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    义务教育版(2024)三年级全一册第2课《使用数字设备》ppt课件
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    义务教育版(2024)三年级全一册第2课 使用数字设备教学演示ppt课件

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    这是一份义务教育版(2024)三年级全一册第2课 使用数字设备教学演示ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了第2课学习目标,问题情境,一认识计算机,二认识平板计算机,学习活动,第2课学习活动,认识计算机,认识平板计算机,□桌面□音量,关键词1安全使用等内容,欢迎下载使用。

    计算机、平板计算机的基础知识和基本操作
    正确、规范地使用数字设备
    小华发现在学习、生活和工作中,计算机都是重要的数字设备。 她很想知道,人们使用计算机可以做什么事情?计算机的组成又是怎样的?
    三 正确、规范地使用数字设备
    一、认识计算机——不同形态的计算机
    计算机又称电脑,它像人的大脑一样,具有计算和存储的功能。
    一、认识计算机——计算机硬件组成
    主机:计算机的核心部分,负责信息的存储、处理等任务。
    显示器:显示计算机的工作过程和处理结果。
    键盘:向计算机发出命令、输入字母等。
    鼠标:用来与计算机交互,快速操作计算机。
    计算机中,看得见、摸得到的设备是硬件。
    一、认识计算机——计算机软件
    用来控制硬件并实现一定功能的程序及文档是软件。
    1.请根据自己的实际情况,在已经掌握的知识和操作前打√。
    计算机基础知识:□ 硬件组成 □ 软件功能计算机基本操作:□ 启动计算机 □ 操作鼠标 □ 操作键盘 □ 启动和关闭软件 □ 操作窗口 □ 关闭计算机
    2.做一做:尝试操作计算机。
    (1)启动计算机。(2)移动鼠标指针,找到相应的软件。(3)启动软件,打开对应的窗口。(4)单击“开始”按钮,打开“开始”菜单,找到“关机”选项后单击,关闭计算机。
    平板计算机又称平板电脑,也是我们经常用到的数字设备。
    1.你使用平板计算机做过什么事情?
    □上网□拍照□听音乐□看电影□画画
    除了这些,你还会用平板计算机做哪些事情?
    2.做一做:设置平板计算机的“护眼”功能。
    (1)启动平板计算机。(2)点击“设置”图标,查看基本信息。(3)点击“显示与亮度”选项,再继续点击            “护眼模式”中的“全天开启”,启动护眼功能。
    这些内容,你都会设置吗?除了这些,你还会给平板计算机做哪些设置?
    3.根据需要,继续设置平板计算机的下列内容。
    三、正确、规范地使用数字设备
    1.说一说:以下做法,哪些正确?哪些错误?应该怎么做?
    使用计算机后,看看远处
    操作计算机时,坐姿不端正
    坐火车听故事时,戴上耳机
    家庭聚会时,长时间使用手机
    2.议一议:我们应该如何正确、规范地使用数字设备?
    关键词1:安全使用关键词2:健康使用关键词3:合理使用
    过马路时,不打电话、不看视频等。在水边,不使用移动设备,防止进水。使用数字设备时,尽量不进食。
    使用数字设备一段时间后,放松眼睛、活动手腕。使用时,应坐姿端正,避免对身体发育造成影响。在光线充足的地方使用数字设备,保持适当的距离,注意用眼健康。
    在公共场所使用数字设备听音乐、看视频时,应戴上耳机,不影响他人。在家庭聚会等场合,应更关注面对面的情感交流,不要频繁和长时间使用数字设备。
    1.计算机是重要的数字设备之一,包括硬件和软件两部分。 2.平板计算机有很多功能,可以帮助我们学习、娱乐等。使用之前,记得先设置成护眼功能。 3.要正确、规范地使用数字设备,保证设备安全、人身健康、不对他人造成干扰。
    1.选择一个自己比较熟悉的数字设备(电话手表、平板计算机等),向同学介绍这个设备的常用操作。 2.回家后和家长交流,如何正确、规范地使用数字设备。
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