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    2024-2025学年广东省东莞市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】

    2024-2025学年广东省东莞市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】第1页
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    2024-2025学年广东省东莞市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年广东省东莞市九年级数学第一学期开学考试试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,则点B的坐标为( )
    A.(﹣1,0)B.(﹣1,﹣1)C.(﹣2,0)D.(﹣2,﹣1)
    2、(4分)如果,在矩形中,矩形通过平移变换得到矩形,点都在矩形的边上,若,且四边形和都是正方形,则图中阴影部分的面积为( )
    A.B.C.D.
    3、(4分)下列四个选项中,错误的是( )
    A.=4B.=4C.(﹣)2=4D.()2=4
    4、(4分)如图,点是矩形的对角线的中点,点是边的中点,若,,则的长为()
    A.3B.4C.4.5D.5
    5、(4分)把代数式2x2﹣18分解因式,结果正确的是( )
    A.2(x2﹣9)B.2(x﹣3)2
    C.2(x+3)(x﹣3)D.2(x+9)(x﹣9)
    6、(4分)一元二次方程配方后可化为( )
    A.B.C.D.
    7、(4分)矩形ABCD中AB=10,BC=8,E为AD边上一点,沿CE将△CDE对折,点D正好落在AB边上的F点.则AE的长是( )
    A.3
    B.4
    C.5
    D.6
    8、(4分)矩形的对角线一定( )
    A.互相垂直平分且相等B.互相平分且相等
    C.互相垂直且相等D.互相垂直平分
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)若关于x的方程无解,则m= .
    10、(4分)一组数据:2,﹣1,0,x,1的平均数是0,则x=_____.
    11、(4分)若∠BAC=30°,AP平分∠BAC,PD∥AC,且PD=6,PE⊥AC,则PE=________.
    12、(4分)如图,四边形ABCD为菱形,∠D=60°,AB=4,E为边BC上的动点,连接AE,作AE的垂直平分线GF交直线CD于F点,垂足为点G,则线段GF的最小值为____________.
    13、(4分)如图,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,3),以点A为圆心,AB长为半径画弧,交x轴的负半轴于点C,则点C坐标为______.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)解方程:
    (1)x2=14
    (2)x(x﹣1)=(x﹣2)2
    15、(8分)先化简(1+)÷,再选择一个恰当的x值代人并求值.
    16、(8分)先化简再求值:,其中a=-2。
    17、(10分)知识再现:
    如果,,则线段的中点坐标为;对于两个一次函数和,若两个一次函数图象平行,则且;若两个一次函数图象垂直,则.
    提醒:在下面这个相关问题中如果需要,你可以直接利用以上知识.
    在平面直角坐标系中,已知点,.
    (1)如图1,把直线向右平移使它经过点,如果平移后的直线交轴于点,交x轴于点,请确定直线的解析式.
    (2)如图2,连接,求的长.
    (3)已知点是直线上一个动点,以为对角线的四边形是平行四边形,当取最小值时,请在图3中画出满足条件的,并直接写出此时点坐标.
    18、(10分)当k值相同时,我们把正比例函数与反比例函数叫做“关联函数”.
    (1)如图,若k>0,这两个函数图象的交点分别为A,B,求点A,B的坐标(用k表示);
    (2)若k=1,点P是函数在第一象限内的图象上的一个动点(点P不与B重合),设点P的坐标为(),其中m>0且m≠2.作直线PA,PB分别与x轴交于点C,D,则△PCD是等腰三角形,请说明理由;
    (3)在(2)的基础上,是否存在点P使△PCD为直角三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)甲、乙两人玩扑克牌游戏,游戏规则是:从牌面数字分别为5,6,7的三张扑克牌中,随机抽取一张,放回后,再随机抽取一张,若所抽取的两张牌牌面数字的积为奇数,则甲获胜;若所抽取的两张牌牌面数字的积为偶数,则乙获胜.这个游戏________.(填“公平”或“不公平”)
    20、(4分)甲、乙两名射击手的100次测试的平均成绩都是9环,方差分别是S2甲=0.8,S2乙=0.35,则成绩比较稳定的是_____(填“甲”或“乙”).
    21、(4分)将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是 ________
    22、(4分)如图,菱形ABCD的边AD⊥y轴,垂足为点E,顶点A在第二象限,顶点B在y轴的正半轴上,反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象经过顶点C、D,若点C的横坐标为5,BE=3DE,则k的值为______.
    23、(4分)如图,,的垂直平分线交于点,若,则下列结论正确是______(填序号)① ②是的平分线 ③是等腰三角形 ④的周长.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC与△DEF关于点O成中心对称,△ABC与△DEF的顶点均在格点上.
    (1)在图中直接画出O点的位置;
    (2)若以O点为平面直角坐标系的原点,线段AD所在的直线为y轴,过点O垂直AD的直线为x轴,此时点B的坐标为(﹣2,2),请你在图上建立平面直角坐标系,并回答下面的问题:将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1,并直接写出点B1的坐标.
    25、(10分)如图,在中,点是边上一个动点,过点作直线,设交的平分线于点,交的外角平分线于点.
    (1)探究与的数量关系并加以证明;
    (2)当点运动到上的什么位置时,四边形是矩形,请说明理由;
    (3)在(2)的基础上,满足什么条件时,四边形是正方形?为什么?
    26、(12分)先化简,再求值:
    (1),其中.
    (2),并在2,3,4,5这四个数中取一个合适的数作为的值代入求值.
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    已知点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B,根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减的平移规律可得,点B的横坐标为1﹣2=﹣1,纵坐标为3﹣4=﹣1,所以B的坐标为(﹣1,﹣1).
    故答案选C.
    考点:坐标与图形变化﹣平移.
    2、A
    【解析】
    设两个正方形的边长为x,表示出MK、JM,然后根据三个面积的关系列出方程并求出x,再求出S3.
    【详解】
    设两个正方形的边长为x,则MK=BF-EJ=4-x,JM=BE-KF=3-x,
    ∵4S3=S1+S2,
    ∴4(4-x)(3-x)=2x2,
    整理得,x2-14x+24=0,
    解得x1=2,x2=12(舍去),
    ∴S1=S2=22=4,
    ∴AB=BE+x=3+2=5,BC=BF+x=4+2=6,
    ∴S矩形ABCD=AB•BC=30,
    ∵4S3=S1+S2,
    ∴S3=(S1+S2)=×(4+4)=2.
    故选A.
    】本题考查了矩形的性质,平移的性质,平移前后的两个图形能够完全重合,关键在于表示出MK、JM并列出方程.
    3、D
    【解析】
    根据二次根式的性质与乘方的意义,即可求得答案,注意排除法在解选择题中的应用.
    【详解】
    解:A、=4,正确,不合题意;
    B、=4,正确,不合题意;
    C、(﹣)2=4,正确,不合题意;
    D、()2=16,故原式错误,符合题意;
    故选D.
    此题考查了二次根式的性质以及乘方的意义.此题难度不大,注意掌握二次根式的性质与化简是解此题的关键.
    4、D
    【解析】
    由三角形的中位线定理可得CD=AB=6,由勾股定理可求AC的长,即可求OB的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴AB=CD,∠ABC=90°,AO=OC=OB
    ∵AO=OC,AM=MD
    ∴CD=2OM=6=AB,
    ∴AC==10
    ∴OB=5
    故选:D.
    此题考查矩形的性质,三角形中位线定理,勾股定理,熟练运用矩形的性质是解题的关键.
    5、C
    【解析】
    试题分析:首先提取公因式2,进而利用平方差公式分解因式得出即可.
    解:2x2﹣18=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3).
    故选C.
    考点:提公因式法与公式法的综合运用.
    6、A
    【解析】
    先把常数项移到方程右侧,再把方程两边加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.
    【详解】
    解:x2+4x=−1,
    x2+4x+4=1,
    (x+2)2=1.
    故选:C.
    本题考查了解一元二次方程−配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.
    7、A
    【解析】
    由矩形的性质和折叠的性质可得CF=DC=10,DE=EF,由勾股定理可求BF的长,即可得AF=4,在Rt△AEF中,由勾股定理即可求得AE的长.
    【详解】
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AB=CD=10,BC=AD=8,∠A=∠D=∠B=90°,
    ∵折叠,
    ∴CD=CF=10,EF=DE,
    在Rt△BCF中,BF==6,
    ∴AF=AB-BF=10-6=4,
    在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,
    ∴AE2+16=(8-AE)2,
    ∴AE=3,
    故选A.
    本题考查了翻折变换,矩形的性质,勾股定理,熟练掌握折叠的性质是本题的关键.
    8、B
    【解析】
    根据矩形的性质对矩形的对角线进行判断即可.
    【详解】
    解:矩形的对角线一定互相平分且相等,
    故选:B.
    此题考查矩形的性质,关键是根据矩形的对角线一定互相平分且相等解答.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、﹣8
    【解析】
    试题分析:∵关于x的方程无解,∴x=5
    将分式方程去分母得:,
    将x=5代入得:m=﹣8
    【详解】
    请在此输入详解!
    10、-2
    【解析】
    根据平均数的公式可得关于x的方程,解方程即可得.
    【详解】
    由题意得

    解得:x=-2,
    故答案为:-2.
    本题考查了平均数,熟练掌握平均数的计算公式是解题的关键.
    11、1
    【解析】
    分析:过P作PF⊥AB于F,根据平行线的性质可得∠FDP=∠BAC=10°,再根据10度所对的边是斜边的一半可求得PF的长,最后根据角平分线的性质即可求得PE的长.
    详解:过P作PF⊥AB于F.∵PD∥AC,∴∠FDP=∠BAC=10°,∴在Rt△PDF中,PF=PD=1.
    ∵AP平分∠BAC,PE⊥AC于E,PF⊥AB于F,∴PE=PF=1.
    故答案为1.

    点睛:本题考查了角平分线的性质,直角三角形10°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,平行线的性质,熟记性质是解题的关键.
    12、1
    【解析】
    作辅助线,构建三角形全等,证明Rt△AFM≌Rt△EFN(HL),得∠AFM=∠EFN,再证明△AEF是等边三角形,计算FG=AG=AE,确认当AE⊥BC时,即AE=2时,FG最小.
    【详解】
    解:连接AC,过点F作FM⊥AC于,作FN⊥BC于N,连接AF、EF,
    ∵四边形ABCD是菱形,且∠D=60°,
    ∴∠B=∠D=60°,AD∥BC,
    ∴∠FCN=∠D=60°=∠FCM,
    ∴FM=FN,
    ∵FG垂直平分AE,
    ∴AF=EF,
    ∴Rt△AFM≌Rt△EFN(HL),
    ∴∠AFM=∠EFN,
    ∴∠AFE=∠MFN,
    ∵∠FMC=∠FNC=90°,∠MCN=120°,
    ∴∠MFN=60°,
    ∴∠AFE=60°,
    ∴△AEF是等边三角形,
    ∴FG=AG=AE,
    ∴当AE⊥BC时,Rt△ABE中,∠B=60°,
    ∴∠BAE=10°,
    ∵AB=4,
    ∴BE=2,AE=2,
    ∴当AE⊥BC时,即AE=2时,FG最小,最小为1;
    故答案为1.
    本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定,三角形全等的性质和判定,垂线段的性质等知识,本题有难度,证明△AEF是等边三角形是本题的关键.
    13、(﹣1,0)
    【解析】
    根据勾股定理求出AB的长,由AB=AC即可求出C点坐标.
    【详解】
    解:∵A(4,0),B(0,3),
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB==5
    ∴AC=5,
    ∴点C的横坐标为:4-5=-1,纵坐标为:0,
    ∴点C的坐标为(-1,0).
    故答案为(-1,0).
    本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用, 解此题的关键是求出的长, 注意: 在直角三角形中, 两直角边的平方和等于斜边的平方 .
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(1)x=±7;(2)x1=2,x2=1.
    【解析】
    (1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;
    (2)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.
    【详解】
    (1)方程整理得:x2=19,
    开方得:x=±7;
    (2)方程整理得:x2﹣6x+8=0,
    分解因式得:(x﹣2)(x﹣1)=0,
    解得:x1=2,x2=1.
    此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.
    15、x+1 当x=2时,原式=3
    【解析】
    根据分式化简的方法首先将括号里面的进行通分,然后利用分式的除法法则进行计算.选择x的值时不能取1、0和-1,其他的值随便可以自己选择.
    【详解】
    解:原式=
    =
    =x+1
    当x=2时,
    原式=x+1=2+1=3.
    本题考查分式的化简求值,注意分式的分母不能为0.
    16、,3
    【解析】
    可先对括号内,进行化简约分,对括号外除法化乘法,然后对括号内同分母分式加法进行计算,最后进行约分即可得到化简之后的结果,将a=-2代入化简之后的结果进行计算.
    【详解】
    原式=



    当a=-2,原式=3
    本题考查分式的化简求值,对于分式的化简在运算过程中要根据运算法则注意运算顺序,在化简过程中可先分别对分母分子因式分解,再进行约分计算.
    17、(1);(2)5;(3)
    【解析】
    (1)用待定系数法可求直线AB的解析式,由平移的性质可设直线A'B'的解析式为:,将点P坐标代入可求直线A′B′的解析式;
    (2)由P(6,4),B(6,0),点B'坐标(9,0)可得BP⊥B'B,BP=4,BB'=3,由勾股定理可求B'P的长;
    (3)由平行四边形的性质可得,AE=BE,当CE⊥CO时,CE的值最小,即CD的值最小,由中点坐标公式可求点E坐标,可求CE解析式,列出方程组可求点C坐标.
    【详解】
    解:(1)设直线的解析式为:,过点两点,有
    ∴,∴
    直线的解析式为: ,
    把直线向右平移使它经过点
    ∴直线的解析式为,且过点
    ∴,∴
    ∴直线的解析式为
    (2)∵直线交轴于点,交轴于点
    ∴当时,
    当时,
    ∴点坐标,点坐标
    ∵,,点坐标
    ∴轴,,,

    (3)如图,设与的交点为,
    ∵四边形是平行四边形,
    ∴,,
    ∴要使取最小值,即的值最小,
    由垂线段最短可得:当时,的值最小,即的值最小,
    ∵点,,且
    ∴点
    ∵,直线解析式为:
    ∴设解析式为,且过点


    ∴解析式为
    ∴联立直线和的解析式成方程组,得
    解得:
    ∴点
    本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求一次函数解析式、一次函数图象上点的坐标特征以及中点坐标公式、平行四边形的性质、勾股定理,解题的关键是:(1)读懂并理解材料;(2)利用中点坐标公式求出点E的坐标;(3)联立两直线的解析式成方程组,通过解方程组求出点C的坐标.
    18、(1)点A坐标为(-k,-1),点B坐标(k,1);(2)△PCD是等腰三角形;,理由见解析;(3)不存在,理由见解析.
    【解析】
    (1)联立两个函数解析式即可;
    (2)先求出点C和点D的坐标,然后根据两点距离公式得到PC=PD即可;
    (3)过点P作PH⊥CD于H,根据等腰直角三角形的性质可得CD=2PH,可求m的值;然后再点P不与B重合即可解答.
    【详解】
    解:(1)∵两个函数图象的交点分别为点A和点B,
    ∴,解得:或
    ∴点A坐标为(-k,-1),点B坐标(k,1);
    (2)△PCD是等腰三角形,理由如下:
    ∵k=1
    ∴点A和点B的坐标为(-1,-1)和(1,1),
    设点P的坐标为(m,)
    ∴直线PA解析式为:
    ∵当y=0时,x=m-1,
    ∴点C的坐标为(m-1,0)
    同理可求直线PB解析式为:
    ∵当y=0时,x=m+1,
    ∴点D的坐标为(m+1,0)
    ∴,
    ∴PC=PD
    ∴△PCD是等腰三角形;
    (3)如图:过点P作PH⊥CD于H
    ∵△PCD直角三角形,PH⊥CD,
    ∴CD=2PH,
    ∴m+1-(m-1)=2×,解得m=1
    ∴点P的坐标为(1,1),
    ∵点B(1,1)与点函数在第一象限内的图象上的一个动点P不重合
    ∴不存在点P使△PCD为直角三角形.
    本题属于反比例函数综合题,主要考查了反比例函数的性质、等腰直角三角形的性质、两点距离公式等知识点,掌握反比例函数的性质是解答本题的关键.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、不公平.
    【解析】
    试题分析:先根据题意画出树状图,然后根据概率公式求解即可.
    画出树状图如下:
    共有9种情况,积为奇数有4种情况
    所以,P(积为奇数)=
    即甲获胜的概率是
    所以这个游戏不公平.
    考点:游戏公平性的判断
    点评:解题的关键是熟练掌握概率的求法:概率=所求情况数与总情况数的比值.
    20、乙
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定,即可得出答案.
    【详解】
    解:∵甲、乙的平均成绩都是9环,方差分别是S甲2=0.8,S乙2=0.35,
    ∴S甲2>S乙2,
    ∴成绩比较稳定的是乙;
    故答案为:乙.
    本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    21、(0,0)
    【解析】
    解:将点(1,2)向左平移1个单位,再向下平移2个单位后得到对应点的坐标是(1-1,2-2),即(0,0).
    故答案填:(0,0).
    点评:此题主要考查图形的平移及平移特征.在平面直角坐标系中,图形的平移与图形上某点的平移相同.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
    22、
    【解析】
    过点D作DF⊥BC于点F,由菱形的性质可得BC=CD,AD∥BC,可证四边形DEBF是矩形,可得DF=BE,DE=BF,在Rt△DFC中,由勾股定理可求DE=1,DF=3,由反比例函数的性质可求k的值.
    【详解】
    如图,过点D作DF⊥BC于点F,
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴BC=CD,AD∥BC,
    ∵∠DEB=90°,AD∥BC,
    ∴∠EBC=90°,且∠DEB=90°,DF⊥BC,
    ∴四边形DEBF是矩形,
    ∴DF=BE,DE=BF,
    ∵点C的横坐标为5,BE=3DE,
    ∴BC=CD=5,DF=3DE,CF=5﹣DE,
    ∵CD2=DF2+CF2,
    ∴25=9DE2+(5﹣DE)2,
    ∴DE=1,
    ∴DF=BE=3,
    设点C(5,m),点D(1,m+3),
    ∵反比例函数y=图象过点C,D,
    ∴5m=1×(m+3),
    ∴m=,
    ∴点C(5,),
    ∴k=5×=,
    故答案为:
    本题考查了反比例函数图象点的坐标特征,菱形的性质,勾股定理,求出DE的长度是本题的关键.
    23、①②③④
    【解析】
    由△ABC中,∠A=36°,AB=AC,根据等腰三角形的性质与三角形内角和定理,即可求得∠C的度数;又由线段垂直平分线的性质,易证得△ABD是等腰三角形,继而可求得∠ABD与∠DBC的度数,证得BD是∠ABC的平分线,然后由∠DBC=36°,∠C=72°,证得∠BDC=72°,易证得△DBC是等腰三角形,个等量代换即可证得④△BCD的周长=AB+BC.
    【详解】
    ∵△ABC中,∠A=36°,AB=AC,
    ∴∠ABC=∠C==72°,
    故①正确;
    ∵DM是AB的垂直平分线,
    ∴AD=BD,
    ∴∠ABD=∠A=36°,
    ∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=36°,
    ∴∠ABD=∠DBC,
    ∴BD是∠ABC的平分线;
    故②正确;
    ∵∠DBC=36°,∠C=72°,
    ∴∠BDC=180°-36°-72°=72°,
    ∴∠BDC=∠C,
    ∴BC=BD,
    ∴△DBC是等腰三角形;
    故③正确;
    ∵BD=AD,
    ∴△BCD的周长=BD+BC+CD=AC+BC=AB+BC,
    故④正确;
    故答案为:①②③④.
    本题考查的是线段垂直平分线的性质及等腰三角形的判定与性质,熟知垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)详见解析;(2)图详见解析,点B1的坐标为(2,0).
    【解析】
    (1)利用BF、AD、CE,它们的交点为O点;
    (2)根据题意建立直角坐标系,利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1.
    【详解】
    (1)如图,点O为所作;
    (2)如图,△A1B1C1,为所作,点B1的坐标为(2,0).
    本题考查了中心对称、建立平面直角坐标系及图形的平移,掌握成中心对称的图形的性质及平移的性质是关键.
    25、(1)OE=OF,理由见解析;(2)当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.理由见解析;(3)当点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,四边形AECF是正方形.理由见解析;
    【解析】
    (1)由平行线的性质和角平分线定义得出∠OEC=∠OCE,∠OFC=∠OCF,根据“等角对等边”得出OE=OC,OF=OC,即可得出结论;
    (2)由(1)得出的OE=OC=OF,点O运动到AC的中点时,则由OE=OC=OF=OA,证出四边形AECF是平行四边形,再证出∠ECF=90°即可;
    (3)由已知和(2)得到的结论,点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,则推出四边形AECF是矩形且对角线垂直,得出四边形AECF是正方形.
    【详解】
    (1)OE=OF,理由如下:
    ∵MN∥BC,
    ∴∠OEC=∠BCE,∠OFC=∠DCF,
    ∵CE平分∠BCA,CF平分∠ACD,
    ∴∠OCE=∠BCE,∠OCF=∠DCF,
    ∴∠OCE=∠OEC,∠OCF=∠OFC,
    ∴OE=OC,OF=OC,
    ∴OE=OF;
    (2)解:当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形.
    ∵当点O运动到AC的中点时,AO=CO,
    又EO=FO,
    ∴四边形AECF为平行四边形,
    又CE为∠ACB的平分线,CF为∠ACD的平分线,
    ∴∠BCE=∠ACE,∠ACF=∠DCF,
    ∴∠BCE+∠ACE+∠ACF+∠DCF=2(∠ACE+∠ACF)=180°,
    即∠ECF=90°,
    ∴四边形AECF是矩形;
    (3)解:当点O运动到AC的中点时,且△ABC满足∠ACB为直角的直角三角形时,四边形AECF是正方形.理由如下:
    ∵由(2)知,当点O运动到AC的中点时,四边形AECF是矩形,
    ∵MN∥BC,
    当∠ACB=90°,则∠AOF=∠COE=∠COF=∠AOE=90°,
    ∴AC⊥EF,
    ∴四边形AECF是正方形.
    此题考查四边形综合题目,正方形和矩形的判定、平行四边形的判定、等腰三角形的判定、平行线的性质以及角平分线的定义,解题关键在于掌握各判定定理.
    26、(1),;(2),时,原式.或(则时,原式)
    【解析】
    (1)根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式后,再代入求值即可;(2)根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式后,再选择一个使每个分式都有意义的a的值代入求值即可.
    【详解】
    (1)

    当时,原式.
    (2)原式

    ∵、2、3,
    ∴或,
    则时,原式.或(则时,原式)只要一个结果正确即可
    本题考查了分式的化简求值,根据分式的运算法则把所给的分式化为最简分式是解决问题的关键.
    题号





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