人教版 (2019)必修 第二册第一节 人类面临的主要环境问题教案配套ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第二册第一节 人类面临的主要环境问题教案配套ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了不恰当，不友好，能量资源，废弃物，固体废弃物污染，噪声污染，放射性污染，海洋污染，水资源，水土流失等内容，欢迎下载使用。
第一节　人类面临的主要环境问题
[学习目标]1.说出环境问题的概念，结合人类社会与环境相关模式图，说明环境问题产生的原因，通过对环境问题产生原因的分析，树立人地协调观。2.举例说明当今世界面临的主要环境问题，运用当今世界环境问题实例，概括归纳当今世界环境问题的主要表现。认识当今世界环境问题的分布，学会用综合思维剖析环境问题。
一、环境问题及其产生的原因|教材初探|1.环境问题及环境与人类社会之间的关系。（1）环境问题就是人类对环境采取了 、 的态度和做法所导致的结果。
（2）人类社会与环境之间的关系。
①表示人类通过生产活动从自然界获取所需的 。②表示人类生产活动和消费活动产生的 。③表示人类活动对环境产生的 。④表示环境对人类活动影响的 作用。
2.环境问题产生的原因。（1）环境的净化能力。①在正常情况下，对于人类 和 的索取，自然环境具有一定的恢复能力。②对于人类排放的废弃物，自然环境也具有一定的 、分解和 等作用。
、 、
（2）环境问题的产生。①当人类向环境的索取超过环境承受能力时，就会出现自然资源 、生态 等问题。②人类向环境排放废弃物的数量超过环境自身的 能力，就会导致环境质量下降，产生环境污染等问题。③环境污染问题举例。
大气污染、水污染、土壤污染等
|迁移应用|读土壤污染及其危害示意图，探究下列问题。
（1）结合上图说出土壤污染物质的主要来源。答案：固体污染物，大气污染物，通道污水，农药、化肥、重金属等。（2）土壤具有污染物质自我净化的能力，为什么还会被污染?答案：污染物质排放过量，超过了土壤的自净能力。（3）描述土壤污染的主要过程，说一说土壤污染可能产生的危害有哪些。答案：过程：由于人口急剧增长，工业迅猛发展，固体废弃物随意堆放和倾倒，过量施用化肥、农药，污水灌溉，导致有害物质不断渗透到土壤中，加上大气中的污染物也不断随雨水降落到土壤中，进而造成了土壤污染。危害：当土壤中容纳有害物质过多，超过土壤的自净能力时，土壤的物质组成、结构和功能就会发生变化，微生物活动受到抑制，有害物质或其分解的产物在土壤中逐渐积累，通过农作物、水体等间接被人体吸收，危害人体健康。
二、环境问题的表现|教材初探|【铺垫知识】主要环境问题：是指全球普遍存在或者带来全球性影响的环境问题。例如，大气污染、水体污染与水资源危机、酸雨、全球变暖、臭氧层破坏、生物物种灭绝与生物多样性锐减、水土流失、土地荒漠化、垃圾成灾等。
1.人类面临的主要环境问题。
2.乡村与城市以及当今世界环境问题的特点。（1）城市的环境问题主要表现为 ；乡村的环境问题主要表现为 。（2）发达国家的环境问题主要体现在 带来的环境影响；发展中国家的环境问题主要表现在掠夺式开发带来的 ，以及快速工业化导致的 。（3）有些环境问题发展成全球性环境问题，也有些环境问题从 向 蔓延。
|迁移应用|结合材料和所学知识，探究下列问题。　　火电、钢铁、冶金、建材、化工……这些重点耗能行业将大量碳物质排入大气，造成全球变暖。全球变暖造成极大的农业损失。在印度，由于喜马拉雅山脉冰川的融化造成了水灾。长期来看，维系生命的河流可能干涸。人类应对气候变暖的时间即将耗尽，科学家呼吁“别再烹煮地球”，倡导“低碳”理念。当今社会从交通到照明，从建筑到餐具，随处可见“低碳”的影子。
下表是某校地理兴趣小组收集到的安徽省5个酸雨观测站某月降水状况及酸雨监测数据。
（1）专家提出的“别再烹煮地球”反映出地球所面临的环境问题是什么?并解释该环境问题会导致河流干涸的原因。答案：全球变暖。全球变暖加快冰川融化，使冰川消退，河流源头补给减少，河流枯竭；全球变暖使蒸发量增大，河水减少。（2）说明“烹煮地球”产生的原因。答案：人类社会大量使用矿物燃料，排放大量的二氧化碳等温室气体；大面积的森林遭到砍伐和破坏。（3）据表中信息分析，说出该月降水出现酸雨频率最高、最低的城市，并分析其差异的主要原因。答案：出现酸雨频率最高的城市是马鞍山，出现酸雨频率最低的城市是黄山。　马鞍山为工业城市，酸性气体排放多；黄山为旅游城市，酸性气体排放少。
探究点一　环境问题及其产生的原因
【例1】水是“生命之源”，读图，回答下列问题。
（1）世界性水资源紧张的主要原因是（　　）A.人类不合理地开垦荒地B.酸雨和臭氧层的破坏C.气候变化D.工农业发展和人口增长（2）最有可能因水资源危机而出现大量“环境难民”的地区是（　　）A.西亚和北非　　　　　　　　 B.中亚和南亚C.撒哈拉以南的非洲 D.澳大利亚
审题能力培养解答本题关键是抓住题目中的有效信息进行分析：
答案：（1）D　（2）C
环境问题成因的分析思路环境问题的产生包括自然原因和人为原因，一般来讲，要着重分析人为原因。人为原因要考虑人口的过度增长，考虑人类不合理的生产活动。环境问题多数是因为不合理地利用资源和能源以及人类过度的经济活动造成的。但是也不要忽略自然原因，分析自然原因时应注意以下几方面：①地形条件：封闭低洼的地形使污染物不容易向外扩散，容易产生大气污染和酸雨。②逆温天气：空气的垂直运动受阻，使污染物停留在近地面附近，加剧了大气污染。③水域条件：相对封闭的水域，流速缓慢，使水体更新速度减慢，降低了水体的自净能力，容易引起水体污染。
读自然资源与人类活动的关系图，完成1～2题。
1.图示外围方框展现了人类与自然资源之间存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，其外在的表现主要是（　　）A.资源的破坏与短缺 B.促进经济的迅猛发展C.新材料应运而生 D.无节制地开发利用资源2.人类对自然资源无节制地开发利用主要原因是（　　）A.自然资源都是可再生资源B.人类可以合理开发利用自然资源C.人口剧增和错误的认识D.充分合理地利用有限的自然资源
解析：第1题，人类与自然资源之间的矛盾越来越突出，主要是因为资源满足不了人类的需求，此外人类不合理地利用资源，使资源遭到了破坏，也加剧了这一矛盾。第2题，人类无节制地开发利用自然资源，一方面是由于人口的剧增，需要更多的资源来维持人类的生存；另一方面还与人类的错误认识有关，人类认为自然资源是“取之不尽，用之不竭”的。答案：1.A　2.C
探究点二　环境问题的表现
【例2】读世界部分地区环境问题分布图，回答下列问题。
（1）图中①②③④⑤所反映的环境问题分别是（　　）A.酸雨问题、沙漠化问题、农田土壤侵蚀问题、原始森林破坏问题、海域污染问题B.沙漠化问题、酸雨问题、原始森林破坏问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题C.酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、沙漠化问题、原始森林破坏问题、海域污染问题D.沙漠化问题、原始森林破坏问题、酸雨问题、农田土壤侵蚀问题、海域污染问题（2）下列污染物与图中②环境问题无关的是（　　）A.工业排放废气 B.家庭炉灶排放废气C.汽车排放废气 D.建筑工地扬尘
审题能力培养解答本题关键是抓住图中的有效信息进行分析：
答案：（1）B　（2）D
环境污染与生态破坏的区分二者都属于次生环境问题。一般说来，环境污染会导致生态破坏，反过来，生态破坏也会影响环境污染的发生及其后果。当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏，而发达国家的环境问题则主要表现为环境污染。（1）环境污染是指人类活动向环境排放的废弃物的数量超过环境的自净能力时，导致环境污染出现，环境质量急剧下降。根据人类活动向环境中排放的废弃物种类的不同，环境污染主要有以下几种：①工业“三废”和农业生产使用的农药、化肥，任意排放到大气、江河湖海和土壤中，造成大气污染、水污染、土壤污染等；②城市建设和人们生活产生的大量垃圾，堆积在城市中或郊区，造成固体废弃物污染；③交通、工厂等造成噪声污染；④放射性物质泄漏产生放射性污染等；⑤各类污染物排入海洋，造成海洋污染。
（2）生态破坏是指人类向环境的索取超过了环境承受能力，使生态环境遭到破坏。由于人类不合理的活动造成的生态破坏主要有：①由于滥伐森林，森林面积锐减，森林的环境调节功能下降；②由于对自然环境的破坏，水土流失和土地荒漠化加剧；③由于不合理的灌溉等，导致土地盐碱化；④由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等，导致生物多样性锐减等。在实际运用当中，首先要认真对照二者在概念上的差别；其次要仔细分析具体环境问题的具体表现以及形成原因，这样才能准确把握此类问题。
阅读下列四幅图，完成1～2题。
1.图片中反映的环境问题属于“自然资源枯竭问题”的是（　　）A.①　　　　 B.②　　　　 C.③　　　　 D.④2.图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是（　　）
A.①　　　　 B.②　　　　 C.③　　　 　D.④