与蛋白质（或酶）共同组成复合体，吸收、传递与转化光能；高等植物中与菌绿素功能类似的物质是光合色素，包括叶绿素和类胡萝卜素。
【小问2详解】据图可知，图1中，ATP合酶运输H+能够生成ATP，是利用H+浓度差为能量合成ATP，说明是顺浓度梯度的，且需要蛋白质的协助，故方式是协助扩散（易化扩散）；H+浓度差形成的原因包括高能电子（e-）（或电子传递，或电能）提供能量进行H+的跨膜运输，也包括内腔中H2S分解产生H+，细胞质基质中NADPH合成消耗H+。
【小问3详解】正常情况下，水在光下分解会产生氧气，分析题意，在光合作用中，H2S代替了H2O，产生S而非O2，故绿硫细菌光合作用不产生氧气。
【小问4详解】绿硫细菌可用于生态工程中水体的净化，可能的原因是绿硫细菌可分解H2S等污染物。
【小问5详解】①ATP和NADPH中都含有不稳定的化学能，绿硫细菌的光反应通过提供ATP和NADPH，为逆向TCA循环提供能量，①正确；
②结合图3可知，若向绿硫细菌培养基中添加14C标记的α-酮戊二酸，最先出现放射性的物质是柠檬酸，②错误；
③据图可知，1分子CO2生成1分子α-酮戊二酸，一分子柠檬酸转化为一分子草酰乙酸和一分子乙酰辅酶A，随后转化为己糖，该过程共需要消耗的CO2为2＋2＋2=6分子，同时需要消耗10分子ATP，③正确；
④逆向TCA循环除了可以合成糖类外，还可以为绿硫细菌各种合成代谢提供原料，从而保证该过程持续进行，④正确。
故选①③④。
20. 洋葱是中学生物实验常用材料之一，下图是与洋葱有关实验的部分步骤，请据图回答：
（1）图1中②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上无色素带出现，最可能的原因是______。若为了测定洋葱叶肉细胞色素含量，在步骤①研磨后需静置一段时间的原因是______。
（2）每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H+、Cu2+等替换。滤液用5%的HC1处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_______的颜色相似，呈现黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，能长时间保持叶片标本的绿色，其原因是_____。
（3）步骤④需先在低倍镜下找到分生区，再换上高倍镜观察。图2是某同学在实验中的显微拍照结果，图3是该同学的染色体核型分析结果。染色体核型分析主要依据染色体的______等形态特征进行配对、排列。图3中每对染色体含有______个DNA分子。成对的染色体形态、大小一般相同，但15、16号染色体的形态差异显著，试提出一种解释：_______。
（4）上述实验中还发现部分根尖细胞出现了微核（微核是由细胞中畸变的染色体片段浓缩在主核之外形成的），研究人员发现了如图4所示的细胞，其中圈出的染色体片段易形成微核，因为它们缺少_______（结构），使其不能移向细胞两极。观察微核最好选择分裂_______期的细胞。
（5）若要探究植物细胞的吸水和失水，最好选择______为材料，使盖玻片下面的洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蔗糖溶液中，用高倍镜观察时能看到中央液泡体积逐渐变小，细胞发生质壁分离现象，发生此现象的内因是______。
【答案】（1）①. 层析液没过了滤液细线 ②. 充分提取色素
（2）①. 碳酸钙 ②. 铜代叶绿素比叶绿素稳定
（3）①. 染色体的长度、着丝点的位置（长臂与短臂的长度比） ②. 4 ③. 细胞分裂过程中发生了染色体结构的变异
（4）①. 着丝粒 ②. 间
（5）①. 紫色洋葱鳞片叶外表皮 ②. 原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
【分析】分析实验过程图：①是提取绿叶中色素，需要加入丙酮、SiO2、CaCO3，其中丙酮的作用是提取色素，SiO2的作用是使研磨更充分，CaCO3的作用是防止色素被破坏；②是画滤液细线；③④是观察植物细胞有丝分裂实验。
【小问1详解】图1中②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条上无色素带出现，最可能的原因是层析液没过了滤液细线，色素溶解到层析液中，导致无色素带出现。若为了测定洋葱叶肉细胞色素含量，在步骤①研磨后需静置一段时间的原因是充分提取色素。
【小问2详解】由于碳酸钙能防止研磨中色素被破坏所以洋葱叶肉细胞滤液用5%的HCl处理一段时间后，色素被破坏，其颜色与研磨时未加碳酸钙的颜色相似，呈现黄褐色。通过铜代叶绿素能长时间保持叶片标本的绿色可推测，铜代叶绿素比叶绿素稳定。
【小问3详解】据图3分析可知，染色体核型分析主要依据染色体的长度、着丝点位置(长臂与短臂的长度比)等形态特征进行配对、排列。观察图3存在染色单体，所以每对染色体含有4个DNA分子。15号、16号染色体的形态差异明显，可能是在细胞分裂过程中发生了染色体结构的变异。
【小问4详解】图4所示的细胞，细胞中圈出的染色体片段缺少着丝粒（点），不能正常移向细胞两极，易形成微核。微核是由细胞中畸变的染色体片段浓缩在主核之外形成的，细胞进入分裂期后细胞核会解体，因此观察微核最好选择分裂间期的细胞。
【小问5详解】要探究植物细胞的吸水和失水，洋葱紫色鳞片叶外表皮细胞中液泡为紫色，最好选择用洋葱紫色鳞片叶外表皮为材料，便于观察；使盖玻片下面的洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在蔗糖溶液中，用高倍镜观察时能看到中央液泡体积逐渐变小，细胞发生质壁分离现象，发生此现象的内因是原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性。
21. 科学研究发现，细胞进行主动运输主要以图1中的几种方式进行（图中a、b、c代表主动运输的三种类型，■、▲、○代表主动运输的离子或小分子）。葡萄糖是细胞的主要能源物质，其进出小肠．上皮细胞的运输方式如图2所示。回答下列问题：
（1）分析图1所示的细胞膜结构，_____________侧（填“P”或“Q”）为细胞外。
（2）在小肠腔面，细胞膜上的蛋白S有两种结合位点：一种与Na+结合，一种与葡萄糖结合。当蛋白S将Na+顺浓度梯度运输进入上皮细胞时，葡萄糖与Na+相伴随也进入细胞。小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是图1中_____________（填“a”、“b”或“c”）类型的主动运输，葡萄糖进入小肠上皮细胞的能量来源是______________。
（3）小肠基膜上Na+-K+泵由α、β两个亚基组成，a亚基上既有Na+、K+的结合位点，又具有ATP水解酶的活性，运输过程如下图3所示。
①在Na+-K+泵发挥作用时，Na+-K+泵作用有_____________和_____________，ATP的主要作用有_____________和_____________。
②Na+-K+泵只能定向运输Na+、K+，而不能运输其他无机盐离子，这体现了细胞膜具有______________的功能特性。
（4）最新研究表明，若肠腔葡萄糖浓度较高，葡萄糖主要通过载体蛋白（GLUT2）的协助通过协助扩散的方式进入小肠上皮细胞。在协助扩散的同时，通过载体蛋白（SGLT1）的主动运输过程也在发生。但主动运输的载体（SGLT1）容易饱和，协助扩散吸收葡萄糖的速率比主动运输快数倍。请你设计实验加以验证。
实验步骤：
第一步：取甲（敲除了SGLT1载体蛋白基因的小肠上皮细胞）、乙（敲除了GLUT2载体蛋白基因的小肠上皮细胞）、丙（正常的小肠上皮细胞），三组其他生理状况均相同。
第二步：将甲、乙、丙三组细胞分别置于_____________。
第三步：检测______________。
实验结果：_____________，则验证了上面的最新研究结果。
【答案】（1）P
（2）①. a ②. 细胞膜内外两侧的Na+浓度差形成的势能
（3）①. 运输钠钾离子 ②. 催化ATP水解 ③. 水解提供能量 ④. 提供磷酸基，使ATP酶发生磷酸化 ⑤. 选择透过性
（4）①. 一定较高浓度的葡萄糖溶液中（三组浓度相同），培养一段时间，其他条件相同且适宜 ②. 培养液中葡萄糖浓度 ③. 若丙组培养液中葡萄糖浓度小于甲组，甲组培养液中葡萄糖浓度小于乙组
【分析】根据题意结合图示可知，图1中：a表示偶联转运蛋白参与的主动运输；b表示ATP驱动泵参与的主动运输；c表示光驱动泵参与的主动运输。图2中：小肠上皮细胞通过主动运输（逆浓度梯度）吸收葡萄糖，从小肠上皮细胞运出的方式是协助扩散。
【小问1详解】据图分析可知，P侧含有糖蛋白，P为细胞外侧。
【小问2详解】当蛋白S将Na+顺浓度梯度运输（下坡）进入上皮细胞时，葡萄糖与Na+相伴随也进入细胞，葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式为偶联转运蛋白参与的主动运输，类似于图1中的a过程。该过程中，葡萄糖主动运输所需的能量来自于细胞膜内外两侧的Na+浓度差形成的势能。
【小问3详解】根据Na+-K+泵上既有Na+、K+的结合位点，又具有ATP水解酶的活性可知，Na+-K+泵可以参与钠钾离子的运输，也可以催化ATP的水解。据图分析可知，ATP的主要作用包括水解提供能量和提供磷酸基，使ATP酶发生磷酸化。细胞膜的功能特性是选择透过性。
【小问4详解】要验证当肠腔葡萄糖浓度较高时，葡萄糖既可以通过主动运输又可以通过协助扩散进入小肠上皮细胞，且协助扩散的速度更快，则实验的自变量应该是设置不同的运输方式，各组均创造相同的高浓度葡萄糖环境，比较各组葡萄糖的吸收速率。如甲组敲除了SGLT1载体蛋白基因的小肠上皮细胞只能进行协助扩散，乙组敲除了GLUT2载体蛋白基因的小肠上皮细胞只能进行主动运输，丙组正常的小肠上皮细胞可以同时进行主动运输和协助扩散，将甲、乙、丙三组细胞分别置于相同浓度的高浓度葡萄糖溶液中，培养一段时间，其他条件相同且适宜，并检测培养液中葡萄糖的浓度。实验结果：丙组同时进行主动运输和协助扩散，葡萄糖的吸收速率最快，故培养液中葡萄糖的浓度最小；由于协助扩散的速率大于主动运输，故乙组吸收葡萄糖的速率慢，培养液中葡萄糖的剩余量最多，浓度最大，即若丙组培养液中葡萄糖浓度小于甲组，甲组培养液中葡萄糖浓度小于乙组。
22. 线粒体是细胞的动力车间，下图表示核基因编码的参与有氧呼吸过程中三羧酸循环和呼吸链的前体蛋白从细胞质基质输入线粒体的过程，图1中A表示靶向序列识别的输入受体，B、C分别表示线粒体外膜和内膜的蛋白输入通道，请回答：
（1）组成mRNA的基本单位是_______，前体蛋白的合成场所是_______。
（2）图中A的功能有_______。线粒体基质的酶可以催化_______键断裂，达到_______目的。
（3）活化蛋白主要参与有氧呼吸第_______阶段。三羧酸循环为呼吸链提供_______，其释放的电子最终被_______所接受。
（4）科学家利用对温度敏感的化学探针MTY来测定线粒体中的温度。该探针是一种荧光分子，可以附着在线粒体的产能区，荧光与周围温度呈负相关，因此可以通过测量线粒体周围的荧光强度估算线粒体的温度。实验开始前先将细胞在38℃无氧条件下培养10min，然后迅速置于含有一定氧气的封闭的缓冲液中，结果如图2。
①第I阶段MTY荧光强度急剧下降的原因是_______。
②第Ⅱ阶段线粒体内的温度稳定在_______℃左右。
③第Ⅲ阶段MTY荧光强度再次上升的原因是______。
【答案】（1）①. 核糖核苷酸 ②. 核糖体
（2）①. 识别前体蛋白的靶向序列，引导前体蛋白依次通过B（线粒体外膜的蛋白输入通道）、C（线粒体内膜的蛋白输入通道）进入线粒体基质 ②. 肽 ③. 切割去除前体蛋白的靶向序列
（3）①. 二、三 ②. [H] ③. H+和O2
（4）①. 细胞有氧呼吸速率快速增加，产生的能量迅速增多，导致线粒体的温度急剧上升 ②. 50 ③. 第Ⅱ阶段结束，封闭的缓冲液中氧气已被耗尽，线粒体中没有能量生成，温度逐渐下降至实验温度
【分析】核基因编码的前体蛋白在细胞质中合成后，A所示的靶向序列识别的输入受体识别前体蛋白的靶向序列，然后引导前体蛋白转移到B所示的线粒体外膜的蛋白输入通道中，之后，前体蛋白经B所示的线粒体外膜的蛋白输入通道、C所示的线粒体内膜的蛋白输入通道进入线粒体基质，并在相关酶的作用下切除靶向序列，再折叠形成特定的空间结构。这样，由前体蛋白转变成的活化蛋白参与有氧呼吸过程中三羧酸循环。
【小问1详解】组成mRNA 的基本单位是核糖核苷酸，前体蛋白的合成场所是核糖体。
【小问2详解】由图1可知：A的功能有识别前体蛋白的靶向序列，引导前体蛋白依次通过B（线粒体外膜的蛋白输入通道）、C（线粒体内膜的蛋白输入通道）进入线粒体基质。线粒体基质的酶可以切割去除前体蛋白的靶向序列，说明该酶能催化肽键断裂，达到切割去除前体蛋白的靶向序列的目的。
【小问3详解】由图1可知，活化蛋白可掺入线粒体内膜，参与三羧酸循环，主要参与有氧呼吸第二、三阶段。三羧酸循环为呼吸链提供[H]。[H]在酶的作用下释放H+和电子，其释放的电子在呼吸链上传递，最终被H+和O2所接受，生成H2O。
【小问4详解】①由题意可知：对温度敏感的化学探针MTY是一种荧光分子，可以附着在线粒体的产能区，荧光与周围温度呈负相关，因此可以通过测量线粒体周围的荧光强度估算线粒体的温度。实验开始前先将细胞在38℃无氧条件下培养 10min，然后迅速置于含有一定氧气的封闭的缓冲液中，第Ⅰ阶段MTY荧光强度急剧下降，其原因是：细胞有氧呼吸速率快速增加，产生的能量迅速增多，导致线粒体的温度急剧上升。
②由图2可知，第Ⅱ阶段线粒体内的温度稳定在50℃左右。
③由图可知，在第Ⅱ阶段结束，封闭的缓冲液中氧气已被耗尽，线粒体中没有能量生成，温度逐渐下降至实验温度。
23. 人体内胆固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式进入血液，细胞需要时LDL与细胞膜上的受体结合成LDL-受体复合物进入细胞。下图是某组织细胞部分结构及生理过程的示意图。回答下列问题：
（1）核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积将_______，该细胞含有核酸的细胞器有_______。
（2）胆固醇是构成_______的重要成分，在人体内还具有______功能，是人体所必需的物质，但血液中胆固醇含量_______时，可能引发心脑血管疾病。
（3）溶酶体中的多种水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：______→溶酶体（用数字和箭头表示）。
（4）图中过程⑥→⑨说明溶酶体具有______的功能。
（5）研究表明，若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小，说明在肝癌发展期，细胞自噬会_______（选填“促进”或“抑制”）肿瘤的发生，结合图中自噬过程，推测其原因可能是______。
【答案】（1）①. 变大 ②. 线粒体和核糖体
（2）①. 动物细胞膜 ②. 参与血液中脂质的运输 ③. 高
（3）2→1→4
（4）分解衰老、损伤的细胞器
（5）①. 促进 ②. 癌细胞可利用自噬过程的降解产物作为自身细胞代谢的原料，以满足其持续增殖和生长的需要
【分析】溶酶体内含有许多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。
【小问1详解】核仁的体积与代谢强度密切相关，代谢活跃的细胞中核仁体积大；核酸包括DNA和RNA，人体细胞不含叶绿体，于是含有核酸的细胞器有线粒体和核糖体。
【小问2详解】胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还具有参与血液中脂质的运输功能，是人体所必需的物质，但血液中胆固醇含量高时，，可能引发心脑血管疾病。
【小问3详解】结合图示可知，溶酶体中的多种水解酶是在固着核糖体（附着在内质网上的核糖体）上合成的，水解酶从合成到进入溶酶体的途径是：2（核糖体合成）→1（内质网加工和运输）→4（高尔基体进一步加工）→溶酶体。
【小问4详解】图中过程⑥→⑨过程为衰老的线粒体被溶酶体分解的过程，该过程体现了溶酶体分解衰老、损伤的细胞器的功能。
【小问5详解】研究表明，若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小，说明在肝癌发展期，细胞自噬会促进肿瘤的发生。结合图中细胞自噬过程，可知，细胞自噬的产物中有用的物质可以再利用，故癌细胞可利用自噬过程的降解产物作为自身细胞代谢的原料，以满足其持续增殖和生长的需要，进而促进癌细胞的增殖。
溶剂
色素1
色素2
色素3
色素4
实验组1
7.8
？
？
1.9
？
实验组2
8.2
？
？
1.5
？
实验组3
8.0
？
？
1.4
？
平均移动距离（cm）
8.0
7.6
？
？
0.8
迁移率（Rf）
无
0.95
0.53
？
0.10