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    课件:部编版高中语文必修下第二单元 第5课 雷雨(节选) (13)
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    高中语文5 雷雨(节选)课文配套课件ppt

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    这是一份高中语文5 雷雨(节选)课文配套课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了人物语言,三要素,《雷雨》的基本情节,《雷雨》中的人物关系,一个夏天的午饭后,周公馆的客厅里,矛盾焦点,第一场戏,1相遇诉旧怨,无锡口音等内容,欢迎下载使用。

    曹禺,原名万家宝,1910年生于天津一个没落的官僚家庭,原籍湖北潜江。他是第二次国内革命战争时期出现的有很大成就和广泛影响的剧作家。被称为“中国的莎士比亚”。1929年进南开大学,后转入清华大学外语系。1933年大学四年级时,完成第一部作品《雷雨》,震动当时戏剧界。1935年发表《日出》,继而又发表了《原野》(1937)
    戏剧是一种综合性的舞台艺术,它是借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映社会生活。 此处实指剧本,是一种文学体裁。戏剧语言包括人物语言(台词)和舞台语言。
    《雷雨》节选 时间: 地点:
    剧本的舞台性:必须遵循时空高度集中的原则
    周朴园与鲁侍萍的矛盾焦点—— 三十年生死恩怨 (爱情的纠葛、阶级对立)
    周朴园与鲁大海的矛盾焦点—— 罢工与反罢工的尖锐矛盾 (阶级斗争)
    围绕周朴园与鲁侍萍三十年的旧怨与新恨展开矛盾冲突。通过历史的爱情纠葛揭露了一个封建地主少爷丑恶的灵魂,揭露了封建大家庭的罪恶。最精彩的“戏”在前半场,周朴园与鲁侍萍从相遇到相认前的矛盾冲突波澜迭起。
    奇怪——疑虑——慌张——惊惧
    周朴园对鲁侍萍的怀念是不是真的?他是不是真的对鲁侍萍有感情?
    多次向人打听,特地派人到无锡打听 侍萍的下落 打听坟墓所在,想把她的坟墓修一修 一直保留着侍萍喜欢的家俱 一直保留着总是关着窗户的习惯 一直记着侍萍的生日 一直保留着侍萍绣了花的衬衣
    可以说,周朴园对侍萍的怀念 “是真实的,绝对真实的”(曹禺语) 。 周朴园的思想感情是复杂的。我们既不能因他见到侍萍后的惶恐暴怒,而否定他对侍萍怀念的某种真实性和特殊的赎罪心理,当然也不能因他以往对侍萍的怀念而否定他与侍萍见面时的自私、冷酷。他的思想行动的变化,正是他“这一个”人物的思想性格在彼时彼地和在此时此地的特殊表现。
    勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。
    围绕周朴园与鲁大海罢工与反罢工的尖锐矛盾展开冲突。
    通过现实的阶级斗争揭露周朴园一家血腥的发家史。
    戏剧人物语言的主要特点
    1.丰富的潜台词2.高度个性化3.富于动作性
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