人教版（2024）七年级上册（2024）学习成就梦想完美版课件ppt

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“热爱航天事业的青年们”
01 立身百行 以学为基 —为何学习？
02 有字之书 无字之书 —何为学习？
03 逐梦未来 无愧时代 —如何学习？
总：为何说学习是成就梦想的“奠基石”？
立身百行 以学为基 —为何学习？
亲人和老师眼中的神舟十八号航天员李聪
李聪如何从小村庄飞向太空？
李聪的家境并不优渥，他从小就深知父母的艰辛，立志要好好学习。 中考时，他考上了区里最好的中学； 高三上学期，一场空军招飞的宣讲开启了他的人生新航向，在高中三年努力学习的助力下，他被空军航空大学录取。 迈进航天员大队之后，他卯足了劲地学习，晚上看书做题经常不知不觉就过了半夜12点。 每次参加学习训练后，李聪都撰写详细的体会，总结经验和不足。 在两年半的时间，他学完了八大类上百门课程，并最终全部通过了考核,拿到了通往太空的入场券。
从小村庄飞向太空，因为学习，李聪拥有的世界越来越广阔。 结合李聪及自身的经历，说说学习会给人带来了哪些改变，对实现梦想有什么帮助。
桂海潮读过的书，学到的知识，化作冲天的烈焰，送他前往心心念念的星辰大海；捡废品考清华的庞众望，穿越困苦依然闪闪发光；陈时鑫一路颠沛,一路艰辛,学过的知识带他冲破了困住少年的大山围墙，走向越来越宽阔的未来...
学习可以成就梦想；报国为民； 增长智慧；提升思想品德、精神境界...
1.学习的作用？P19
①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强我们的能力，增长我们的智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。
有字之书 无字之书 —何为学习？
你认为这些训练、和队友相处的经历是否是“学习”?
除了学习理论课程，航天员们还要进行水下训练、沙漠野外生存训练、海上救生训练、72小时狭小环境心理适应性训练等，72小时狭小环境心理适应性训练时，李聪和其他队友相互鼓励和提醒，想尽各种办法来对抗困意。就这样，他们靠着顽强的意志和团队帮扶，挺了过来。
如果是，他们学习到了什么？
在生活中，你经历过哪些学习？和同学一起讨论，看谁想得多。
阅读课外书籍、去养老院做义工、初中生做饭、与同学友好相处、帮助父母做家务、出门旅行
2.如何正确认识学习？P20
①初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。 ②学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。 ③学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。 ④我们可以从一切经历中学习：认识世界，关爱他人，遵守规则……带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
在知识学习中，记忆、理解、关联、运用等是相互联系的不同层次。
对知识的理解，就是结合自己的经验消化、吸收知识，将其转化为自己的智慧。
已经理解的不同方面的知识，在特定的问题情境中，可以发生关联，帮助我们更好地解决问题。
已经理解的知识，如果能够经常得到运用，就可以转化为我们自身的能力。
对基础知识的学习，需要具备记忆能力，否则，知识可能随着时间的推移而被遗忘。
逐梦未来 无愧时代 —如何学习？
热爱航天的不仅仅有航天员，还有他们...比如
全国五一劳动奖章获得者、青年技师胡兴盛
航天这两个字，对于胡兴盛来说，非常具有感召力，18岁那年，中专毕业的胡兴盛进入山西机电职业技术学院学习，他逐渐对研制航天零件产生了兴趣，“以前是被动学习，不知道为什么而学，后来‘开窍了’，想通过主动学习证明自己”。 胡兴盛参加第七届全国职工职业技能大赛时，两个月的集训里，历经成百上千次练习，对考点详细分析，白天进行项目实操，晚上学习理论知识，最终一举夺冠。
热爱航天的不仅仅有航天员，还有他们...
随着智能航天的不断发展，胡兴盛和同事们组建了“创客”团队，根据工作中遇到的实际需求发明创造，对生产线进行智能化迭代更新。 智造航天重器，筑梦航天强国，每当一个航天产品顺利交付，胡兴盛都心怀期许，“我们离天空更近了一步”，他说，“能把青春挥洒在航天事业里，是特别值得的事情”。
议一议：关于如何为梦想而学习，我们可以从胡兴盛身上得到哪些秘籍？
议学提示： 产生兴趣、主动学习
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；
1.积极的自我暗示。调整心态，相信该学科是非常有趣的，相信自己能学好。想象中的“兴趣”会推动我们认真学习，从而对此学科真正感兴趣。
2.确立小目标。从努力可达到的一个小目标开始，目标的实现会让自己更有信心，激励自己不断进步。
3.培养成就感。每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，成就感让自己更有动力。
4.拥有远大志向。远大志向是一个人能保持持久学习动力和兴趣的因素，遇到再大的困难都不会退缩。
议学提示：成百上千次练习，对考点详细分析，白天进行项目实操，晚上学习理论知识
③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；
良好的学习习惯 学习成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯。 自学预习的习惯；认真观察，积极思考的习惯；善于提问的习惯；切磋琢磨的习惯；独立作业的习惯；仔细审题的习惯；练后反思的习惯。
提高学习效率 科学安排时间合理利用零碎时间按重要程度安排计划劳逸结合保障睡眠时间
议学提示：根据工作中实际需求发明创造、创新
④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
议学提示：能把青春挥洒在航天事业里，是特别值得的事情
⑤我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
3.如何为实现梦想而学习？P21
①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ⑤我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
恰是一生好年华，正是发奋学习时！
今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
要实现梦想，哪些事情必须现在做？哪些事情可以将来做？哪些事情需要用一生做？请列出自己的梦想清单。
①立身做人的永恒主题，报国为民的重要基础 ②现阶段的基本任务，成就梦想的重要路径 ③提升思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量
①内容非常丰富 ②并不局限在学校③不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。④生活中的点点滴滴都是学习。
①努力学习、善于学习。 ②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习； ③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率； ④积极参加社会实践活动 ⑤学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
1.(2024重庆开州区云枫教育集团月考改编)“有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多的东西;没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。”下面对这句话理解正确的是(　    ) A.学习是我们现阶段最重要的任务　　     B.学习让我们体验不同的生活方式　　     C.学习能够提升我们的能力和智慧　　     D.学习让我们变得更加独立和自由
解析：本题考查学习的意义。题文中这句话说明了学习能够提升我们的能力和智慧,C符合题意;A说法错误,学习是我们现阶段的基本任务;B、D与题意不符,应排除。
2.(2024重庆巴南区实验教育集团期中)2023年杭州亚运会上,随处可见“小青荷”志愿者们奔波的身影。志愿者们表示:“担任亚运会火炬传递志愿者,不仅学到了许多礼仪方面的知识,更重要的是向世界展示当代中国青年的风貌和形象,收获很大。”这说明(　    )A.我们可以从成长的经历中学习　　    B.学习是我们的重要任务,主要在志愿者服务中完成　　    C.中学阶段是人生的黄金时代　　    D.我们应学习如何与不同个性的人相处
解析：本题考查正确认识学习。题文材料说明学习并不局限在学校,我们可以从一切经历中学习,A符合题意;B错误,学习主要在学校完成;C、D题文未体现,与题意不符。
3.(2024福建厦门同安区第三联盟校期中)下图启示我们,善于学习要(　    )A.培养合作学习的能力　　    B.掌握科学的学习方法　　    C.发现并保持学习兴趣　　    D.树立终身学习的理念
解析：本题考查善于学习。题文中“兴趣是撬起地球的支点”告诉我们,善于学习要发现并保持学习兴趣,C符合题意;A、B、D与题文主旨不符,排除。
4.(2023内蒙古呼和浩特中考)复盘,围棋中也称“复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验。这启示我们要(　    )A.照搬他人经验　　    B.掌握科学方法　　    C.激发学习动机　　    D.培养学习兴趣
解析：本题考查掌握科学的学习方法。做复盘可以帮助我们避免重复犯错,总结有益经验,这启示我们要通过总结经验、吸取教训来探索适合自己的学习方法,B正确;A错误,应学习他人的先进经验;C、D排除,材料未体现。
5.(2024广东广州南沙区期末)近年来,广州市中小学积极开展劳动实践体验活动。某校学生在劳动实践“稻谷课堂”学习了稻谷、糙米、胚芽米和精米的区别,还参与了割禾、脱谷的劳动体验。这说明(　    )A.脱离了学校的学习才是真正的学习　　    B.学习场所和方式可以是多种多样的　　    C.只有走进自然才能学到真正的知识　　    D.劳动实践只会增加学生的学习负担
解析：本题考查正确认识学习。学生参加劳动实践,参与劳动体验,说明学习并不局限在学校,学习场所和方式可以是多种多样的,B正确;学习并不局限在学校,学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟,A错误;C说法绝对;劳动实践不一定会增加学生的学习负担,D错误。