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    重庆市鲁能巴蜀中学校2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试题
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    重庆市鲁能巴蜀中学校2024-2025学年九年级上学期开学考试语文试题

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    (2)B
    (3)B
    (4)B
    2.(1)C
    (2)诗歌的写作背景
    (3)示例:我选择土地和太阳。设计理由:艾青的诗歌中,土地和太阳是常见的意象,具有深刻的象征意义。土地代表着祖国和人民,艾青对土地有着深厚的情感,他的许多诗歌都表达了对土地的热爱和对祖国命运的关注。太阳象征着光明、希望和未来,艾青的诗歌中常常出现太阳的形象,表达了他对光明和未来的向往。选择这两个图案能够突出艾青诗歌的主题和情感。
    3.(1)和颜悦色、和风细雨、和蔼可亲、和衷共济、和光同尘等。
    (2)“六尺巷”的故事、“将相和”的故事等。
    (3)该女子的行为是不文明、不道德的,她声称长得好看不用排队,与多人发生争吵,这种以自我为中心、不尊重他人、不遵守规则的行为,严重违背了“和为贵”的理念。“和为贵”是中华民族的传统美德,正如孟子所说:“天时不如地利,地利不如人和。”我们应该尊重他人,与他人和谐相处,遵守社会规则,以和为贵,这样才能构建一个和谐美好的社会。
    这件事给我的启示是,我们要时刻牢记“和为贵”的理念,在生活中尊重他人,学会换位思考,遇到问题时要冷静处理,避免冲动和争吵。同时,我们也要加强自身的道德修养,提高自己的素质,做一个文明、和谐的人。
    4.(1)海运则将徙于南冥
    (2)溯洄从之
    (3)大庇天下寒士俱欢颜
    (4)欲渡黄河冰塞川
    (5)怀旧空吟闻笛赋
    (6)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒
    (7)天涯若比邻
    (8)但愿人长久,千里共婵娟
    5.(1)B
    (2)①像鸟张开翅膀一样靠近醉翁亭是一座亭子。
    ②走了一里左右,北岸山中隐隐约约有亭台楼阁排列。
    (3)C
    (4)移步换景 动静结合 对涂山胜景的喜爱 与民同乐
    6.(1)地点:老房子门口
    剧情:老罗头每天从大清早坐到傍晚,补锅的生意却十分冷清。
    (2)地点:补锅小摊前
    剧情:老罗头得知儿子高价收购锅让他补的真相后急火攻心,再次病倒。
    (3)地点:医院里
    剧情:老罗头临终前,给儿子留下遗言,不要把他放到那些坛子罐子里,要把他放到补好的锅里,那里暖和。
    7.(1)①这两段文字通过对老罗头补锅动作的细致描写,如“抽”“埋”“舀”“倒”“晃”“挤”“压”等动词,生动地展现了老罗头补锅的手艺娴熟和精湛,突出了他对这门手艺的热爱和执着。
    ②老罗头的语言“功夫在这里,老祖宗传下来的手艺,不能丢啊!”表现了他对传统手艺的自豪和坚守,也反映了他对传统文化的珍视。
    (2)不同意。儿子收购锅为老罗头治病的情节,一方面表现了儿子对父亲的关爱和孝顺,试图通过满足父亲的心愿来治愈他的心病;另一方面,这一情节也反映了传统手艺在现代社会面临的困境,以及人们对传统文化的忽视和遗忘。这些情节丰富了小说的内容,深化了主题,使小说更具有现实意义。
    (3)徐悲鸿的这句话强调了创新的重要性,认为艺术需要不断创新才能保持生机,否则就会走向死亡。在小说中,老罗头的手艺虽然精湛,但随着时代的发展,传统的补锅手艺逐渐被淘汰,他的生意也变得冷清。这表明传统手艺如果不与时俱进,就难以适应社会的变化和需求。而老罗头的遗言“不要把我放到那些坛子罐子里,要把我放到补好的锅里,那里暖和”,则表达了他对自己手艺的热爱和对传统的坚守。然而,这种坚守在现实面前显得无奈和悲哀。因此,我们应该从小说中吸取教训,既要珍惜和传承传统文化和手艺,又要不断创新,使其适应时代的发展,这样才能让传统文化和手艺在现代社会中焕发出新的生机和活力。
    8.(1)A
    (2)一、中小学生睡眠现状
    三、孩子睡眠不足的危害
    (3)小李的情况属于失眠,小张的情况属于异态睡眠。
    (4)原因分析:小语每天只睡4 - 5个小时,睡眠严重不足,这会影响他的身体发育、记忆力和学习成绩,降低他的免疫力,还可能会导致他出现焦虑、抑郁等问题。此外,他的父母给他报了多个补习班,作业过多,导致他压力过大,进一步影响了他的身心健康和学习效率。
    给学校的建议:学校应重申睡眠时间要求,统筹学校作息安排,合理控制到校时间,避免起床太早影响孩子休息。同时,要加强作业统筹管理,避免作业时间过长。
    给家长的建议:家长不要给孩子报过多的校外培训班,要关注孩子的身心健康,与孩子加强沟通,一起制订适合孩子个体的作息时间计划安排,让孩子明确认识到睡眠的重要性,养成自主维持规律作息的良好习惯。
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