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重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学语文试题
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这是一份重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学语文试题,文件包含重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学语文试题pdf、重庆市九龙坡区四川外国语大学附属外国语学校2024-2025学年九年级上学期开学语文试题答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共11页, 欢迎下载使用。
1. ①bàn ②凝 ③lià ④是
2. B(“川流不息”形容行人、车马等像水流一样连续不断,此处应用“源源不断”。)
3. B
4. 示例一:我选图①
画面描绘:潘展乐像一条飞鱼,在水中飞速前进,他的手臂奋力划水,溅起无数水花,眼神坚定地望着前方,仿佛在向世界纪录发起冲击。
示例二:我选图②
画面描绘:全红婵站在10米跳台边缘,如同一只轻盈的燕子,纵身一跃,在空中旋转着,她的身姿优美,动作流畅,如同翩翩起舞的仙子。
示例三:我选图③
画面描绘:郑钦文手持网球拍,眼神专注地盯着球,她的动作敏捷,有力地回击着对手的球,汗水顺着她的脸颊流淌,她却毫不退缩,展现出顽强的斗志。
5. (1)
象征元素 象征内涵 理由
红房子 孤独和恐惧 红房子是简爱舅舅去世的地方,她在这里经历了孤独和恐惧。
书籍 知识和力量 简爱通过阅读书籍,获得了知识和力量,从而能够独立思考和追求自己的幸福。
疯女人 男权社会的压迫 疯女人是罗切斯特的妻子,她的存在揭示了男权社会对女性的压迫和摧残。
火 希望和重生 火在小说中多次出现,如简爱离开罗切斯特后,在荒野中看到的火光,象征着她对希望和重生的渴望。
(2)罗切斯特让简爱感受到了爱情的美好和力量,他的尊重和理解让简爱更加坚定了自己的信念;圣约翰的求婚让简爱更加明确了自己对爱情和自由的追求,他的宗教信仰也让简爱对人生有了更深的思考。
6. (1)示例:A组:文化交流融合;B组:公平竞赛;C组:团结友谊;D组:可持续发展。
(2)小渝,巴黎奥组委最初计划不安装空调是为了体现环保理念,虽然后来因为高温做出了妥协,但他们的初衷是好的。我们应该理解他们的做法,而不是发表激进不当言论。而且,“以和为贵”是我们的传统美德,我们应该以平和的心态看待这件事情,尊重不同的文化和理念。
(3)示例:团结友谊,共创和谐奥运。
二、古诗文积累与阅读(25分)
7. ①关关雎鸠 ②白露为霜 ③俶尔远逝 ④八月秋高风怒号 ⑤俄顷风定云墨色 ⑥可怜身上衣正单 ⑦心忧炭贱愿天寒 ⑧城阙辅三秦 ⑨晓驾炭车辗冰辙 ⑩单车欲问边
8. D(A. 通“嘱”,嘱托/连接;B. 面对/在;C. 穷尽/走到……的尽头;D. 只)
9. (1)这就是岳阳楼的壮丽景象,前人的描述已经很详尽了。
(2)为什么不随着我的心意去做,让我的心感到快乐呢?
10. B(“噫!微斯人,吾谁与归?”一句,表达了作者对古仁人的敬仰和对现实的无奈,语气沉重,并非轻松快意。)
11. 范仲淹的人生理想是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他以天下为己任,忧国忧民;袁枚的人生理想是追求自由自在的生活,读书养性,作文娱情,不求闻达于诸侯,不慕荣利于朝市,只希望能有一二知己,共谈古今,论文章。
三、现代文阅读(40分)
(一)
12. 村主任禁止憨二用牛耕地,并强行征用黄牛;男青年将憨二夫妇刨地的照片发到网上,引发网友对村主任的质疑。
13. (1)这句话运用了神态和语言描写,“瞟”“嚷”“瞪”等动词生动形象地写出了村主任对憨二夫妇成为网红的嫉妒和不满,以及他的蛮横和霸道。
(2)这句话描写了日落时分的美景,烘托出村主任作秀时的得意和满足,同时也与下文村主任的行为被揭露形成鲜明对比,增强了文章的讽刺效果。
14. 示例:哈哈,我真是太聪明了!网友们都在称赞我的孝心,这次“美德标兵”的评选我肯定能选上。只要能当上“美德标兵”,以后我的前途就一片光明了。那头黄牛还真是帮了我的大忙,等评选结束后,我再好好犒劳它。
15. 示例一:主人公是村主任。小说主要围绕村主任强行征用憨二的黄牛作秀这一事件展开,通过对村主任的语言、动作、神态等描写,揭示了他的自私、霸道、虚伪的形象,批判了社会上一些人为了追求名利而不择手段的现象。
示例二:主人公是憨二。小说以憨二赶着牛车耕地为开头,引出了村主任的一系列行为,憨二是故事的见证者和受害者。通过憨二的遭遇,反映了社会底层人民的无奈和善良,同时也与村主任的形象形成鲜明对比,突出了主题。
16. A(小说主要讲述了村主任为了参加“美德标兵”的评选,强行征用憨二的黄牛作秀,最终被网友揭露的故事,突出了村主任的虚伪和作秀行为,A选项更能概括小说的主要内容。B选项“牛车慢悠悠”虽然是小说中的一个场景,但不能突出小说的主题。)
(二)
17. B(国风文化正在以多样化的形式向多年龄层输出正向的价值观念和情感共鸣,并非仅向青年人。)
18. 意义:①为传统文化的传承注入了新生力量;②为年轻人提供了一个展示自我、表达自我的舞台;③将传统与现代相结合,创造出属于自己的国风文化;④将丰富的传统文化资源与现代产业相结合,开创出独具特色的“国风经济”。
19. 建议及理由:
- ①加强对汉服文化的宣传和推广,提高消费者对汉服文化的认知和理解。理由:从材料三可知,汉服消费者主要集中在一线及新一线城市,且年龄在40岁以下,说明汉服文化的普及度还不够,需要加强宣传和推广。
- ②注重汉服的设计和品质,提高汉服的审美价值和实用性。理由:“伪国风”文艺作品的出现会影响人们的审美判断力,尤其会对青少年的审美产生误导,因此汉服行业需要注重设计和品质,以提高汉服的审美价值和实用性。
- ③加强对汉服行业的监管,打击“伪国风”文艺作品,保护传统文化的形与神。理由:“伪国风”文艺作品会消解国风原本的意涵,破坏传统文化的形与神,挤占优质国风作品的生存空间,因此需要加强监管,打击“伪国风”文艺作品。
20. 示例:如意香囊玩偶
设计理由:整体采用红色丝绸制作,上面绣有精美的如意图案,符合中国传统文化的风格。香囊内填充有薰衣草等香料,散发着淡淡的香气,有助于缓解压力和焦虑。如意在中国传统文化中象征着吉祥如意,寓意着考生能够顺利通过中考,实现自己的梦想。
四、作文(55分)
21. (1)示例:《脚踏实地,仰望星空》
从图中可以看出,泥土和风景是相互关联的。泥土是基础,是我们脚踏实地的地方;风景是目标,是我们仰望星空的方向。这启示我们,在生活中,我们既要脚踏实地,努力做好每一件小事,又要仰望星空,有远大的理想和抱负。
只有脚踏实地,我们才能在人生的道路上稳步前行。就像建造高楼大厦,需要坚实的地基一样,我们的成长也需要扎实的基础。我们要努力学习知识,提高自己的能力,认真做好每一项工作,不断积累经验,这样才能为实现自己的理想打下坚实的基础。
同时,我们也要仰望星空,有远大的理想和抱负。理想是人生的灯塔,它能为我们指引前进的方向。我们要有勇气去追求自己的梦想,不断挑战自我,超越自我,这样才能在人生的道路上走得更远。
在现实生活中,我们常常会遇到各种困难和挫折,但是只要我们脚踏实地,仰望星空,就一定能够克服困难,实现自己的人生价值。让我们一起努力,脚踏实地,仰望星空,创造美好的未来!
(2)示例:《勇敢追梦,青春无悔》
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我想和大家分享一位勇敢追梦的运动员的故事,她就是杨思琪。
杨思琪来自四川大凉山,9岁才接触冲浪运动,在此之前,她甚至从没见过海。但是,她凭借着对冲浪的热爱和顽强的毅力,克服了重重困难,成为了首位站上奥运会冲浪赛场的中国运动员。
在训练中,杨思琪付出了无数的汗水和努力。她每天都要在海浪中训练数小时,不断地挑战自己的极限。她曾经说过:“每抓住一道浪都很开心。”这种对运动的热爱和执着,让她在赛场上不断进步。
虽然杨思琪在奥运会上止步16强,但她依然非常开心。因为她知道,自己已经尽力了,她为了自己的梦想付出了一切。她的冲浪板上写着:“梦你想做的事,去你想去的地方,成为你想成为的人!”这句话激励着她不断前进,也激励着我们每一个人。
同学们,我们正处于青春年华,是人生中最美好的时光。我们应该像杨思琪一样,勇敢地追求自己的梦想,不怕困难,不怕挫折。只有这样,我们才能在青春的道路上留下坚实的脚印,才能实现自己的人生价值。
让我们一起勇敢追梦,青春无悔!
谢谢大家!
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