江苏省徐州市第三中学2024-2025学年高二上学期9月学情调研生物试题

这是一份江苏省徐州市第三中学2024-2025学年高二上学期9月学情调研生物试题，共8页。试卷主要包含了单选题，多选题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

命题人：刘敏 总分：100分
注意：请在答题卡上作答
一、单选题 (本大题共15小题，共30分)
1. 以下关于内环境稳态的说法中，正确的是
A.稳态是指组成内环境的各种物质处于动态平衡状态
B.草履虫通过内环境与外界进行物质交换，从而实现稳态
C.细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持
D.血浆、淋巴液、组织液处于稳定时，机体不会患病
2. 下列过程，哪些不是发生在内环境中的过程
①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③葡萄糖的氧化分解
④性激素与靶细胞的受体结合 ⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑥甲状腺激素运输至垂体
A.①③④ B.①③⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
3. 图示反射弧传导兴奋的部分结构，a、b表示轴突末梢。下列相关叙述错误的是
A. a、b可能来自同一神经元，也可能来自不同神经元
B. a、b释放的神经递质可能相同，也可能不同
C. a、b通过突触传递的兴奋都能经细胞膜传递到Ⅰ处
D.脑和脊髓中都存在图示这种传导兴奋的结构
4. 已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经一肌肉标本，按如图所示连接，图中②④⑧指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激①可引起图中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也相继收缩。下列相关叙述，错误的是
A.直接刺激⑤，引起左肌肉和中肌肉收缩所需时间相同
B.直接刺激①，则左中右肌肉均收缩
C.该实验进行时应将标本置于生理盐水中，不能用等渗的KCl溶液来代替
D.⑤与中肌肉连接处结构与③与中肌肉连接处结构不同
5. 利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化，处理方式及作用机理如下：①利用药物Ⅰ阻断Na⁺通道；②利用药物Ⅱ阻断K⁺通道； ③利用药物打开Cl⁻通道，导致Cl⁻内流； ④将神经纤维置于稍低浓度的Na⁺溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是A.甲—①, 乙—②, 丙—③, 丁—④
B.甲——④, 乙—①, 丙——②, 丁—③
C.甲—③, 乙—①, 丙—④, 丁—②
D.甲—④, 乙——②, 丙—③, 丁——①
6. 在血液流经肾脏时，绝大部分葡萄糖会被滤出，然后再被重吸收回血液。因此，肾脏是维持血浆中葡萄糖水平的重要器官。下列叙述正确的是
A.肾脏重吸收葡萄糖功能衰退的患者，尿量较大 B.糖尿病患者肾脏无法重吸收葡萄糖
C.抗利尿激素可以促进肾脏对葡萄糖的重吸收 D.若某人尿液中葡萄糖含量高，则这个人患有糖尿病
7. 为探究垂体分泌的促性腺激素对下丘脑分泌促性腺激素释放激素是否存在负反馈调节，下列对实验组和对照组小白鼠的处理恰当的是
①注射适量的促性腺激素 ②进行手术并切除性腺 ③不手术
④注射适量的生理盐水 ⑤进行手术不切除性腺 ⑥不注射
A.实验组: ①③; 对照组: ③⑥ B.实验组: ②①; 对照组: ②④
C.实验组: ④⑤; 对照组: ①⑤ D.实验组: ②①: 对照组: ④⑤
8. 图为人体某器官中血液的流动情况示意图，①②表示物质，①促进或抑制②的产生，②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是
A.若该器官为胰腺，则①可能是促胰液素，②可能是胰液
B.若该器官为骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示糖原分解产生的葡萄糖
C.若该器官为肾脏，①表示重吸收的水，②可表示抗利尿激素
D.若该器官为垂体，①可能是甲状腺激素，②可表示促甲状腺激素
9. 如图是过敏反应发生机理的部分过程：下列叙述正确的是
A. ADC 是抗原呈递细胞，如树突状细胞、巨噬细胞，T细胞
B. M为柳树花粉，细胞1和2分别在骨髓和胸腺中成熟
C.细胞3能分泌抗体是因为细胞内有相应基因，而细胞2没有
D.肥大细胞释放组胺引起毛细血管舒张不属于激素调节
10.干扰素(IFN) 是哺乳动物细胞受病毒等刺激后产生的一类具有高度活性的蛋白质。右图为人.体细胞产生的干扰素作用于邻近细胞，并刺激邻近细胞产生AVP分子和MHC分子，进而发挥抗病毒的免疫调节过程。下列分析不正确的是
A.病毒侵入细胞说明细胞膜控制物质进出细胞是相对的
B.细胞器甲将病毒变为短肽碎片和RNA，甲应为溶酶体
C. AVP分子可抑制病毒蛋白的合成和促进细胞降解病毒RNA
D.产生MHC 分子的细胞可能为浆细胞，物质a是淋巴因子11.某医生接待了甲、乙两位被割伤手的病人，在详细询问情况后，决定给接种过破伤风疫苗的甲病人注射破伤风疫苗，给未接种过破伤风疫苗的乙病人注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是15
A.甲病人接受注射后，体内产生了二次免疫的过程，所以见效和乙一样快
B.甲病人再次接种破伤风疫苗后，可刺激记忆 B细胞直接分泌相应的抗体
C.乙病人注射的抗破伤风抗体可以与相应病原体结合，从而抑制病原体的繁殖
D.甲病人注射的破伤风疫苗在免疫过程中相当于抗原，可直接刺激浆细胞分泌抗体
12.免疫调节是人体生命活动调节的重要组成部分，下列有关叙述正确的是
A.“病从口入”是因为消化道没有第一道防线，病原体直接进入人体引起疾病
B.结核分枝杆菌侵染人体后只能引起体液免疫，不能引起细胞免疫
C.脾是重要的免疫器官，是B细胞和T细胞生成、成熟、集中分布的场所
D.溶菌酶能溶解细菌的细胞壁从而杀死细菌，此过程属于非特异性免疫
13.人体内环境稳态是神经-体液-免疫调节网络调控的结果。如图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是
A.进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均明显增加
B.与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速
C. T淋巴细胞释放的信息分子E 激活 B淋巴细胞的第二信号
D.信息分子A、B、C、D、E不全是大分子有机物
14.为了验证生长素的运输方向，生物兴趣小组的同学用玉米胚芽鞘、琼脂块和¹¹⁴C-IAA:进行了如图所示实验。相关叙述正确的是
A.实验前应充分浸泡胚芽鞘片段，排除内源性激素对结果的干扰
B.单侧光照射下，①中受体块左右两侧¹⁴C-IAA的含量差异显著
C.①②对照，证明生长素在胚芽鞘中的运输不受重力作用的影响
D.①③对照，证明生长素在胚芽鞘中只能从形态学上端运输到形态学下端15.某同学将多颗枇杷种子分别播入不同花盆的土壤中，一段时间后，种子萌发并长成幼苗。图甲、乙分别为枇杷幼树的照片以及对枇杷幼苗的不同处理，图丙为枇杷不同器官(包括芽、根、茎)对生长素浓度的反应曲线。下列相关叙述正确的是
A.图甲中茎的背地性能体现生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长，图乙不能体现
B.图甲的B点对应图丙曲线Ⅲ的C 点之后
C.若图乙幼苗茎中E侧生长素的浓度为m，则F侧生长素浓度大于m且小于p
D.1、Ⅱ、Ⅲ器官中生长素浓度分别为a、b、c时，均表现为不生长
二、多选题 (本大题共4小题，共12分)(每题漏选得1分)
16.房水是由睫状体突产生的，充满在眼前、后房内的一种透明清澈液体，经后房-瞳孔-前房角排出进入血液。房水中蛋白质的含量仅为血浆中含量的1/200，葡萄糖含量约为血浆中的80%，主要作用是供应虹膜、角膜和晶状体营养，并把这些组织的代谢产物运走。如果房水过多，就会导致青光眼，青光眼是我国主要致盲原因之一。下列说法正确的是
A.根据题干信息可以得知房水不属于细胞外液
B.房水不同于泪液，泪液是泪腺分泌的一种液体
C.房水中无机盐的含量可能高于血浆，以便维持渗透压的平衡
D.利用药物促进房水排出是治疗青光眼的措施之一
17.图1是某组织局部结构模式图。图2所示为甲状腺激素在细胞内的作用机理，其中PB 表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA 聚合酶、Th表示甲状腺激素。下列叙述正确的是
B.图1中, B液中含有Na⁺、K⁺、CO₂、抗体、葡萄糖、尿素、酶等物质A.图1中，红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO₂
C.图2中，甲状腺激素通过调控基因的表达来调节代谢活动
D.结合图2分析，人成熟红细胞内没有甲状腺激素发挥其调节功能的基础
2/418.人体和动物的肠黏膜中存在着强大的免疫系统，由相应的免疫细胞和免疫活性物质等组成。排列在小肠绒毛上皮间的M细胞(溶酶体的数量非常低)负责摄取并转运肠道中大部分的病原体DC(树突状细胞)，具体免疫过程如图所示。下列分析正确的是
注：Th1分泌的细胞因子作用于细胞毒性T细胞； Th2分泌的细胞因子作用于B 细胞
A. DC的突起可以进入肠腔吞噬消化部分病原体，这属于特异性免疫
B.与DC相比，M细胞几乎不能处理抗原，但可以识别和呈递抗原
C. Th2能与B细胞结合，有利于B细胞分裂、分化为浆细胞，从而产生和分泌抗体
D. Th1能识别被病原体感染的靶细胞以及体内衰老和损伤的细胞
19.生长素 (IAA)主要促进细胞的伸长，而细胞壁的弹性非常小，影响细胞的伸长。科学家根据“酸生长理论”和“基因活化学说”提出IAA对细胞伸长的作用机理如图。下列说法错误的是
A.生长素与细胞膜受体结合可通过Ca²⁺引发H⁺以被动运输的方式向外运输.
B.生长素是植物体内信息的化学载体，其受体只存在于细胞膜上
C.活化因子与生长素结合使相关基因在细胞核内表达，合成mRNA和蛋白质.
D.生长素的调节作用依赖于细胞内的信息传递，体现了细胞结构和功能的联系
三、非选择题 (本大题共5小题，共58分)
20.(12分) 人体与外界环境之间进行物质交换离不开内环境。图甲表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的几种器官，I、Ⅱ是有关的生理过程。图乙为人体组织局部示意图，②④所在位置是某些管道的横切面。回答问题：
(1)图甲中的D表示 ，葡萄糖从体外进入肝脏细胞至少需要通过 层磷脂分子。
(2)图甲中的a对应图乙中的 (填序号)，与③相比，①含有更多的 (化学物质)。①中该物质减少会引起组织水肿，原因是 。
(3) 下表为人体内几种不同体液的物质组成和含量的测定数据，则该表 ABCD 中与图乙中⑤和①相对应的字：母分别是 。
成分( mml/L)
Na⁺
K⁺
Ca²⁺
Mg²⁻
Cl⁻
有机酸
蛋白质
^
B
142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0
C`
147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0
D
10
140
2.5
10.35
25
—
47
(4)尝试构建人体肝脏内部分体液间( O₂、CO₂扩散的模型(如下图所示，说明：在图形框间用实线箭头表示 O₂扩散方向，用虚线箭头表示( CO₂扩散方向；不考虑 CO₂进入成熟红细胞内液)。
(5) 肌细胞会因无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血浆后，会使血浆pH-下降，但乳酸可以与血浆中的 发生反应，使血浆的pH维持相对稳定。
(6)临床上通过抽取血样来检测激素的水平，原因是 。
21.(12分) 免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到 Taltirelin(简称 Tal)，开展实验研究 Tal 与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：
生长素
(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以 为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与 细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。
(2)为评估 Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组荷瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是 。据图2可得出结论：
(3).Tal是促甲状腺激素释放激素(TRH)类似物。人体内 TRH促进 分泌促甲状腺激素(TSH)，TSH 促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过 运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。
(4)根据(3)的信息，检测发现T细胞表达TRH.受体，树突状细胞(DC)表达TSH.受体。综上所述，关于 Tal 抗肿瘤的作用机制，提出假设：
①Tal与 结合，促进T细胞增殖及分化；
②Tal 能促进 ，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。
(5) 为验证上述假设，进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测 ; ②培养 DC, 分3组, 分别添加 ,检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。
3/422.(11分)多巴胺是一种兴奋性神经递质，在脑内能传递兴奋及愉悦的信息。另外，多巴胶也与各种上瘾行为有关。毒品可卡因是最强的天然中枢兴奋剂，下图1为可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图。请回答下列有关问题：
(1) 突触小体中发生的信号转换为 ，图中①与突触前膜融合的过程，体现了细胞膜具有 的特点?
(2) 突触前膜上存在“多巴胺转运载体”，可将多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。可卡因可与“多巴胺转运载体”结合，使得多巴胺不能及时被回收，从而 (填“延长”或“缩短”) “愉悦感”时间。这一过程可以用图中 (选填“x” “y”或“z”) 曲线表示， “愉悦感”的产生部位是 。
(3)吸毒“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，体内的 激素含量减少； 吸食毒品后，表现出的健谈现象与吸食者大脑皮层言语中枢 区兴奋性过高有关。研究发现，机体能通过减少受体蛋白数量来缓解毒品刺激，导致突触后膜对多巴胺的敏感性 (选填“升高”或“降低”)。
(4)为探究多巴胺和可卡因联合使用对神经系统的影响及作用机制，科研人员利用某品系大鼠若干只进行相关实验，一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M，1小时后再注射可卡因+溶剂N； 另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N. 1小时后再注射多巴胺+溶剂M。实验结果如图3。
①比较两条曲线可知，多巴胺和可卡因联合使用时， 对突触传递效率的影响效果存在明显差异。
②为使实验结论的得出更加严谨，科研人员补充了实验，请完善实验方案：一组大鼠先注射多巴胺+溶剂M，
1小时后再注射 ：另一组大鼠先注射可卡因+溶剂N，1小时后再注射 。
23. (12分)图1：表示人体内E₂：(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程，器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA) 对糖代谢的作用示意图。请回答下列问题：
(1) 器官甲是 ，排卵前，E₂含量升高导致器官乙对器官甲分泌的①敏感性升高，有利于合成和分泌E₂，这属于 (正反馈/负反馈)调节。
(2)在饥寒交迫时，器官甲一方面可通过分泌 (填激素中文名称)间接升高甲状腺激素的含量，增加产热； 另一方面可通过释放 直接调控胰腺中的相关细胞分泌 (填激素中文名称)，提高血糖浓度。
(3)根据图2可知，胰岛素与 结合后，经过细胞内信号转导，引起含 GLUT4的囊泡与细胞膜融合，增加 ，从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。
(4)游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析，游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有 。
①抑制含 GLUT4的囊泡与细胞膜的融合 ②使体内产生胰岛素抗体
③使胰岛素和IR 结合后形成的细胞内信号转导缺失 ④引起胰岛素与IR 的结合发生障碍
(5) 米格列奈钙是一种口服降糖药物，其促进胰岛素分泌的作用途径如右图所示。
米格列奈钙主要通过两种作用途径促进胰岛素分泌，第一种途径是与胰岛B细胞膜上的 结合，关闭KATP 通道，引起 Ca²⁺内流，导致囊泡脱颗粒，胰岛素释放； 第二种途径则是进入胰岛B细胞，与 结合，激活 ，从而释放(Ca²⁺，导致囊泡脱颗粒，胰岛素释放。
(11分)图1表示将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗，分别放入四个暗箱中的情况，其中第②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线射入； 图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系。请回答下列问题：
(1)装置②中蚕豆幼苗的弯曲生长受 的影响.其弯曲角度比④号蚕豆幼苗 ，用图1中的 两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与单侧光的关系。
(2) 图1装置①根的生长情况是 ，若将装置④匀速旋转，茎尖生长情况是 。
(3) 图2中HC段表明，随着生长素浓度的增大，对植物生长的影响是 。
(4)若曲线表示生长素浓度与植物幼苗的关系，其出现向光性时，且测得其背光侧的生长素浓度为2m，则其向光侧的生长素浓度范围是 。测得其向光侧生长素浓度为m， 则其背光侧生长素浓度范围是 。
(5)若曲线表示生长素浓度与植物芽的关系，在顶端优势中，测得顶芽生长素浓度为m，则侧芽的生长素浓度范围是 。
(6)若曲线表示植物的茎，在植物水平放置、表现出茎的背地性时，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围是 。
(7) 若曲线表示植物的根，在植物水平放置、表现出根的向地性时，且测得其根的远地侧生长素的浓度为m，则近地侧生长索浓度范围是 。
4/4