四川省九市2023-2024学年度高一第二学期期期末质量检测联考+英语试卷答案
展开第一部分 听力(满分 30 分)
1 -5 CABAC 6 - 10 CBBAA 11 - 15 BCCAA 16 -20 BBABC
评分标准:1 ~20 小题 ,每小题 1. 5 分 第二部分 阅读理解(满分 50 分)
第一节(满分 37. 5 分)
21 -23 DAC 24 -27 CDAB 28 -31 ACBD 32 -35 BCBA
评分标准:21 ~35 小题 ,每小题 2. 5 分 第二节(满分 12. 5 分)
36 -40 ADCEB
评分标准:36 ~40 小题 ,每小题2. 5 分 第三部分 语言知识运用(满分 30 分) 第一节(满分 15 分)
41 -45 BACCD 46 -50 BBADC 51 -55 BCADA
评分标准:41 ~55 小题 ,每小题 1 分 第二节(满分 15 分)
56 . was established 57 . significant 58 . traditins 59. wh 60 . f
61 . the 62 . intrducing 63 . published 64 . truly 65 . my
评分标准:56 ~65 小题 ,每小题 1. 5 分 ,有任何错误 ,包括用词错误、单词拼写错误(含大小写)或 语法形式错误 ,均不给分。
第四部分 任务型阅读(满分 20 分)
66 . car 67 . cld 68 . radside 69 . wrried 70 . discvered
71 . measures 72 . kept 73 . prevent 74 . left 75 . mentined
评分标准:66 ~75 小题 ,每小题 1 分 ,有任何错误 ,包括用词错误、单词拼写错误( 含大小写) 或语 法形式错误 ,均不给分。
76 . n a rad withut much traffic ,she actually nticed light shining frm the ditch int the pine trees by the side f the rad. she was afraid that smething bad had happened. (3 分)
77 . Her parents went dwn int the ditch and her mther used her father,s cat t stp the driver,s bleeding ,and they als kept talking with him t cmfrt him. Meanwhile ,Andersn drve int twn t ask fr help. (3 分)
高一英语答案 第 1 页(共 3 页)
78 . The authr,s wrkmate tld her that her brther was the truck driver. Fr s many years,he and his family had been searching fr her parents. He had been lking frward t thanking them face t face. Finally ,they met n a sunny day. The driver said it was their timely help that saved his life
and he,d repay their kindness and help thers. (4 分) 76 -78 给分标准:
只要考生所回答的内容是根据文本故事情景而来 ,且合情合理 ,语句表达正确 ,均可给分 ;如 语义表达不完整 ,或语言有错误 ,酌情扣分 ;如语句完全不通顺 ,没有表达任何意义 ,或者答案没
有根据文本 ,属于胡编乱造 ,均不给分。 第五部分 写作(满分 20 分)
一、评分原则:
1 . 本题总分为 20 分 ,按以下 5 个档次给分。
2.评分时 ,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次 ,然后以该档次的要求来衡量 ,确 定或调整档次 ,最后给分。
3 . 词数少于 60 或多于 120 的 ,酌情扣分。
4.评分时 ,应注意的主要内容为:时态、人称、内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确 性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面 ,评分时 ,应视其对交际的影响程度予以考虑。 英、美拼写及词汇用法均可接受。
6 . 如书写较差 ,以至影响交际 ,将分数降低一个档次。
二、各档次的给分范围和要求:
档次
描述
第五档
(17—20 分)
1 . 完全完成了试题规定的任务 ; 2.覆盖所有内容要点 ;
3 . 应用了较多的语法结构和词汇 ;
4.语法结构或词汇方面有些许错误 ,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇 所致 ;具备较强的语言运用能力 ;
5 . 有效地使用了语句间的连接成分 ,使全文结构紧凑 ; 6 . 完全达到了预期的写作目的。
第四档
( 13—16 分)
1 . 完全完成了试题规定的任务 ;
2 . 虽漏掉 1、2 个次重点 ,但覆盖所有主要内容 ; 3 . 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 ;
4.语法结构或词汇方面应用基本准确 ,些许错误主要是因尝试较复杂语法结 构或词汇所致 ;
5.应用简单的语句间的连接成分 ,使全文结构紧凑 ; 6 . 达到了预期的写作目的。
三、参考范文:
第三档 (9—12 分)
1 . 基本完成了试题规定的任务 ;
2 . 虽漏掉一些内容 ,但覆盖所有主要内容 ;
3 . 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求 ;
4 . 有一些语法结构或词汇方面的错误 ,但不影响理解 ; 5 . 应用简单的语句间的连接成分 ,使全文内容连贯 ;
6 . 整体而言 ,基本达到了预期的写作目的。
第二档 (5—8 分)
1 . 未恰当完成试题规定的任务 ;
2 . 漏掉或未描述清楚一些主要内容 ,写了一些无关内容 ; 3.语法结构单调、词汇项目有限 ;
4 . 有一些语法结构或词汇方面的错误 ,影响了对写作内容的理解 ; 5 . 较少使用语句间的连接成分 , 内容不连贯 ;
6 . 信息未能清楚地传达给读者。
第一档 ( 1—4 分)
1 . 未完成试题规定的任务 ;
2 . 明显遗漏主要内容 ,写了一些无关内容 ,原因可能是未理解试题要求 ; 3.语法结构单调、词汇项目有限 ;
4 . 较多语法结构或词汇方面的错误 ,影响对写作内容的理解 ; 5 . 缺乏语句间的连接成分 , 内容不连贯 ;
6 . 信息未能传达给读者。
。分
白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。
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