初中人教版（2024）第三节 动物细胞评课ppt课件

这是一份初中人教版（2024）第三节 动物细胞评课ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了学习目标，新课引入，新课讲授，视野展示，动物细胞的形态和结构，课堂小结，随堂练习等内容，欢迎下载使用。

1.熟悉动物细胞临时装片的制作步骤。2.掌握动物细胞的基本结构。3.掌握动物细胞与植物细胞在基本结构上的相同点和不同点。
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤
（1）擦：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。
（3）刮：用无菌牙签在漱净的口腔内壁上轻轻地刮几下。
（4）涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻轻涂抹几下。
（5）盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现气泡。
（6）染和吸：在盖玻片的一侧滴1～2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。
讨论：制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么要用生理盐水？用清水行不行？
动物细胞没有细胞壁，生理盐水能维持口腔上皮细胞的正常形态。若在清水中，口腔上皮细胞会吸收涨破，因此清水不行。
总结：制作两种临时装片的比较
（1）细胞膜：包裹在细胞的最外面，具有保护和控制物质进出的功能。
（2）细胞质：存在于细胞膜以内、细胞核以外的液态物质，可以缓慢流动，加速物质的交换。
（3）细胞核：位于细胞中央近似球形的结构，包含遗传物质，控制生物的生长、发育和遗传。
（4）线粒体：位于细胞质中，是细胞内的能量转换器，进行呼吸作用的主要场所。
尝试总结：植物细胞特有的结构有哪些？动植物细胞共有的结构有哪些？
总结：动植物细胞的比较
思考：如果你得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，你会怎么进行鉴定？
判断生物样品取自植物还是动物，主要依据是植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有；若细胞中还有液泡和叶绿体，则更确定该样品取自植物。
1.制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤： 。2.制作人的口腔上皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 ，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时在载玻片上滴加的是 。3.动植物细胞共有的结构有 、 、 、 。4.绿色植物细胞特有的结构有 、 、 。5. 是构成生物体的基本单位。
擦→滴→刮→涂→盖→染和吸
1. （山东临沂临沭期末）下图表示制作人体口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，正确的操作顺序是 （　　）A. ②③①④ B. ③②④① C. ③②①④ D. ②③④①
2. （山西朔州怀仁期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，最先在载玻片上滴加的液体和染色用的液体依次是 （　　）A. 碘液、生理盐水 B. 清水、碘液C. 清水、生理盐水 D. 生理盐水、碘液
3. （福建厦门期中）用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时，在视野中看到的物像是 （　　）A. B. C. D.
4. 【跨学科·语文】（山西晋中期末）“春去花还在，人来鸟不惊”，构成诗中“花”和“鸟”的基本单位是 （　　）A. 细胞 B. 细胞核C. 器官 D. 细胞质
5. 图中肌细胞与神经细胞形态差异较大，但两者均具有 （　　）A. 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核B. 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡C. 细胞壁 细胞膜 细胞质 叶绿体D. 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体
6. （广东广州天河期中）下面是某动物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是 （　　）A. ①②③是细胞的基本结构B. ①中含有叶绿体、液泡等许多微细结构C. ②是细胞核D. 人体的其他细胞与口腔上皮细胞的结构相似，但形态各异