|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三 课时优化训练(含答案解析)
    立即下载
    加入资料篮
    第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三 课时优化训练(含答案解析)01
    第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三 课时优化训练(含答案解析)02
    第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三 课时优化训练(含答案解析)03
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课后复习题

    展开
    这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课后复习题,共9页。

    A.加速美洲原有社会结构解体B.助力世界殖民体系迅速创建
    C.导致世界人口分布趋于平衡D.抑制资本主义生产方式扩张
    2.“哥伦布大交换”是指哥伦布在航行至美洲以后,一场东半球与西半球之间生物、农作物、文化、人种、传染性疾病和思想观念的突发性交流。下列现象中属于“哥伦布大交换”的是( )
    A.欧洲先进的生产方式随欧洲殖民者一起进入美洲
    B.美洲的烟草以及中国的香料开始出现在欧洲市场
    C.西方的语言文字、宗教等开始漂洋过海传到中国
    D.里斯本、马德里、伦敦等成为新的世界贸易中心
    3.“英国人安东尼·培根从|1768年开始从事黑人奴隶贸易……尽管大部分黑人死于贩运途中,但每趟获利仍会有数倍之多。八年后,他已经赚了7.6万英镑,这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后,这家铁厂发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的工业家。”对此认识最准确的是( )
    A.黑奴贸易使英国商人获利丰厚B.黑奴贸易具有血腥性和罪恶性
    C.黑奴贸易促进资本主义的发展D.殖民者从非洲抢夺了大量资源
    4.18世纪北美马萨诸塞州的农场主未使用硬通货交易,而是采取记账赊账交易,称为“簿籍交易”,农产品价格与伦敦和巴黎等地价格波动相符合。此种情况也出现在法属加拿大地区,这说明( )
    A.北美地区农产品价格低于欧洲B.大西洋世界经济联系密切
    C.欧洲控制了北美地区农业生产D.全球性世界市场完全形成
    5.原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是( )
    A.新航路开辟促进物种交流B.欧洲的商业格局发生变化
    C.资本主义世界经济的驱动D.世界殖民体系的初步形成
    6.18世纪时,北美马萨诸塞的小农场主没有用硬通货进行交易,而是保持着一种互相赊账的账户系统,称为“薄记易货”。即便如此,他们的农产品价格,仍然与伦敦和巴黎市场的波动亦步亦趋。类似的动态也出现在法属加拿大。材料表明( )
    A.北美农产品的价格普遍高于欧洲B.大西洋世界的经济联系日益增强
    C.北美的农业生产已达到欧洲水平D.伦敦和巴黎控制了北美货币流通
    7.印度西海岸城市果阿为深水良港,也是印度西海岸的贸易中心和北上麦加朝圣的出发点。后来罗马教廷在果阿成立主教区,其辖区从好望角一直延伸到日本的广大地区。耶稣会也在果阿建立了传教中心。当时的果阿被称“东方的罗马”。果阿的变迁折射出( )
    A.印度人口结构的重大改变B.大帆船贸易航线的开辟
    C.天主教在印度的全面流行D.全球贸易网的逐步形成
    8.1845—1854年间,英国领事阿礼国追踪福州出口土货的来源地和运销路线,发现了福州与苏州、杭州、汉口等地的贸易网络;梳理上海运销茶叶的路线,发现了以鄱阳湖为中心的贸易网络。这些新发现( )
    A.促使晚清政府加大开放力度B.便利了西方入侵中国的内陆市场
    C.表明英国开始窃取商业情报D.揭开了列强划分势力范围的序幕
    9.据张之洞在《筹设炼铁厂折》中统计,1889年,“内地铁货出洋以锅为大宗,其往新加坡、新旧金山等处,由佛山贩去者约五十余万口,由汕头贩去者约三十余万口,由廉州运往越南者四万余口”。据此可知,晚清( )
    A.在国际贸易中处于不利地位B.与世界市场的联系日益密切
    C.冶铁炼钢技术获得了较大进步D.洋务派兴办企业取得一定成效
    10.1865至1911年晚清对外贸易总值增加约6.73倍,除1872至1876这五年对外贸易处于出超地位外,其余42年都处于入超状况。1901年后,中国的贸易逆差越来越大,这反映了( )
    A.清政府严格限制对外出口B.中国外贸环境逐步改善
    C.西方经济依赖于中国市场D.外来侵略冲击中国贸易
    11.有学者认为,虽然2008年以来的“金融危机”整残了世界经济,贸易保护主义也有所抬头,但与二十世纪三十年代的以邻为壑的政策相比,其危害要小得多。面对经济危机,各国不再采取二十世纪三十年代政策的主要原因是( )
    A.国际关系日趋缓和B.世界经济一体化的加强
    C.世界多极化趋势加强D.广泛吸取历史经验教训
    12.日本索尼公司的一则广告主角是佛祖释迦牟尼,其闭目入定不久却凡心萌动,睁开双眼后随着音乐不停摇摆,此时出现字幕“索尼,让佛祖心动”。这则广告创意高明巧妙,但却招致泰国政府外交抗议。上述材料反映出( )
    A.工业文明与农业文明的碰撞交流B.广告文化蕴含着殖民主义
    C.宗教应当积极努力适应时代变化D.文明具有稳定性和内涵性
    13.阅读材料,完成下列要求。
    材料一:海路开通后,西方人在丝绸贸易中扮演着重要角色,并在旧有的丝路外,更新了若干新卖区。在亚洲方向,葡萄牙人自1557年占领澳门后,便操纵中国和日本之间的蚕丝贸易将近一个世纪。在美洲方向,西班牙殖民者扮演了重要角色。1565年,“圣巴布洛号”从宿务驶往墨西哥,标志着历时250年之久的“大帆船贸易”启航。此洲际贸易是以马尼拉为转运站,西连美洲、东接中国,并延伸到欧洲的一条十分重要的国际商道。由于美洲和欧洲市场的需求,中国丝品脱颖而出,与美洲白银一并成为转运货物的最大宗,从而在国际市场上演出了一幕丝绸流向世界、白银流向中国的货物对流的大剧,被学者称为“丝银之路”。
    材料二:纺织是最早实现全球化的制造业,除了中国棉业的兴起外,棉花的普及可谓世界性,既有南亚次大陆古老棉区的新发,又有加勒比海和北非棉区的崛起,再有美利坚“棉花王国”的诞生。18世纪初,英国的原棉进口量不足500吨,到1800年突破25000吨,再到1860年,超过50万吨。这就造成了棉丝地位的互换,棉花的份额居重,丝绸的地位下降。在前工业革命时代,因为经济的不发达和交通工具的低劣,能够进入国际贸易的商品很少,而那些主打产品总能因此对贸易国发生重大影响。如果说,主要供达官贵人享用的丝绸是古代国际贸易的产品,而供普通大众消费的茶叶和棉花则是近代国际贸易的产品。棉花对丝绸的易代,也因此具有了历史转型的标志意义和符号象征。
    ——以上材料均摘编自郭卫东《丝绸、茶叶、棉花:中国外贸商品的历史性易代》
    (1)根据材料一并结合所学知识,概括“丝银之路”的特点。
    (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代国际贸易的变化,并分析其原因。
    14.阅读材料,完成下列要求。
    材料一 史料一:《吉尔伽美什》记载:“啤酒,麦芽酒,香油和葡萄酒:我给我的工人们喝的酒,如一条流淌的河!”
    史料二:《汉谟拉比法典》规定:“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑。”
    史料三:科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000—5800年的土陶罐进行了化学分析,发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致。
    材料二 公元前3000年前后,葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及。
    公元前2000年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛。
    公元前1000年前后,葡萄酒逐步传播到地中海西岸。
    公元前2世纪,葡萄酒传入中国。
    中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后,消费群体逐步扩大到社会各阶层。
    15—16世纪,西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲。
    18—19世纪,英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。
    19世纪中期,美国葡萄种植业和酿造业快速发展。
    20世纪90年代,由法国制定的原产地命名葡萄酒法规在欧盟广泛推行。
    21世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家。
    ——以上材料改编自[法]迪迪埃·努里松《杯酒人生:葡萄酒的历史》等
    (1)根据材料一的三则史料探究葡萄酒的历史,指出其史料价值,并做出合理推断。
    (2)根据材料二,结合所学知识,围绕葡萄酒的历史提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰。)
    答案以及解析
    1.答案:A
    解析:欧洲的疾病传入美洲,造成原住民大量死亡,加速美洲原有社会结构解体,故选A项。工业革命后世界殖民体系迅速创建,排除B项。材料未涉及世界其他地区人口分布,排除C项。美洲原有社会结构解体,有利于资本主义生产方式扩张,排除D项。
    2.答案:A
    解析:“哥伦布大交换”是指新航路开辟后东西半球之间的交流不断加强,在这一过程中,既有美洲的物种流入非洲和欧亚大陆的现象,也有欧洲的先进生产方式、文化、人口等流入美洲的现象,A项正确。在新航路开辟之前,古代中国就已经通过丝绸之路与欧洲国家有了贸易往来,西方的语言、宗教、文化等也随之传入中国,B、C两项排除;D项不是“哥伦布大交换”的表现,排除。
    3.答案:C
    解析:安东尼·培根建立铁厂的资金是从贩卖黑人奴隶中获得的,由此并结合所学可知,黑奴贸易是当时资本原始积累的重要方式之一,其促进了资本主义的发展,C项正确。
    4.答案:B
    解析:根据材料可知,北美马萨诸塞州的农产品价格与欧洲的伦敦和巴黎等地价格波动相符合。结合学可知新航路开辟后新的贸易路线建立,大西洋贸易路线直接连接了欧洲和美洲,因此材料反映了大西洋世界经济联系密切,B项正确;“价格低于欧洲”说法错误,材料未涉及,排除A项;“控制”说法错误,材料未涉及欧洲控制北美农业生产,排除C项,19世纪末20世纪初全球世界市场完成形成,与材料时间不符合,排除D项。故选B项。
    5.答案:C
    解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:16—19世纪(欧洲)。根据材料“16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进,19世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。”可知,随着新航路的开辟,可可树被广泛引种,而后在工业革命的推动下,世界市场逐渐形成,可可豆由奢侈品逐渐成为大众化商品,综上可知,这一变化是在资本主义世界经济的驱动下的结果,C项正确;新航路开辟促进物种交流是一方面原因,但非根本原因,排除A项;新航路开辟后,世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸,欧洲商业格局发生变化,与材料信息中引起的变化关系不大,排除B项;19世纪末20世纪初,世界殖民体系的初步形成,与材料中时间不符,排除D项。故选C项。
    6.答案:B
    解析:北美马萨诸塞的农产品价格与伦敦和巴黎市场的波动相似,说明美洲市场与欧洲市场经济联系紧密,B项正确;北美马萨诸塞的农产品价格与伦敦和巴黎市场的波动相似,不能说明北美农产品的价格普遍高于欧洲,排除A项;材料反映的是美洲市场的农产品价格,无法体现北美的农业生产水平,排除C项;材料反映北美马萨诸塞的农产品价格与伦敦和巴黎市场的波动相似,无法体现伦敦和巴黎控制了北美货币流通,排除D项。故选B项。
    7.答案:D
    解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。根据材料“印度西海岸城市果阿为深水良港,也是印度西海岸的贸易中心和北上麦加朝圣的出发点。后来罗马教廷在果阿成立主教区,其辖区从好望角一直延伸到日本的广大地区。耶稣会也在果阿建立了传教中心”可知,果阿是印度西海岸的贸易中心和北上麦加朝圣的出发点,罗马教廷在果阿成立主教区,耶稣会也在果阿建立了传教中心,这说明果阿是东西方交流的重要枢纽,折射出全球贸易网的逐步形成,D项正确;材料未涉及印度人口结构的重大改变,排除A项;大帆船贸易是由西班牙经营的横跨太平洋的贸易,主要在其两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行,排除B项;材料无法体现天主教在印度的全面流行,排除C项。故选D项。
    8.答案:B
    解析:英国人发现中国境内的区域贸易网络,这就使得他们可以更方便的掠夺中国的原材料和有针对性的进行商品输入,便利了西方入侵中国的内陆市场,B项正确;这些新发现和晚清政府加大开放力度之间没有直接关系,排除A项;英国人发现的是中国内陆的贸易网络,并不是窃取商业情报,排除C项;此时列强还没有开始在中国划分势力范围,排除D项。故选B项。
    9.答案:B
    解析:材料反映了晚清铁锅大量出口,表明中国的工业生产同世界市场联系密切,故B项正确;材料仅仅表明了铁锅出口数量大,不能看出在国际贸易中的地位,排除A项;从出口数量看不出中国的钢铁冶炼技术水平如何,排除C项;仅通过张之洞的折子内容,无法判定生产铁锅的企业性质,排除D项。
    10.答案:D
    解析:根据材料可知,随着近代西方列强对中国的侵略,凭借着许多贸易特权,使得中国外贸逆差现象严重,中国外贸环境逐步恶化,D正确,排除B;鸦片战争后,闭关锁国政策已经被打破,而且A不是中国贸易逆差的主要原因,排除A;中国被卷入资本主义世界市场,并不是“西方经济依赖于中国市场”,排除C。故选:D。
    11.答案:B
    解析:试题联系所学知识,结合材料中“虽然2008年以来的‘金融危机’整残了世界经济,贸易保护主义也有所抬头,但与二十世纪三十年代的以邻为壑的政策相比,其危害要小得多”说明世界经济已经紧密的联系在一起,如果各国采取30年代的做法会加深危机,故各国未采用以邻为壑的做法。故此题应选B项。
    12.答案:D
    解析:根据材料“这则广告创意高明巧妙,但却招致泰国政府外交抗议”可知,日本索尼公司利用佛教做广告,引起了泰国政府的不满,这是因为佛教在泰国有特殊的地位,这则广告被佛教徒认为触犯了佛祖的威严和宗教的虔诚,说明文明具有稳定性和内涵性,D项正确;材料属于文化冲突,不属于工业文明与农业文明的碰撞交流,排除A项;索尼公司只是希望通过广告扩大市场,并没有蕴含殖民主义,排除B项;材料与宗教适应时代无关,排除C项。故选D项。
    13.答案:(1)特点:西方主导;传承与更新并存;全球性(世界性)贸易;以澳门、马尼拉为枢纽;中国处于出超地位,大量白银流入中国。
    (2)变化:贸易商品的变化(棉花取代丝绸);主要服务对象的变化(从服务达官贵人到普通大众);贸易区域的扩大;贸易量大幅增加。
    原因:工业革命的兴起与扩展;资本主义经济的发展,世界市场的扩大;交通工具的改进;棉花物美价廉,普通民众日常生活的需要;棉区在世界范围内的扩大。
    解析:本题考查世界市场的发展和国际贸易。第(1)问“特点”,根据材料一信息概括作答即可,具体如下,
    第(2)问,第一小问“变化”,根据材料二信息,从贸易商品、主要服务对象、贸易区域、贸易量等方面概括作答;第二小问“原因”,根据材料二信息,从经济、市场、交通、原料等方面概括作答。
    14.答案:(1)史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展,可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺,成为人们的日常饮料。史料二有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现,可以推断在巴比伦王国,葡萄酒不仅是饮品,更是成为统治者地位和财富的象征。史料三有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间,可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自东方高加索山区。
    (2)示例:
    论题:葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。
    阐述:古代世界,人类的交往主要在同一区域内部或欧亚大陆之间进行。随着不同地区商贸往来的不断,葡萄酒由西亚地区和埃及传播到地中海地区的希腊、意大利半岛及西岸地区。汉武帝时期,疆域的向西扩展,张骞出使西域,促进了丝绸之路的畅通和繁荣。丝绸之路是经中国西北和中亚联通欧亚大陆的商路。葡萄酒也通过丝绸之路传入中国。随着新航路的开辟和西方殖民扩张,各洲之间贸易随之扩展,国际流通中的商品种类和数量增加,葡萄酒也成为人们喜欢的饮品。西班牙人把葡萄酒带到殖民地拉丁美洲,英国人将葡萄酒带到澳大利亚、新西兰殖民地。美国的葡萄种植业和酿酒业快速发展。葡萄酒的消费群体逐渐大众化。21世纪,经济全球化的加速发展,葡萄酒的主要生产国和消费国包括世界各大洲的主要国家。因此,葡萄酒不仅仅是一种饮品,更能体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。
    解析:(1)本题是论述题之历史事物阐释题。时空:古代世界。据史料一“《吉尔伽美什》记载:‘啤酒,麦芽酒,香油和葡萄酒:我给我的工人们喝的酒,如一条流淌的河!’”可知,史料一有助于研究古代西亚地区葡萄酿酒业的发展。可以推断古西亚地区葡萄种植业的发展推动了当地酿酒业的兴旺,成为人们的日常饮料。据史料二“《汉谟拉比法典》规定:“那些为凡人打开寺庙酒窖的女祭司,要被处以火刑。’”可知,有助于研究古巴比伦王国葡萄酒成为统治者特权的表现。可以推断在巴比伦王国,葡萄酒不仅是饮品,更是成为统治者地位和财富的象征。据史料三“科学家对高加索地区出土的一个约公元前6000—5800年的土陶罐进行了化学分析,发现其吸收的有机化合物和葡萄酒的有机酸组成惊人的一致”可知,有利于探讨葡萄酒的起源地和起源时间。可以推断葡萄种植和葡萄酒的酿造故乡来自东方高加索山区。
    本题是论述题之选择观点说明题。时空:古代和近现代世界。首先,仔细阅读材料二内容,从不同角度来提炼一个论题。据材料二“公元前3000年前后,葡萄酒先后出现在美索不达米亚、叙利亚和埃及”、“公元前2000年前后,葡萄酒先后传入希腊、意大利半岛”、“公元前1000年前后,葡萄酒逐步传播到地中海西岸”、“公元前2世纪,葡萄酒传入中国”、“15—16世纪,西班牙人持葡萄酒带到拉丁美洲”、“18—19世纪,英国人将葡萄酒带入澳大利亚、新西兰。19世纪中期,美国葡萄种植业和酿造业快速发展”、“21世纪以来,中国、法国、美国、澳大利亚等国成为世界上生产和消费葡萄酒的主要国家”可知,葡萄酒的传播体现了人类交往的不断扩大。据材料二“中世纪的欧洲,葡萄酒的主要消费者是高级教士、贵族及城市富裕阶层。近代以后,消费群体逐步扩大到社会各阶层”可知,近代以来,葡萄酒逐渐成为社会各阶层的消费品。然后,结合不同时空下政治、经济来阐述论题。例如:结合古代世界商贸联系的区域性到新航路开辟和殖民扩张、全球贸易联系的逐渐紧密来阐述。最后,归纳总结,形成认识。例如:葡萄酒不仅仅是一种饮品,更能体现了不同区域人类交往逐渐密切的发展趋势。
    材料一
    特点
    “海路开通后,西方人在丝绸贸易中扮演着重要角色”
    西方主导
    “并在旧有的丝路外,更新了若干新卖区”
    传承与更新并存
    “以马尼拉为转运站,西连美洲、东接中国……国际商道”
    全球性(世界性)贸易
    “葡萄牙人自1557年占领澳门后,便操纵……蚕丝贸易将近一个世纪”“以马尼拉为转运站”
    以澳门、马尼拉为枢纽
    “在国际市场上演出了一幕丝绸流向世界、白银流向中国的货物对流的大剧”
    中国处于出超地位,大量白银流入中国
    相关试卷

    人教统编版第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课后作业题: 这是一份人教统编版<a href="/ls/tb_c4003729_t7/?tag_id=28" target="_blank">第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展课后作业题</a>,文件包含十近代以来的世界贸易与文化交流的扩展docx、十近代以来的世界贸易与文化交流的扩展-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。

    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展习题: 这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播<a href="/ls/tb_c4003729_t7/?tag_id=28" target="_blank">第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展习题</a>,共7页。

    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展测试题: 这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播<a href="/ls/tb_c4003729_t7/?tag_id=28" target="_blank">第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展测试题</a>,共6页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第10课 近代以来的世界贸易与文化交流的扩展——2024-2025学年高二历史人教统编版选择性必修三 课时优化训练(含答案解析)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map