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人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 少年有梦第三课 梦想始于当下做有梦想的少年评课课件ppt
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这是一份人教版（2024）七年级上册（2024）第一单元 少年有梦第三课 梦想始于当下做有梦想的少年评课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了核心素养目标，探究梦想的含义，追梦少年，少年梦想的特点，课堂训练等内容，欢迎下载使用。
1、政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念；2、道德修养: 知道梦想的意义，践行以爱国为主的道德要求，形成正确的道德认知；3、健全人格：付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变，理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己；4、责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高对自己、国家的责任感，培育责任意识。
请同学们自主学习课本P16-18内容，时间3分钟。
2.少年为什么要有梦想（梦想的重要性）
巴黎奥运会网球女单冠军“郑钦文”
视频中，郑钦文鼓励我们什么？
勇敢的去追梦，人生就要不虚此行
你的梦想是：_______
是什么契机让你产生这个梦想？
梦想还是要有的万一实现了呢?
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
梦想是对未来美好生活的愿望。
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！
1.什么是梦想？P16
1.梦想的含义AP17
梦想是人们对未来美好生活的愿望
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年）
（1）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人角度）
独臂少年 张家城篮球梦。 说说为什么要做有梦想的少年？
我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
火车、轮船、飞机、火箭……
（3）只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量.
这些伟大的发明创造推动着社会、国家的发展。
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年？）
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
问题：（1）袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?（2）袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
一稻一人生 禾下乘凉梦
高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。 从6岁开始在山坡上放牛牧星的少年，心中自此种下了一颗航天梦的种子。
桂海潮梦想具有哪些特点？
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
①必须走中国道路；②必须弘扬中国精神；③必须凝聚中国力量。
无论对于国家、社会还是个人，梦想都是保持生 机、激发活力的源泉。
（1）少年的梦想，与个人志向紧密相连
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
①热情、勇气②有梦想，就会有希望。③发展 、进步
1、“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这流行语揭示的道理是（ ） A. 有梦想，就有希望 B. 编织梦想是青少年时期的唯一任务 C. 有梦想，就能实现 D. 编织梦想能让青少年学习成绩提高
2、14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年的时间里苦练篮球技术，2020年夏天，张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续努力吧，别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了（ ）①少年有梦，要付诸行动②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星③努力能让我们不断进取，实现人生目标④个人只需为自己的梦想而努力A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3、生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一位建筑设计师，建造出少年时想象的学校。这启示我们（ ） A．少年时的梦想最天真，不可能实现 B．少年的梦想与个人志向紧密相连 C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近 D．只要在少年时有梦想，就一定能够成功
1、政治认同：明确梦想的重要性，能将个人梦与国家梦、民族梦结合起来，践行正确的爱国观念；2、道德修养: 知道梦想的意义，践行以爱国为主的道德要求，形成正确的道德认知；3、健全人格：付出努力，勇于追梦，相信努力就有改变，理解个人成长的关键是挑战自己和超越自己；4、责任意识：努力实现个人梦与国家梦，提高对自己、国家的责任感，培育责任意识。
请同学们自主学习课本P16-18内容，时间3分钟。
2.少年为什么要有梦想（梦想的重要性）
巴黎奥运会网球女单冠军“郑钦文”
视频中，郑钦文鼓励我们什么？
勇敢的去追梦，人生就要不虚此行
你的梦想是：_______
是什么契机让你产生这个梦想？
梦想还是要有的万一实现了呢?
如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？
梦想是对未来美好生活的愿望。
编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。
梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！
1.什么是梦想？P16
1.梦想的含义AP17
梦想是人们对未来美好生活的愿望
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年）
（1）梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人角度）
独臂少年 张家城篮球梦。 说说为什么要做有梦想的少年？
我们人类从远古开始就从未停止造梦，比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
火车、轮船、飞机、火箭……
（3）只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量.
这些伟大的发明创造推动着社会、国家的发展。
2.梦想的意义？（为什么要做有梦想的少年？）
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间。他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
问题：（1）袁隆平的志向对他的人生发展产生了怎样的影响?（2）袁隆平的追梦故事给了你什么启示?
一稻一人生 禾下乘凉梦
高二那年，桂海潮在校园广播中听到了神舟五号载人飞船成功发射的消息，那一天，中国飞天第一人杨利伟和载人航天梦，强烈地拨动了这个少年的心弦。 从6岁开始在山坡上放牛牧星的少年，心中自此种下了一颗航天梦的种子。
桂海潮梦想具有哪些特点？
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
①必须走中国道路；②必须弘扬中国精神；③必须凝聚中国力量。
无论对于国家、社会还是个人，梦想都是保持生 机、激发活力的源泉。
（1）少年的梦想，与个人志向紧密相连
（2）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
①热情、勇气②有梦想，就会有希望。③发展 、进步
1、“梦想还是要有的，万一实现了呢！”这流行语揭示的道理是（ ） A. 有梦想，就有希望 B. 编织梦想是青少年时期的唯一任务 C. 有梦想，就能实现 D. 编织梦想能让青少年学习成绩提高
2、14岁独臂少年张家城凭着热爱与坚持，两年的时间里苦练篮球技术，2020年夏天，张家城一段参加比赛的视频火爆全网。NBA球星库里看到视频后称“真的太棒了。继续努力吧，别让任何人说你不行”。库里对张家城的鼓励让你明白了（ ）①少年有梦，要付诸行动②坚持不懈、不断努力就能成为库里那样的明星③努力能让我们不断进取，实现人生目标④个人只需为自己的梦想而努力A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3、生活在贫苦山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多年之后，他成为一位建筑设计师，建造出少年时想象的学校。这启示我们（ ） A．少年时的梦想最天真，不可能实现 B．少年的梦想与个人志向紧密相连 C．少年许下的梦想与未来人生目标最接近 D．只要在少年时有梦想，就一定能够成功
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